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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-07-23 14:58:48 初中作文 我要投稿

[推薦]初中優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  午后,懶懶的窩在沙發(fā)里,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經(jīng)歷著的初中生活。

  在剛剛邁進(jìn)校園,教室時,稚嫩的眼光環(huán)視著周圍。一切都是新的,新的老師同學(xué),新的校規(guī)校訓(xùn),包括新的學(xué)習(xí)方法。全新的環(huán)境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學(xué)時的玩伴,是那么親熱,那么放縱,那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會到了初中大孩子的“酸”

  慢慢走進(jìn)了初二的`課堂,這里的戰(zhàn)搶已經(jīng)打響。緊張的學(xué)習(xí)氛圍彌散開來。我們面對壓力不得不埋頭苦讀!爸跽咭病辈浑x不棄。日復(fù)一日,周而復(fù)始。生活單調(diào)而顯枯燥。但是我知道強(qiáng)大的對手就在前面,沒有實力的我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經(jīng)常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,舍棄了喧囂。靜下心來只有學(xué)習(xí)。過程是煎熬的,苦澀。

  在一次次“慘不忍睹”的成績面前奮力向前,不斷突破不斷進(jìn)步。每次考試都是前向的空間,終于在一次次考試中我的成績也在一點點進(jìn)步。當(dāng)努力得到認(rèn)可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。

  初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時間里我會更加珍惜這杯咖啡用知識充實自己,用雙手改變命運,讓咖啡久而飄香。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  他在我們班的時候,無論是誰,英語都比不過他。當(dāng)然,各科成績、項目他也很好,總是在前十名以內(nèi)。

  他可以說是班上的一個學(xué)習(xí)的好手,連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個強(qiáng)勁的.對手呢!

  可是,就在五年級上半學(xué)期快要結(jié)束的時候,一個消息傳出了:李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班,去北京讀書!這個消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始,我們也不是很在意,只是把它當(dāng)作一個“不知從哪里編出的謠言”罷了!可是,沒想到這個“謠言”卻是真的!

  就在期末考試后的一天,我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時候,趙老師卻宣布了這個我們不愿意聽也不愿意知道的消息,并在班上開了一個簡短的告別儀式。

  趙老師先說了李佳勝為什么要走,然后就讓李佳勝走上臺,說幾句話。

  李佳勝走上臺,說:“五(8)班給予了我很多”我很舍不得離開這個集體,但是,因為我……”

  一向堅強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚,我們?nèi)嘁搽S著他,流下了眼淚,幾個女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨,話說完了,李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中,趙老師又送了一個本子給他,作為在五(8)班的紀(jì)念。

  下半學(xué)期,李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了,但是,他永遠(yuǎn)在我們五年級的記憶中保存著。

  

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我有許多好朋友,今天我給大家介紹一下我的同學(xué)——牛梓萌。

  上學(xué)的第一天,我很膽小、不敢大聲說話。她輕聲細(xì)語的問我你叫啥?幾歲了?放學(xué)了,我很害怕、也很緊張、還有點兒想媽媽。我希望媽媽能出現(xiàn)在我面前帶我回家。這時,她拉著我的手,滿眼閃著期待和溫柔的光芒對我說:“我們一起去找午托班老師吧?”我心里一下子喜歡上了她,有了依靠,我輕松了很多,也不害怕了。我連忙緊緊拉著她的手,大聲地說:“好!”從此我們成了好朋友。我們一起上學(xué),一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。

  中午的時候,是我們最開心的時候。因為牛牛最喜歡編故事給我們聽。我們沒少因為中午睡覺時說話被老師訓(xùn)。每次被訓(xùn)牛?偸且煌律囝^,一笑而過。我都會哭,看我哭了她有連忙來安慰我。她就是這么開朗又善良。牛牛個子很高和我一起玩兒的時候,她總讓這我點兒。有的時候她還像個大姐姐似的把我抱起來轉(zhuǎn)上2圈。我配眼鏡了,她又吃驚又關(guān)心的'抱著我說:“劉雨靈,你戴眼鏡了?你怎么戴眼鏡了?”然后,她跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臺階上,站在上面伸出手指問我:“這是幾?你能看清嗎?”

  這個學(xué)期她當(dāng)上了班長,有一次,大隊部來我們班檢查衛(wèi)生。老師不在,牛牛兩只手捧著臉,細(xì)聲細(xì)氣的對大隊委說:“我們班很干凈,別扣我們班分!”大家都被她裝出來的可愛模樣逗笑了。大隊委也笑著走了。

  這就是我的好朋友,一個滿腦子充滿幻想、又善良、又負(fù)責(zé)、又活潑、又可愛的小姑娘。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我家門前種著幾棵竹。

