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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-16 16:43:25 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  寒假期間外出游玩時(shí),我結(jié)識(shí)了許多小伙伴,但讓我印象最深的是山山和水水。

  山山今年上三年級(jí),八歲。她平時(shí)和我一樣,扎著馬尾,性格大大咧咧的,說(shuō)話絕不拐彎抹角,給人一種爽朗、果斷的印象,也是一個(gè)女漢子的形象,不過(guò),她撒起嬌來(lái),可比小蘿莉都可愛(ài)。水水呢,今年也上三年級(jí),也是八歲,只不過(guò)比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣,都是扎著馬尾,性格有點(diǎn)讓人摸不清,有時(shí)候非常的文靜,而有時(shí)候吧,卻有一些熱情過(guò)頭了。不過(guò),從她的外表看,應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!

  我們?nèi)齻(gè)在一起,總有做不完的事。

  記得春節(jié)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我們又一次相遇了,這次,她們帶我來(lái)一個(gè)非常神秘的地方,其實(shí),只是一間房子的后院,只是我從沒(méi)來(lái)過(guò)罷了。來(lái)到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊,她們悄悄的告訴我,這里埋葬著一只死去的鳥(niǎo)兒,是她們?cè)诖髽?shù)旁發(fā)現(xiàn)的。我問(wèn)她們:“可,為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說(shuō),她們也不知道,只是為了好玩,還有一種是出于對(duì)鳥(niǎo)兒的'憐憫!皝(lái)都來(lái)了,不如我們?cè)傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。

  我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石,在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊,再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇,又找來(lái)三根長(zhǎng)短一樣的小樹(shù)杈插在小土坡上,再找來(lái)一塊方方正正的大理石,用粉筆在上面寫(xiě)著“鳥(niǎo)神祭”,看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑:“這只是一只普通的鳥(niǎo),不是什么鳥(niǎo)神!”山山不以為然:“或許,它就是從天上墜落的鳥(niǎo)神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋?lái)。(當(dāng)然這笑聲是對(duì)山山想像的贊許)

  收拾完了,我們也該回家了;ハ嗟肋^(guò)再見(jiàn)后,就分道揚(yáng)鑣了。

  怎么樣,這就是我新交的朋友,很好吧!有機(jī)會(huì)了,我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事,希望你們聽(tīng)后,也會(huì)想和她們交朋友。再見(jiàn)!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我很喜歡花,喜歡它們誘人的香氣,喜歡它們的美麗。如果你們要問(wèn)最喜歡什么花,我就會(huì)毫不猶豫的告訴你們——櫻花。

  記得在我上一年級(jí)時(shí),我家住在一樓,門(mén)前有個(gè)花壇里面長(zhǎng)了一棵不大的櫻花樹(shù)。剛開(kāi)始我不知道這是櫻花樹(shù),因?yàn)樗臉?shù)葉都掉光了,就沒(méi)去多看它。又是一年的春天到了,天氣漸漸的暖和了。一天放學(xué)回家,剛到家門(mén)口,我忽然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)有了變化。我上前去仔細(xì)看,原來(lái)它長(zhǎng)出了小小的嫩葉,那葉子還小心翼翼地包裹著小花朵,密密的`不露一點(diǎn)縫隙,好像害怕花朵會(huì)跑了。我壓著心里的那陣興奮和激動(dòng),我猜想這到底是什么花呢?最好是桃花,哈哈!我想著想著,口水就留下來(lái)了。

  過(guò)了幾天,我又去觀察它,花已經(jīng)開(kāi)了。哇!真美!有的站在枝頭,亭亭玉立。有的縮在樹(shù)葉最里端,正害羞地望著我呢!在遠(yuǎn)處看,這些穿著粉紅色高貴禮服的小姑娘們,像是在翩翩起舞。我看得如癡如醉,可媽媽的一聲大叫,把我下回了家。我每天家都會(huì)看看它。那住滿小姑娘的樹(shù)枝,似乎也在向我招手。幾天之后,花兒又變了。櫻花依然很美,不過(guò),它又能散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。雖然很淡,卻招來(lái)了蜜蜂,我又一次被嚇回了房子·······

  現(xiàn)在我搬了家,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和它在一起的時(shí)候。所以我很喜歡櫻花,雖然它很小,但它卻很美·······

