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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-16 07:48:52 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文集錦[15篇]

初中優(yōu)秀作文1

  “燈”的問(wèn)世標(biāo)明人類開始主宰光明,古往今來(lái)的文人騷客,對(duì)“燈”情有獨(dú)鐘。

  確實(shí),在自然黑暗時(shí),在精神陰暗時(shí),在人生低谷時(shí),一旦有一絲“微光”,世界就變得明亮。冰心那一盞《小橘燈》很小,是無(wú)法照路的,但在讀者心中,那盞燈異常地明亮;巴金的《燈》寫了中華民族抗日最艱難的暗夜,人們看到了“掃淡黑暗的顏色”的燈光,就看到了光明和希望;趙麗宏的《曠野的微光》,雖然“這是一盞最簡(jiǎn)陋、最不起眼的小油燈”,卻照亮了我的幸福讀書路。

  讀了《曠野的微光》,我體會(huì)到了作者對(duì)美好精神生活的堅(jiān)定追求和向往之情。在未讀過(guò)這篇經(jīng)典的'時(shí)候,我十分茫然,人生沒有目標(biāo)。讀過(guò)后我恍然醒悟,開始捫心自問(wèn)“難道就這樣讓自己的青春稀里糊涂地流逝?難道就這樣讓自己的思想和靈魂在黑暗中麻木、腐朽?”,我強(qiáng)有力的回答是“不,我不愿意!”。我感受到有大好的青春時(shí)光,不可以白白“流去”。我決定要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就是要“讀書”,我要好讀書,讀好書,就可以邁出人生的第一步。是書驅(qū)散了我的孤獨(dú),是我在灰暗的歲月心中存著對(duì)未來(lái)的希望,保持這對(duì)理想的憧憬????選擇書作為我的人生伴侶,實(shí)在是一件明智而幸運(yùn)的事情。我想,在人類的各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,讀書卻是長(zhǎng)久的。

  讀了《曠野的微光》,我要熱愛文學(xué)經(jīng)典,逐步走入文學(xué)的大門,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),向著目標(biāo)努力奮斗。

  經(jīng)典就像許許多多未打磨的珍珠,要讓它發(fā)光發(fā)亮,就必須多下功夫,仔細(xì)揣摩。經(jīng)典讓我一次次沉醉,震撼。

初中優(yōu)秀作文2

  人生得一知己,足以。是啊,每個(gè)人都想擁有一個(gè)真正懂自己,真正了解自己的人。一轉(zhuǎn)眼我已變成了一個(gè)初二的大姑娘了,對(duì)大人們口中的時(shí)事,也頗有了解,所以有時(shí)我也會(huì)充當(dāng)一下“知己”的角色。

  不知什么原因,在班里年級(jí)雖然不大,卻相比有的人成熟一點(diǎn)。這樣性格的我,卻不知為何有一個(gè)大大咧咧的好朋友。有時(shí)我們的.交流并不需要語(yǔ)言,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情,都能讓對(duì)方懂得其中的含義。我知道考試完后你很傷心難過(guò),你哭的時(shí)候,我的鼻子也酸酸的,但我知道,此時(shí)的你只是想大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后就沒事了。我并沒有讓更多的人安慰你,只是默默的陪著你,拿你最喜歡的東西來(lái)哄你,知道你開心為止。

  因?yàn)槲叶,我懂你心里的想法?/p>

  都說(shuō)母女是冤家,可我和我媽媽的關(guān)系好的像姐妹一樣。我倆經(jīng)常在一起說(shuō)我爸爸和我弟弟的“壞”話,有時(shí)候還聊一些無(wú)關(guān)痛癢的話,老媽還經(jīng)常說(shuō)一句話是“知母莫如女!”我和我弟弟還都笑她說(shuō)“你從哪造的句啊”。有一次發(fā)生了一些事情,媽媽從醫(yī)院回來(lái),哭的很兇,可我弟弟還在一旁說(shuō)一些話,弟弟說(shuō)那些話,讓我覺得弟弟很不懂事,一向?qū)Φ艿芎軠睾偷奈,卻對(duì)弟弟大吼一聲。我知道媽媽此時(shí)很脆弱,需要安靜,需要休息,所以才不愿和我們多說(shuō)話,可是我一點(diǎn)也不怪她。

  媽媽,因?yàn)槲叶,懂你心里有說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)!

