初中滿分作文

時(shí)間：2024-07-15 14:54:13 初中作文我要投稿

初中滿分作文(優(yōu)秀15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初中滿分作文，歡迎大家分享。

初中滿分作文(優(yōu)秀15篇)

初中滿分作文1

　　我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我常常會(huì)情不自禁地捧起一本心愛(ài)的書(shū)，看得津津有味，廢寢忘食。

　　小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每到夜晚，我就纏著媽媽開(kāi)始給我講有趣的童話故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個(gè)小矮人……聽(tīng)著那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

　　長(zhǎng)大后，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我讀書(shū)涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小說(shuō)到中外名著，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》。還有在學(xué)校定閱的《兒童文學(xué)》、《中國(guó)少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”。每一本好書(shū)都會(huì)使我受益匪淺。

　　《淘氣包馬小跳》讓我開(kāi)懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加�！妒f(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)�！兜匦挠斡洝啡謇铡し矤柤{用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界�！渡舷挛迩辍酚涗浟酥袊�(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前。讀了《昆蟲(chóng)記》，我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我會(huì)覺(jué)得自己也變成了一個(gè)小虎隊(duì)員，也經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)奇遇一樣，非常興奮。當(dāng)我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

　　讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我快樂(lè)，讀書(shū)更給了我力量。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊屛覀儫釔�(ài)讀書(shū)，一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養(yǎng)吧！

初中滿分作文2

　　人處社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中，不免會(huì)遇到挫折與困難，也就是所謂的“逆境”。逆境固然給我們的生活及事業(yè)帶來(lái)很大障礙，但同時(shí)也能促人成長(zhǎng)。

　　逆境的磨練能夠迫使你提升能力，讓逆境成為前進(jìn)的動(dòng)力。昔日的越王勾踐在滅國(guó)之后，被吳國(guó)緊逼，百般刁難。他在逆境中臥薪嘗膽，匍匐前進(jìn)，熬過(guò)了漫長(zhǎng)艱辛的逆境時(shí)期，厚積薄發(fā)，最后一舉殲滅吳國(guó)，重回巔峰！這也印證了拿破侖所講的一句話，他說(shuō)：“最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候�！崩щy之時(shí)，只要我們不失拼搏，進(jìn)取之精神，逆境就能成為前進(jìn)之動(dòng)力。

　　然多數(shù)者并非王侯將相、時(shí)事名人，他們只是普通人民，只望能生活得更好。于是便主動(dòng)向著“逆境”招手，想要通過(guò)“逆境”中的磨練改變現(xiàn)狀，提升自我，從而改善生活。

　　所以我講：“逆境還可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)力，充分發(fā)揮人的潛力�！痹谛睦韺W(xué)上，我們把此類(lèi)情況稱(chēng)為“應(yīng)激”�！独先伺c海》便塑造了桑地亞哥這一典型的人物形象。他出海84天，未捕到一條魚(yú)，但他以信念為支柱，與大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏搏斗了三天兩夜。他的力量從何而來(lái)？正是逆境激發(fā)了他的主觀能動(dòng)力。激發(fā)了他在逆境中想要生存的強(qiáng)烈欲望，從而充分發(fā)揮了人的強(qiáng)大潛力。這也正如德國(guó)著名鋼琴家貝多芬所言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我完全屈服”。

　　主動(dòng)迎難而上，吃苦耐勞，結(jié)果雖不定，但定能有所收獲。所以處逆境之中就要做到像古羅馬的悉尼加所講的意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者一般，用“世上無(wú)難事”的.人生觀來(lái)思考問(wèn)題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。唯有如此，才能不斷錘煉自我，激發(fā)潛力。

　　處逆境之中，一味的抗拒只會(huì)愈加痛苦。倘若我們學(xué)會(huì)去接受它，去感受它，去思考它，哪怕是身處逆境，也能發(fā)現(xiàn)生活的美。

　　俗話講：“戰(zhàn)勝自己才是戰(zhàn)勝了最大的敵人。”一旦我們困于逆境，戰(zhàn)勝自己才是最大的難題。倘若戰(zhàn)勝了自己，逆境便會(huì)像被你惹生氣的孩童一般，棄你而去。剩下的便是那生活之美。輪椅上的史鐵生，以文學(xué)藝術(shù)之道，完成了對(duì)人類(lèi)生存根本困境以及如何突圍的自我思考，處逆境之中找出了生命的精彩。而同樣的海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中介紹了自己體會(huì)不同的豐富多彩生活以及他的慈善活動(dòng)。她在自己一生的逆境之中品味生活，將逆境化為風(fēng)景，還用自己的善心和雙手去美化風(fēng)景。故曰：“身處逆境，要與其周旋，戰(zhàn)勝自我，方可將境化為風(fēng)景，找到生活之美�！�

