初中作文15篇【優(yōu)選】
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中作文，希望能夠幫助到大家。
初中作文1
希望是什么？
醫(yī)生是患者的希望，袁隆平爺爺是農(nóng)民的希望，你又是誰的希望？
父母希望你出人頭地，老師希望你成為國之棟梁，你自己呢？有這樣的一個年輕姑娘，她曾經(jīng)是我的街坊鄰居，大家都叫她小桃。她是個很特別的人。在人群中，你總能一眼看到她。她的個子和相貌都不出挑，卻總是穿著一身漢服，很扎眼，但她從不在意別人的眼光。她一心投在了傳統(tǒng)文化上，不論是衣著還是生活習慣都不曾落下。她會畫國畫，會手工制扇，會吟詩，我們總說她是一個活在古代的人。小桃的父母生前最愛中國的古代文化，一心希望中國的古文化聞名世界，小桃也是如此。我曾看見她在景區(qū)向外國游客講解中國文化，在街邊開店鋪賣紙扇，甚至在手機上看見過她在外國的街頭穿漢服、彈古箏。她執(zhí)著于這一件事，延續(xù)著父母的希望，也奮力奔向自己的希望。
有這樣的一個男孩，他曾走過中國的每一方河山，他同樣是個特別的人。小小年紀，別人還在吃喝玩樂的時候，他已經(jīng)學會了編程，天天和父母一起走遍大江南北參加各類比賽，學習最為先進的技術(shù)，而這些他的父母并沒有對他過多要求，一切都來自他的本意。他希望靠自己的所學為祖國的騰飛貢獻自己的力量，他不僅有著聰明的頭腦，更有著一腔雄心壯志和付之實踐的.勇氣，他曾說：“未來就是要靠我們撐起來的，我們就是新時代的希望！”
我們的祖國中國，一顆在世界藍圖上閃閃發(fā)亮的明星，她是十幾億中國人希望的歸屬。在國慶中秋雙節(jié)同慶的這個時候，街道邊的欄桿上已經(jīng)插滿了國旗，滿眼望去皆是紅旗飄飄。這一抹鮮艷的紅，就像是冉冉升起的希望，是啊，身為新時代的我們不僅是父母的希望，更是祖國的希望。在未來的路途中，注定是我們伴著祖國走過那漫漫長路，也注定是我們延續(xù)并實現(xiàn)老一輩的希望，我們將會成為未來的天空中，照射進的第一縷明媚燦爛的陽光，照亮祖國神圣的土地。一個人的努力或許渺小，但當千千萬萬的希望匯聚在一起，便會成為輝煌的一筆，永遠閃耀在人們的心中，讓中國這條巨龍，飛翔在世界的天空中。
初中作文2
從小到大，經(jīng)歷過很多事，但世間沒有后悔藥，總有一些事是想挽回的。
那次考師，我坐在座位上看著老師抱著試卷走進教室。為了這次考試我準備了很久，認為自己肯定可以取得期望的成績。不一會兒，試卷傳到了我的手中，我已經(jīng)做好了準備。大致掃了一眼，感覺題不算很難，便拿起筆快速的寫了起來。一個題又一個題，當我快做完時，聽到前面有人小聲地叫我的名字，我抬起頭，看見一張紙條遞了過來，上面清楚的寫著題號。是我的'一個同學給我的，我當時有些納悶，我與她之間隔著一個人，這是怎么傳到我的手中的�！八屇憧禳c寫上，寫完后給我�！蔽仪懊婺莻�男生小聲地說到。
我拿著那張紙條不知該怎么辦才好，寫的話，這對我們都不公平，況且老師還一再強調(diào)不能作弊，如果不寫，她是我的同學，那以后她問我該怎么辦。還是先做題吧，做完后再說。我想。雖然我在做著剩下的題，可我的腦子里一直在想著那張紙條。當我做完了，正在糾結(jié)時，前面那個男生說“寫完了嗎？她讓我問問你�！边@聲催促使我那原本就不堅固的防線崩塌了，我拿起筆把答案寫了上去，寫完后遞給了那個男生。但我不能靜下心來認真檢查，因為我一直害怕老師會發(fā)現(xiàn)她。
這件事原本應該結(jié)束，可監(jiān)考老師走過時她并沒有發(fā)現(xiàn)，還在抄著答案�！斑@是什么？”老師拿過紙條。“這是我列的知識點帶進來的。”她回答到，聽到這我松了一口氣�！吧厦嬖趺催�有題號？”她支支吾吾說不清楚，老師那著那張紙條走了，她也被認為作弊。考完試，她告訴我說“我去找老師，思品老師肯定會把紙條給我的�！彼謭远�，可我只能苦笑，但愿吧。
