初中的作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔械淖魑�5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
雖說實際年齡不大，常被人說看著要比我實際年齡大好多，一開始我以為是自己成熟了而自喜，久而久之這種感覺沒有了，隨之代替的是麻木的回應(yīng)，皮笑肉不笑！這一切算不算是每個人不同的生活成長經(jīng)歷所帶來的影響呢，從我個人來說，這二十個年頭讓我曉得些許事情和道理，只是曉得，因為我仍然處理不好自己生活中許許多多的事情。
愛，父愛，母愛，戀愛，這三種愛或許足以概括人這一生所有的愛，這三種愛相加才足以成為一個完完整整的溫暖的家！雖然快二十出頭的人了，我如同未記事的`孩子一樣說不清到底何為愛，在我現(xiàn)在的認(rèn)知中，對一個人好就是愛�？墒欠催^來想，在我們的生活中我們會遇到許許多多的人，若我們對他們都好，難道就都是愛嗎，顯然是否！這沒有任何人可以給你答案，是否是我的生活經(jīng)歷還不夠多，不夠深刻，哪怕心里很明白，仍是說不清。但我感覺愛不具有普遍性，而是有特殊性的，我所愛的人在我眼中是與這個世界上任何人都不同的，她就是最特殊的一個，我無法用對待別人的語氣態(tài)度去對待她，她的一字一句，一言一行都讓我為之深深牽掛，她的一點點不高興都會讓我不安，她的一點點小受傷更會讓我心疼不已，恨不得自己去代替她的所有不幸，只愿她一切都安好！
靜下心來，深呼了一口氣，恍然發(fā)現(xiàn)，這一切的一切都融入在自己與所愛的人的生活中，有相處的生活經(jīng)歷。爸媽給了我一個無憂無慮的家，用十幾年的時間，含辛茹苦將我們慢慢培養(yǎng)成人，又陪著我共度大半輩子的生活，用無微不至無私的愛潤育著我，生活中父愛母愛無處不在：真正所愛的人出現(xiàn)在彼此的生活，便是生命中又一次美麗的綻放，生活中的相處讓我們更加深入的了解彼此，愛到無以復(fù)加，此后朝著組成又一個小家的目標(biāo)義無反顧且堅定中伴隨苦與樂，一步步的走著。在這兒，寶貝我要和你說，若你累了咱們就走慢點，咱們不急，我會一直牽緊你的手不放開，一如既往！
生活當(dāng)然不是什么都如人所愿，否則那也不叫生活，我不擔(dān)心生活中會遭遇任何的不幸，我只怕生活中沒有愛，沒有妳，沒有家！
說了這么多，才恍恍惚惚感覺，是否愛不一定就能清清楚楚說的出來，愛在生活中，生活中你，那就是愛！
初中的作文 篇2
在我們?nèi)松目部赖牡缆飞�，我們�?jīng)歷過許許多多的第一次。因為有了第一次，我們才會獲得成功；因為有了第一次，我們的社會才會更加的輝煌，璀璨。
讓我先來講講我第一次跳繩吧。跳繩這件事情還要從我上一年級的時候說起。在那一年的六月一日，姐姐送給我了一根精美的跳繩，我拿起來，看了又看，真的可以說是愛不釋手。但是，我不會跳繩。姐姐看出了我的心思，便說道：“妹妹，你會不會跳繩��？不會的話不用怕，告訴姐姐，姐姐來教你。”聽了姐姐的話后我便大膽的告訴姐姐，我不會。姐姐當(dāng)然沒有笑我，因為我在她的眼里還是一個“孩子”，第二天，我和姐姐約定了，放學(xué)之后到小區(qū)去找她……
很快，約定的時候到了……
我和姐姐按約來到了小區(qū)門口等待。
“首先，你要調(diào)整繩子的長度，把手收回腰間，恩，向扎馬步的姿勢一樣，再用腳踩住底下的繩子，往上收，恩，記住這個長度了嗎，好了，我們開始了。”姐姐細(xì)細(xì)的給我分析，為什么要調(diào)節(jié)繩子的長度？怎么樣收繩子等等。“把繩子往前甩，一聽到繩子打地面“踏”的一聲，好了，這個時候你就要往上跳了哦。再不跳的話，繩子會打到你的皮鞋上面了……”姐姐一邊示范，一邊耐心的給我講解。講解完之后把跳繩還給我，讓我試一試。只聽見一聲“啪”，我便不由自主的.停了下來，我彎下腰，掀起褲腳一看，啊，好痛啊，我一不留神被繩子打到了。姐姐這是發(fā)話了：“妹妹，站起來，加油，只要你練得十分熟練，你就不會打到腿上了。”“什么，那還要多久��！在這段時間，我的腿真的會殘廢掉��！”我朝天“吶喊”了一聲“誒，妹妹，你懂嗎？如果你不付出，你就真的不會有收獲，你就永遠(yuǎn)學(xué)不好跳繩。啊，乖，聽姐姐的話，相信姐姐，只要你在努力一把，你一定會有收獲的，姐姐以前也是這樣練的，我以前也不是經(jīng)常打到腿上，但也不算什么，真所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！睂Π�，姐姐說的對，我已經(jīng)懂得了一些技巧，應(yīng)該再努力一把，我就一定能獲得成功。想罷，我有拿起跳繩開始練了起來了。再那之后，也就是現(xiàn)在，我跳繩的花樣已經(jīng)可以多種多樣的，正是因為姐姐的一句話，成就了今天跳繩花樣多變的我。
在這里，還要送大家一句格言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
初中的作文 篇3
“奧數(shù)奧數(shù)又是奧數(shù)，你為什么偏偏要纏上我啊？你害得我連快樂都快丟失了��！”我在廁所間里發(fā)出苦悶的聲音。為什么？因為我今天早晨剛計劃的時間，都被突如其來的奧數(shù)打亂的無從尋找。
