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初中生的作文

時間:2024-08-01 09:27:25 初中作文 我要投稿

(熱)初中生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)初中生的作文

初中生的作文 篇1

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。書,的確是一種非常神奇的東西,只要有書在,你的生活就會過得十分充實。

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹诿恳惶炖铮叶寂c書為伴,與字為伍。俗話說:“好書不厭百回讀”。是呀,好書就應(yīng)該多讀幾遍,而且每一遍都能發(fā)現(xiàn)它的新價值。在書的世界中,有一條著名的河流叫知識的海洋,我總是劃著小船潛在知識的海洋上,我無時無刻不在快樂中渡過。

  我每日都沉浸在書香世界,我每日都會吃書,我貪婪的是書中的精神食糧,雖然我有的時候會囫圇吞棗,但是我一定會抽時間去仔細(xì)地閱讀曾經(jīng)被我遺漏的囫圇吞棗的地方,品味其中的妙出。

  在學(xué)校里,無非就是學(xué)習(xí)那幾門科目而已,可是每一門科目帶給我的道理不一樣,帶給我的啟示也不一樣。在語文書中,我學(xué)到了許多好詞,好句與好段還有一些著名的詩句;在數(shù)學(xué)書中,我學(xué)到了許多的計數(shù)法則;在英語書中,我學(xué)到了西方的語言和西方的`文化;在地理書中,我了解了各個國家的地形,文化,藝術(shù);在歷史書中,我明白了“為中華之崛起而讀書”這一誓言的含義。歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  從書中我看到了未來,從書中我找到了道路,從書中我找到了夢想,從書中我找到了快樂!

初中生的作文 篇2

  童年,居住在鄉(xiāng)村,爺爺奶奶家的老屋頂上有一個天窗,透過天窗,可以看到那有百年歷史的老槐樹。這兩樣,撐起了我的童年。

  夏夜,當(dāng)人們都沉沉睡去時,我會躺在藤椅上,搖著蒲扇,透過天窗數(shù)星星,看月亮。月光透過天窗,瀉下了輕輕柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,悄悄給屋里的一切鍍上了一層銀。月光好像是來自天國的使者,為我送來了童話,送來了傳說,送來了故事。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,老槐樹的清香彌漫著整個屋子,更添一種朦朧之感。

  仲夏,多暴雨,雨似來自天國的樂師,水鄉(xiāng)澤國便奏起了鏗鏘有力的天籟,嘩啦嘩啦的,聽久了,聽習(xí)慣了,就能辯出雨聲如泉水般叮叮咚咚的,是奏響在片片樹葉上的樂音,粗獷一點的,是敲打在天窗上的鼓點。迄今為止,我認(rèn)為這是我聽過的最動人的交響樂呢!雨聲疏疏密密,老屋的燭光也搖曳不定,往往一曲終了,衣服上總會留下奶奶那密密匝匝的線腳。

  每到槐樹的.花期,透過天窗,抬眼可見那潔白如雪的槐花。每當(dāng)這時,便是大展拳腳的時候,鞋一脫,雙手抱著樹干,只需幾下便可采到花,我抱著枝干使勁地?fù)u著,落英繽紛,槐花紛紛落下。站在樹下的奶奶總會焦急地說:“下來,下來,弄一點即可,別傷著樹!蔽也艖賾俨簧岬叵聛,奶奶將槐花鋪在老屋的地上,陽光透過天窗,給槐花進(jìn)行最后的塑造。

  到了上學(xué)的年齡,我離開了槐樹,離開了天窗。不久,老槐樹被砍,老屋也被拆,我曾經(jīng)的樂土早已灰飛煙滅,不復(fù)往昔,F(xiàn)在回想起來,槐樹已倒,天窗不在,不知什么時候能再次重溫童年,重溫那一段鄉(xiāng)村的時光!