  每個(gè)人的心里都住著兩自己,一個(gè)是天使自己,一個(gè)是惡魔自己。選擇哪個(gè)自己,往往都是在一念之間,因?yàn)閮蓚(gè)都有理。可慢慢地惡魔的自己變得不在可惡了,而天使的自己也不在傻傻的隨便相信他人了,因?yàn)樘焓菇虝?huì)了惡魔善良,而惡魔教會(huì)了天使怎么辨別好人和壞人。不像以前一樣,遇到分歧就爭(zhēng)吵,而是知道為對(duì)方著想了。

  因?yàn)樗麄兌脤?duì)方,知道對(duì)方都是為一個(gè)自己,當(dāng)遇到分歧時(shí),一方就會(huì)對(duì)另一方說(shuō)“我懂你”。

  或許這些稱不上知己,而是單純的懂得當(dāng)時(shí)的你而已。懂你會(huì)給對(duì)方帶來(lái)感動(dòng),懂你會(huì)放縱你,懂你會(huì)心疼你,懂你會(huì)順從你,因?yàn)槲叶,所以想要你懂我?/p>

初中優(yōu)秀作文3

  伏案窗前,翻開泛黃的書頁(yè),一股淡淡的墨香襲來(lái),那是先賢的思想精華,在歷史中醞釀數(shù)千年而發(fā)酵的醇香。透過(guò)迷朦的醉眼,我隱約看到了時(shí)間長(zhǎng)河那頭一個(gè)個(gè)高潔不羈的靈魂。

  漆黑而空洞的夜色中,你在憤怒地疾呼:“此非吾志也”,“吾不為五斗米折腰”。面對(duì)爾虞我詐,勾心斗角的官場(chǎng),你把頭上的烏紗踏在腳下,過(guò)起了“登東以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的歸隱生活。一壺淡酒,幾簇菊花,點(diǎn)綴一個(gè)人的悠然,恬靜中,我想起了你。

  刺骨的.寒風(fēng)里,你飽含淚水地吶喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。你關(guān)心的,是天下疾苦,可你卻不知,家人卻衣不蔽體,食不果腹。貧亦心憂天下,這是怎樣一種偉岸的人格,低矮的茅屋,抑不住你煥發(fā)出的光芒,無(wú)私中,我想起了你。

  人生的旅途中,難免會(huì)遇到幾場(chǎng)暴風(fēng)雨,同行皆狼狽時(shí),你卻是如此的樂(lè)觀豁達(dá)。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!本d綿的雨絲中,浸滿了你剪不斷的抑郁與傷悲,荒唐的烏臺(tái)詩(shī)案,使?jié)M腹經(jīng)綸的你卻無(wú)用武之地,此時(shí)寂寞誰(shuí)人知?激昂豪放的格調(diào)里,又夾雜了多少人生的坎坷與辛酸?寂寞時(shí),我想起了你。

  窗外梧桐葉上的寒露,是不是你愁落的淚滴。心比天高,才須斗量,可惜終究是一弱女子,柔弱的肩膀托不起現(xiàn)實(shí)的重量,家國(guó)之恨,喪夫之哀,將你化為一灘憂愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,少女無(wú)助的淚,肥了綠,瘦了紅,憔悴中,我想起了你。

  品茗時(shí),在茶的清香里我想起了你,懷念你的悠然自得;觀海時(shí),在海的廣博中我想起了你,懷念你的心憂天下;賞月時(shí),在月的沉默中我想起了你,懷念你的樂(lè)觀豁達(dá);聽雨時(shí),在雨的憂郁中我想起了你,懷念你的柔婉簡(jiǎn)約。

  物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。唯有時(shí)間長(zhǎng)河仍在不歇中流逝,小舟輕搖,載著那段不為人知的歷史,悠悠遠(yuǎn)去。孤獨(dú)長(zhǎng)河兩岸,翻滾向前的浪波使我懷念起了你,那一個(gè)個(gè)寂寞哀婉的靈魂。

  點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言洗練而不失優(yōu)美,整散句式的結(jié)合使得情感跌宕,“文以達(dá)情”,從作者對(duì)歷史長(zhǎng)河中那一個(gè)高潔不羈的靈魂的追憶懷念,讀出的是作者對(duì)傲岸人格的追求。

初中優(yōu)秀作文4

  快樂(lè)提醒著我室友早上的懶惰;快樂(lè)是和同學(xué)玩“三人行兩尺”的游戲;幸福是下雨天媽媽送給我的傘;幸福是爸爸在電話里對(duì)我的贊美。幸福是友情和親情。有了溫暖的友誼和親密的家庭,生活就像春天一樣溫暖。

  友誼是溫暖的。我記得有一天晚上,我的室友遞給我一些感冒藥和水,故意擺出一副很冷靜的樣子說(shuō):“哦,快吃藥吧!蹦阃砩峡人缘媚敲磪柡Γ宜恢。”那時(shí),我感到一股暖流涌進(jìn)我的心里。那句話很溫暖,那杯水很燙,那藥在我心里很甜。友誼是如此親密。在宿舍里,我們分享零食,分享彼此的尷尬,互相捉弄,熄燈前的時(shí)光是最快樂(lè)最幸福的。更多的時(shí)候,我們和同學(xué)一起解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。如果你說(shuō)“不是這樣,就用這個(gè)方法”。如果我說(shuō)“我畫給你看,是不是更簡(jiǎn)單?”我們從不保留它,從不厭倦彼此的問(wèn)題,一起進(jìn)步,一起分享。

