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初中生的作文

時(shí)間:2024-07-16 14:26:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文范例(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文范例(9篇)

初中生的作文 篇1

  我從小做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想有自己的舞臺(tái)可以唱著自己的歌……——題記

  睡著的大提琴安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那把木吉他吟唱著他的夢(mèng)想……又是一次離別,一起做的夢(mèng),一起說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持下去的他們真的要這么默默放棄嗎?木吉他仍舊吟唱他的夢(mèng)……月光如水撒進(jìn)房間,又是一次離別,一起走過(guò)的那么多的他們一次又一次離開(kāi)了公司,留下弱弱的他獨(dú)自堅(jiān)守。。因?yàn)樗缊?jiān)持就一定會(huì)成功!他做著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的他已成王自豪的.站在舞臺(tái)上唱著自己的歌而臺(tái)下歡呼一片……于是那年他參加了歌手評(píng)選,他總覺(jué)得自己要成功了,現(xiàn)實(shí),總是這樣給人以打擊,他,失敗了!就這樣適可而止吧,我不會(huì)成功的,他想。身邊的木吉他被人扔到了角落,他卻仍舊吟唱他的夢(mèng)想,嗯,他不能放棄!沒(méi)有夢(mèng)想,墮落就會(huì)生根發(fā)芽!時(shí)間越長(zhǎng),根就越深!到時(shí)候想站起來(lái)是件很困難的事!所以為了很好的站著就不要停下腳步!他咬咬牙挺了下來(lái)!

  也許是他的堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,在轉(zhuǎn)瞬間,上帝派給了他一個(gè)天使:他是人們心中的開(kāi)心果,不算多累那個(gè)天使也會(huì)笑,不管多苦,那個(gè)天使也會(huì)笑。他記得天使對(duì)他說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持下去!他們一起努力,一起吃苦……時(shí)過(guò)匆匆而過(guò),他們的努力也有了回報(bào),上帝為了獎(jiǎng)勵(lì)他們給他們派來(lái)了一個(gè)笑起來(lái)像春風(fēng)拂面般的梨渦少年。三個(gè)陽(yáng)光少年憑著永不服輸?shù)囊懔A得了社會(huì)的肯定,他永遠(yuǎn)忘不了8.15的晚上,他們談?wù)撝鴫?mèng)想,談?wù)撝磥?lái)..那個(gè)晚上是他最開(kāi)心的一個(gè)晚上了,因?yàn)樗膱?zhí)著有了回報(bào)……

  現(xiàn)在的他們總有一伙四葉草守護(hù)著,因?yàn)樯系鄄幌M麄冊(cè)偈芸嗔,就派幸運(yùn)的四葉草時(shí)刻守護(hù)著他們知道永遠(yuǎn)……

  我們的夢(mèng)想也要堅(jiān)守著不是嗎?相信未來(lái),四葉草會(huì)唯美盛開(kāi),我們也會(huì)收獲一片花海。

初中生的作文 篇2

  有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著掙扎了幾下,卻沒(méi)有成功。蚌冷靜地思考了一番,發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天,蚌忍受著疼痛不住的磨著,不斷的蠶蝕著,因?yàn)榘鍪冀K相信總有一天,它會(huì)成功的。蚌在水底忍痛一動(dòng)不動(dòng)的呆著……日復(fù)一日,年復(fù)一年。在經(jīng)過(guò)幾年的努力后,蚌終于把石子磨成了珍珠,為人們所用。蚌,它成功了!

  感悟一:每一個(gè)成功背后都灑滿了辛勤的汗水!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我們遇到困難,我們要不慌不亂,找出對(duì)策,才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹》,正是說(shuō)明了這個(gè)道理。像上則故事中那樣,當(dāng)蚌遇到困難時(shí),首先先拼命掙扎,失敗后,冷靜地商量對(duì)策,在海底強(qiáng)忍著痛呆好幾年,經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。

  感悟二:堅(jiān)持是成功的一個(gè)重要因素!皥(jiān)持就是勝利!”是人們常說(shuō)的一句話。是!只有在堅(jiān)持不懈的努力后,才能獲得成功。“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。做事要有恒心,不要“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),”這樣會(huì)做不成任何一件事。像故事中那樣,蚌在水中不斷的磨著石子,堅(jiān)持不懈,持之以恒,終于,它成功了。