　　松下幸之助曾講：“人的一生，難免會(huì)有浮沉。反復(fù)的一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲傷�！彼�，我們要做的，便是調(diào)整心態(tài)，勇于面對(duì)逆境中的困難，克服逆境。方能促人成長(zhǎng)，甚至于成就人生。

初中滿分作文3

　　于山路回環(huán)之時(shí)默念“鍥而不舍，金石可鏤”；于絕處逢生之時(shí)寫(xiě)下“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；于前路茫然之時(shí)踏住“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。大家每一個(gè)人都需要有一份堅(jiān)持的恒心，持之以恒、不懈奮斗。

　　堅(jiān)持是始于足下、滴水石穿的積累。國(guó)內(nèi)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)文憑、沒(méi)導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床3月翻書(shū)不止就可以作證。華羅庚先生在數(shù)學(xué)范圍高深的造詣，靠的不止是他那聰明的大腦，更是那堅(jiān)持不懈的精神和無(wú)盡的汗水。

　　堅(jiān)持是不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的勇氣。華夏文明五千年，歷史書(shū)太大，裝得下整個(gè)中華五千年；歷史書(shū)又太小，你隨手翻過(guò)的一頁(yè)可能是一代人的一生。西漢司馬遷年少時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他寫(xiě)作《史記》順利進(jìn)行時(shí)，“李陵事件”的牽連，令他遭受了慘無(wú)人道的宮刑，這不止是一種肉身上的痛苦，更是對(duì)精神的摧殘。但司馬遷沒(méi)一蹶不振，而是繼續(xù)不畏困難，含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫(xiě)出了史家之絕唱——《史記》。司馬遷的成功不止是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，更是數(shù)不清的跌倒和爬起。

　　堅(jiān)持是自信自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的信念。當(dāng)撒切爾夫人課堂搶坐1、排的時(shí)候，可能不被其他人所理解，但她依然坐在1、排。她的爸爸給她灌輸“干什么事都要爭(zhēng)1、”的觀念，可能大家會(huì)感覺(jué)他的'爸爸如此對(duì)一個(gè)女生過(guò)于嚴(yán)格，可是“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)撒切爾夫人成為英國(guó)首位女首相時(shí)，大家好像看到了她耀眼的光芒。她那積極上進(jìn)的決心和信心，收獲了她偉大的一生，她的出色源自她的堅(jiān)持與自信，通過(guò)堅(jiān)持不懈，她成了巋然不動(dòng)于政壇、雷厲風(fēng)行于天下的“女強(qiáng)人”。撒切爾夫人的成功不止是積極向上的生活態(tài)度，更是她來(lái)自于內(nèi)心的信念和堅(jiān)持。

　　3月桃花春雨明媚時(shí)，便是堅(jiān)持的驛站。堅(jiān)持的終點(diǎn)是我們的內(nèi)心。當(dāng)堅(jiān)持的信念轉(zhuǎn)化為意志力時(shí)，將迸發(fā)出強(qiáng)大而無(wú)盡的力量。在每個(gè)困難和挫折面前，它們像一座座不可翻越的大山，阻擋大家前進(jìn)的節(jié)奏。

　　只有堅(jiān)持，才能翻越；只有堅(jiān)持才能“面壁十年圖破壁”，只有堅(jiān)持，才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保恢挥袌�(jiān)持，才能一飛沖天、海闊天空。

初中滿分作文4

　　1端午節(jié)

　　昨天夜里第一次在這里看到了――北斗七星。

　　而今天就迎來(lái)了一年一度的端午節(jié)。

　　一提到端午節(jié)，人們都會(huì)馬上想到粽子。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。西晉周處《岳陽(yáng)風(fēng)土記》中記載：“俗以菰葉裹黍米，……煮之，合爛熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”可見(jiàn)這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。

　　粽子還是一種節(jié)日往來(lái)的禮品。到了唐宋時(shí)期，粽子已極為有名，市場(chǎng)上常有粽子賣(mài)�，F(xiàn)在，我們過(guò)端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多見(jiàn)不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的；北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。

　　農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱(chēng)，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

　　過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。

　　關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

　　2端午節(jié)

　　“五月五是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！毙r(shí)候我最?lèi)?ài)唱這首兒歌。因?yàn)槊看纬@首歌的時(shí)候就又有的吃，又有的玩啦！