  親情是“嘮叨”。我媽媽總是試圖和我溝通。每個(gè)周末,她總是問(wèn)我在學(xué)校的`情況。她甚至擁抱了和她一樣高的兒子,并試圖跟我講道理?粗蚣影喽狈λ叨俱驳哪槪夷托牡鼗卮鹆怂械膯(wèn)題。雖然我的父親在很遠(yuǎn)的地方工作,但他一直關(guān)心我,擔(dān)心我。手機(jī)是他遠(yuǎn)離我們唯一的安慰。在和他說(shuō)話的時(shí)候,他總是反復(fù)告訴我要“努力學(xué)習(xí),注意身體,聽媽媽的話……”電話那頭不時(shí)傳來(lái)幾聲咳嗽,我的心都酸了。我知道我父親為了我們家的幸福付出了艱辛的汗水。我認(rèn)真地說(shuō):“爸爸,我明白了”,這樣我爸爸就可以安全地在那里工作了。姐姐,雖然她在上大學(xué),但她沒有很多時(shí)間陪我。但她請(qǐng)我?guī)椭业募彝プ鳂I(yè)每當(dāng)她有時(shí)間-教我數(shù)學(xué),寫作,等她總是說(shuō)“小心,小心”,“這句話不順利,改變它”家庭愛是一種愛,是一種幸福。

  友誼和親情是我的幸福。它們使我的生活像春天一樣溫暖。

初中優(yōu)秀作文5

  采一朵流年的花

  待它盛放在太陽(yáng)下

  風(fēng)拂,羽化

  于一場(chǎng)暴雨中瀟灑

  這里是盛夏

  流蘇陪襯著云

  綠葉裝點(diǎn)著雨

  它們靜候著一朵花

  蓓蕾于泥土中悄然萌芽

  沒了酷熱,卻多幾分清雅

  脫俗的氣質(zhì),像極了它

  蓮中仙子,披輕柔掛潔紗

  清風(fēng)微拂,皎潔的白里掛點(diǎn)霞

  花是夏的.精靈

  夏讓花輕盈

  綠是夏的顏色

  夏讓綠色高歌

  萬(wàn)物本不離其宗

  因果卻又在冥冥之中

  就好似這四季的變化

  凋零也只是眼眸一眨

  西湖岸邊坐著似曾相識(shí)的姑娘

  她是否也在思戀著故園家鄉(xiāng)

  清晨的露水中帶著絲絲微涼

  別忘添件衣裳

  草原的風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)里疆場(chǎng)

  留下的是一串馬蹄印和歲月風(fēng)霜

  千年時(shí)光,洗禮風(fēng)馬牛羊

  盛夏,愿得安詳

  萬(wàn)物流轉(zhuǎn),世事變遷

  春秋冬夏,執(zhí)在一念

  愿生命蓬勃如此,拼搏如此

  故

  一年之間,滿是夏天

初中優(yōu)秀作文6

  九月中旬,送走了烈日炎炎的夏,度過(guò)了幸福美滿的中秋佳節(jié),我已經(jīng)感受到了國(guó)慶喜氣洋洋的氛圍,徒步在美麗的鄭州市第四十七中的校園,我感覺神清氣爽。徐徐的走向校門口,突然想起國(guó)慶回家要坐高鐵,我還沒有自己獨(dú)立的坐過(guò)高鐵,于是便想嘗試嘗試。背著書包,走在大街上,新區(qū)的高樓大廈一個(gè)個(gè)的矗立在我眼前,馬路上,車輛川流不息在這繁忙而又繁華的城市中。

  鄭州是中原地區(qū)第一個(gè)擁有地鐵的城市,當(dāng)初建國(guó)時(shí),人們出行非常不便利,通常要走好久才能到達(dá)目的地,而現(xiàn)在,遠(yuǎn)程的有飛機(jī)、火車、高鐵,城市中由公交車,地鐵,出行非常的便利?吹阶鎳(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,想到這里,不禁的心中升起一絲自豪感。

  我到了黃河南路的地鐵口,走下去,就有一種高端、大氣、上檔次的氣氛在我的周圍,大理石的地板,干凈的地面,站前的自動(dòng)取票機(jī)和一系列的高端電子產(chǎn)品映然眼前,我不禁想起了5年前,我曾去了北京,看了天安門和長(zhǎng)城,在北京打車很貴,于是就選擇了地鐵,可當(dāng)時(shí),地是水泥的,地上亂七八糟的東西擺放著,還有刺鼻的油漆味,和地上不慎刷掉的污漬。買票也要到人工窗口,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等上幾十分鐘。站臺(tái)也很簡(jiǎn)陋,只是簡(jiǎn)單地在地上劃幾條線,這是5年前,中國(guó)首都北京的地鐵啊。而現(xiàn)在,地鐵入口處有了電梯,站臺(tái)前是給人以清新感的.新式警戒線。而且進(jìn)站,出站,取票,沒有人工,是全自動(dòng)化的模式,站臺(tái)上還有好幾個(gè)電子顯示屏,播放著時(shí)事新聞,時(shí)間和下一趟車到達(dá)的時(shí)間。我坐上地鐵,很快的就到達(dá)了新區(qū)高鐵站,站在西廣場(chǎng),一座讓我驚嘆的建筑出現(xiàn)在了我的眼前,建筑面積如此之大,建筑如此之精美,配色如此之協(xié)調(diào),再想想鄭州火車站那老舊低矮臟亂的樣子,對(duì)比如此的明顯,這真是翻天覆地的變化啊!

