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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-07-31 10:04:12 初中作文 我要投稿

(通用)初中優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我的業(yè)余愛好是攝影,沒事的時候,我喜歡一個人拿著相機拍攝不同的風景。

  愛好攝影的我,會為了拍攝不同的場景,不同顏色的朝霞早早的起床等待著。會為了拍攝花開的瞬間等待很久,也會為了拍攝冬日雪景,在寒風中,一個場景,不同角度,跑來跑去。

  為了拍攝,我生過病,被蟲咬過,被凍僵過,也被家人罵過。可是每當拍出一副美麗的畫面時,就感覺,就算再苦再累也不惜了。那一刻,疲憊的`心頓時被喜悅所填充著。每當自己的作品被周圍人夸贊的時候也是我最自豪的時候。

  那日,我拿著相機,走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心里暗暗想著:這次一定要拍好看點,大街上的場景最難拍了,爭取一次成功。

  然而在大街上逛了有足足一個小時也沒有看到什么美麗的場景。心里不免有些煩躁。

  忽然,眼睛莫名的就被一個騎著三輪車的一位老人所吸引著,腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了,把車停在一道窄窄的巷子口,靠在墻邊喝著水。待走近了一些,便細細的觀察著這位老人。

  他穿著短褲和一件白色無袖上衣,后背被汗水浸濕了一片。脖子上掛著一個毛巾,不停的用毛巾擦拭著頭上的汗水。過了一會兒,像是休息夠了,準備繼續(xù)工作。這時有人向他走來,與老人交談著。終于有了一筆生意,老人似乎很高興,不停的搓著手。后來討論到了價格,老人有些為難。交談了一會,老人有些無奈的點了點頭。

  年輕人坐在車上與三輪車老人交談著什么,時而發(fā)出爽朗的笑聲。不一會兒,年輕人到了目的地。下了車,給老人鞠了一個躬。年輕人把鞠躬當做了一種禮儀,卻把老人驚住了。拉了那么久的車,從未被人這樣尊重過。我拿著相機的手情不自禁的把這一刻定格在了相機里。心里就認定,這是一副最美麗的畫面。

  腦子里忽然是有了靈感。是啊,之前我追求的美麗只是外表,卻從未注意過細節(jié)。一下午,我拍了很多,心里從未這么踏實過。

  回去后,我把相片洗出來放在了相冊的第一頁。叔叔無意中看見了,打趣道:“你的相冊里中午有了靈魂!

  這一天,我收獲了很多。也從未像今天這么開心過!懊利惒灰欢ㄔ谟谕獗怼边@句話我一直都知道,今天確實第一次體會到。

  后來,別人問我為什么把那張照片看得這么重要。我毫不猶豫的回答道:“因為那是我所拍攝的最美麗的畫面!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  1937年8月28日,日本鬼子為了占領上海,發(fā)起了攻擊,上海的天空陰沉沉的。日本鬼子的轟炸機在上海的城市上空投下了一枚又一枚的導彈。房子和高樓轟然倒塌。瞬間變成了一片廢墟。火車站的天橋在日本鬼子的導彈下斷裂開來了。天橋變成了一個“?”好像在說日本鬼子你們?yōu)槭裁匆粑覀冊谝蓡柕膯枴S趾孟褚粋“!”好像 在對蒼天連勝悲嘆。人們爭先恐后的涌向火車站。逃離這惡魔般的.世界。

  小東的父母抱著小東驚慌失措的奔向火車里。敵軍的轟炸機像一只兇惡的蒼鷹在空中盤旋著。小東的媽媽緊緊的護著小東。加快腳步,奔向火車,日本鬼子準備第二次攻擊了。又投下一枚導彈!稗Z”的聲音,炸開了房子,建筑物整個上海市成了一片廢墟。小東的媽媽就快到火車上了,可是一枚導彈落在了她的腳后跟。只聽一聲轟,小東的媽媽被炸死了?墒切|的媽媽依然護著小東。小東摸著媽媽,可是小東的媽媽一動不動,其實小東的媽媽已經走了。小東推開媽媽,坐在地上,他一看到外都是倒塌下來的房屋,被炸得斷了半截。地上一片凌亂,到處都是磚頭、泥塊、木塊、碎瓦。地上都是血肉模糊的人,還有被扔下的行李、跑丟的鞋。小東看到周圍半個人都沒有,就大哭起來?蘼暼缋坐Q般的響亮,哭地讓人撕心裂肺。轟——轟——爆炸聲持續(xù)著,轟炸后人們從悲痛中走出來,逃難的人漸漸匯成人流,人們都想離開這戰(zhàn)火,這災難——