她從辦公室出來，什么也沒有說，我也什么都沒問，以為事情就這么過去了。過了幾天，老師把我叫了出去，我就知道紙包不住火。
我后悔莫及，希望時間可以再返回，可世上沒有后悔藥，人生也不可以再倒流，只能吃一塹長一智，以后不再犯相同的錯誤。
初中作文3
秋天是在什么時候降臨的，似乎沒有誰留意得到，直至花木的顏色逐漸淡去，樹上暗黃的落葉在半空中緩緩飄蕩……我們才意識到——秋天，真的來了！
秋，總是夢幻的——雨細密地落著，風夾雜著雨，雨跟隨著風……雨輕輕地洗刷著大地的塵埃，風柔和地吹拂著飄零的落葉。到了黃昏時，雨和風都放輕了動作，太陽把它的余暉獻給大地，于是，暗黃的落葉又在陽光的映照下煥發(fā)著勃勃生機，仿佛串起了一道五彩繽紛的彩虹。一切是那樣的和諧而溫馨！
秋，總是高雅的——風柔和地吹著，那暗黃的樹葉就會掙脫束縛，在樹葉“沙沙”的響聲中翩躚飛舞，仿佛一只只美麗的蝴蝶�？蛇@樣的美麗又是這樣的短暫，尤如曇花一現(xiàn)。還沒有來得及仔細欣賞，便消失了。我惋惜這瞬間的美，它這樣掙扎，就是為了擺脫束縛，但難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了一瞬間，這樣值嗎？或許，這也是秋的精神吧——要想超越別人，取得非凡的成就，非得先吃非凡的苦不可。
秋，總是完美的——秋風吹拂著秋雨，秋雨伴隨著秋風，一幅美麗的“秋圖”便呈現(xiàn)在眼前。秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我粯佣疾荒塥氉燥@示出美麗。它們表達的，是一種整體的美，一種和諧的美——沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調(diào)，雨顯得乏味�！�
如果沒有落葉，沒有風，沒有雨，我們憑什么知道秋天的存在？正如人，如果沒有經(jīng)歷過苦難，沒有用自己的肌膚觸摸過巖壁的鋒利和土地的粗礫，我們憑什么確知自己的存在？的確，人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得先吃得非凡的苦不可。
秋，讓我真正領(lǐng)略到了它的美麗。
點評：
作為一篇描寫秋天的作文，孩子寫的十分生動活潑，文章讀起來很優(yōu)美，很有文采！但是，對于五年級的`作文要求來說，文章字數(shù)偏少。具體修改建議如下：
第二段“田野里，農(nóng)民伯伯在彎著腰割谷子，累得滿頭大汗�！贝颂幙梢约尤胍恍﹦拥囊蛩�，動靜結(jié)合，寫出稻田的生動氣息，可加：“一陣秋風吹過，沉甸甸的谷子隨風搖曳，稻田也翻滾著金波，真是美麗極了！”之后引出“憫農(nóng)”需一句過渡句，如：看著這美麗的稻田和農(nóng)民伯伯辛苦收割的場景，我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@樣不僅呼應了結(jié)尾美麗的秋天，我愛秋天，也連貫了許多。
第三段，形容菊花顏色很多，可以運用“姹紫嫣紅”。建議第三段調(diào)整一下順序，改為：秋天，樹木在慢慢地變黃。你看，梧桐樹葉像手掌，搖啊搖，在和樹媽媽說再見呢。楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，也為山林穿上了秋天的衣裳。再看看那小草，前幾天還是郁郁蔥蔥的，不知何時悄悄地變黃了，遠遠看去，像給大地鋪上了黃色的地毯。但是，秋天也給我們送來了五彩的花仙子，你看那菊花，紫的、白的、紅的……姹紫嫣紅，真漂亮��！秋風拂過，送來縷縷菊花香，真是沁人心脾��！
