初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
記憶宛如一陣悠長的花香，彌漫過人生一個(gè)又一個(gè)驛站。人生幾何？韶華如筍，過去的早已過去，那些曾讓人記憶深刻的清晰，抑或模糊的，隨著時(shí)間長河的流動(dòng)，早已漸漸淡忘；曾以為的那些滾燙的烙在生命里的痕跡，也慢慢磨滅。真的，沒有什么能停留嗎？
一個(gè)人在路上走走停停，拖拖沓沓，抬頭望向這片藍(lán)的透徹的天空，它能包容所有人的'悲傷不快，可是此時(shí)，它能理解我心中的苦悶？
踢走腳旁的石子，倏然間，一陣說不清道不明的香味侵襲了我的感官，下意識地，我回過頭，哦！原來是她，真的是她，也，依然是她。
低下高昂的頭，遮了流光溢彩的眼眸，我邁步，走向孤獨(dú)的她。也許什么也不能停留，也許我們一邊長大一邊失去，但是――她，一直就在那個(gè)不起眼的院子轉(zhuǎn)角處，一直獨(dú)自的且歌且舞自開懷，她就是我親愛的野茉莉��！
十幾年來，我路過這個(gè)轉(zhuǎn)角一次又一次，奔跑過，嬉鬧過，歡笑過，哭泣過，但卻從沒正眼瞧過她。此刻，我蹲下，第一次認(rèn)真研究她。
她長得實(shí)在不討喜：并不柔軟的花瓣，觸碰了會有扎手的感覺；紅黃相間的顏色十足俗氣，沒有玉蘭的淡雅；而她的直徑更是粗壯，扭曲猶如蛆蟲也不為過，而她偏偏想與茉莉那般潔白清新，于是美曰其名“野茉莉”，然而這些舉動(dòng)讓她如同千百年前那位效顰的東施一番，令人作惡。
于是，熱愛淡雅清新的我從不喜歡她，厭惡她，憎恨她，然而，她的生命力卻特別頑強(qiáng)，這幾十年來，她一直在這，凋落又盛放，無限循環(huán)，生生不息。
夕陽西下，傍晚的晚霞，那耀眼的紅光肆意地撒在地面的各處，也撒在她頑強(qiáng)的小臉上。一陣風(fēng)吹過，她隨風(fēng)搖曳，我從未感覺她是如此的美，一瞬間我感動(dòng)到淚落。
世人偏愛高潔，偏愛潔白，偏愛無瑕的事物，從未有人喜歡野茉莉這種俗氣十足，花枝招展的花，但是，她卻毫不在意，任由世人隨便指指點(diǎn)點(diǎn)，她一直保持初心――不能讓自己的生命白過！也許她就是花中的“丑八怪”，也許她曾經(jīng)自卑過，墮落過，但是她振作了呀！誰說丑就不是另類的美，誰說我就一定要自卑，我，就要作為一個(gè)特例，活在這個(gè)世上。
生之所向，素屐過往；生之逆旅，一葦以航。望著特別的她，欣賞這特別的美，我背上書包，毅然踏上了回家的路途。夕陽落在我的身體各處，我感覺我的心上有一朵燃燒著的野茉莉。
初中的作文 篇2
燥熱的下午，昏沉沉的我終于熬完三節(jié)課，耷拉著眼皮下了樓，原本想去跑道上跑兩圈再回家，可是卻被同學(xué)拉超出了校門。腳下的是熾熱的大地，迎面的卻是狂燥的冷風(fēng)夾雜這這座城市獨(dú)有的氣息。冷熱的對比讓我覺得可笑。仔細(xì)想想，到一中讀書也有了1個(gè)多月了，時(shí)間過得很快，只是過去三年的日子卻還不能被放進(jìn)瓶子，漂向大海的另一邊。哎，又想起初中的朋友們了。
今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群，走在高層住房的后面，那條油膩的商業(yè)街路上。書包的擠壓告訴我要快點(diǎn)回家。頭也不回地邁著大步穿梭于人群的吵鬧聲中�！芭肿印�。左邊的`耳朵接收到了這句話。腦子下達(dá)命令，眼睛往聲源看，啊！竟然是小鮑！葉佳！芹菜！劉敏！他（她）們用見了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個(gè)戴上了眼鏡，不像五個(gè)月前的那個(gè)穿著土得掉渣還和他（她）們在一起瘋鬧的我�！罢J(rèn)不到��？”我的喜悅溢出，“確實(shí)，看他戴眼鏡太不習(xí)慣”小鮑指著我想她們?nèi)齻�(gè)說。芹菜說：“好久不見，好想你哦，來抱一個(gè)�！卑�，我沒有像五個(gè)月前的那個(gè)幽默的我一樣用調(diào)侃的語調(diào)一邊伸開手，一邊笑著說：“來嘛，抱就抱�！比缓笥谜嬲\的眼神期待地望者她的窘樣�？墒乾F(xiàn)在是“男女授受不親”。接下來的隨意閑聊讓我有點(diǎn)找不到以前的那種感覺，才三個(gè)月沒見，我怎么就變成了這樣！原來的那個(gè)我呢？到那里去了？死了嗎？這時(shí)，正巧陳金和它的BF走過來，小鮑對我的臉做出要親一口的動(dòng)作，意在取笑他們。這時(shí)我才找到了原來的感覺，小鮑還和原來一樣，我們兩個(gè)大男人作著令人“惡心”的動(dòng)作。從前的那個(gè)我又回來了吧！