  這個(gè)變化,可能大多數(shù)人感覺不到,但這是祖國(guó)在發(fā)展,這是祖國(guó)一年又一年日新月異的變化啊,這是1949年建國(guó)以來(lái),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)取得的一次又一次的科技突破!

  國(guó)慶就要來(lái)了,祖國(guó)已走過(guò)65周年的光輝歷程。我為祖國(guó)發(fā)生的變化而高興。我為我是一名中國(guó)人而驕傲!國(guó)慶到來(lái)之際,我祝愿祖國(guó)發(fā)展越來(lái)越快,祝福祖國(guó)繁榮昌盛,更加富強(qiáng)!

初中優(yōu)秀作文7

  春姑娘來(lái)了,喚醒了大地,讓沉睡的小動(dòng)物們從冬天的夢(mèng)境中緩緩醒來(lái);ú輼淠荆姷搅舜汗媚,都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子,像是在熱烈歡迎春姑娘的到來(lái)。

  靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們,脫去了去年枯黃色的衣裳,換上了年春姑娘送來(lái)的新衣裳,在風(fēng)中擺舞。

  金倉(cāng)湖也和往年的春天一樣,是那么的受我們歡迎,那么惹人喜愛。紛紛來(lái)金倉(cāng)湖游玩,野餐。

  我們一家人吃過(guò)早飯就來(lái)到了金倉(cāng)湖,享受假期的快樂(lè)。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來(lái),再將它們組裝好,一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的禮服,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空,讓他在春的`氣息里翱翔?粗潜叹G、可愛的小草,都不忍在草地上玩耍,奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏,一邊往高處的地方走,我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍,明亮的瞳眸,飄逸的長(zhǎng)發(fā),漸漸地看得入迷了,沒有注意到腳下,伴隨“啊”的一聲,摔倒了,爸爸似乎聽到了我的叫聲,快速的跑過(guò)來(lái),我怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),就把風(fēng)箏線給他了,自己慢慢地站起來(lái),沒有一點(diǎn)點(diǎn)的痛感,躺在草地上,就像是由無(wú)數(shù)個(gè)收把我撐起,但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下,高貴的魚兒又一次重返天空,去享受春的涼爽,大地的懷抱里的溫暖。玩累了,還可以在草地上撐起一塊小碎花布,又給這迷人的景色增添了美感。

  春天,春意盎然,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾焓窃(shī)情畫意的,更是萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的美好季節(jié)。

  那年春天!

初中優(yōu)秀作文8

  每次被誤會(huì)或是被冤枉的時(shí)候,總會(huì)惱火的沖出家門,不像別人一樣把自己關(guān)在房間里,暗自傷心,獨(dú)自難過(guò)。委屈,一種難以表達(dá)的難受,每當(dāng)它接觸到我時(shí),我從不會(huì)和自己賭氣,不會(huì)把自己反鎖在空曠、單調(diào)的臥室里,因?yàn)槲也幌胱屛男那樵俅纬翜S,我要走出去,去尋找它們……

  它們,和我一同委屈。

  走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上,他們會(huì)不會(huì)委屈?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槊凶⒍ㄖ荒芤惠呑颖蝗藗円槐楸椴冗^(guò),而不能成為高峰上的一角而委屈?我想,應(yīng)該會(huì)吧。

  在夕陽(yáng)照不到的一處房角,傳來(lái)一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無(wú)力的叫聲,看向那黑黑的一角,原來(lái)是只饑餓的流浪貓,可憐的貓兒精疲力竭的來(lái)到一家在院子里吃晚飯的人身邊,它不停地叫,它在乞求,它在哀鳴……卻被無(wú)情、冷漠、煩躁的踹開,它閃爍著靈光的眸子里好像多了些本不該有的東西,它躲在那里是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想,應(yīng)該是吧。

  直到最刺眼的那抹陽(yáng)光被黑暗掩埋,又看見了豁達(dá)明亮的太陽(yáng),我已經(jīng)擺脫了那份委屈,只有時(shí)間和自我調(diào)節(jié)的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過(guò)都忘了,我轉(zhuǎn)身又走向回家的那條小路。

  這一次,似乎一切都變了。那些不起眼的小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想,我應(yīng)該明白原因,因?yàn)樗鼈円巡辉傥,他們驕傲自己可以成為人們腳下的鋪路石。的確,我很感謝它們,有了它們,我才可以回到其實(shí)真的.很充實(shí),很溫馨的小屋。