第四段，果實部分可以運用修辭手法對每一種水果多一些修飾，比如：柿子可改為：柿子樹結(jié)滿了熟透了的柿子，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無限欣慰和暖意。橘子：橘子們穿著金黃的衣裳，偶爾點綴寫翠綠，可愛極了。蘋果：紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭……還有那誘人的梨兒，大家笑得合不攏嘴。
初中作文4
走了，走了，他們就這樣走了。
往日里那個吵鬧的教室里卻沒有了往日的熱鬧，在早讀時登上講臺，卻發(fā)現(xiàn)往日里坐滿同學的教室里空了那么幾個座位。是啊，這都變了，昔日的熱鬧不再有，在地理課上亂叫答案的同學沒有了，在每天布置作業(yè)時的那聲“是哪一頁��！”沒有了，平日里那聲“學法寫完”也都不復存在，沒有了平日里打鬧的同學，更沒有以前催著我交作業(yè)的組長了。
繼語婕走后，我們班已經(jīng)走了十個同學，這十個同學都是昔日里我們的好朋友，雖然以前有人可能在班里使人很討厭，但人走了后，仍是不舍。我們的“濱江四霸”不再有了，只剩下“兩霸”了，有人感嘆到，某人走了，平時地理課上的題目都不“香”了；平時，坐在一起的兩個人既是好友，又是死黨的兩個人平日吵嘴聲已不再有了，雖說是死黨，但是一方有難，另一方就會來的，當?shù)弥硪环睫D(zhuǎn)學后便寫了文章去紀念友誼的，現(xiàn)在兩人又轉(zhuǎn)到同一所學校學習了，但是留在這個班上的吵嘴聲不復存在，在平日里與你打鬧的同學不在身邊時，你是否又感到渾身不自在呢？
也許有人可能會說了，這不是一件很正常的事嗎？但是還是不舍得，很怕看同學離開了，自己也會離開呀！你想嗎？當然不想啊，本來在剛?cè)氤踔袝r就一起踏上1922班這列“火車”，難道你要半路下車嗎？但是遇到困難不應該一起擔當嗎？讓1922班再創(chuàng)輝煌嗎？但是我也知道，你們的選擇我沒有辦法改變，我們也沒有辦法做什么，只能尊重你們的選擇，可能一開始我們會因為你們的離開而生氣、傷心，但是很多事情我們都無法改變，只能祝福你們在新的環(huán)境中快樂，學習更上一層樓，希望我們都可以在自己所在的地方閃閃發(fā)光，希望1922班可以成為我們共同的回憶，希望快樂的時光大家都可以永遠銘記。
我有點后悔，我為什么要見到你們離開的樣子？那時我正好從食堂回來，看著你們抱著一大摞書，從1922班前門出去，而在收書的過程中，你們還打趣說，我們今天要穿著李達的校服去京華了，當聽到這個消息的我很無奈也很不知所措，涌上心頭的是傷心和無奈，但也只能微笑著去面對，當看著你們走出本棟樓時，又情不自禁的想起了剛?cè)氤踔械?時候，那時候我們都是一個個滿懷憧憬來到1922班，一個個朝氣蓬勃，我還記得特別清楚的就是我的組長，那次我后面坐的就是你，那天你好像很不耐煩的坐在座位上，手上玩著你的電話手表，嘴里還一直在抱怨著什么，這是我記得最清楚的，可現(xiàn)在也只是回憶了。而下午更殘酷的事情來了，教導主任直接從我們班上喊了6個同學出去，他們出去了就再也沒有回來，而眼尖的我們發(fā)現(xiàn)了他們?nèi)咳サ搅?7班的教室，好吧，很無奈的，我們班又走了一批同學�？赡芪铱床坏剿麄冸x開的樣子，就不會這么傷心吧，但老天偏偏讓我碰著了。
我多么希望這就是一個誤會，就指向唐嘉銘他們那次“調(diào)研”一樣，就只是一個玩笑，對嗎？可現(xiàn)在這個“不”字才是最大的現(xiàn)實。也多么希望這只是一個夢，一覺醒來發(fā)現(xiàn)1922班坐得滿滿當當，誰都沒有少，而同學說只是你做了一個長夢而已，可現(xiàn)在也只能在夢里相遇了，畢竟你們已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，時光不會倒流了
“如果沒有離別，人就不能珍惜相聚的時刻；如果沒有離別，人間就再也沒有重逢的喜悅�！笔前�，愿我們在頂峰相見。
好吧，愿我們班上的所有同學前程似錦，學習更上一層樓，不論在哪里都還要記得我們是一起同甘共苦過的戰(zhàn)友��！