初中生的作文 篇3

  在大人們的忙忙碌碌中,在我們小孩子的急切期盼中,寒假生活過得可真是快,轉(zhuǎn)眼就趕到了二OXX年農(nóng)歷的最后一天,明天就是我國最隆重的節(jié)日—春節(jié),那么今晚就是一年一度的除夕夜了。恭送舊的一年,喜迎新的一歲,在除夕夜,不管有什么事,家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯,就是我們最開心的時候,大人們通常在歡樂的春節(jié)晚會中守歲,而我們要用鞭炮和煙火來迎接新年的到來。下面,就來看看我家除夕夜的景象吧!

  開始吃年夜飯了,一家人圍坐在一起,母親用大盤子端來了熱氣騰騰的美味餃子,然后分別盛了十個美味餃子放在每個人的碗里,大家都緊盯著自己的小碗,我心里也在默默地祈禱,你大概不知道這其中的秘密吧,原來每年的年夜飯的美味餃子中都要包上一枚喜錢,誰要是吃到了,就預(yù)示著今年運氣大好,一順百順。其實都是一家人,誰吃住都是全家的福!我小心翼翼地吃著自己碗里的美味餃子,一個,又一個,我的眼不時悄悄地觀注著大家,大家誰也不作聲,唉,只剩下最后一個了,突然,“卡嘣”一聲,我的最后一個美味餃子給我?guī)砹四蟮南策\,我高興極了,舉著碗向父親母親炫耀著,歡呼著,大家也向我表示了最美好的祝福,祝愿我來年身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  吃過年夜飯,就開始放煙火了。我拿出最大的.“梨花鍋子”興奮地來到大街上,用打火機(jī)點燃,剛一眨眼,只見,煙花直沖天空,伴隨年呼呼的響聲,煙花越來越高,那壯觀的景象,可真是火樹銀花不夜天。

  響亮的鞭炮聲打破了夜的寧靜,耀眼的禮花在空中閃閃爍爍,把天空襯得如此美麗。新的一年就要開始了,我祝愿人們在新一年里生活得更加幸福美滿!

初中生的作文 篇4

  不知從什么時候起,在通往學(xué)校的小公路上,出現(xiàn)了一個修車攤。

  修車子的是一個老頭。他臉上的皺紋層層疊疊,頭上只有稀疏的幾根白頭發(fā),他總是叼著根煙,說話大大咧咧,一臉的兇神惡煞,總讓我想起舊社會的軍閥頭子。不過,他的生意總是很好。

  每天往來于這條公路,他的出現(xiàn)自然引起了我的注意。但是不知為什么,我對他的印象很差,他好象就是一個壞人。所以,我從來沒有在他那修過車子。

  一周的.緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,我飛快的竄出教室,騎上車子向家狂奔。騎著騎著,我發(fā)覺怎么那么難騎,停下來一看,原來是沒氣了。唉,一定是那個壞小子又給我放了。怎么辦呢,推著走,離家還有好長一段路呢,去修車攤打氣吧,可是只有他一家。怎么辦,怎么辦,我蹲在原地不知所措。

  人漸漸的少了,不行,必須得去打氣。我壯著膽子去了他那里,我小心翼翼的將車子停在那,輕聲說道:“用一下氣管!蔽业男拟疋裰碧,不知道他會怎樣!熬驮谀莾,自己拿吧!彼χ捃囎印N壹泵δ闷饸夤,三下五除二打好了氣,可就是在我拔氣管時,氣管折了,我的心里突然又緊張起來了。我趁他還在忙活,騎車子跑了。在回來的路上,我的心不停的怦怦直跳,臉上仿佛有一種灼熱感,但是我沒想太多,飛奔回了家。

  接連幾天,我都躲著他走,不敢面對他?墒遣恢罏槭裁,我的心里總感覺有塊石頭無法落地,好像我做錯了什么。

  又是幾天過去了,我的腦子里全是他,揮也揮不去。終于,我決定向他說明那天的情況,本來心想要遭一頓嚴(yán)厲的批評。沒想到他竟然意外的笑了,臉上的皺紋更多了,幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。他說:“哦,沒關(guān)系的,那破玩意兒就是總壞!蔽乙粫r控制不住,也笑了。從那以后,我經(jīng)常在他那里修車子,我也真正發(fā)現(xiàn),他其實就是一個善良而又樂觀的老頭兒。

