初中優(yōu)秀作文集錦(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間如水又如梭；時(shí)間如眨眼又如箭。總是在你不經(jīng)意的一瞬間流逝，留不住，挽不回�？傁胪Ａ粼谶@一刻，不想走遠(yuǎn)�？蓵r(shí)光又是如此的無情，不留任何余地的奪走我們那時(shí)擁有的一切的一切�；貞浿皇峭�，往事不堪回首，站在初中看小學(xué)不得不松手又不得不留戀。
還記得那些年，我們一起走過的歲月，我們閃過的童年，我們依然懵懂的不知珍惜�，F(xiàn)在，我懂了，明白了，也覺悟了，就算時(shí)間再短、再不美好，也要珍惜。我們現(xiàn)在所要做的就是珍惜身邊的人、珍惜我們所學(xué)的知識(shí)、珍惜教授我們知識(shí)的老師、更要珍惜我們現(xiàn)在擁有的也是僅有的時(shí)光；還記得那些年，我們一起在老師的帶領(lǐng)下手拉著手過馬路，我們一起排著長隊(duì)玩老鷹捉小雞，我們一起玩躲貓貓，你不讓我，我不讓你。也許在現(xiàn)在看來，我們那時(shí)的行為時(shí)可笑的、無聊的，但在我們那時(shí)，那卻是最好玩的游戲了；還記得那些年，我們在寢室里開演唱會(huì)，我們捉螞蚱放在別的同學(xué)的衣服里，我們把膠水粘在別的同學(xué)的凳子上，常常被老師叫進(jìn)辦公室罰站，一站就是一上午�；貞浳业男W(xué)，讓我情不自禁的想笑。
站在初中看小學(xué)，那些懵懂的而又天真的面孔令我流連忘返，我十分想回到小學(xué)，哪怕只有短短的`一天，我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間和我的同學(xué)們在一起，絕不再浪費(fèi)時(shí)間，可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，說什么都遲了，現(xiàn)在的我們碰見只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打一聲招呼，漸漸地疏遠(yuǎn)了，漸漸地陌生了，再不像從前那樣親密了，所以別讓高中為初中后悔。
但我知道，你們也是迫不得已，時(shí)間老人帶走了你們的記憶，你們不再記得我了，我對(duì)你們也陌生了，真希望回到小學(xué)把你們的記憶都還給你們，讓我們做一輩子的好朋友，不拋棄，不忘記。
站在初中看小學(xué)——我們是如此懵懂、幼稚、天真、可愛……
初中優(yōu)秀作文 篇2
鉛筆的結(jié)構(gòu)極其簡單，外表是不一樣的圖案，內(nèi)在的卻是一樣實(shí)用的東西。
人生也是順?biāo)浦鄣�，小時(shí)候就像造鉛筆一樣，將知識(shí)緊緊扣在大腦內(nèi)，也許，在長大的過程中，像削鉛筆一樣，把所學(xué)的.一切流露出來，中途中，也許會(huì)像斷鉛一樣失敗，但時(shí)分小心的人會(huì)從地上爬起來，繼續(xù)將內(nèi)存一點(diǎn)點(diǎn)磨練。
如果一根鉛筆從開始就沒有造好，有質(zhì)量問題，就不會(huì)推向市場。一個(gè)人小時(shí)候沒有把基礎(chǔ)打好，甚至沒有打基礎(chǔ)，那么，長大后，他們會(huì)從事什么工作？他憑什么獨(dú)立于世？所以說鉛筆的形成于人的成長一樣！
深點(diǎn)說，有的鉛筆寫出來的顏色深、有的則淺，其實(shí)，它們的外表和內(nèi)存都是一樣的！說到這，我會(huì)想起兩個(gè)人的基礎(chǔ)一樣好，卻為什么一個(gè)能成功一個(gè)不能成功？因?yàn)橛幸粋�(gè)人在學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容時(shí)，有了一技之長。一個(gè)人如果只能學(xué)會(huì)人云亦云的東西，那么他將會(huì)秀才不成才！
一個(gè)人與別人一樣時(shí)，就要學(xué)會(huì)有一技之長。
一個(gè)人比別人差時(shí)，一定要學(xué)會(huì)比別人更用勁，要知道“跨一步，就成功！”
一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)時(shí)，不要停在一處沾沾自喜，要學(xué)會(huì)等別人就是在消磨自己的時(shí)間！
在生活中，你也許就是一支鉛筆，在制造中的鉛筆，不要因?yàn)楸砻娌谎牛痛蛩悴话炎砸淹葡颉笆袌觥保?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，常聽到有人這樣說：“唉，我不是那塊料。”“萬一做不好怎么辦？”凡此種種，都是缺乏自信的表現(xiàn)。這種心態(tài)不可取。
自信，是一把利劍，每位熱血青年要成就一番事業(yè)，必須牢牢把握自信這把利劍。古今中外，哪一個(gè)成功者不是充滿自信的強(qiáng)者，而那些失敗者哪一個(gè)不是缺少自信的懦弱者？德國偉大的科學(xué)家第谷開始研究是充滿自信，搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起，這時(shí)他由于缺少自信而動(dòng)搖了自己苦苦研究的定理（后來開普勒利用第谷的資料，研究成功，被命名為“開普勒定理”）。結(jié)果只是一步之遙，卻使他與真理失之交臂。每當(dāng)人們講到“開普勒定理”時(shí)，誰不為第谷感到遺憾呢？相反，美國的'發(fā)明家愛迪生，在研究電燈泡內(nèi)燈絲的最佳材料過程中，先后實(shí)驗(yàn)了近千種材料，都沒有成功，然而他相信一定會(huì)找到這種材料，他沒有動(dòng)搖，堅(jiān)持試驗(yàn)，最后終于成功了。他之所以被譽(yù)為“發(fā)明大王”，和他對(duì)自己充滿信心是分不開的。這又何嘗不是個(gè)道理呢？自信是把利劍，它可以使我們堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，那么怎樣才能掌握它，磨礪它呢？回答：第一是要放遠(yuǎn)眼光，第二是要自強(qiáng)不息�！胺胚h(yuǎn)眼光”就要有遠(yuǎn)大理想，明確而宏偉的理想才能產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，增加自信。“自強(qiáng)不息”就是不斷努力，用現(xiàn)代先進(jìn)思想和科學(xué)技術(shù)武裝自己，增強(qiáng)實(shí)力。只要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，自信之劍才能鋒利。