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我覺(jué)得生活的快樂(lè)是在于追求完美,因?yàn)樽非笸昝,所以我們不斷的在努力,不斷的在各個(gè)方面超越著自己,不管是自己以前做不到得或者做的好的,我們都不斷的在超越,不斷的在完善著,使完美更完美,因?yàn)樽非笸昝,我們(cè)谧非笸昝赖牡眠^(guò)成中快樂(lè)、成長(zhǎng)著。當(dāng)然在追求完美的過(guò)程中可能會(huì)遇到許多麻煩,產(chǎn)生許多的煩惱,對(duì)于我們的追求有一定的阻礙,但正是因?yàn)檫@樣,我們更要勇往直前,如果因?yàn)橛龅搅俗璧K,而放棄的話,這不是我們中華民族的作風(fēng),相反,我更享受在追求完美的過(guò)程中去解決遇到種種煩惱,沒(méi)有人不喜歡不戰(zhàn)而勝,但許多人往往在坦途和荊棘面前,荊棘比較受歡迎,在娛樂(lè)圈、金融界,商業(yè)界等等無(wú)不在詮釋著荊棘比坦途更受歡迎,(這個(gè)你需要更有力的說(shuō)服了就是舉個(gè)列子,看你想舉誰(shuí)的列子了)難道他們是傻子嗎?不,他們不是,相反,他們是聰明者,他們也喜歡坦途,但是他們更喜歡挑戰(zhàn)自己,他們喜歡戰(zhàn)勝荊棘的那種榮耀感,這更是證明他們實(shí)力的證據(jù),是強(qiáng)有說(shuō)服里的事實(shí),確切的說(shuō)生活的快樂(lè)是在于追求完美的過(guò)程中因戰(zhàn)勝煩惱而產(chǎn)生的快樂(lè),所以生活的快樂(lè)是在于追求完美。如果說(shuō)因?yàn)楹ε略谧非笸昝赖倪^(guò)程中遇到麻煩,那請(qǐng)你做什么事不會(huì)遇到麻煩了,舉個(gè)列子:如果夢(mèng)想都那么好實(shí)現(xiàn)的話,那你們還稀罕夢(mèng)想嗎?所以生活的快樂(lè)是在于追求完美的,因?yàn)橛辛俗非笫刮覀兊娜松酥辽哂辛烁嗟囊饬x,

  任何事情

  自己會(huì)在追求中完善自己.達(dá)到完美的過(guò)程,即是蛻變的過(guò)程.

  生活的快樂(lè),在于追求完美的過(guò)程,在于欣賞不完美的瞬間.

  在追求完美的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)生活中從來(lái)未曾注意過(guò)的細(xì)節(jié) 但往往不完美的事物,給與人們更多的想象空間,才顯的它們?nèi)绱恕巴昝馈?/p>

  生活的快樂(lè)在于追求完美的這個(gè)過(guò)程中,然后煩惱在于不可能追求到完美的這個(gè)結(jié)果而已,人活著就是要有追求,有追求才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)有熱情;有追求才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有努力,有努力才會(huì)充實(shí)。我方觀點(diǎn)在于享受追求完美的'過(guò)程,而不是在于結(jié)果,在追求過(guò)程中自我得到了提升,提升帶來(lái)的肯定帶來(lái)的快樂(lè)才是我們強(qiáng)調(diào)的,強(qiáng)調(diào)的在于心態(tài),以什么樣的心態(tài)來(lái)看待完美,生活應(yīng)該以什么樣的心態(tài)才會(huì)快樂(lè)才會(huì)滿足,顯而易見(jiàn)的是有追求有理想有信仰有愛(ài)心的人更容易滿足更容易幸福。如果像反方一直煩惱糾結(jié)在缺陷上,而用消極的心態(tài)去接受缺陷,逃避現(xiàn)實(shí)來(lái)減輕煩惱,難道煩惱真的就沒(méi)有了嗎?不是!而只是將煩惱隱藏起來(lái),并不能真的滿足現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀的也許煩惱會(huì)少點(diǎn),但是無(wú)法體現(xiàn)人的人生價(jià)值。如果反方覺(jué)得應(yīng)該安于現(xiàn)狀,接受缺陷,減少煩惱的話,那就不用來(lái)這里爭(zhēng)辯了,多傷腦筋多煩惱啊,爭(zhēng)論出來(lái)結(jié)果誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)又怎么樣呢?該面對(duì)的還是要面對(duì),該逃避的還是要逃避,沒(méi)有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè),永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  和家人一起手捧書(shū),任目光拂過(guò)書(shū)頁(yè),心在馨香的書(shū)中感悟!我家倡導(dǎo)讀書(shū)與生活的統(tǒng)一,讀書(shū)與生活的自然狀態(tài),書(shū)籍是飯桌上的永恒話題。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”可見(jiàn),書(shū)是我們前進(jìn)的步伐中不可缺少的動(dòng)力。