  感悟三:始終如一的目標(biāo)是成功的另一個(gè)只要因素。目標(biāo)就是人生道路上的路標(biāo)。有目標(biāo)的'人,會(huì)向這個(gè)目標(biāo)發(fā)以沖鋒,一直跟著這個(gè)目標(biāo)走,就不會(huì)走錯(cuò),最終會(huì)迎來(lái)勝利的彩虹,而沒(méi)有目標(biāo)的人,就漫無(wú)目的的走來(lái)走去,到頭來(lái)還是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,所以我們要豎立目標(biāo),一直追著它不放,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),像故事中的蚌一樣,因?yàn)樗幸粋(gè)不變的目標(biāo):說(shuō)有一天會(huì)成功的。它跟著這個(gè)目標(biāo),結(jié)果,它取得了成功。

  大自然中感悟多多,只要我們留心觀察周?chē)挛,便?huì)有很大的收益,獲得很多的感悟,從而讓我們的人生變得更加精彩!

初中生的作文 篇3

  初中的學(xué)習(xí)不僅僅是為了中考,他們將在三年的時(shí)間里接觸到更多有趣的東西。

  1、初中階段的學(xué)習(xí)是人生最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),能否在這個(gè)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,直接影響到你們以后的成就。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能質(zhì)疑一切,大膽求問(wèn),不畏困難。同時(shí),學(xué)習(xí)要講方法和效率,要勤于思考問(wèn)題,看到有些同學(xué)做作業(yè)花太多的時(shí)間,這就是效率不高的表現(xiàn)。還有,做數(shù)學(xué)題經(jīng)常用計(jì)算器,我有些擔(dān)心你們將來(lái)的運(yùn)算能力。

  2、“天道酬勤”,是至理古訓(xùn)。多讀書(shū),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,可以豐富知識(shí)和擴(kuò)大視野。有些同學(xué)只滿足于家庭作業(yè),這對(duì)牢固掌握所學(xué)知識(shí)是不夠的。

  3、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你們班的老師知識(shí)淵博,對(duì)你們要求嚴(yán)格,關(guān)愛(ài)有加,這是你們的幸福。老師每天都在為你們的.成長(zhǎng)而辛勤工作,我們的內(nèi)心應(yīng)該感動(dòng)。而同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助和友愛(ài)更是人生的寶貴財(cái)富。

  4、誠(chéng)實(shí)守信。今天你們是學(xué)生,明天將是國(guó)家的棟梁,誠(chéng)信是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;信,就是講信用重承諾,犯了錯(cuò)誤要勇于承擔(dān),并及時(shí)改正。誠(chéng)信是幫助你們健康成長(zhǎng)的天使。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉。身體好,才能學(xué)習(xí)好,同時(shí),體育鍛煉能磨練意志,加強(qiáng)修養(yǎng),陶冶情操。

初中生的作文 篇4

  我國(guó)一共有56個(gè)民族,當(dāng)然這56個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日也是各種各樣,今天我就給大家介紹一個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日——傣族的一年一度的潑水節(jié)。

  一年一度的潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。一年一度的潑水節(jié)是傣歷新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,節(jié)日一般持續(xù)3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。

  一年一度的潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛(ài)情的信物,青年男女通過(guò)丟包、接包,互相結(jié)識(shí)。等姑娘有意識(shí)地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開(kāi)眾人到僻靜處談情說(shuō)愛(ài)去了。

  一年一度的潑水節(jié)曾經(jīng)是印度婆羅門(mén)教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū),時(shí)間約在十三世紀(jì)末至十四世紀(jì)初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區(qū)影響的`增大,一年一度的潑水節(jié)的習(xí)谷也日益廣泛。

  一年一度的潑水節(jié)由來(lái)的傳說(shuō):很早以前,一個(gè)無(wú)惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來(lái)七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來(lái)這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來(lái),變成一團(tuán)火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開(kāi)始了安居樂(lè)業(yè)的生活。從此,便有了逢年潑水的習(xí)俗。現(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來(lái),水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬(wàn)物才能生長(zhǎng),水是生命之神。

  一年一度的潑水節(jié)歷時(shí)三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進(jìn)行丟包和物資交流。