  月光照亮了那個(gè)小房子的角落,幾個(gè)打打鬧鬧,扭成一團(tuán)嬉戲的貓,玩得很開心,一切都很和諧,直到發(fā)現(xiàn)那只傍晚時(shí)還憔悴的貓現(xiàn)在正精力充沛的撓著另一只亂叫的黑貓時(shí)。我想,當(dāng)初我錯(cuò)了。這些貓根本不委屈,他們享受這種自由自在,無(wú)拘無(wú)束

初中優(yōu)秀作文9

  做律師多年,見到許多律師同行都以敢說(shuō)、能說(shuō)為傲,社會(huì)上公眾對(duì)律師的通常評(píng)價(jià)也是能說(shuō)會(huì)道,似乎“說(shuō)”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專利”,但殊不知這只是律師這個(gè)職業(yè)的表象,真正經(jīng)驗(yàn)豐富的律師往往更重視傾聽,在傾聽中匯集、分析當(dāng)事人提供的案情,在傾聽中捕捉對(duì)手的弱點(diǎn)和軟肋,在傾聽中根據(jù)法官的言辭即時(shí)調(diào)整訴訟策略。所以,傾聽——對(duì)一個(gè)律師而言更顯重要、更應(yīng)倚重。

  伏爾泰曾說(shuō):“耳朵是通向心靈的道路!币粋(gè)律師,他再怎么能言善辯,也離不開傾聽——這個(gè)收集信息的主要方式。律師“聽”的深度與廣度,決定了其“說(shuō)”的強(qiáng)度與力度。難以想象,一個(gè)律師在僅僅聽了當(dāng)事人的只言片語(yǔ)后,就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個(gè)律師真敢這樣做,那他無(wú)異于自毀聲譽(yù)、自掘墳?zāi)。?shí)務(wù)中,我見得最多的倒是那些被當(dāng)事人呼為“律師”的法律工作者敢于這樣做。

  然而,律師只是重視了“聽”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“聽”的入心與否即是傾聽還是泛泛地聽,決定了“聽”的`層次高下與質(zhì)量。泛泛地聽流于形式,律師此時(shí)更象一個(gè)大腦記錄員,他獲得了大量的充斥著垃圾信息的信息,而難以鑒別哪些信息正是自己當(dāng)下最應(yīng)該抓住的,哪些是自己應(yīng)該迅速忽略的。我就見過(guò)一個(gè)實(shí)習(xí)律師,在接待上門咨詢的當(dāng)事人時(shí),還沒有弄清楚案件是侵權(quán)之訴還是違約之訴,就匆忙告訴當(dāng)事人有精神損害賠償,以致當(dāng)事人滿腹疑惑地問(wèn):我咨詢了其他所的律師,怎么他們都沒有提到精神損害賠償呢?

  與泛泛地聽相比,傾聽則不同,它是用心地去聽,帶著職業(yè)素養(yǎng),帶著紙和筆,記錄下當(dāng)事人的關(guān)鍵話語(yǔ),記錄下對(duì)手的失誤和法官的弦外之音,以期用最小的代價(jià)取得最大的效益。這樣的傾聽,才是大戰(zhàn)前的寂靜,雖萬(wàn)籟無(wú)聲卻埋伏著千軍萬(wàn)馬,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷”;這樣的傾聽,足以令當(dāng)事人稱贊,令法官敬重,令對(duì)手膽寒!

  一對(duì)傾聽的耳朵,遠(yuǎn)在唇舌之上!

初中優(yōu)秀作文10

  花兒在晚春凋零,卻不負(fù)芬芳,迎來(lái)次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負(fù)嬌艷,迎來(lái)新春的燦爛。你是否曾見過(guò)在午夜時(shí)分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉(zhuǎn)過(guò)身,燈的影子又瞬息匯

來(lái)——那是我青春的見證。又是一年春暖花開,而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練,我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑,也記得同學(xué)們嘲諷著說(shuō):“她可能連五十米都要跑一天!敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來(lái)暖人的春天,本是我?guī)е赣H跑步,后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停,看風(fēng)景。已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了,母親的好脾氣也消失殆盡,狠狠地說(shuō)教我:“也不怨你同學(xué)嘲笑你,你看看你自己,也沒有什么上進(jìn)心,整天就知道玩!”我的心被這番話觸動(dòng),是啊,我的初衷呢?于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的`晚霞也來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞,我不停地調(diào)整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來(lái),卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。功課越來(lái)越忙,寫完作業(yè),已經(jīng)是11點(diǎn)了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動(dòng)證明自己,我是可以的,不能辜負(fù)了大好青春年華。天已經(jīng)完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點(diǎn)綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花,這看似微不足道的一點(diǎn)光芒,對(duì)于奔跑著的我來(lái)說(shuō),是太陽(yáng)。我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒,大步向前跑去,沒過(guò)多久,便想要停下,我沒有理會(huì)心中這種情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜負(fù)了這青春年華”,“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù),穩(wěn)健地,大步地向前跑去,永不停歇……