正如韓愈所云：“養(yǎng)其根而矣其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光嘩�！狈駝t自信就會(huì)墜入自負(fù)的泥潭。朋友們，拿起自信這把利劍吧！只有自信，才能把握機(jī)遇；只有自信，才能走出困境；只有自信，才能取得成功。讓我們牢記：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！�
初中優(yōu)秀作文 篇4
在一本作本文中，我曾經(jīng)看到過一個(gè)令我感動(dòng)到現(xiàn)在的故事。
在一場在地震中，一個(gè)母親手中懷抱著她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經(jīng)幾天幾夜了，當(dāng)她們的孩子卻依然活著。這讓救援的人很不解，他們還發(fā)現(xiàn)孩子母親十根手指都破了，經(jīng)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，她們在廢墟之下時(shí)，母親由于幾天幾侂沒吃東西，已經(jīng)分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來喂自己的寶寶，當(dāng)她們被救出來的時(shí)候，母親這緊緊地抱著嬰兒，保持著用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。
母愛是無私的，母親懷胎十月把我們生下來，含幸如苦的把我們撫養(yǎng)長大。當(dāng)我和我的媽媽為一點(diǎn)小事而爭吵的時(shí)候，即使是我的錯(cuò)誤，我也從來不道歉，而我媽媽也從來沒說過什么。我認(rèn)為我不道歉是應(yīng)該，直到我看到那個(gè)故事為止，我才認(rèn)識(shí)到那是媽媽在包容我的'錯(cuò)誤。一個(gè)令我感動(dòng)的事400字
每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候，她都會(huì)很開心，很高興，而當(dāng)我考試沒考好或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她都會(huì)鼓勵(lì)我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來詮釋了偉大的母愛。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會(huì)這么做的，可我覺得我不值得媽媽對(duì)我這么好，因?yàn)槲覐膩硪膊挥袨樗鲞^一丁點(diǎn)事，哪怕是當(dāng)?shù)交丶抑�，幫她做一點(diǎn)家務(wù)這件微不足道的小事也沒有。
母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是包容。如果說母親對(duì)我們的愛是遼闊的大海，那我們對(duì)母親的就是一條微不足道的小溪。
初中優(yōu)秀作文 篇5
四年一晃而過，不禁打開記憶，慢慢回放。
剛上初一時(shí)我很靦腆，基本上連話都不敢說。
上了初二后，我一直在努力的改變我自己，使我看起來不那么的害羞�？墒牵液孟襁�是失敗了。
上了初三以后，我成功了，我在同學(xué)們的幫助下成功了。
那好像是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我吃飽飯后低頭發(fā)現(xiàn)我的拉鏈壞了。我便慌忙的跑到小賣部去打電話，不過現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我是如何到達(dá)校門口的了，我唯一記得的是：我的小伙伴們一個(gè)個(gè)的都在圍著學(xué)校的宿舍樓來回的奔跑，都在竭盡全力地喊著我的名字，希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了，已經(jīng)多久沒有過這么多關(guān)心我的人了。我微微收斂心神，邊走邊沖她們說：“我在這兒呢”。“你到哪里去了”“我們以為你到宿舍去被關(guān)到里面了呢”“讓我們好找啊”……聽著她們的'抱怨，我笑了，我有了呢么多關(guān)心我的人，我不再害羞了……
初中的四年生活將要結(jié)束，我和小伙伴們將要分開，不過，這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中，永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
初中優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)光齒輪契合的聲音，時(shí)光之河無形的潮水，夾雜著中華五千年輝煌的歷史。被弘揚(yáng)下來的，還有那亙古不變的中華美德。
自古以來，百善孝為先。曾有一份報(bào)道記載：山東有一戶平困家庭，有一位年邁的奶奶和患病在床的媽媽還有三個(gè)孩子。家庭費(fèi)用勉強(qiáng)復(fù)得了媽媽的醫(yī)藥費(fèi)，還要供弟弟妹妹上學(xué)。僅有16歲的大哥主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，一天打三份工。每天起得比雞早，睡得比狗晚。即使如此，他仍不放棄給媽媽治病。他說：“是媽媽生了我，讓我感受這世界。她養(yǎng)育了我12年，和媽媽比起來，我這點(diǎn)苦又算得了什么呢！”
