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初中生的作文

時間:2024-07-26 12:17:18 初中作文 我要投稿

初中生的作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文[精品]

初中生的作文 篇1

  站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。

  即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。

  十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨?畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……

  在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的.輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

  靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時,正是抒發(fā)我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布?xì)g快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂。

  初一,是一頁潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。

  初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在這里我學(xué)會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。

  初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來譜寫。

初中生的作文 篇2

  六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識的第二個臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個到這個班的學(xué)生。

  轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流逝,在朝暉這個生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時候,得到了同學(xué)們的鼓勵和力量;在平時的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的`生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。

  風(fēng)雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風(fēng)雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。

初中生的作文 篇3

  我們都知道金毛是一種比較溫順的狗,它還享有“暖男”的美譽(yù)呢!不過,今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛心的金毛哦!

  這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認(rèn)為要這么多狗寶寶有一定的負(fù)擔(dān),照顧起來也比較麻煩吧!于是,等狗寶寶滿月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人,賣的賣掉了。原本熱鬧哄哄的一家子,就又剩下孤苦伶仃金毛一個了。要知道,當(dāng)母親的失去了自己的孩子的時候,那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡,萎靡不振,它也擔(dān)心自己的`孩子在別人家里是否過得安好?新主人會不會好好照顧自己的寶寶呢?

  主人也看到金毛這么的憂郁。于是,主人就決定帶金毛出去散散步,希望金毛能夠開心起來?删驮谥魅藥Ы鹈纳⒉酵局,金毛發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小貓,這只小貓看起來還非常小,說不定還沒滿月呢!小貓獨(dú)自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的可憐。于是,金毛上前就去撫摸著小貓,它用它那溫柔的母愛讓小貓感覺不是那么的孤獨(dú)與無助。說來也奇怪,小貓咪竟然在金毛的撫摸下,漸漸地安定下來了,也不吵鬧了,顯得非常的安靜。接著,金毛竟然用嘴叼起了小貓,一路小心翼翼地把它叼回了家。從此,金毛就用自己的奶喂養(yǎng)這只小貓咪,金毛還和小貓咪一起玩耍,讓小貓咪深深地感受到了母愛。雖然金毛并非它的親生母親,但金毛視如己出,呵護(hù)著小貓咪。

  當(dāng)主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕,開心地笑了!金毛終于有寄托了,它用它全部的母愛去愛護(hù)這只小貓咪。真的是一只富有愛心的金毛呀!

初中生的作文 篇4

  初一的舞臺緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時又湊在一起談天說地,高談闊論。這種自由和無憂無慮的`時光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時候,無處不在的壓力,讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請”了出來,其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門,一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說,還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過去了,過去的過錯,永遠(yuǎn)記住,而過去的榮譽(yù),屬于過去,讓我積極陽光的面對新的生活吧!

  媽媽評語:從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會更好!

初中生的作文 篇5

  我愛家鄉(xiāng),更酷愛家鄉(xiāng)的小溪……(開篇點(diǎn)題。)

  家鄉(xiāng)的小溪,雖不像詩人、畫家描繪得那么誘人,但我卻愛家鄉(xiāng)的小溪,就像愛家鄉(xiāng)的人那樣熱烈。

  家鄉(xiāng)的小溪,雖沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有自已獨(dú)特的豐姿,獨(dú)特的韻味。(采用時比寫法突出家鄉(xiāng)小澳獨(dú)特的豐姿、韻味。)

  小溪靜靜地流淌……

  秋晨,雄雞啼曉,將我從睡夢中喚醒。我沿著蜿蜒的小道來到小石橋邊。清悠悠的溪水從橋下流過,披著薄薄的輕霧流向遠(yuǎn)方,消失在晨霧之中……(點(diǎn)明季節(jié)、時間。)

  小溪是一條天然界線。右側(cè)是一望無際白云般的棉地。晨霧中,遠(yuǎn)處賺脆可見幾處白培紅瓦的農(nóng)舍,盤旋上升著的縷縷歡煙……左側(cè)是一片濃郁欲滴的玉米地。地中伸出一條小徑,一直伸向澳邊的青石板,青石板上一位農(nóng)家姑娘在沈洗衣衫。(晨霧中小澳的景色。)