  家庭,就像是溫暖的港灣,讓人感覺(jué)到這是一個(gè)安全的地方。溫馨的家庭里,有我最?lèi)?ài)的人。在最?lèi)?ài)的地方,有最?lèi)?ài)的人陪我一起閱讀一本最?lèi)?ài)的書(shū),這,正是一件令我向往的事。

  父親——家庭的.頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方,時(shí)常叮囑我,要多讀課外書(shū),長(zhǎng)大之后做一個(gè)社會(huì)的棟梁之才,盡心盡力地為人民服務(wù)。

  母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事,還不忘隨時(shí)陪伴我捧起一本精彩紛呈的書(shū),與我一起分享一份快樂(lè)。

  每天最快樂(lè)的事就是快快樂(lè)樂(lè)圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲,喜樂(lè)的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰;悲愁的時(shí)候,也許會(huì)掉下淚水;談及國(guó)家時(shí)事要聞時(shí),報(bào)刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后,總是能化“敵”為“友”。書(shū),變成了調(diào)解氣氛的催化劑,是我們每天談話的焦點(diǎn)。

  書(shū),生活中必不可缺的智慧,生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂(lè),讓我們充實(shí),把我的家庭變得五彩斑斕。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “也許你不相信,你也許沒(méi)留意,有多少人羨慕你,羨慕你年輕;這世界屬于你,只因?yàn)槟隳贻p;你可要抓得緊,回頭不容易;你可知道什么原因有人羨慕你,只因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也年輕;你可明白什么道理有人嫉妒你,只因?yàn)樗麄儾荒茏サ镁o……”毫無(wú)疑問(wèn),青春是美好的。你是否也有一首關(guān)于青春的歌?

  青春路上,你唱著奔跑的歌。如同剛剛學(xué)會(huì)走路的獵豹迫不及待地展示自己的本領(lǐng)一樣,你剛剛踏上青春的路就開(kāi)始竭力奔跑。你帶著初生牛犢不怕虎的氣魄,和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)著,生怕自己落后。槍聲一響起,你就奮力奔跑,充滿期待地和時(shí)光一起奔向未知的未來(lái)。即使距離終點(diǎn),還有很長(zhǎng)一段距離,但你的青春過(guò)得有意義。

  青春路上,你偶爾會(huì)跌倒。當(dāng)你急于達(dá)成你的目標(biāo),你也許會(huì)一心向前跑,卻忘記了注意腳下的路,忽略了硌腳的石子,此種境況下,腳一滑,你便應(yīng)聲倒地。干燥的石子把你的膝蓋硌得生疼,拄在地上的手不小心被劃傷。同行的人笑你能力不足,勸你早早放棄。你看著他們嘲笑的表情,再看看遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),想到自己對(duì)未來(lái)的`美好憧憬,你什么也沒(méi)說(shuō),艱難起身,擦干眼角的淚,換上一張笑臉,緩慢卻優(yōu)雅地走向終點(diǎn)。信念支撐著你,傷疤是親手佩戴的驕傲勛章。別人依舊在訴說(shuō)著前路艱辛,希望你中途下場(chǎng),放棄奔跑,但你只笑不語(yǔ),從容地更加努力地走。頗有唐伯虎所作《桃花庵歌》中“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的意味。

  是啊,你超凡脫俗,明確自己的目標(biāo)并敢于為之努力,又何必在乎他人閑言碎語(yǔ)?你的青春過(guò)得自在。

  在去往終點(diǎn)的大軍中,你無(wú)所畏懼地橫沖直撞,一直到最遠(yuǎn)方,當(dāng)你成功后,你吶喊著在人海中浴火怒放,這一切只源于你一無(wú)所有地闖蕩。這一路,有太多艱險(xiǎn),即使遇到驚濤海浪也沒(méi)打算繳械投降,所以你能取得成功。你的青春過(guò)得無(wú)悔。

  當(dāng)你的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于他人,當(dāng)你的名字出現(xiàn)在光榮榜上,當(dāng)你為自己所做的一切感動(dòng)和驕傲,你更加明白:你所經(jīng)歷的多彩的青春是美好的。即使會(huì)遇到荊棘和風(fēng)浪,也絲毫不能阻擋你前行的腳步。你就是你,是顏色不一樣的煙火!

  長(zhǎng)大后,遙想當(dāng)初,笑容劃過(guò)你的臉頰:你的青春是無(wú)悔的!

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