  竹,雖沒有牡丹的高貴,雖沒有松柏的挺拔,雖沒有蓮花的潔凈,但它有蓬勃的生命力,高風(fēng)亮節(jié)的氣概。因此我獨愛竹。

  當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘雪的余寒,信筍就悄悄地在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天。而我常常蹲在竹子的身旁,希望它們能快點長大,每天我都會為他們澆水,施肥并將我的愿望一起埋進(jìn)土里。竹子漸漸脫去筍衣,努力伸長。到了盛夏,竹子就群活潑的小姑娘們,亭亭玉立在土地上享受著陽光的沐浴。微風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)搖擺,綠色的衣裳繪成了一幅美麗的畫面,彈奏出了一曲動人的樂章。這時候,我最喜歡坐在竹子下一邊乘涼一邊聽著姥姥給我唱的童謠,不知不覺秋天與夏天換了崗,大地呈現(xiàn)出了豐收的氣氛,家人們成群結(jié)隊地把竹子砍下來做成各種家具,家里常常氤氳著竹子的香氣,每每聞到這種香氣都令人沁人心扉,身心愉悅。年復(fù)一年,竹子從生長到死亡再從死亡到生長,它們一直都在為我家做出了巨大的貢獻(xiàn)。我十分喜歡竹子,不僅因為它的形狀十分美觀,而且它還十分實用。

  隨著時間的流逝,我漸漸迷上了有關(guān)竹子的詩句,例如“千磨萬仞還堅勁,任而東西南北風(fēng)!薄皩幉皇碂o肉,不可居無竹。”“風(fēng)來笑有聲,雨過凈如洗”……我慢慢地被竹子它那堅韌不拔頑強(qiáng)拼搏的力量所感動。當(dāng)我讀著這些句子時,我的腦海里不斷浮動著這些畫面:竹子任憑風(fēng)吹雨打,依然屹立在我家門口。一年四季它們的顏色都是青翠的碧綠的,永不褪色。它們不因季節(jié)變化而枯萎,不因世間炎涼而頹喪?赡苓@就是它們被世人稱為“歲寒三友”“四君子”的.緣故吧。

  比起以前的我,現(xiàn)在的我更喜歡竹的品質(zhì),我十分敬佩竹的堅韌不拔,努力奮發(fā)的精神。而我們的學(xué)習(xí),生活不應(yīng)該擁有這些精神嗎?我開始慢慢的領(lǐng)悟到竹子的內(nèi)在的品質(zhì),并且把這種精神用在學(xué)習(xí)生活中。我還把一幅竹的水墨畫掛在家里的墻上,已激勵我要做一個像竹那樣拼搏,簡樸,高風(fēng)亮節(jié),有用的人。

  竹伴隨我成長,它貫穿在我的人生當(dāng)中,從欣賞竹的外觀,再到細(xì)細(xì)領(lǐng)悟出竹的精神,最后要做像竹一樣的人的過程中,我收獲良多。

  現(xiàn)在竹已在我心中生根……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

  從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因為我年幼無知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他,F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的'掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個好孩子!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。隨著時間的推移,我已經(jīng)六年級了,讀過的書,都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳?zāi),平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數(shù)不盡的知識,懂得了許多道理。

  讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書,他講述著一個個童年的趣事。當(dāng)我翻開著令人懷念的書頁時,就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:

  有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個小伙伴一起執(zhí)行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動不動的盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”:“行動!”我們環(huán)視四周,確定沒有人后,就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹,迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。

  到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“!真脆,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的.棗子。我看了勃然大怒說:“你們想造反?”他們聽了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰贏了就拿多一點棗子。”大家聽了,連聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開始!”只聽一聲令下我們的決斗開始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說當(dāng)然是我了。這時我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍,他們早就搶棗子去了,我連忙跑回去一看,棗子全都無影無蹤了,這時我只能自認(rèn)倒霉了。

  瞧!我的童年小故事是多么有趣。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  六月的雨,泥濘了江南的路,散發(fā)著泥土的芬芳。

  一個人寂寞的時候連米色的陽光斑駁散落在手臂上都感覺到冰涼。頭發(fā)長長了又剪了、剪了又長長了。真的希望自己可以一直在白色格調(diào)的世界里。冗長的有一副畫面最深刻:一片白色的布景里,只有幾個臺階勾勒出黑色的線條,幾只白鴿停在那里。一個身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺階,然后又一步步跳下來。就這樣一直跳來跳去,直到白色被黑色一點點侵入,最后整副畫面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕?還是我們習(xí)慣于欺騙?多么動聽的甜言蜜語在回憶的'浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過三歲時過家家要印的深刻。時間偷走過往的一切一切,把它們藏在無人觸及的彼岸。 思念有時就像草原上的馬,會奔騰,奔騰到身體里的每個角落,激蕩著每滴血液。 朋友問我最近是不是心情不好,對什么事都表現(xiàn)的漠不關(guān)心的樣子。其實他們不知道我把身邊的每件事都記下來、折好、裝在信封里,然后放進(jìn)心中一個叫回憶的柜子里。

  小時候,總相信有那樣一塊神奇的布,輕輕擦下,就能把心靈擦的透亮透亮的。現(xiàn)在知道那是不可能的,因為每個人都要守護(hù)那些信封,不會讓誰看見。----------其實,我們每個人都是商人,慘淡經(jīng)營著歲月。當(dāng)青;ㄩ_,收集了一夏天的陽光。細(xì)雨綿綿,像我對你割不斷的思念。流鶯啾啾,哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水,讓它從指間流走,仿佛無數(shù)個昨天?諝庵须硽铓庀⒙,窒息誰對誰的愛,殤了誰白色的夢境。當(dāng)愛來臨,請緊握。當(dāng)愛錯過,請別留戀…

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