  小溪,田莊的漣漪。

  黃昏,我來到小溪邊,坐在柳陰下的長石條凳上,細(xì)細(xì)地察看小溪的水色波光。溪水真清,清得像天真的少女純凈的眼波,流水碧沉沉的,像是一疊厚厚的玻璃,連澳底的.游魚和碎石也歷歷可數(shù)。(黃香小溪的景色。)

  看著這樣清粼粼的溪水,一天的疲勞早被洗刷殆盡,世上的一切煩惱都會被蕩滌干凈,心靈上的一絲塵埃都會被沖掉。我真想融進(jìn)這玻璃般的水里,成為空明澄清中的一滴。(寫小渙的純凈之美。)

  淚淚地唱著歌曲的溪水。

  溪水日夜流消。它溫情脈脈,像文靜的妙齡少女伸開的玉臂;它又像執(zhí)著的小伙百折不回地去尋覓、尋覓……(運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法突出小澳的可愛。)

  朋友,只要你身臨其境,你一定會浮想聯(lián)翩,百感交集。要是你置身在那溪邊,聆聽它的淚淚絮語時,你會感到那樣的愜意,腦里浮起的遐想,就像脫了緩繩的奔馬,馳騁不息。

  圖頂帳篷似的藍(lán)天靜靜地躺在溪底,仿佛藍(lán)天與碧水融合在一起。溪邊叢叢野花和一簇簇細(xì)柳都在對著天然的長鏡杭妝,連一葉一瓣都映得清晰分明。碧波動蕩,樹影、花影也隨之搖擺起來,仿佛大自然在舉行盛大的舞會,一起彎腰,互相追逐,緊緊擁抱……(通過藍(lán)天、吁花、細(xì)柳襯托小澳的清徹純凈。)

  小溪啊,我愛你這樸實(shí)無華的美!

  無論何時,何地,我總覺得:我的心里蕩漾著一個藍(lán)色的溪,血管里流著一脈清得難以形容的水……(直抒胸膝,謳歌小渙樸實(shí)無華的美,蕩滌著作者的心靈。)

初中生的作文 篇6

  一個滿月的夜,風(fēng)呼呼的吹著,樹枝像一只只黑色的手,揮來揮去。

  后悔的淚水,像冰水潑在我的臉頰打濕了夢鏡,我迷茫了,落入蘊(yùn)藏著所有后悔淚水的回憶。

  那天,由于父母都沒在家,午飯只好在飯館里解決,我連蹦帶跳地走向劉家飯店,走進(jìn)飯店,人還真不少,我走到老板前,說:“叔叔,來一碗面。”叔叔擦去臉上的汗水,喘息著對我說:“好的`,小朋友!闭f完,我便找了一個桌子,坐下來靜靜等待著,叔叔把一碗熱氣騰騰的面端到我的面前,早已饑渴難耐的我,一見面條,便狼吞虎咽的吃了起來。

  當(dāng)我的溫飽問題解決以后,我正想付錢,手一放入口袋,便吃了一驚:這是怎么回事?口袋空空如也,我的錢呢?一定是不小心弄丟的,這可怎么辦?要不,走了算了。不行,要是跑了,白吃多丟人!可我身上也沒有錢呀。我的內(nèi)心十分矛盾,思來想去沒十全十美的辦法,看來我只有跑了。

  注意已定,我一邊注視著老板,一邊扭頭看向門口,周圍的人越來越少了……老板終于走進(jìn)了廚房,我緊緊抓住這個機(jī)會,發(fā)瘋似地沖向門口,一溜煙似的跑到大路,不敢回頭,不敢停下,只顧向前瘋跑……

  實(shí)在沒勁了,我停了下來,也許安全了。我長長吁了口氣……

  但,一剎那間,我意識到我做了一件不該原諒的事。無意間抬頭看看天空,我內(nèi)心滿是苦澀,一種說不出來的味道:后悔,在我的心頭涌動。自責(zé),讓我無地自容。在利益與誠信中,我選擇了利益,拋棄了誠信!真是不應(yīng)該!

  月光照著大地,窗外格外明亮,滴答、滴答……后悔的淚水滴落在臉頰。

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