加油，愿未來更美好！愿我們在頂峰中相見！
初中作文5
“海納百川，有容乃大。”在生活中我們應該學會寬容待人，要對人包容。比如說如果有人踩了你一腳，你難道要上學毆打他一頓嗎？如果他并沒有對你說對不起，你也不必要生氣，也無需理睬他，只是他自己的原因，這個人在社會上肯定沒有好下場。如果他對你說了對不起，你應該給他一個微笑，一句沒關(guān)系就能化解你們之間的尷尬和矛盾。
比如說跟大一點的矛盾，如果一個人漂泊你和朋友之間的關(guān)系，你可以先向你的朋友解釋，再告訴那個人你這樣做是很不道德的行為， 你也不用為他的行為而生氣，做人要學會寬容，你先要想想自己到底做了什么才使他挑撥你和你朋友之間的關(guān)系，如果你實在想不到你可以問他原因，如果他真的只是漫無目的的惡趣味，那我認為這個時候你也可以告訴你自己以后不要再跟這種人交往了，如果他對所有人都是這樣那就可以想一想他到底會不會有真正的朋友。
但是我所說的包容并不是包容一個人所有的過錯，比如說如果他偷了你的`東西你還要假裝沒有發(fā)生一樣，這樣作也是不對的。包容也要有一個限制，俗話說宰相肚里能撐船，一個真正有作為的人一定要有會包容別人這一人生品質(zhì)。如果一個人觸犯了法律你也不應該包容她，應該讓他受到法律的懲罰，并不是包容她那給她一個微笑說沒關(guān)系。
在生活中我們一定要學會包容他人，如果人人都這樣做世界將會變成美好的人間，人與人之間的關(guān)系也會更加的緊密，包容他人也是交朋友的首要原則。
初中作文6
人生就如同一場追逐夢想的旅程，有快樂美好，也有失落彷徨。
——題記
時間的腳步從來不等人，我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今，我初三了。初三都有煩惱，我也不例外，父母的嘮叨越來越多，上課的內(nèi)容越來越難，升學的機會更是爭分奪秒。
初三的.鈴聲打響時，我失去了一個朋友。學校分班，我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”，當我心情煩躁時，我可以向她訴說，她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時，我當她的“垃圾桶”，聽她的心事。現(xiàn)如今，分班，雖然只隔了一堵墻，但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到，但是我們就如同陌生人一般，互不相識。
她在我的眼中是一個“學霸”，她總是很認真的去學習還擁有一副好脾氣。我呢，是一個學習還得看心情的人，今天心情好就認真聽；心情不好，那就不聽。她身上有許多值得我去學習，她也教會了我很多，如何才能集中注意力聽課，如何學習的好方法，如何明白學習的重要等。如今，她不在我身邊，我也不會停下腳步。現(xiàn)如今，我也漸漸學會了如何讓自己的心平靜下來去專研學習上的問題，不在向從前一樣對學習產(chǎn)生厭煩；我還學會了利用時間做一些習題，不像從前一樣一有時間就開始瘋。
當我獨自一人走在操場上時，不免想起曾經(jīng)我們在這“說天談地”。我們坐在草評上，聊學校的好與壞，說同學之間的小秘密�，F(xiàn)在我一個人，但我也明白了許多，沒有一件事物是一直不變的。當我一人在草坪上，看著其他同學在奔跑，在歡笑，回想我們的曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂時光，永遠留在了這紅色的塑膠跑道上。
分班的確改變了許多，但也開啟了我們一段不一樣的旅程。回想曾經(jīng)的往事，才發(fā)現(xiàn)這是我們成長路上最美的回憶，讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是，我們都在為了將來而拼搏，為了未來而努力。