　　端午的前一天，家家忙著包粽子，我家也不例外。這一天，奶奶是大忙人，我是小忙人。因?yàn)槟棠贪兆拥氖炙囎詈茫沂悄棠痰男念^肉，自然要在一邊幫忙嘍。每次奶奶包粽子的時(shí)候總是左手拿著粽葉，先把粽葉卷成一個(gè)空心的錐體，然后用右手抓米，放進(jìn)空心的錐體里，直到裝滿為止。接著，奶奶用粽葉緊緊裹住錐體。最后，再用一根蓑草把粽葉緊緊扎住。我呢，就在一旁“指揮”――這個(gè)粽子包果脯的，那個(gè)粽子包咸肉的……奶奶呢，就笑瞇瞇地照我說(shuō)的做。等奶奶包好了粽子，我就3個(gè)、5個(gè)、10個(gè)地把那些小巧玲瓏的粽子連成串……可惜每次不等奶奶把粽子包完，我就趴在凳子上睡著了。

　　第二天早上，爺爺總會(huì)早早喊我起床，讓我和他一起從田埂上砍來(lái)艾葉插在門(mén)窗上，說(shuō)是可以驅(qū)蚊，還能避邪。

　　早餐當(dāng)然是粽子。吃粽子的時(shí)候，我喜歡用筷子插在粽子上，然后蘸上白糖。哇！香噴噴的粽子可好吃啦，我一口氣能吃掉好幾個(gè)呢！除了粽子，桌上還會(huì)有咸鴨蛋、鮮雞蛋和媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)的綠豆糕，足夠我們一家吃個(gè)痛快！

　　吃完早餐，奶奶總是會(huì)用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線纏在我的手腕上，還要我佩戴上她親手縫制的五顏六色的香囊才許出門(mén)。

　　午餐也很豐盛。除了葷菜，還少不了這幾樣菜：糖拌西紅柿、炒莧菜、涼拌胡蘿卜、燒海蝦、紅紅的西瓜，媽媽說(shuō)這是“五紅”。

　　我喜歡端午還因?yàn)闋敔數(shù)亩亲永镉姓f(shuō)不完的關(guān)于端午的有趣故事。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)吳國(guó)大將伍子胥掘墓鞭尸到越王勾踐演習(xí)水師；從東漢時(shí)期的烈女曹娥到楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原……爺爺真不愧是當(dāng)教師的，他說(shuō)他的故事能一直讓我聽(tīng)到老呢！

　　我愛(ài)端午節(jié)，它既讓我快樂(lè)又讓我感到神奇。

　　3端午印象

　　一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節(jié)又到了。

　　小的時(shí)候我不知道端午節(jié)的由來(lái)，只知道每年家里就像過(guò)年一樣隆重地過(guò)端午節(jié)。后來(lái)也只是知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的傳說(shuō)，至于還有什么我就一無(wú)所知了。

　　每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)，才可丟掉。媽媽告訴我說(shuō)，據(jù)老人們講，這樣可以避免災(zāi)害，由此可以保安康。

　　端午食粽子是我們家鄉(xiāng)的主要習(xí)俗。剛到五月，家里就開(kāi)始浸泡糯米了。媽媽一般都會(huì)準(zhǔn)備一盆米進(jìn)行浸泡，同時(shí)也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會(huì)更粘些吧，我記得多年來(lái)媽媽就是一直這樣做的。

　　端午前一天，媽媽就開(kāi)始動(dòng)手包粽子了，我偶爾也會(huì)搗亂，試著學(xué)包起來(lái)，可每次卻都以失敗而告終�？磥�(lái)包粽子也并不簡(jiǎn)單。

　　包粽子的時(shí)候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來(lái)特別的香。

　　端午節(jié)的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時(shí)叫醒我，去遠(yuǎn)處的樹(shù)林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來(lái)來(lái)往往，真的像過(guò)年一樣。

　　回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。

　　4端午的味道

　　展望歷史的動(dòng)人畫(huà)卷，感受中華的五千年風(fēng)采，那些傳統(tǒng)節(jié)日如香茗般散發(fā)著清香，久久常繞――

　　品味淡淡的茶香，品味又一年的端午。

　　今年的端午和往年的一樣，我照例和爸爸媽媽去公園游玩。還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感受一股喜慶的氣氛。進(jìn)入園內(nèi)，哇，可真是人山人海，而且有許多外國(guó)人，我心里暗自欣喜，今年的端午一定會(huì)有新的收獲。

　　來(lái)到長(zhǎng)街上，巨大的條幅躍入眼簾“長(zhǎng)跑慶端午，萬(wàn)人齊報(bào)名”，這么盛大的節(jié)目，我當(dāng)然踴躍參加了，本自以為跑的很快，但結(jié)果只得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)“粽子”，還蠻好吃的，端午節(jié)的粽子真香。