  啊,你是否見過(guò)午夜時(shí)分的街道?點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不負(fù)青春的見證。

初中優(yōu)秀作文11

  俗話說(shuō)得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)。人的成功取決于自我與外來(lái)的許多因素,人一生中有太多太多無(wú)法預(yù)測(cè)的挫折。這些挫折就如一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨,讓我們措手不及,而優(yōu)秀的習(xí)慣是那把在我們頭頂上的傘,為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。

  好習(xí)慣成就毛澤東的人生,他愛閱讀的好習(xí)慣,讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。

  毛澤東雖是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的領(lǐng)袖,要在戰(zhàn)爭(zhēng)前線斗敵,但他每天仍不忘記讀書,他總可以抓住一些零碎的時(shí)間,擴(kuò)充他的閱讀量。當(dāng)他坐在馬上行走時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,閑聊無(wú)事時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在歡樂(lè)喝酒時(shí),他仍在閱讀。閱讀,貫穿了毛澤東的整個(gè)人生,讀書已經(jīng)成為了他的一個(gè)習(xí)慣,閱讀讓他性格變得沉穩(wěn),成功而不驕,失敗而不躁。他的詩(shī)詞也因此成為經(jīng)典,讓許多作家贊美。

  好的習(xí)慣影響了毛澤東的一生,也讓他所帶領(lǐng)的中國(guó)日漸強(qiáng)大。

  好習(xí)慣成就勾踐的人生,他不忘前恥,臥薪嘗膽,從絕境中崛起,反敗為勝。

  越王勾踐乃一國(guó)之君主,當(dāng)年被吳國(guó)國(guó)君擄走當(dāng)奴隸,這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥,不忘初心,他回國(guó)后仍睡草床,在床前吊一顆苦膽,讓自己不忘前恥,每一次品嘗,他都會(huì)想起昔日的恥辱,心中的復(fù)仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽,這種方法早已成為他的一種習(xí)慣,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,一雪前恥。

  好的.習(xí)慣成就了勾踐的一生,也讓他不負(fù)眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。

  一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如同翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn);一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如助推器,可以讓我們走得更快。一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。

初中優(yōu)秀作文12

  一片楓葉,飄入你深邃的眼里;一抹明黃,渲染你溫柔的發(fā)絲;一陣輕風(fēng),掀起你微笑的嘴角;一座池塘散發(fā)你無(wú)與倫比的魅力。美麗一中你是我的家。

  最是喜愛雨景,在這多雨的季節(jié),難免不佇足雨間,輕輕地?fù)沃鴤,?lái)到荷花池,看著珍珠般瀉下的珠簾,截取一段雨戀,將手心緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),任雨珠在指尖游玩。柔柔的,涼涼的雨珠隨之落入池中,泛著圈圈漣漪,似是覺得少了些什么,將飛云山順勢(shì)攬入懷中,呵,好一幅“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為嬌”的美景。

  荷花池靜靜地躺在飛云山腳下,湖水清澈,碧綠得宛若一塊玉石,整個(gè)荷花池由曲折的'長(zhǎng)廊等隨意圍成,別具一番風(fēng)味。閉上眼睛,靜靜聆聽雨的天籟,感悟風(fēng)的神秘。再仔細(xì)摸索,在這清新的空氣中,夾雜著泥土的芬芳,殘荷的清香。一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起“綠色紗衣”的裙擺,更為這雨添了別樣的情致。

  池中早已沒有了嬌艷的荷花,只剩下零星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉。它們經(jīng)過(guò)雨的洗禮,更加翠綠。不完整的荷葉上雨珠星羅棋布,將荷葉的脈搏映襯得更加清晰。雨打在殘荷上,震得一池漣漪。

  池中的魚兒謹(jǐn)慎地吐著泡泡,微微露出一個(gè)頭,莫不是也沉醉在這美景中了吧。池的中央有一個(gè)“湖心亭”,四角向上突起,頗有夜郎風(fēng)味。望著這景,聆聽這聲,情絲孕育成語(yǔ),脫口而出:湖心亭,亭留停,雨落珠未落。綠荷葉,葉攏葉,人散香仍留。

  此時(shí)閉上雙眼,仿佛置身幻境,聆聽雨打殘荷之美感,悟?qū)のL(fēng)之蹤跡。睜開雙眼,依著由鋪滿金黃落葉的小徑走,眼中的一池,一亭,便令我銘記。

  來(lái)到湖心亭中,收了傘,看著亭外的景致,不免想到羲之的蘭亭美景。飛云山也算是“崇山”了,讀書長(zhǎng)廊旁的“修竹”經(jīng)雨的洗禮,越見其翠,風(fēng)吹來(lái),它似一位身著綠紗衣的女子,以她靈動(dòng)的舞姿征服了我。用羲之的話來(lái)說(shuō),現(xiàn)在真是“雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足矣暢敘幽情”。

  雨滴落的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),突然發(fā)覺,這池似家中的姐妹,陪我傾聽雨的訴說(shuō)。這亭似家中的長(zhǎng)者,為我遮風(fēng)避雨。這魚似家中的孩子,和雨兒們嬉戲游玩。原來(lái),幻城是家,家亦是幻城!一中是家,家亦是一中!