初中作文7
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。是啊，在我眼里，秋天卻是一個非常美麗的季節(jié)。
秋天是金色的季節(jié)。每到深秋，不管是原野上、樹林里、河道旁還是農(nóng)田里都是金黃的一片。小草雖然變黃了，可它明年照樣會綠；樹葉雖然枯萎了，可它明年一樣會長出綠葉來；莊稼雖然成熟了，可它卻給人們帶來了豐收的喜悅。秋天固然代表著凄涼、蕭瑟，可它也代表著收獲，孕育著希望，因為只有結(jié)束了一段旅程，才能有新起點的重新開始。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這句詩仿佛把我?guī)нM了一片火紅的楓林，看那火紅的楓葉，是否如同那桃花一般鮮艷；看那飄飛的落葉，是否如同蝴蝶一般美麗。在此時，我不覺得秋天的景色不如春天的美麗。看那一地的'楓葉紅黃交錯，好像一幅美麗的畫卷；看那鮮紅的楓樹，好像春天開滿了鮮花。風一吹，好像許多美麗的紅鳥展翅飛翔；陽光一照，楓葉反射的光芒渲染了天空，那不比春天滿山遍野的野花美麗嗎？
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。就像元稹說的，不是我偏偏喜愛菊花，而是菊花開過再也沒有花開了。菊是花中四君子之一不是因為它美麗，而是因為它的堅強。菊花以它堅強的意志，在秋葉凋零的時節(jié)毅然綻放。�。【栈�！你是堅強的代表，你是美麗的象征。是你讓我看到了秋天的美麗，是你教會我遇事要堅強，是你教會了我克服因難勇于向上。
啊！秋天！是你讓我領(lǐng)悟到了許多道理：不怕困難，勇于向前，樂觀向上。秋天！你是個悲涼的季節(jié)，但你也是個充滿收獲和希望的季節(jié)。所以，秋季，你是我最喜愛的季節(jié)。
初中作文8
抬頭，滿天的星星一閃一閃地，像少女在眨眼睛，真漂亮！但是，它們并沒有使我駐足，令我露出笑臉的是她，溫柔的她。
總是害怕走夜路，走在路上，總會胡思亂想：身后是不是有個人在追我？我會不會被惡狗咬到？會不會突然竄出一個吸血鬼？懷著一顆怦怦直跳的心，匆匆向目的地奔去，久久不能平撫恐懼的心情。
那夜，我努力制伏恐懼心理，膽怯的走在路上，心中默默為自己打氣：世界上沒有妖魔鬼怪，那些狗不會咬我的……可，終于還是又加快了步伐，低著頭向前奔去。
走著走著，按捺不住心情，猛地昂起了頭，我停住了，我看到了她，她仿佛正在向我微笑，好溫柔好溫柔。霎那間，恐懼心理煙消云散，那個世界，仿佛只有我和她，還有滿天亮晶晶的星星，好唯美的畫面。她，好美！
從那以后，每次走夜路，總會抬頭看看她，看到她溫柔的對我笑，才放心地向前大步走去。因為看到她，心中便多了一份安寧。
漸漸地，已經(jīng)不再害怕走夜路，一切功勞，都歸功于她。
自古以來，贊頌她的美文詩篇便不計其數(shù)，這便是她的魅力吧！古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的`小舟，科學家認為她是沒有生命的存在，學者認為她是唯美的象征，卻從未有人說過她的溫柔。但，在我看來，她是溫柔的，她是神圣的，她，是最美的！
每每看到她，我總會微笑。心煩時，看到她，我會平息心情；傷心時，看到她，我會自我安慰；成功時，看到她，我會告誡自己不要驕傲；失敗時，看到她，我會振作起來繼續(xù)前進……她對于我來說是最重要的，所以，每次有快樂和幸福，總會和她分享，有秘密，也只和她說，因為，她會替我保守秘密。她，是我最重要的朋友之一。
她，便是月，我的月！
初中作文9
放學了，我隨著同學們潮水般走出校門。天下著小雨，路上的行人有披雨衣的，有撐著雨傘的，只見有一人光著頭在雨中踩車――那就是一位老伯伯。