  一年一度的潑水節(jié)一般在風(fēng)光旖旎的瀾滄江畔舉行。當(dāng)晨曦映紅“黎明之城”的時(shí)候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號(hào)令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對(duì)岸。此時(shí),千萬(wàn)只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時(shí)變成歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)潑水剛開(kāi)始時(shí),彬彬有禮的傣家姑娘一邊說(shuō)著祝福的話語(yǔ),一邊用竹葉、樹(shù)枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^(guò)去!八ǚ,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺(jué)得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來(lái),一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。一段水的洗禮過(guò)后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業(yè),翩翩起舞。激動(dòng)時(shí),大家還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

  “丟包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的專場(chǎng)游戲!鞍笔窍笳鲪(ài)情的信物,由傣族姑娘用花布精心制作,內(nèi)裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時(shí),在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來(lái)飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場(chǎng),找一個(gè)幽靜的地方依肩私語(yǔ)去了。

初中生的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得太快啦,一個(gè)暑假似乎才剛剛開(kāi)始,現(xiàn)在,這個(gè)暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止,我也要迎來(lái)自己人生當(dāng)中的第一次“改革”,因?yàn),我已?jīng)從小學(xué)校園里走出,要邁進(jìn)初中校園了。

  有時(shí)候,我會(huì)羨慕一些同學(xué),因?yàn)樗麄冞能夠以同學(xué)、校友的身份來(lái)到另外的一所學(xué)校。而我,有可能會(huì)孤零零的一個(gè)人去開(kāi)始我的初中生活,到了新環(huán)境,還要重新結(jié)識(shí)新朋友。這一切來(lái)得太快了,我還沒(méi)有從小孩子的夢(mèng)境中醒來(lái),也還沒(méi)有做好任何的準(zhǔn)備,也只能一直往前走,而無(wú)法回頭。

  雖說(shuō)舍不得六年的小學(xué)時(shí)光,但過(guò)去的終將會(huì)成為回憶,再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的.心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn),這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊,一旦上了初中,任務(wù)一定會(huì)比小學(xué)的時(shí)候重了許多,但是,如果將初中的學(xué)習(xí)生涯看做是小學(xué)階段的翻版,心情就會(huì)輕松許多。

  以前,總是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化?赡軇傞_(kāi)始會(huì)不適應(yīng),可又有哪些人是一開(kāi)始就能夠適應(yīng)的呢?一切都只能順其自然,靜觀其變,因?yàn),未?lái)的事誰(shuí)也料不到,我們也沒(méi)有太多的心思放在預(yù)測(cè)未來(lái)上,踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,將來(lái)才不會(huì)摔倒。

  還有幾天,我就要告別小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)初中生活了,我既緊張又有點(diǎn)興奮,既擔(dān)心又懷有一點(diǎn)期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生當(dāng)中最難忘的!

初中生的作文 篇6

  三年前,我們帶著激動(dòng)的心情,來(lái)到這個(gè)學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開(kāi)。

  帶著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見(jiàn)面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過(guò)這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們20xx級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽(tīng)到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  沒(méi)有燈光的裝飾,沒(méi)有音樂(lè)的伴奏,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語(yǔ)歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門(mén)的`我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)歌唱比賽,我們不是音樂(lè)家,但卻能換來(lái)同學(xué)們的微笑,卻能換來(lái)同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?0xx級(jí)20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來(lái),我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。

  光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。

  還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的外號(hào)嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長(zhǎng)”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過(guò)去﹍

  14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂(lè)、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!

  十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來(lái)面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)20班!我們唯一的20xx級(jí)20班﹍

  讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。

  讓我們永不忘記20xx級(jí)20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!

初中生的作文 篇7

  今天早餐要吃面包還是肉包?這里要左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?外套顏色要深一點(diǎn)還是淺一點(diǎn)?……人生是由成千上萬(wàn)的抉擇所組成的,就像考卷上的是非、選擇題,是圈還是叉?是一還是二,又或者是三?有時(shí)會(huì)讓人舉棋不定、優(yōu)柔寡斷。雖然有些人做事當(dāng)機(jī)立斷,但偶爾遇到某些事,還是會(huì)有所猶豫的時(shí)候。