　　我們又來(lái)到了江邊，一列列龍舟像將要離弦的箭，躍躍欲試，舟上有黃頭發(fā)的美國(guó)人，他們露著自信的笑容，仿佛一定會(huì)勝利，其他外國(guó)人也都滿意急切的盼望著比賽開(kāi)始。我看到中國(guó)人正在舒展胳膊，已經(jīng)勝籌在握，心里暗自為他們加油打氣，隨著鑼鼓的響起，龍舟奔涌而出，我扯著嗓子為中國(guó)選手吶喊著，終于他們不負(fù)眾望，贏得了比賽。外國(guó)人雖輸?shù)袅吮荣�，但依舊伸出了友誼的手，相視一握，傳達(dá)出對(duì)中華文化的無(wú)限贊嘆與喜愛(ài)，端午節(jié)，真自豪。

　　我們又來(lái)到大橋上，這里有許多人都拿著粽子向江里投去，眼里滿是懷念與贊嘆，我知道了他們是在懷念屈原，我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他演繹了一曲曲生動(dòng)的'愛(ài)國(guó)史詩(shī)，我拿出粽子深情的拋下，心想：屈原的精神是永垂不朽的，我們新時(shí)代的英才應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，端午節(jié)，充滿回憶與追念。

　　最后，我們乘著車(chē)回家，在路上遇到兩個(gè)俄國(guó)人，我們順便搭他們到賓館，下車(chē)時(shí)他們用不怎么標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)的端午節(jié)真熱鬧，中國(guó)人真熱情，將來(lái)我們還會(huì)來(lái)中國(guó)過(guò)端午�！蔽衣�(tīng)了心里別提多高興了！

　　品味端午，只那濃濃的粽子；品味端午，只那淺淺的自豪；品味端午，只那淡淡的追憶；品味端午，是中華民族舉世矚目的風(fēng)采，是中華文化綿延不絕的傳承。

　　我堅(jiān)信中華文化即將成為世界文化中的一朵奇葩，中華民族將成為東方一頭傲立的雄獅，品味端午，品味濃濃的中華情……

　　5端午的味道

　　端午的味道，有如百合花的清香，淡而優(yōu)雅。

　　端午的味道，有如茉莉花的幽香，妙而純潔。

　　端午的味道，有如玫瑰花的芳香，鮮而浪漫。

　　早盼，晚盼，日盼，夜盼，盼盼盼……盼望已久的端午節(jié)終于到了，可是今年的端午節(jié)與往昔不同，因?yàn)樵谕獾厍髮W(xué)，為了中考的奮力一搏，我不得不留在學(xué)校里過(guò)端午節(jié)。要知道，這可是我第一次不能和家人一起慶祝端午節(jié)。原本以為這是件很悲傷的事，可沒(méi)想到卻是如此快樂(lè)。

　　一大清早，還沒(méi)睡飽呢，就被幾個(gè)室友吵醒了：“快起來(lái)啊，我們到后面那座山上去采艾蒿了！”之后莫名其妙地被人拖出了溫暖的被窩，再之后便是一陣忙亂。十分鐘之后，我們各自整理好了衣裝，邁開(kāi)了豪爽的步伐，朝后面那座山進(jìn)軍，哇！端午的味道，充滿了激情。

　　到了山腳下，我們不約而同地抬頭望著這高似喜馬拉雅山的山峰，互相打氣后毅然向山頂攀去，由于剛剛下過(guò)小雨，所以沒(méi)登多高我們褲管都被打濕了。“��！艾蒿�！表樦曇敉�，嘿！別說(shuō)還真有哇，我們一窩蜂似地涌過(guò)去，開(kāi)始瘋采，邊采邊在嘴里嘟囔著：“希望中考順利，祝愿家人一切平安……”呀！端午的味道，滿載歡喜。

　　我們手中握著艾蒿束，頭上戴著艾蒿環(huán)，興高采烈地下山回到學(xué)校。剛坐到位子上不久，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。我定睛一看，��！是媽媽。媽媽看到我說(shuō)：“初三了也不能不過(guò)端午節(jié)�。∠氩幌氤贼兆影。縼�(lái)，把粽子拿過(guò)去和同學(xué)們解解饞吧！”呀！不聽(tīng)媽媽提及，我差點(diǎn)忘記吃粽子了。哇！太棒了，媽媽竟帶來(lái)這么多粽子，我們都涌上去把媽媽圍住，剝開(kāi)粽子皮，鮮紅的大棗就浮現(xiàn)在眼前了，接著一股沁鼻的糯米香飄來(lái)，我的口水都流出來(lái)了，一口下去，粽子少了半邊，媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子，開(kāi)心地笑了，呵！端午的味道，幸福加甜蜜啊！