  每天還是往來于這條公路,每天看到這最美的風(fēng)景,我的心里總是充滿了感激。

初中生的作文 篇5

  現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構(gòu)成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個學(xué)期的友情。

  友情是無價的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測驗長跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖,天氣一直很冷,寒風(fēng)嗖嗖地刮著,還下了點小雨。我的腳因為天氣而變得有些疼痛。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會兒也能在那紅色的跑道上去與同學(xué)競速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準(zhǔn)備活動,讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。

  不一會兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學(xué)。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領(lǐng)跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過不停,寒風(fēng)像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的`速度沖向終點,而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個水坑里,右腳也因為疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時,只見翔同學(xué)在離終點一米的地方停住了,轉(zhuǎn)身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時溫暖起來,后面的同學(xué)也停住了,紛紛向我跑來。此時翔同學(xué)背上我,帶我一起沖向終點,周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名,F(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。

  這件事另我至今難忘,在這短暫的初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財富。

初中生的作文 篇6

  我的童年充滿著無憂無慮的笑聲。一個個天真的故事被一條長長的跳繩穿起,流成一條華麗的河。兒時所酷愛的是糖葫蘆那種酸甜的味道,還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里,那有一種驚心動魄的美麗,豐富了那充滿激情的色彩。不諳世事的我常會纏著媽媽買火紅的衣服,然后穿著它去炫耀我鮮紅的分?jǐn)?shù)?粗』锇閭兞w慕的眼神,我更是會得意地仰起臉得意地笑。兒時的睡眠總是很沉,兒時的夜晚總是很靜。醉人的夕陽下,我的身影晃在草地上,晃在樹林間。無邪的紅,純真的紅,爛漫的紅,占據(jù)了我的生活。

  快樂的日子過得飛快,燦燦的紅色轉(zhuǎn)瞬即逝,與生俱來的調(diào)皮與狂野迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)雅與理智,快得讓人來不及將它看清。香草的氣息開始經(jīng)常彌漫在我的房間里,嫩綠的愿望逐漸長大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書中,小心翼翼地專研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內(nèi)角和、賓語補(bǔ)足語、記敘文議論文抒情散文……都淹沒在散發(fā)書香氣息的凝重的深綠中,冷靜地接受所有人的贊美與諷刺,甚至于挑釁。每每拿到一個“第一”,便會有無數(shù)灼人的目光將我包圍,而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立場,要保護(hù)別人的信賴;我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠,美妙的翠綠,深沉的軍綠,還有古怪的品綠,——散發(fā)著青春的活力,飄逸著思考的瀟灑。

  宛如晴天里一道霹靂,夏日里一聲驚雷,那樣突然,毫無先兆,淚水中,我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂郁的日子,就從這伸展開來。我終于明白,失去了友誼,失去了親切,我得到了思念,得到了傷感。千千萬萬隱秘的心事都被鎖在日記中,被海一樣深邃的藍(lán)覆蓋。偶然抬起眼睛,卻又被品月的墻壁刺痛,然后是翻天覆地的孤獨,融和著窗外的風(fēng)鈴草,一齊模糊在視線里,被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開,我便知曾經(jīng)的純潔不再,曾經(jīng)的天真不再,曾經(jīng)的激情不再,曾經(jīng)的瀟灑也不再,只剩淡淡的藍(lán),若有若無。

  依舊漂亮的分?jǐn)?shù)再也勾不起我炫耀的興趣,即使是傷心的淚水也決不會為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無數(shù)深夜的'苦讀,被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習(xí)題篇與補(bǔ)習(xí)班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來。眼見四周只剩漂白的墻壁,雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰,我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運被一場場考試串聯(lián),又與家長們并聯(lián)。當(dāng)這樣的生活終于被我們甩在身后,當(dāng)我們終于取得最后的“成功”,卻發(fā)現(xiàn)自己已不知該如何休息了。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的機(jī)器,被迫年復(fù)一年、日復(fù)一日地不停運作,機(jī)械地按照早在我們出生前就設(shè)計好的程序生活。我們無法停下,我們無法拒絕,我們只能這樣下去,直到生命的最后一刻。然后,一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來,一片空白蔓延開,延伸,延伸。