小鮑新買的單車我騎了，該聊的也都聊了。沒有不會分散的相聚，總是在分開的時(shí)候才感到刻骨銘心。芹菜問我在哪個(gè)班，我伸出4個(gè)指頭，驕傲地向說：“4班”恩，4班，4這個(gè)數(shù)字有魔力，我在四中讀初一，初二，初三四班。從“好學(xué)生”漸漸地墮向“不好”，而又在“不好”中進(jìn)步，中考的那幾天我也是坐在本校的初一（4）班，不得不說4注定要影響我的一生。最后芹菜只說了句：“我給你寫信哈”。夕陽中，我向南，他（她）們向東，最后的見面只剩下一句頭也沒回的再見，夕陽可以染紅街道，可是我的心卻為什么褪色呢？難道這場美麗的遇見就只能傷感來買帳嗎？我不相信，我變了。但唯一沒變的，就是心中的那份永恒的思念。晚上，聽著耳機(jī)里面?zhèn)鞒鰜淼母枨�，寧靜的吉他掃弦，家駒的聲音純粹得那么感傷。
初中的作文 篇3
最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來的時(shí)候，我們就在樓頂擺兩張桌子，上面放了月餅：有低糖白芙蓉蛋黃味的'、低糖玉米味的，還有冰翅純橄欖油欖仁金桔味的，栗子、哈密瓜、木瓜、柚子、田螺等。大家有時(shí)坐在一起、吃東西、玩燈籠、照相……其樂融融。我拿著相機(jī)，迫不及待的想要照相，因?yàn)樵铝翆?shí)在太圓了！姐姐和妹妹還有媽媽在吃東西、爸爸坐在懶人椅上拿出手機(jī)給我們和月亮拍照、我也拿著相機(jī)在拍月亮姐姐，但月亮姐姐老是飄到烏云那邊去，所以照的時(shí)候就模模糊糊的，我還不時(shí)玩著燈籠。姐姐和妹妹吃飽了也來玩，我玩累了就去吃東西……
我希望下一次中秋節(jié)比這次中秋節(jié)過得更開心！祝大家中秋節(jié)快樂！
初中的作文 篇4
微風(fēng)輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃，正鼓勵(lì)著我前進(jìn)，望著那緩緩升起的紅日，我知道，迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽，踏進(jìn)那“三味書屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一，破土的萌芽。
進(jìn)入校園難免有些羞澀，不與同學(xué)談?wù)�，只顧自己�?nèi)心的.獨(dú)白，望著窗外那抹斜陽，竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時(shí)，大家開始了相互了解，展現(xiàn)個(gè)性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個(gè)初一，都是與同學(xué)瘋鬧中度過，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成長。
進(jìn)入了競爭的時(shí)期，面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑，少了交流，或許在課堂上少許的討論，整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時(shí)為了放松，便邀請朋友出去玩耍，回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試，幾多歡喜，幾多愁，是等待成績的焦急，又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè)，離開這罪惡的地獄。
初三，等待那樹的茁壯。
進(jìn)入了最為緊張的階段，曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā)，程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑，這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù)，努力過，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大樹的過程，都會經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活，畢竟，每個(gè)高手都有一段孤獨(dú)的時(shí)光，靜心等待，那花開之時(shí)。
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