前邊的老伯頭發(fā)蒼白，穿著一件破舊的.外套，腳穿一雙淺黃色的舊拖鞋。瘦小的身子，弓著背，踩著一輛三輪車，車上載著一個四五歲的小孩，小孩身邊放著一個小書包，大概是上幼兒園的孩子吧！小孩坐在車上，撐著一把大大的雨傘，多自在的樣子。雨水落在爺爺身上，爺爺踩著三輪車，看上去很吃力，可是小孫子卻不知道爺爺多辛苦，口里嚷著：“爺爺，快點！”他年紀太小，不懂事啊，這時，我看到爺爺側(cè)過來的臉，唯一的微笑。雖然這微笑不算燦爛，但可以看出爺爺是多么疼愛自己的小孫子��！可孫子又是那么的稚氣。
我小時也是那么稚氣嗎？我加快了腳步，爸爸還在等我回家呢。
初中作文10
自然給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈，是物質(zhì)的垃圾。
——題記
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數(shù)不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn)，于是他們大肆的`開發(fā)，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊在這里挖一個大洞，在那里掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機器，咸咸的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去。可是人們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，不愿拯救這一切。
初中作文11
常說感恩。
從前與父母一同去云南，難忘石林，我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走，游人無不訝異于這壯麗的景色，這是大地雄偉的標記，抬頭是如洗的碧空，陽光有著溫馨軟玉般的氣息，吻遍這天然石和我的臉頰。
目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排，感恩是我唯一的心情，感謝天地間存在著這么一個角落；感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走；感謝我有一雙明亮的眼睛，得以親視上天鬼斧神工的精致與細膩。
我的心中充滿了寧靜的喜悅，意識已完全騰空，全身的每一個細胞都在輕輕誦念著“謝謝”。
時時心存感恩，生命便會如一篇有力的禱詞，我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請賜福，而相反的，在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助，即“求佛不如求人�！蔽矣X得祈禱或感謝造物者的創(chuàng)造與神或佛的賜福，都是一種表達自身對生命的熱愛吧。
作家貝爾是這樣認為：“人類長久領(lǐng)受上天的賜予，地球賜予我們可以立足的家園，空氣讓我們呼吸生存，水使我們解渴維生，陽光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩，讓我們回歸生命的平衡。
感恩何為？
地球環(huán)境日益惡化，溫室效應致使全球變暖，我們家園危在旦夕，不要忘記20xx的末日，山崩地裂，這不是自然的殘忍，而是人類自食惡果，地球是一個活生生的機體，需要慰撫，一如生存其上的生命，一如你我。
受邀參加朋友家的活動，你會把垃圾倒在她家地板上？你會為貪圖更大的'空間殺了她家的寵物？
我們正從這種野蠻的方式對待我們唯一的家園——地球。像一群魯莽無知的客人，認為自己可以反客為主�？尚�！可悲！
生命的賜予并不是理所當然，如果你站在陽光下，請對著溫暖的陽光說“謝謝”；如果你站在樹蔭下，請你不要木然，請記得對綠樹說“謝謝”。