　　你知道我這一生中最難忘的是什么嗎？就是20xx年的端午記憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天，端午的味道――四個(gè)字“幸福多多！”

　　6端午的心傷

　　當(dāng)臨近端午之時(shí)，我的心總是會(huì)忍不住的泛起絲絲的哀愁……

　　端午既是我人生的起點(diǎn)，卻也是我人生陰暗的開(kāi)始，呱呱落地時(shí)那就是端午。而且還是正午的十二點(diǎn)，爸媽離婚時(shí)那也是個(gè)端午，那天的夕陽(yáng)顯得格外的妖艷，仿佛滴出血來(lái)一般……

　　也許那時(shí)還小，也許從小很少跟媽媽接觸的緣故，那時(shí)我竟沒(méi)感覺(jué)到什么。可是隨著時(shí)間的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，一些事情我真正的明白了，沒(méi)有媽媽是多么的痛苦！

　　每當(dāng)看見(jiàn)其他的孩子在媽媽的笑臉中上學(xué)，在媽媽的懷里撒嬌，在媽媽的面前哭泣，每當(dāng)這時(shí)心中就會(huì)泛出一中特別的酸楚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是初三的學(xué)子了，即將中考，回想起這三年間班主任如母親般的呵護(hù)，與關(guān)懷，想到高中又是孤獨(dú)的一人，淚水無(wú)緣無(wú)故的掉了下來(lái)……

　　我時(shí)常想媽媽回來(lái)會(huì)怎樣，但是腦中那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)始終不會(huì)改變：“就算媽媽回來(lái)你們也會(huì)像陌生人一樣，畢竟當(dāng)初的拋棄，五年的蹉跎歲月會(huì)磨滅很對(duì)的東西，會(huì)很多很多……

　　如今又是一個(gè)端午，又是一個(gè)生日，可是不一樣的是還有一個(gè)別離，初中三年芳華歲月的別離，這連串的打擊讓我那顆脆弱的心不堪重負(fù)，好像找個(gè)人好好說(shuō)說(shuō)心里話，可是回首自己的朋友，幾乎全是墻頭草，唉人生弄人��！

　　我的端午既是哀傷的代表，又是歡樂(lè)地天地，更多的則是矛盾的黑暗……

　　7聽(tīng)外公講端午

　　“五月五，是端午。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”一年一度的端午節(jié)又到了。以前我只知道端午節(jié)要吃粽子，卻不知道怎么裹粽子，為什么要裹粽子。今年的端午節(jié)，我總算明白了。

　　瞧！我婆婆正忙得不亦樂(lè)乎呢，又要準(zhǔn)備粽子，又要準(zhǔn)備“五紅”和“五黃”�？雌牌虐兆�，我覺(jué)得是一種享受。只見(jiàn)她左手拿起一片粽葉，迅速地卷成漏斗狀，右手抓一把糯米塞進(jìn)粽葉，再用粽葉緊緊裹住糯米，然后用線把粽子扎緊。就這么一會(huì)兒功夫，碧綠的粽葉、雪白的糯米，搖身一變就成了一個(gè)三角形的粽子。

　　我問(wèn)婆婆：“端午節(jié)為什么要包粽子呢？”“我也不太清楚，反正我們從小就是這樣過(guò)端午節(jié)。你去問(wèn)問(wèn)你外公。”這時(shí)外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)人屈原。楚國(guó)都城被秦國(guó)攻占了以后，屈原就投江自盡了。人們?yōu)榱瞬蛔尳锏聂~(yú)蝦把他吃掉，就包了粽子扔進(jìn)江里。賽龍舟的習(xí)俗也是這么來(lái)的�！�

　　“哦。你們小時(shí)候是怎么過(guò)端午節(jié)的�。俊�

　　“我們小時(shí)候過(guò)端午除了吃粽子，還要準(zhǔn)備五紅五黃。家家門(mén)口都掛艾草。”

　　“什么叫五紅五黃�。俊�

　　“應(yīng)該是五種吃的，我知道的有雄黃酒、鴨蛋、莧菜�！�

　　“為什么要掛艾草呢？”

　　“因?yàn)榘萦幸环N特殊的香味，可以驅(qū)趕蚊蟲(chóng)�！�

　　“看來(lái)端午節(jié)的習(xí)俗真不少呢�！�

　　“是啊，端午在過(guò)去是一個(gè)重要的節(jié)日呢，這些習(xí)俗也是傳統(tǒng)文化啊！現(xiàn)在過(guò)端午沒(méi)有那么講究了，不過(guò)，粽子還是要包的。你跟你婆婆學(xué)學(xué)包粽子去吧！”