讀到這，相信任何感性的人都紅了眼眶吧。是啊，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣世界才會(huì)充滿愛。然而，卻有少數(shù)人逆之而行;天津市有個(gè)19歲的少年，家境優(yōu)越，瞞著父母打著上學(xué)的.幌子整天在外面花天酒地，上網(wǎng)泡吧，曠課逃學(xué)。后來他爸媽知道了管他他也不聽，仍然和社會(huì)上的一些小混混混在一起。當(dāng)他沒錢時(shí)，就回家問爸媽要錢，媽媽不給，他一氣之下，竟拿菜刀將自己的母親砍死，拿走了錢。
這樣被世俗蒙蔽了雙眼的青少年也不是少數(shù)，說明還不夠成熟。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已經(jīng)成年，成熟有個(gè)重要標(biāo)志，那就是懂得愛與被愛。
而這些勵(lì)志的小故事，也教會(huì)了我其中的美德。見到長輩會(huì)行個(gè)禮，說一聲你好；幫助需要幫助的人，說一聲不客氣；對(duì)幫助自己的人說一聲謝謝。而一件小事至今留在我的腦海中揮之不去。
夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，穿過玻璃窗斜射進(jìn)來。我正坐在公交車上，慵懶的聽著歌。這是上來一位老人，很瘦，衣服也很破舊，一頭蒼老的白發(fā)更顯示出他的年紀(jì)，他的身邊還帶了一個(gè)小孩子，4·5歲的樣子。車開了，突然一個(gè)急剎車，老人險(xiǎn)些摔倒，車上無人讓座。我心想：我該不該讓呢？可是大人都沒讓，我一個(gè)小孩干嘛要讓?我假裝心安理得的躺在椅子上。這時(shí)，那位老人已有些支持不住了，有個(gè)10歲的小女孩讓了座，聽著那稚嫩的聲音，我臉上一陣紅一陣白，心里羞愧極了。我趕忙起身給那個(gè)孩子讓座，聽他說謝謝我更是無地自容。就在那一天，我學(xué)到了什么叫施以愛心，不求回報(bào)。
時(shí)間的巨輪還在隆隆作響，曾經(jīng)已是曾經(jīng)。不管過去你的行為怎樣，現(xiàn)在好好面對(duì)人生，讓我們弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長！
初中優(yōu)秀作文 篇7
一天，我做了一個(gè)夢，夢見了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會(huì)看見許多山水，沒想到，我看見的是一幕令人惡心的畫面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的`垃圾居然沒有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí)，我看見一群蒼蠅向這兒飛來，我只好離開了這不毛之地，來到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說了，我十分心急，便替他說了：“所以垃圾車不來運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈�！�
于是，我打了電話，叫來了許多好朋友的家長，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!
初中優(yōu)秀作文 篇8
曾經(jīng)，有人告訴我，一本書的好壞不是由別人評(píng)論出來的，而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是"感受"出來的!
日落時(shí)分，拖著疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日報(bào)》，爸就是那樣，"報(bào)紙的魅力"總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上，仍然是"煩悶"的'重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困，爸爸卻說："看一份報(bào)紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受--感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會(huì)書中情節(jié)，那才是真正的讀書!"
新學(xué)期開始了，媽媽總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習(xí)冊。我卻滿腦子疑問。"為什么不到大書店買書，而要到這里買書呢?"最后，理所當(dāng)然的，滿載而歸啦!在車上，媽媽對(duì)我說："也許你認(rèn)為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯(cuò)，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買;然后，那邊有人說那本書好，你又想買;到了最后，你只會(huì)人云亦云，卻沒有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進(jìn)舊書店里，安靜的環(huán)境、同樣的書，不會(huì)隨波逐流，認(rèn)證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎?"
終于放假了。放假的時(shí)候，就想看書，但是看什么書呢?我突然有個(gè)很好的想法--就是把我哥連拖帶拉地"拿"去書店叫他幫我找書看!
書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里，找了兩個(gè)座位，自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干，走在一個(gè)個(gè)書柜里，看著一本本小說，隨意著一本小說就看。終于，找到了一本自己感興趣的書了!
回家路上，哥突然開口說："書要適合自己，這樣才會(huì)有興趣去看，我挑了書給你，你也不一定有興趣啊?經(jīng)過自己一次次的選擇才會(huì)找到適合自己看的嘛!所以，看書要有自己感受，而不是別人的評(píng)論，也不要介意被人的評(píng)論，自己喜歡就好!"
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