  點(diǎn)評(píng):“雨”這一意象在傳統(tǒng)文化中與愁相關(guān),“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,而作者在文中巧妙運(yùn)用“雨”這一意象,以其細(xì)膩的感觸關(guān)照一中,寫出雨中一中的別樣情致。

初中優(yōu)秀作文13

  一箋清水,花飛而散;江水無(wú)痕,泛卷年輪;回眸一現(xiàn),淌流而過(guò);一點(diǎn)漣漪,便擊起回憶的孤舟。離離合合。聚聚散散。生生死死,無(wú)不詮釋年少的羈絆,但銘刻的記憶,終會(huì)隨風(fēng)而過(guò),跟著一片飄落的黃葉,慢慢退去,取而代之的是蒼潔的白雪。春之于冬,夏之于春,秋之于夏,冬之于秋。不過(guò)是遺忘的代名詞罷!塵埃落定,繁花落盡,一切,擦肩而過(guò)!

  駐足回首,那些年我們的曾經(jīng)。或喜或悲,或憂或傷;叵氲,就如那竹葉一樣零落。折一疊信紙,輕描淡寫那些年的一可遺忘,丟落在信風(fēng)的`過(guò)道,過(guò)去,終已過(guò)去;未來(lái),卻在繼續(xù)。舀一掌清水,拾起一片紅葉,人生,早已失去退路。那么,安撫跳動(dòng)的心,一步,一寸,向著陽(yáng)光推進(jìn),不必留念途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。一路的風(fēng)景,或繁華或凄涼,或壯麗或崎嶇。背上行囊,讓自己隨心而走。

  一葉一如來(lái),一幻一殘酷,如夢(mèng)如幻,似真似假。時(shí)光,如同圓滑的珍珠,滑過(guò)指間,青春,一即將逝去的詞。好好珍藏,放在心上。緊緊握住銘記不滅的追求,哪怕一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。我們一起,手拉手,肩并肩;蛟S,我們終會(huì)忘記青春,但曾經(jīng)相知,亦是一段不錯(cuò)的回憶:那些年,我們放蕩不羈;那些年,我們的背影相錯(cuò);那一椅,一石,一階,一樹,一花,一葉。都見證我們成長(zhǎng)的氣息。以后,或許會(huì)想如何溫習(xí)。那么,把握現(xiàn)在;手我一支絢爛的筆,一起勾勒出未來(lái)的藍(lán)圖,一起記住,不快的,快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  風(fēng),略過(guò),帶起一束飄逸。葉,落下,詮釋無(wú)數(shù)青春。水,流淌,倒映出無(wú)數(shù)背影。回憶是一粒渺小的顆粒,即使時(shí)光加重它的能量,但它卻依能輕易滑過(guò)指間。

  在人生的岔路口,難免分離。猶如那杯已涼的茶,終會(huì)丟棄。學(xué)會(huì)承擔(dān),是我們無(wú)可厚非的選擇。

  忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記壓力,盡情的在門前的草地上。嘻戲!

初中優(yōu)秀作文14

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同時(shí)也象征著一切的開始;▋簽榇禾於㈤_,樹兒為春天而成長(zhǎng),我們的生命因春天而精彩。

  每一年,學(xué)校里就會(huì)舉行一次春游活動(dòng),因此,那年的春游讓我體驗(yàn)到了什么事美麗的風(fēng)景,悠久的'歷史文化。

  那天早上,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到校園,有說(shuō)有笑的。到七點(diǎn)三十分左右,我們踏上大巴,即將去無(wú)錫的三國(guó)水滸城。一路上陽(yáng)光明媚,樹木蔥蘢,似乎它們也十分激動(dòng)。稍微費(fèi)了幾十分鐘,就逐漸進(jìn)入無(wú)錫了,突然!一樣突如其來(lái)的事物闖人我的眼簾——一座巍峨的小山,這是我平生第一次見到上,多有幾分興奮,不一會(huì)兒目的地就到了!