　　8我家鄉(xiāng)的端午節(jié)

　　梅子熟透以后，端午的腳步款步而來(lái)�！八龔幕髁导�(xì)雨如絲的江南走來(lái)，從綠陰如蓋柳樹(shù)含煙的夢(mèng)中走來(lái)，從我深深地凝眸中走來(lái)了�！边@是當(dāng)代詞作家豐樺對(duì)端午節(jié)的贊美。

　　我的家鄉(xiāng)在東北的山區(qū)。村莊的四周是連綿起伏的群山，山上“佳木秀而繁陰”。一條清澈的小溪在巍峨的山澗溢出，淌過(guò)炊煙繚繞，雞鳴狗叫的村莊。千百年來(lái)，古樸安寧的村莊就這樣靜靜的躺在大山的懷抱中，吸收著大地的靈氣，沐浴著陽(yáng)光的光輝。

　　野鵑花開(kāi)過(guò)不久，就到端午節(jié)了。于是，我處在異國(guó)他鄉(xiāng)而又回憶起在故鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的情景來(lái)家鄉(xiāng)的端午節(jié)，很多風(fēng)俗跟外地一樣系百索子，端午的前一天晚上凌晨3，4點(diǎn)鐘，母親起床，把事先準(zhǔn)備好的五色小繩系在孩子的手脖子上。小繩是掉色的，沾了水，把手腕染的紅一色，青一色，好玩極了。

　　端午節(jié)過(guò)了，等到第一場(chǎng)雨，孩子睡著后母親在悄悄的把小聲解下來(lái)，扔在水里讓雨水將其沖走。

　　用五彩的紙疊了連環(huán)小寶燈掛在門(mén)楣上，象征著一年的五谷豐登，衣食無(wú)憂。

　　記憶最深的是我8歲那年的端午節(jié)。那年，不知怎的，我身上起了又大又紫，腫的流膿的膿包，疼得我不得安寧，這時(shí)八一公公說(shuō)“毛毛，你等著，我去弄些B蒿來(lái)。”直到下午，他才回來(lái)。我聽(tīng)人家說(shuō)這玩意放在水里煮沸后，用水洗澡，能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天，就好了。

　　事后我問(wèn)八一公公緣由。他說(shuō)“你這娃子走運(yùn)，逢上端午節(jié)，不然，可夠你受得！”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上這個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日吧！

　　家鄉(xiāng)也要泡端午酒。再下過(guò)春天的第一場(chǎng)雨后，家家戶(hù)戶(hù)就已經(jīng)將端午酒放入地下深埋發(fā)酵。里面放6樣?xùn)|西，那就是：北棗，荔枝，枸杞，橄欖，桂圓和杏仁。端午酒入嘴清香，可謂“泉香而酒洌�！倍宋缇七€可以讓人長(zhǎng)生不老呢�。�！如今，媽媽也如法炮制，材料一樣，但入嘴后口感卻不一樣。我提醒媽媽?zhuān)骸澳阌玫氖沁@里的酒，而不是家鄉(xiāng)自己釀的酒��！”

　　我同媽媽已離開(kāi)家鄉(xiāng)多年，但故鄉(xiāng)的山山水水，人情風(fēng)俗在我心屏上總不能抹去。今年的端午節(jié)已經(jīng)過(guò)完，我多想問(wèn)問(wèn)：親愛(ài)的鄉(xiāng)親們，你們又釀端午酒了嗎？

初中滿分作文5

　　寶劍的鋒芒只有經(jīng)過(guò)不懈的磨煉才能展示，水滴無(wú)數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅(jiān)硬的石板。在一望無(wú)際的生活道路上，只有與恒心相伴，才可以到達(dá)終點(diǎn)。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蹦顣�(shū)這樣，生活也該這樣。與恒心相伴，才可以做好自己，展示我們的光芒。

　　雙目失明，沒(méi)辦法聆聽(tīng)的海倫·凱勒不也靠著我們的努力，過(guò)好我們的生活嗎？盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力，但她依然過(guò)著我們的生活。學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)講無(wú)比困難，就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索，但這又怎么樣？日復(fù)1日年復(fù)一年的積累，讓她學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在字習(xí)中充實(shí)自己，在常識(shí)海洋中豐富自己。