  幾天過去轟炸機園區(qū),一個記者把小東抱走了,從此小東開始了新的生活。

  評語:通過對畫面細致的觀察,并結合自己的豐富想象,描寫了戰(zhàn)爭時的可怕以及戰(zhàn)爭帶來的災難與痛苦。全文生動、逼真,讓讀者不禁感嘆。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  細雨下著,似牛毛,但柔軟。淋在身上,仿佛包裹著淡淡的銀紗,很美,也帶著憂傷,隨風飄落,灑下滿地的銀輝。在這朦朧的雨中,一個身影出現(xiàn)在我的腦海里,由遠而近,由遠而近,越發(fā)清晰……那天,我蹬著破舊的自行車,手里攥著帶有體溫的紙條,穿著雨衣,到菜市場買菜。到了巷中央,我發(fā)現(xiàn)沙子混著雨水凌亂地撒在地面,鋼棍、鐵絲亂七八糟地躺在小巷中。我猶豫著,不知該如何過去。我的腳一深一淺地踩在泥濘的小巷上,埋頭奮力地推著車,七拐八拐地繞過障礙物。我剛松了一口氣,發(fā)現(xiàn)前面是一個大斜坡,我暗暗叫苦,但還是給自已打氣:加油,我行的!開始上坡了,我顧不了兩旁的鐵絲,“嘶——”,一陣疼痛襲來,手臂上麻木不已,鮮紅的血花在空中濺放,“啪——”,摔落在濕漉漉的`地面,激起陣陣漣漪,滾動著,流到角落邊。我側過頭一看,胳膊上開了一個口子,血在雨霧中顯得猙獰恐怖。我用紙擦了擦傷口,繼續(xù)趕路。剛一使勁,手臂就疼痛不已,我皺了爭眉頭,咬牙向前走去。

  這時,背后傳來輕微的腳步聲,一個聲音說:“小妹妹,你還好吧?”我回頭一看,一位大哥哥正關切地問我,我咬了咬蒼白的嘴唇,半天才吐出兩個字:“沒事!”他發(fā)現(xiàn)我手臂上的傷,連忙從包里拿出紗布幫我包扎,我這才發(fā)現(xiàn)原來他是位醫(yī)生。包扎好后,我向他微微一笑,說:“謝謝!”他擺擺手,推起我的車,把我送到菜市場,又陪我買菜,送我回家。我感激地向他連聲道謝,他笑笑說:“沒事,助人為樂嘛!”到了家,他和我說再見,我望著他那遠去的背影,在朦朧的細雨中逐漸消失在我的視線里……

  雨悄悄地走了,把我的記憶也帶走了,我望著新一輪火紅的朝陽,那清澈的天空,默默地祝福著那位大哥哥,愿他好人有好報,生活得更幸福,更快樂!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  生活是一首抒情的詩;生活是一支悠揚的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壺清香的茶……

  生活需要理解。理解了詩,不吟也行;理解了歌,不頌也罷;理解了酒,不嘗也可;理解了茶,不品也甘……

  生活需要理解。當你犯錯時,當你失敗時,當你成功時,當你孤獨時,你最需要的,是理解。

  理解是信賴。當你朋友的東西丟失而找不著時,生怕她會懷疑你,一個勁地說:“你要相信我!笨伤齾s友好地一笑,說:“我相信你!边@就是理解

  理解是關愛。當你心煩苦悶時,你的好友能主動走來,與你談心,助你排憂,你會覺得很寬慰,很感激,這就是理解。

  理解是默契。當老師提問你時,你不會回答,怔在當場,覺得很尷尬。她能主動站起來替你回答,助你脫離困境,這就是理解。

  理解是寬容。當你在汽車上踩了別人一腳,你忙不迭地說抱歉,可他只說一句“沒關系”報以一個寬容的微笑,這就是理解。

  在茫茫人海中,很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的'苦惱,他也未必能明白。由于缺少理解的緣故,家長與子女之間的代溝加深,戀人之間的裂痕加劇,好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大?梢姡斫庥卸嗝粗匾。

  我們需要理解,無論是在家里,還是在學校;無論是在工作崗位上,還是在社會生活中,理解都是必不可少的。哪怕只是一個自信的微笑,一個鼓勵的眼神,一句支持的話語,一個勝利的手勢……這些都意味著理解。