回到房間后，我無精打采地坐在沙發(fā)上，對爸爸說：“奧數(shù)題呢？在哪？”只見爸爸嘻皮笑臉地跑來，坐在我身旁說：“乖兒子，老爸碰到一道難題，讓我費盡心思，最后——還是沒想出來。所以我想找你幫忙�！卑职终f完后，立刻拿出題目，并且準(zhǔn)備好了筆和紙。隨之補充了一句：“做對后，我可以給你一個禮物！”聽到這句話，我稍稍有些了安慰。好！做就做，我立馬便把精力投入進解題中。
可是，不到幾分鐘后，我的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上，被我“畫”上許許多多的“藝術(shù)品”，看似快要做出來一樣，其實我心里根本就沒底，就連一點小小的眉目也沒有。看來老爸說的沒錯，像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地，我感覺到了自已力不從心，似乎自已是一粒小沙子，而那道題則變得越來越大，成為一塊“巨石”，壓得我透不過氣來。我失敗了。
好，不管是怎么樣，題目終究是人想出來的，那么就一定能戰(zhàn)勝它，堅持就是力量，一種方法不行，就換另一種！直到戰(zhàn)勝它為止。
我立即又拿出一張白紙，在這上面開拓新的方法。十分鐘后，紙變得破爛不堪，上面有著密密麻麻的字，我的頭腦昏昏漲漲的，還是一點出路也找不到。我感覺我的思維就象在一個永遠(yuǎn)找到出口的迷宮里，胡亂轉(zhuǎn)悠，這樣的'話，就完全失敗了��！
我躺在桌上，靜靜地思考著。忽然，腦海中浮現(xiàn)出一個故事：
從前，大象，豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時，大象因為絕望而死在沙漠，豹只會胡亂的奔跑，最終還是因為太累，永遠(yuǎn)的留在沙漠。而駱駝知道只要找對方向，并一直朝著方向走就可以成功。最終駱駝?wù)业搅顺隹�，活了下來�?/p>
我茅塞頓開，其實剛剛我的解題方法就像豹一樣，沒有目的的跑，所有的努力都是白費的。其實，關(guān)鍵在于是找到一個正確的方向啊！
我的信心在霎時間就全回來了。我仔細(xì)再看了一遍題目后，便發(fā)現(xiàn)了一個驚天的“漏洞”！原來，解題方法就在這里啊。隨后，我一口氣把解題步驟寫了出來，望著它們，我如負(fù)重任，深深地呼出了一口氣，喜悅之情無以言表，我只能躺在床上想象著，想象著。
這時，爸爸悠哉悠哉的走了進來。看見我這副模樣后，他似乎明白了什么，拿起了我寫的解答步驟看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上掛著一絲狡黠的笑容，我恍然大悟！
原來，爸爸不僅是在讓我?guī)退鉀Q難題，更重要的是讓我體驗到我所沒體驗過的快樂啊！這種快樂是在我付出努力后得到的；是在我揮灑汗水后得到的；是在我戰(zhàn)勝失敗后得到的……
我相信，有了今日的經(jīng)歷后，我將不再會畏懼失敗，并且我還能擊敗它，戰(zhàn)勝它。
我想，這就是爸爸的良苦用心吧，這也就是今天爸爸給我的禮物吧！
初中的作文 篇4
每當(dāng)我回想起那個下午，我的嘴角總是抑不住的上揚，心突然被暖暖的真情填滿。
已是深秋，天空像是板著個臉，陰沉沉的。我在火車站等公交車，已經(jīng)是下午六點了，周圍沒有多少人。我無聊的玩著手機，這時一位阿姨一手牽著個小妹妹，一手提著袋子快步走來。
等了十分鐘左右，車沒來，雨卻自告奮勇的來了。雨來的太突然了路上的行人們紛紛尋著避雨的地方。還好我?guī)Я藗�，我急忙的撐開傘。邊上的阿姨有些著急了，急急忙忙的把孩子往自己懷里帶，雙手搭在孩子的頭上。
我一向是個內(nèi)向害羞的人，我想要上前問她們“要一起打傘嗎？”。但還是沒說出口。我把傘向旁邊傾斜，慢慢靠近她們母女，為她們遮住了冰涼的雨水。那位阿姨驚訝的轉(zhuǎn)頭看我，又對我感激的笑了笑。我有些不自在的對她點頭。
雨停了，天空也展開了笑臉，太陽高高掛在清澈明朗的天空上。
我們上了同一輛車。上車的人流有些“兇猛”，我們被擠散了。等我上了車，那位阿姨坐在一個位置上沖我笑，她的孩子坐在她旁邊的位置上�？吹轿�，她對我招招手。我環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有位置了。我緩緩走過去，在她們身邊坐下。
心中突然涌上一股暖流，有一種說不清的味道。我們雖然素不相識，萍水相逢，但當(dāng)我將傘傾斜時，門被打開了。又是什么在我們之間傳遞著呢？
是真情。是陌生人友好的.真情。
真情是善舉，是人與人之間愛心的傳遞。也許這只是一個小小的，不經(jīng)意的舉動，但卻讓人們的心被愛浸潤。
生活中處處充滿著真情，也許那不容易被發(fā)現(xiàn)，也許那只是默默奉獻，但真情的善舉終會有收獲的。那也許是物質(zhì)上的回報，也可能是一個肯定，認(rèn)同的眼神，一個溫暖的擁抱，一個感激的微笑……
如果心中充滿愛心，冷漠的生活就會撒滿陽光；如果生活撒滿陽光，迷茫的人生就會被愛照亮；如果人生被愛照亮，真情就會遍布人間。