　　堅(jiān)持不懈，讓自己成長(zhǎng)，做好自己，讓自己可以在有限的生命中做好無(wú)限的.事，讓自己不虛度光陰，碌碌無(wú)為。

　　選定了方向還不夠，只有懷揣每時(shí)每刻的堅(jiān)持，才能讓自己達(dá)成夢(mèng)想。

　　十萬(wàn)次的嘗試才有了愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈的結(jié)果。當(dāng)愛(ài)迪生看到電燈時(shí)，他就被深深吸引住了。但光線刺眼，耗電量大的缺點(diǎn)，讓愛(ài)迪生不由下定決心：“我要?jiǎng)?chuàng)造一種柔和的點(diǎn)燈！”他不知曉，改進(jìn)的過(guò)程竟這樣困難，從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經(jīng)過(guò)，但他不放棄，用一次次的實(shí)驗(yàn)做基層，終于，他用炭竹做燈絲，將電燈的光明送入千家萬(wàn)戶(hù)中。

　　堅(jiān)持不懈，才能叫你達(dá)成目的，戰(zhàn)勝困難。

　　生活的道路上沒(méi)掌聲，也沒(méi)捷徑。只有堅(jiān)持不懈的拼搏，戰(zhàn)勝挫折，才能到達(dá)終點(diǎn)！

初中滿分作文6

　　秋，是一幅水墨畫(huà)，載著我的感情進(jìn)入畫(huà)里；秋，似鬧鐘，提醒著農(nóng)民，收稻的時(shí)候到了！農(nóng)民深?lèi)?ài)這秋高氣爽的秋天！秋如同一個(gè)小姑娘，姍姍來(lái)遲。先是涼爽的秋風(fēng)，帶著人們喜悅的心情入睡了。橘紅色的楓葉，在空中翩翩起舞，似乎在感謝風(fēng)的幫助，風(fēng)繼續(xù)吹，楓葉飄到水里，痛快地洗了涼水澡。

　　遠(yuǎn)處的山，成了秋的停歇地。山似乎有意，喚回所有的小動(dòng)物，讓它們睡覺(jué)。調(diào)皮的小松鼠還在樹(shù)上竄來(lái)竄去，它想看看秋姑娘，樹(shù)上的松果讓它填飽了肚子，正摸著圓圓的大肚子盼望秋天呢！突然，傳來(lái)脆脆的聲音，是枯葉的聲音，原來(lái)枯葉長(zhǎng)老們正在教育孩子呢！調(diào)皮的枯葉孩子并不聽(tīng)長(zhǎng)老們的話，各各去跳舞了。有的.跳胡亂舞，在空中隨意的搖擺著自己的身體，有著獨(dú)特的韻味；有的背起“小包”，以平行舞滑過(guò)長(zhǎng)老們的地方，最后緩緩地落地，真不愧是優(yōu)雅的舞蹈家；有的凌空一躍，直直來(lái)到蔚藍(lán)的天空，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……

　　秋姑娘帶著豐收來(lái)到這里，人們以喜悅的表情做為答復(fù)。秋姑娘帶著風(fēng)來(lái)到這里，人們以輕松舒適作為答復(fù)。秋姑娘付出的，成了贊美的語(yǔ)句。樹(shù)請(qǐng)求秋姑娘給它扇扇風(fēng)，好消除自己的煩躁。動(dòng)物們也希望能夠化去汗水。抬頭望去，到處都是秋的蹤跡：橘黃色的葉子顯示出秋的顏色，勞動(dòng)著的農(nóng)民顯示出秋的氛圍，厚厚的衣服顯示出秋的到來(lái)，動(dòng)物儲(chǔ)存的食物顯示出過(guò)秋的必要……秋的蹤跡無(wú)處不在！秋雨淅淅瀝瀝下下來(lái)，不大不小，不多不少，人們都坐在門(mén)口，享受秋雨帶來(lái)的涼爽！起初，只有幾滴雨飄落下來(lái)，落在干巴巴的路上，沒(méi)一會(huì)兒，雨多了，雨聲大了，由原先的“滴答滴答”成為“嘩啦啦”。雨點(diǎn)打落在鐵盆中，發(fā)出音樂(lè)般的聲音，我們——?jiǎng)t成了聽(tīng)眾。聽(tīng)著雨帶來(lái)的音樂(lè)，做在門(mén)口再看一本書(shū)，那是最享受不過(guò)的。秋似乎有靈性，它將人們征服了，人們也依順?biāo)瑳龅�、熱的、苦的、甜的……都成為了人們與秋的關(guān)系。人們等待著秋，秋成了國(guó)王一般，慢悠悠地走來(lái)。秋檢查著糧食，看看多不多，少的罰他挨餓，多的則賞他舒適�！鞍ィ　鼻�！螞蚱餓得不行了，獨(dú)自走在路上，希望能找到些食物。螞蟻們卻在自己的巢穴里睡覺(jué)，醒來(lái)便吃滿屋子的食物。