  有一天,我去面包店買(mǎi)面包當(dāng)早餐,看到了一位陌生的叔叔,鬼鬼祟祟的不知道在做什么,等靠近一看,突然發(fā)現(xiàn)他的袋子里不知不覺(jué)多出了六個(gè)那家店的巧克力蛋糕,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇又訝異,旁邊的人竟然是個(gè)三只手——“小偷”。我心想:“如果我去勸他的話,可能會(huì)惱羞成怒,對(duì)我不利;如果我去告訴店員,他可能會(huì)趁機(jī)逃跑!”這時(shí)我的心是天使與惡魔在交戰(zhàn),要視若無(wú)睹,裝作沒(méi)看見(jiàn),放了他,還是義無(wú)反顧,站在正義的一方舉發(fā)他?最后,我忍不住叫了出來(lái):“有小偷偷面包!”結(jié)果,小偷驚慌失措的放下袋子落荒而逃,店員為了謝謝我,就把六個(gè)巧克力蛋糕送給我,驚心動(dòng)魄的那一刻,這份“贓物”成了我見(jiàn)義勇為的.意外之喜。

  人生的抉擇是這么復(fù)雜,甚至可怕,但只要好好利用抉擇,創(chuàng)造新機(jī)會(huì),勇往直前,任何困難都能迎刃而解的。在做決定或做事前一定要三思而后行,盡心盡力去完成,不管結(jié)果如何,只要是對(duì)的事,自己努力過(guò),一切都值得。成功不要太得意,失敗不用太傷心,才能再次擁有好的機(jī)會(huì)。

  在人生的轉(zhuǎn)彎處,面臨重大的抉擇時(shí),企盼我能以冷靜的頭腦、聰明的選擇,毫不猶豫的做出最正確的決定,生命才會(huì)處處充滿歡笑、、欣喜!這一切,我都要感謝上蒼的賜予、保佑,和周遭所有人的幫忙、鼓勵(lì)。

初中生的作文 篇8

  對(duì)于一個(gè)15歲的即將上初三學(xué)生,你們大人永遠(yuǎn)會(huì)說(shuō):“小屁孩兒一個(gè),哪來(lái)那么多的壓力!”是啊,在8個(gè)月前,我也以為我沒(méi)有什么壓力。但是,現(xiàn)在,我卻感覺(jué)壓力像海上的風(fēng)浪一樣向我席卷開(kāi)來(lái)。我有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。家人的期盼的眼神,我真的不想讓他們失望。但是,每次我想著他們的眼神坐在考場(chǎng)上的時(shí)候,我感覺(jué)我已經(jīng)不是我自己了。我是另外一個(gè)人,是一個(gè)背負(fù)著使命的人,我再也看不到那個(gè)什么都不想,什么都不管,每天生活在快樂(lè)中的自己了。

  就是這樣,我每次都不能全身心的投入學(xué)習(xí)。因此,母親又在說(shuō) 誰(shuí)誰(shuí)家的某某又考的怎樣怎樣。父親又放出他嚴(yán)厲的眼神。我真的好怕。我好怕讓他們失望!

  或許,我的壓力你們總感覺(jué)是我自己在空想,根本沒(méi)什么壓力,只要好好學(xué)習(xí)就可以了嘛!我多想去喊,去叫,去大步的奔跑!

  重要的是,我是一個(gè)中等生。

  中等生,意味著什么?

  我永遠(yuǎn)都會(huì)差一點(diǎn),這差一點(diǎn),會(huì)要了我的.命!

  我真的不知道該怎么面對(duì)以后的學(xué)崖;蛟S,我只能上一個(gè)普通的高中?沒(méi)有什么前途的高中?我是上不去重點(diǎn)一中的?我只能被人群淹沒(méi)在角落里?還是從普通的高中上到普通的大學(xué)?我連家鄉(xiāng)的小縣城都出不去?我只能在家里呆著?我沒(méi)什么前途?我該怎么辦?

  窗外的雨淅淅的下著,時(shí)不時(shí)有只白鴿飛過(guò),它在雨中穿梭,落到房檐上。渾身濕濕的,它抖抖身上的雨水,凝望著在空中飄著的雨,不知它歸向何方。

  就像我一樣......

初中生的作文 篇9

  我們的.班主任姓“熊”,他在介紹自己的時(shí)候說(shuō):“我和國(guó)寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說(shuō)的十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f(shuō)成了“聚義”,把“數(shù)學(xué)”說(shuō)成了“嗖學(xué)”。而且老師說(shuō)話的時(shí)候陰陽(yáng)頓挫太夸張了,說(shuō)一句話,要揚(yáng)起來(lái)好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。

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