一個吸氣，清新氧氣注入肺部，呼氣，釋放CO2，你看天地為使你活下去而創(chuàng)造的完美組合，再一次呼吸再道一聲：“謝謝”。
感恩無所不在。
初中作文12
這幾天全國多個城市霧霾很厲害，不由想到汽車的尾氣排放也是重要推手之一。爸爸有車代步，但他經(jīng)常乘坐軌道交通或者騎自行車來減少汽車對城市的尾氣影響。他還經(jīng)常教育媽媽：多走路多汽車，既是保持身材的好途徑，又對環(huán)保做貢獻。外婆是個老派的人，勤儉持家的好習慣使她成我我家最環(huán)保的小衛(wèi)士。
有一次我去廚房洗手，看到外婆正好在淘米。淘米水只剛剛浸過大米，她搓呀搓，然后把淘米水倒進洗菜盆里。我好奇地問：外婆，淘米水干嘛不倒掉？”外婆說：“淘米水可是最好的'蔬菜清潔劑�！蔽覍⑿艑⒁�，去網(wǎng)上搜索了相關(guān)資料，原來淘米頭一兩次剩下的水呈弱堿性，含有粗纖維和淀粉，對呈酸性的農(nóng)藥有解毒作用，是天然洗潔精。平時，外婆還用淘米水洗臉，說這是最天然的化妝品。外婆即是生活專家，又是環(huán)保專家。
在這兩位環(huán)保人士的影響下，我也漸漸熱心起身邊的環(huán)保事宜。有一天媽媽給我布置一項家務——擦廚房的窗。她給我拿來了很多抹布：“兒子，你負責擦我負責洗抹布，我倆分工合作。”突然我想起在學校擦窗時，用了很多平時積累下來的報紙。“媽，我家不是有很多要扔掉的報紙嗎？拿來，我用報紙試試看。”于是，我把報紙撕成一半，揉成團，對著臟的玻璃呼口氣，然后用報紙球用力擦起來。結(jié)果讓人滿意，看著窗明幾凈的玻璃，我很有成就感：報紙擦窗，既環(huán)保又干凈。
初中作文13
黃昏來到，坐在蠟燭旁慢慢翻書，不經(jīng)意間，一片碩大的樹葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業(yè)時好朋友送給我的，背面寫著“朋友，勿忘我！”還畫上了一個大大的笑臉。不記的當時是否有哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，世上有一種心情叫感動。把樹葉重新放回書中，夾好，開始望著燭焰演思索著什么。
燭焰被我的呼吸吹的跳動，仿佛在訴說著一個道理。是啊，蠟燭沒有燈泡那么明亮，也沒有霓虹燈那么絢麗多彩，甚至沒有手電筒那么方便。但它仍然默默地燃燒自己，沒有一句怨言。我的`眼淚滴落下來，原來，這就是感動。
很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘記了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥的沒有了空間？
回過神來，眼前漆黑一團，燭光被我的喘息吹滅。我起身走向窗邊，抬頭望著夜幕中那時隱時現(xiàn)的小星星，它沒有太陽的光輝，也沒有月亮的皎潔，甚至對人類沒有多大用處，但它仍然釋放自己。想著想著，眼淚又一次不爭氣的滑落臉頰。原來，這也是感動。
其實，總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，同學幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
啊！我們被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙上我們的眼睛，而無法感受感動的滋味呢？所以，帶上感動出發(fā)，去體會沁人心脾甘泉般的感動。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈明亮。去體會熏人欲醉海風般的感動。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈寬敞。去體會令人心折白雪般的感動。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜平和。