初中生的作文 篇7

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的道路,讓我不再迷茫。

  我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行,必有我?guī)熝伞,每一個人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),改正自己的缺點。每個人的身邊都有著許多這樣的榜樣。

  他們有許多優(yōu)點,如:助人為樂、舍己為人、講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好的品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  張澤菲就是我身邊的榜樣,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,更顯得她溫文爾雅、博學(xué)多才。她善良、友善、和藹、大方、自信、樂觀、勤奮、有愛心、有親和力、樂于助人、尊老愛幼、幽默風(fēng)趣……生活中的她是那么的愛師敬友,平靜中折射出堅韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上的她是那么的思維敏捷,思考中使人感到她的深不可測;活動中的她是那么的積極投入,已進(jìn)入了超越自我的忘我境界。

  她的成績名列前茅,有這樣的成果當(dāng)然是她付出了許多努力。她每天都與時間賽跑,因此她不僅很快且認(rèn)真的做完功課,還預(yù)習(xí)了下一課要學(xué)的內(nèi)容,她還教了我們許多學(xué)習(xí)的方法。她贊成每天晚上臨睡前都回顧一遍今天所學(xué)的內(nèi)容,以加強(qiáng)對知識的印象和理解。她還給我做了生動形象的比喻,她說:“知識好比高樓大廈,地基不夠穩(wěn)的話,到頭來還是收工回家,此樓就成了危樓,搖搖欲墜。”

  張澤菲的'成績很好,所以我們都夸獎她,但她只笑著說:“這不算什么,天外有天,人外有人,我會加倍努力的!敝t虛也是她的一大特點,謙虛使她不滿足于現(xiàn)在,放大目標(biāo),使她攀得更高,我受了她的影響也逐漸學(xué)會了謙虛,這將使我受益終生。

  還記得初一時,一次一道數(shù)學(xué)題將她難住了,她思考了很久,仍然一頭霧水,她急忙請教其他同學(xué),但是誰也解決不了,大家紛紛放棄了,可張澤菲仍然在冥思苦想。紙張接二連三的壯烈“犧牲”了,此題仍然無法解答。天色不早了,同學(xué)們一個個回家了,但張澤菲還在奮斗,見此狀,我和幾位同學(xué)都勸她慢慢想,不著急,總會有解決的辦法的。她雖不情愿,可也得收拾書包回家吃飯了。到了第二天,她找到我,并毫無保留地告訴我那到題目的解決方法,我聽得十分清楚。原來,那是她昨夜挑燈奮斗留下的“勝利品”。經(jīng)歷了這件事我更加了解她了,我要學(xué)習(xí)她那種堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  張澤菲不僅學(xué)習(xí)勤奮,還熱愛閱讀。她說,讀書猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情奔馳。對她來說,讀書是其樂無窮的。記得有一次我去拜訪她,但走進(jìn)她的臥室我立刻就被驚呆了,嘴巴里都能塞進(jìn)8個 雞蛋了——沙發(fā)上、柜子上、床上甚至是地上都堆滿了各種各樣的書籍,比如《上下五千年》《史記》《論語》《詩經(jīng)》……據(jù)她媽說,張澤菲一捧起書,就被書中主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時間。為此,還常常會招來阿姨的責(zé)備,“吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?一天到晚地捧著它!薄皶蔷袷臣Z嘛!”她笑了笑連忙跑去吃飯,但一放下飯碗,就又開始在書中淘金了,全然忘記了我這個小客人。或許正因她在閱讀時那忘我的境界以及那豐富的藏書,才使得她文采飛揚(yáng)、才思泉涌……想到這兒,我更加佩服她,我要學(xué)習(xí)她的孜孜不倦。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),前進(jìn)的向?qū)。它給我們的是:無盡的朝氣;是必勝的信念;是永無止境的力量源泉。

初中生的作文 篇8

  上初中以來,我和同學(xué)們將“緊張學(xué)習(xí),輕松生活”發(fā)揮到了極致,用一個字形容就是“囧”,現(xiàn)在我就來講講校園里的“囿生活”吧!