  面臨的是一座古老的建筑,顯得十分的簡(jiǎn)樸,里面似乎蘊(yùn)含著許多歷史文化。導(dǎo)游帶著我們進(jìn)入三國(guó)城,首先我們看到了許多的商品,琳瑯滿目的,導(dǎo)游讓我們自己先自己活動(dòng),并且給我們分了幾張地圖,同時(shí)讓我們十二點(diǎn)四十分集合。我們一組對(duì)這張地圖十分陌生,出于好奇,就先去了競(jìng)技場(chǎng),步入進(jìn)后,一個(gè)擂臺(tái)呈現(xiàn)在我們的眼前,樓上有許多的座位,還有許多三國(guó)英雄的簡(jiǎn)介,我們?nèi)齻(gè)人分別在擂臺(tái)上拍了幾張武打的照片。游覽完競(jìng)技場(chǎng)后,我們順著路,來(lái)到了曹營(yíng)碼頭,面對(duì)這浩浩蕩蕩,氣勢(shì)磅礴,一望無(wú)際的太湖,不禁從心里涌起佩服之情。在此之時(shí)。我們?nèi)齻(gè)人各買了幾把刀留作了紀(jì)念。在。走出曹營(yíng)碼頭,一陣突如其來(lái)的聲音傳來(lái),走過(guò)去一看,原來(lái)是“三英戰(zhàn)呂布”這個(gè)節(jié)目開始了,那邊上早就是人山人海,隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),一身白袍,騎著一頭脫韁的野馬——呂布出來(lái)了,與張飛在跑馬場(chǎng)上打打殺殺,但張飛力不從心,眼看就要敗下陣來(lái),關(guān)羽和趙云突然沖出來(lái),于是就形成了三英戰(zhàn)呂布這個(gè)場(chǎng)面,結(jié)束了這個(gè)表演,時(shí)間也過(guò)得差不多了,于是我們?cè)谒疂G城入口集合。

  步入水滸城,一絲絲古老的氣味撲面而來(lái),水滸城不像三國(guó)城那么大,由于在三國(guó)城玩得太累,所以我們?cè)谒疂G城主要是買賣東西,散散心。我們順著路,走到了紫禁街,在城門口上眺遠(yuǎn),同時(shí)在城門口的旁邊有許多間地牢,里面十分黑暗。水滸城里有許多景物,許多許多……。

  那年春天,我領(lǐng)略到了許多樂(lè)趣。那年春天,我愛你!

初中優(yōu)秀作文15

  今天,天灰蒙蒙的,我就起床了。我們?nèi)胰艘ズ┯瓮。我高興極了!因?yàn)橐旭偘藗(gè)小時(shí),所以我們要提早起床準(zhǔn)備。

  上車出發(fā)了!一路上,汽車在寬闊而筆直的馬路上“嘟——嘟——嘟——”地行駛著。你瞧,路旁那些五顏六色的花兒在微笑地向我們點(diǎn)頭;茂盛的樹挺直了腰,在向我們招手呢!

  行駛了八個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)了目的地:湛江的'銀灘。哇,多美的海。∧闱,海面微波粼粼,閃閃發(fā)亮,像鑲嵌了許多美麗的鉆石似的。我立即換好泳衣,迫不及待地跳下海里。哇,海水真請(qǐng)涼啊,使人不由自主地游起泳來(lái)。爸爸還在岸邊把我游泳的英姿拍下來(lái)呢!,這時(shí),只見媽媽拿了一張床墊,對(duì)著我大聲喊:“詠文,你要不要來(lái)玩浮床?”我對(duì)媽媽的話感到很好奇,于是走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是浮床?該怎么玩呀?”媽媽笑著說(shuō):“浮床就是靠海浪推動(dòng)才能前進(jìn)的床呀!我們坐在上面,當(dāng)海浪涌過(guò)來(lái)時(shí),我們要用重力來(lái)控制,如果控制不好,就很容易會(huì)翻床哦!”

  我聽了,感到挺有意思的。于是,我和爸爸媽媽一起坐在床墊上,向大海奔去。這時(shí),正好有個(gè)大浪朝我們涌來(lái)!皣W——”的一聲就把我們沖走了。這時(shí),只見媽媽哇的一聲掉下水里了。因?yàn)閶寢屧俸@擞窟^(guò)來(lái)時(shí)沒有坐好,海浪用過(guò)來(lái)時(shí)突然變斜了,所以媽媽就掉下海了?粗鴭寢屵@副狼狽相,我們便哈哈大笑起來(lái)。哇,這個(gè)游戲太刺激了!只是滿臉都是海水,好咸。【驮谶@時(shí),又一個(gè)大浪向我們涌來(lái),這次我們大家都沒有控制好,所以大家都一起掉下水里了。

  浮床這個(gè)游戲真好玩!接著我要和爸爸進(jìn)行游泳比賽。我們準(zhǔn)備好了,只聽媽媽說(shuō):“開始!”我們潛下水,往終點(diǎn)游去。我游啊游,快游到終點(diǎn)的時(shí)候,手突然不知道被什么刺了一下。因?yàn)槭滞,所以劃不了水,因此被爸爸獲勝了。

  夜幕降臨了,我們也該回家了。

  今天真是開心的一天,唯一感到掃興的是在游泳時(shí)不知道被什么刺了一下。可能是水母吧。

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