但這陌生人的舉措，卻讓我感到了不一樣的真情，來自于一個陌生人的真情。
初中的作文 篇5
（一）
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個學(xué)期可以努力，這個學(xué)期就暫時懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段。
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地擠壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。
于是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。
課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐�？偸沁^不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強忍倦意，聽課，做筆記。因為我們不愿意少聽一個知識點，因為我們不想因為自己的懶惰而失去了一分、兩分。
操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點點距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無形的，累也是無形的'。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，盡自己最大的努力去追求它，實現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因為心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。
初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？
有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分，做了一頁又一頁的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個面包緩解……
好像初三是注定要考驗我們的毅力；好像初三注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉，才會給我們成功的方向；好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
（二）
在這個世界上，最可愛的是自己，因為自己是獨一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個不公的命運。在她上幼兒園時，便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過一絲的喜悅，因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大，幾米遠(yuǎn)人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院，都沒有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來很大的影響，但是，她從來沒有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——”或夜倦怠，輒以水沃面“。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。
上小學(xué)時，她非常喜歡美術(shù)，卻總是畫不出那些名畫所蘊含的意境。有一次，她發(fā)現(xiàn)家里有一副”猛虎下山“的堂畫，想描摹一下。她足足畫了兩天，也沒有成型，反而被她的老師譏諷為”畫虎不成反類犬“。她沒有氣餒，因為她熟知達芬奇畫蛋的故事，平時加強了練習(xí)。終于在一次手工制作繪畫比賽中，她的”猛虎下山“畫被評為一等獎。從此，她明白了一個道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會有自己意想不到的結(jié)果。
進入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報活動。記得在一期關(guān)于”我的中國夢“為主題的手抄報活動中，她預(yù)先找好材料，精心設(shè)計版面，突出活動主題，贏得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結(jié)果獲獎啦。當(dāng)她從班主任手里接過榮譽證書時，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無非要證明自己：活出精彩，人生精彩。
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