所以，讓我們帶著感動出發(fā)，讓生活更加多姿多彩！
初中作文14
我是射手座，很多人都說射手座是一個非常懷舊的星座，的確，那些舊事物終究還是在我的時間流里銘記著。
貪玩是每個孩子的天性，因此每當長假來臨，我都會有很長一段時間住在郊區(qū)姑姑家。姑姑的家是很久以前修建的，格局設(shè)計自然顯舊了些，但卻正合我意。很喜歡這種古樸的感覺！
也許是因為時間久了，姑姑家屋后的墻上慢慢有了一道裂痕，大人們不太在意，卻成為我和堂姐的小樂園，我們總喜歡藏一些“小寶貝”在縫隙里，然后到后山找點兒泥土或者野草輕輕掩住它�？粗约菏占膹椫椤⑾懔虾�、還有姑姑剩下的毛線頭等安靜地待在這窄窄的縫隙里，我們的心里自然是悄悄地得意著歡喜著！
隨著時間推移，裂痕越來越深，終于還是被姑父注意到了，他找來水泥修補好了。還好姑父也不是專業(yè)的水泥匠，于是在他草草了事地填抹中，我們的“小寶貝”些也被封在了那墻里。為此我還與姐姐發(fā)了好幾天的愁。
是的，很多人對這樣的縫隙都沒什么好印象，甚至是厭惡它破壞了房子的牢固，可我就覺得那是我的藏寶盒。于是總是悶悶不樂的，恰好那些日子天氣不好，下著小雨，姑父蹩腳手藝修補的墻，沒過幾日又重新裂開了，水泥塊落了下來，依稀可以看見我們藏進去的`那些小玩意，姑父也賴得再理，于是那兒又變成了我們的天下。我們心里那個雀躍呀！
就這樣在成長的光陰里，那些不甚規(guī)則的縫隙成了我們無數(shù)快樂的痕跡。
時代在發(fā)展，社會在進步，姑姑家那年老的房子自然也就被拆除。那時我已經(jīng)長大了，慢慢淡薄了兒時的記憶，那縫隙在我記憶中也有些模糊了。
偶然間，又在記憶里面翻出了那一道道縫隙，我想再去找找那里還有那樣的縫隙，是否也有小孩會在裂縫中珍藏自己的寶貝呢？
很多人對“縫隙”并不陌生，而和我有關(guān)的縫隙自然在我兒時的天堂中化開一條美麗的縫，讓童年的幸福，天真無憂從縫中來到我的身旁。
從此，我的心里將永遠有那么一條縫隙存在，它那么美好！珍藏了我的天真，珍藏了我的童年；更珍藏了我的小小快樂。
初中作文15
秒針一直不停地轉(zhuǎn)，從我出生那一刻起，它已經(jīng)不知道轉(zhuǎn)了多少圈，在這個過程中我遺失了許多許多的東西，其中有一個東西，它格外的珍貴。
不知道在什么時候它漸漸遠離了我，是我把它弄丟了，但是我卻一直無法找回它。
每個人都會有著轉(zhuǎn)變的過程，從孩童到成人，使我們一步步成長，正是那慢慢積累的閱歷，而我的成長剛好也是這樣的。
我覺得世界上的每一個人都是獨特的，沒有哪個人會一直被相同對待，不過我卻覺得其實我自己是最獨特的.那一個，我覺得我什么都好，但是我卻有一個別人不知道的致命缺點，那就是多疑，我覺得我的心可以用海底深來形容了。
或許就是這樣，我才會弄丟我最重要的東西吧。
每個人的一生中都會弄丟許多東西，或許有些人或許要許多人都和我一樣弄丟了它，但只有少數(shù)人找回了它，我不知道別人對于它的存在于消失，是在哪一個位置上所衡量的，但我知道它將是我這一生最珍貴的東西，我不知道我弄丟它是不是冥冥之中注定的，但是我相信我會找回它，因為它的存在可以抵過萬千繁華。
可能在許多人眼里它不如金錢的美好，但是它在我心中卻十分寶貴，雖然它的存在是無形的，但它卻在人的一舉一動中展現(xiàn)，它就是人那顆“最初的真心”。
在一個正常運行的鐘表中，秒針是永遠不會停止的，它一直轉(zhuǎn)直到它能源耗盡的那一刻，在這個過程中，雖然我們會失去許多珍貴且讓我們懷念的東西，但同時我們會收獲許多。
有位哲學家說過“人的一生是平等的，在生活的每一時刻，你的幸運，或許就是他人的不幸，因為上帝會把幸運平等的分給每一個人�！�
所以我始終相信我會找回它。
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