  “你們給我站好了。 庇捎谖野嗄型瑢W(xué)在別班同學(xué)喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”,教官便大怒,罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說起了悄悄話,老潘說:“你說昨天教官演示坐下的時候扯破的褲子補(bǔ)了沒有?”我壓低聲音說:“估計沒有補(bǔ)!薄澳阍趺粗?”“你沒發(fā)現(xiàn)他今天一個大幅度動作都沒做嗎?”我倆竊笑。此時,其他班正在如火如荼地訓(xùn)練,前面方陣的A教官指揮:“聽好!”后面方陣的B教官指揮:“趴好!”老潘忍不住又接了一句:“跪好!”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢,我和老潘坐在草地上互相逗樂。我對著老潘喊:“同志們好!”老潘“嗖”地站起來:“首長好!”我點點頭:“同志們辛苦了!”“首長更辛苦!”“同志們曬黑了!”“首長更黑!”我們的對話惹來一陣爆笑。

  新學(xué)期的座位表發(fā)下來了,我的'新同桌是“人見人愛、花見花開、車見爆胎”的貞子同學(xué)。

  我提著書包搬到新座位,剛坐穩(wěn),就聽見貞子一臉傲氣地說:“和我同桌你應(yīng)該感到很榮幸吧?”我不甘示弱,開始反擊:“佛說,前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇,唉,我上輩子造了什么孽啊!,,‘‘你……”“你能把我怎樣?”我跟貞子吵了起來!“你……你給我記住,要是超過了這條‘三八線’,看我不收拾你!”貞子漲紅了臉!霸紫喽抢锬軗未,我才不想跟她計較呢,于是我把椅子往外挪了挪!皯(zhàn)爭”沒多久,我們就“握手言和”了。數(shù)學(xué)課上,我有一道習(xí)題解不出來,只好向貞子請教,她瞪了我一眼,不屑地說:“說你笨還不服氣,這么簡單的問題都不會!闭f著在課桌中間攤開了作業(yè)本,細(xì)細(xì)給我講解起來,誰也沒有記起那條“三八線”的事,這還真是個“刀子嘴豆腐心”的同桌哪!

  我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間,好不容易到了休息時間,還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后,對舍管阿姨的“河?xùn)|獅吼”有了抵抗力的我們?nèi)栽谕低抵v笑話!爸朗裁磁谱拥碾娖髯畛髥?”“當(dāng)然是‘TCL’牌!薄盀槭裁?”“是‘太丑了’的縮寫!”眾人:“暈!”在輕松的臥談中,寢室漸漸安靜下來,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早讀課前,體育委員拿著本子站在講臺上大聲疾呼:“想?yún)⒓舆\動會的同學(xué)快來這里報名啊!”我走上前問:“還有哪個項目沒報滿?”“多了!薄拔覉髽(biāo)槍!薄皾M了!薄拔覉箬F餅!薄皾M了!斌w育委員有些不耐煩了!澳沁有什么啊?”“3000米跑,不如你報一個吧?”“算了,要是報了,你得準(zhǔn)備給我收尸了。”婷在一旁拍拍我的肩膀:“有什么呀,我都報了800米跑,不過我也不知道我跑得快不快?”我嬉皮笑臉地說:“不要緊,我給你找一排帥哥站在終點,你肯定能跑第一!”貞子插嘴:“不不不!讓班長牽一條狗在后面追她,保準(zhǔn)她拿第一!”“哈哈哈……”大家都笑了起來,笑聲在教室里久久回蕩。

  這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事,緊張的學(xué)習(xí)中不時穿插著輕松的小插曲,充滿了快樂,更充滿了集體的溫馨。

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