  在生活中,我們需要歡樂,需要掌聲,需要陽光,需要自信,更需要理解。

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在美國,感恩節(jié)是個快樂的日子?稍谠S多年以前,有對年輕的夫婦卻在以絕望的心情迎接節(jié)日的到來,因為他們太窮了。他們的心情糟透了,夫婦倆沒講幾句話便吵了起來,孩子只能無奈且無助地站在旁邊。正在這時,響起了重重的敲門聲,男孩前去打開門,看到面前站著的是一個高大的男人,他滿臉的笑容,手里提著一個大籃子,里頭裝滿了各式各樣過節(jié)用的東西。這家人一時都愣住了。那人開口說道:“這份東西是你們的一位朋友要我送來的`,我希望你們知道還是有人在關懷和愛著你們的!笨粗@份陌生人送來的禮物,這家人推辭著?赡侨税鸦@子擱在男孩的臂彎里就轉身離開了,臨走時留下了一句溫暖的話語:“感恩節(jié)快樂!”這件事情,改變了這個孩子的心靈。一種感恩之情在他的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助其他需要幫助的人。到了18歲那年,男孩終于可以勉強養(yǎng)活自己了。他的收人很少,可在這年的感恩節(jié),男孩還是花錢買了不少的食物,假裝成一個送貨員,把這些食物送給一個很窮的家庭。當他走進那個破落的房子時,前來開門的婦女替惕地盯著他。她獨自拉扯著6個孩子,正面臨著斷炊之苦。他對婦女說:“我是受人之托來送貨的,請你收下這些東西吧。”孩子們高興地歡呼了起來。“你是上帝派來的使者!”那婦女語無倫次地說。男孩忙說:“不,不,是一個朋友托我送的,祝你們快樂!”說完他把一張紙條交給了這位婦女,紙條上是這樣寫的:“我是你們的一位朋友,愿你一家能過個快樂的節(jié)日,也希望你們知道有人在默默地愛著你們。今后如果你們有能力,就請同樣把這樣的禮物送給其他需要幫助的人!边@個年輕人懷著一顆美好的心生活、奮斗若,終于成就了自己的事業(yè),成為影響了許多美國人心靈的成功學大師,他的名字叫羅賓。

  其實,我們每個人在生活的流程中,也多多少少得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可我們是不是都用心記住了這些,并因此多了一份感恩之情呢?感恩之心還是一顆美好的種子,假如我們不光懂得收藏,還懂得適時播種,那么我們就能給他人帶來愛和希望,因此挽救了他們,或是改變了他們的內心世界。這樣做并不難,只要我們有這份心。你終會發(fā)現(xiàn),如果你懷著一顆感恩之心生活,生活便會在你的眼里變得越來越美好。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  今年的夏天,太陽像蘸了辣椒水,空蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地有著四季如春的云南也不例外!云南的普者黑是個劃船潑水的好地方。

  到了普者黑,我們買了一些“作戰(zhàn)裝備”就“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了!

  水上的風景真好,遠處朦朦朧朧的山;兩邊粉色的、白色的荷花,被翠綠色的荷葉輕柔的抱在懷里;清澈見底的水,波光粼粼。我仿佛身處在一幅山水畫之中;又仿佛是在夢境之中……正當我陶醉在這迷人的景色中時,一盆水潑在了我身上,一場激戰(zhàn)開始了!

  我趕緊拿起水槍對著“敵人”的臉噴,爸爸媽媽則拿著水盆潑,可對方的武器威力更大:他們的'水槍是抽水型的,噴的遠而猛。他們潑水不用盆,而是直接用桶,很快我們被打的落花流水,一個個像落湯雞一樣。幸虧又來了一條船,我們才得以“解救”。這時的我就好像使用“小米加步槍”的共產黨,打敗了使用“洋槍大炮”的日本鬼子!

  我已經忘記了天氣的炎熱,享受著勝利的喜悅。這時,船已經劃到了橋中央,我剛剛穿過了橋,忽然“嘩啦”一聲,一桶水從天而降。全部潑到我的身上。我看到是一個人,從橋上吊水,專門戲弄旅客!我氣呼呼地想找他算賬,就拿著水槍往上噴,竟發(fā)現(xiàn)我那不爭氣的水槍根本噴不到他,水落下時,還落在了我的身上。唉!我真是“啞巴吃黃連——有苦難言!”

  隨后,我們又和許多船展開了“戰(zhàn)斗”,別看我們裝備不好,可中國人還把拿著“洋槍大炮”的日本人趕走了呢!我們就憑著“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”的精神,到達了對岸。

  這件事給我的暑假生活添加了色彩,我喜歡云南,喜歡云南的普者黑!

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