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初中生作文

時間:2024-08-02 10:31:45 初中作文 我要投稿

(必備)初中生作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔猩魑3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)初中生作文3篇

初中生作文 篇1

  多少次,泛舟于記憶的長河中,多少次,徜徉在心靈的苗圃里……只為記錄下人生中的每一個執(zhí)著的腳印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾經(jīng)的成功與失敗早已褪,唯有一個個腳印,伴我們漸行漸遠。

  小時候,人生中的腳印是從畏難畏敗到永不言棄的轉(zhuǎn)變。

  兒時的我,對象棋縱橫交錯方寸間的廝殺喜愛至深,總被引得如醉如癡。然因棋藝不精,被父親大敗十余次。在又一次的對弈中,我大勢已去,便哭著打翻了棋盤。母親見狀,對父親說:“孩子還小,你就讓讓他吧!”父親沉思片刻,對我意味深長地說:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意義,人生需要你奮斗呀!”雖然我當時對此似懂非懂,以后卻是屢敗屢戰(zhàn),從來沒有服輸?shù)牧恕?/p>

  長大了,人生中的腳印是從漠不關(guān)心到與人為善的轉(zhuǎn)變。

  上初中了,學(xué)習(xí)壓力增大,我?guī)缀醭闪艘粋“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去買書看。當我走到書店時,發(fā)現(xiàn)了一個殘疾的小男孩。由于疑心他是騙子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在這時,一位老奶奶顫顫巍巍地走來,把她瓷碗里僅有的幾角錢放到小男孩的碗里。我想起這便是前幾天見到的患上絕癥的空巢老人,心中不由一陣愧疚,催使我也開啟了善良的大門……

  而現(xiàn)在,人生的腳印是從接受母愛到關(guān)愛母親的轉(zhuǎn)變。

  下雨天,母親總會來學(xué)校接我回家,每次她都擎著那綠色的雨傘,任雨點這可愛的精靈蹦蹦跳跳,在雨傘上,也在她的肩膀上。逐漸長高的我察覺到了傘小而我不被淋濕的`原因。心中有感動,也有一種念頭。又是一個下雨天,這次我舉著傘,和母親走在回家的路上,雨點頑皮地跳躍著,卻再也不能在母親的肩膀上肆意玩耍。雨傘傾斜著,一如愛的天平開始傾斜著了。我愿意,也喜歡這樣的傾斜。

  人生慢慢腳印長,我采一路蘭芷花香,聽一路駝鈴陣陣,走一路蜿蜒,唱一路高歌不斷腳印,見證了我的成長,見證了我的轉(zhuǎn)變,在生命中踩出了一段段、一步步獨特的美麗。人生中的腳印啊,我將把你永久珍藏!

初中生作文 篇2

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會面對生活,那么你就是生活的主人,你會感到我們的生活,真是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時可能出現(xiàn)。于是有人采取最簡單的辦法——逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的`不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。

  生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有------學(xué)會生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會到生活是如此之棒。

  天不會總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時候,當漁民冒著生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時候,當農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會好吃。“五味調(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

  馬斯洛說過:“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運!睂W(xué)會生活就得學(xué)會品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時會烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽的”;也許有時會秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會生活,相信困難是暫時的,只要我們以失敗為動力,腳踏實地地不懈努力,到時你會感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

初中生作文 篇3

  ——古有姜太公垂釣,今有本太公釣魚。

  時間飛逝,眨眼間兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束;叵肫饋,就如自己在咀嚼口香糖一樣,耐人尋味。一件件趣事浮現(xiàn)在腦海中。怎么也揮之不去。

  當鐘表“滴答滴答”的從耳邊想過。當陽光一縷縷的照向大地,便送去了暑假,迎來了新的生活,不時回望那些快樂的日子,心中不免有幾絲眷戀。暑假充滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的不同,但更多的是相同。

  這天中午,我為了落著點清閑,于是和放假的爸爸一起出去釣魚。經(jīng)過半個小時的路程,終于到了湖邊,爸爸找了一個沒人的地方和我坐了下來,這里的環(huán)境還不錯,湖水的周圍環(huán)繞著郁郁蔥蔥的`樹木,還能給我們乘涼。

  這是我和爸爸做好了準備工作,等待著魚兒上鉤。

  水面上的斧子好像多了一下,但我提起釣竿一看,釣鉤上的魚餌不翼而飛了。這條魚太狡猾了,把魚兒吃了還不上鉤,又看了看爸爸的桶里,已經(jīng)裝了大半桶魚兒了。我心想:爸爸為什么釣了這么多魚啊?

  難道是我爸爸有“魚緣”??不對呀,我是我爸爸的兒子怎么說我也繼承了我爸爸的優(yōu)良傳統(tǒng),為什么我沒有“魚緣”?爸爸看我一直撓著腦袋并沒有拿著魚竿,所以他拍了拍我肩膀說:“臭小子,想什么呢?再不拿起魚竿,魚竿就要被魚給拖下水了!

  這是,我看見語感在水里被不明物體扯了三下,我用力收線,一條肥肥胖胖的魚就在我的眼前,我開心地把魚放在桶里。

  我望著自己的“第一桶金”又陷入思考,我為什么會釣到那條魚?是爸爸的及時提醒,還是“無心插柳柳成蔭”?最后我發(fā)現(xiàn)都不是,而是等待,伺機地等待,如同趴在草叢中伺機而動的也是,不鳴則已一鳴驚人。

  當年姜太公釣魚,耐心等待了幾十年,他釣到了什么?釣到了皇帝的賞識和一人之下萬人之上的丞相之位。

  人們常說“機會總是留給又準備的人!倍艺f:“機會總是留給有耐心的人。”

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