　　伴隨著秋的結(jié)束，冬爺爺早就想接班了，好讓我們一睹它的風(fēng)采！

初中滿分作文7

　　我愛(ài)春天作文600字

　　清風(fēng)拂過(guò)，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過(guò)，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個(gè)神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個(gè)嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來(lái)。他又如同一個(gè)強(qiáng)悍的壯年男子，生機(jī)勃勃，更顯生命之頑強(qiáng)，它再如同一個(gè)墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開(kāi)始燃燒。

　　春來(lái)了，冬仿佛也做好了換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺(jué)醒，嘩啦啦的開(kāi)始流個(gè)不停。岸邊的青草像是早已接到信號(hào)，早早的就探出頭來(lái)張望�；▋汉孟褚呀�(jīng)知道：“春天來(lái)了，我要努力的開(kāi)花。”蝴蝶早已穿上了她那華麗的舞裙，開(kāi)始在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞跳個(gè)不停。

　　百花怒放盛開(kāi)不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動(dòng)人，千枝萬(wàn)株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒(méi)有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個(gè)穿著素衣的.女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說(shuō)得好，似是一個(gè)單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是一個(gè)擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長(zhǎng)在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強(qiáng)不屈。

　　春雨是最尋常的了，看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長(zhǎng)線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開(kāi)朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長(zhǎng)大！”鳥(niǎo)兒卻高興得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見(jiàn)那被一團(tuán)淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中，孩子們舉著雨傘，激動(dòng)而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好��！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過(guò)雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｌ炜诊@得格外的藍(lán)，偶爾飄過(guò)一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛(ài)，慢慢的，覺(jué)得身體被著潤(rùn)澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長(zhǎng)久的依戀著這一時(shí)刻，縈系著這一時(shí)刻。

　　春是我感受到生命的澎湃。

　　春是我意識(shí)到自然的可愛(ài)。

　　春是我領(lǐng)悟到人生的價(jià)值。

　　我愛(ài)春天�。�！

初中滿分作文8

　　我怕黑。

　　跨出姥姥家門(mén)的那一刻，與身后的光亮徹底隔絕。突然感覺(jué)自己是那樣無(wú)助，像一個(gè)被光亮遺棄了的小孩。

　　姥姥家離我家不遠(yuǎn)，只不過(guò)幾百米的石子路。沉沉的夜色中，幾棵樹(shù)稀稀落落地佇立在路邊，沿途沒(méi)什么人家，僅有些零星光亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著，絲毫照亮不了腳下的路。

　　深吸一口氣，雙手死死攥著衣角，我壯著膽子向前走去。全身的細(xì)胞都處于高度緊張狀況，兩眼瞪得銅鈴般大小，狠狠盯著路面。我甚至不敢略微向旁邊瞄一瞄，好像身邊站著兩列張牙舞爪的兇神惡煞，只等我一偏頭，就蜂擁而上。

　　寂靜無(wú)聲�！吧成场薄吧成场保挥心_步聲孤單的低吟。

　　黑色太過(guò)神秘。它像濃霧一般到處彌漫、掩蓋所有。在它深不可測(cè)的背后，總像是藏著什么東西，被人莫名地恐懼。一顆心一直懸著，急急地向前邁步，家卻依然遙不可及。

　　跑吧，我對(duì)自己說(shuō)。

　　頭發(fā)被夜風(fēng)輕輕揚(yáng)起，我大步邁開(kāi)向前跑，只想把無(wú)邊的黑暗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，快點(diǎn)躲回家里溫暖的小窩。路旁的孤樹(shù)飛快地掠過(guò)，家近了，近了，近了……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，已能望見(jiàn)家邊上那棵蔥蘢的樹(shù)，微微的光亮映襯出它高大的黑色剪影。但，如何樹(shù)下還隱隱約約有個(gè)人影？莫非……

　　我又跑近了些。那人影突然動(dòng)了，隨后直直地朝我走來(lái)�！芭虏慌�？到家就好了。”夜風(fēng)捎來(lái)了那我再熟知不過(guò)的聲音。果然是母親，柔和、平緩，卻在此刻帶上了幾許掩蓋不住的焦急。我連忙快走幾步，一下?lián)涞剿龖牙��！昂昧撕昧�，目前不是到家了嘛。”母親撫著我的背，有一股被人安定的力量從她的手心透過(guò)來(lái)。我這才看清她的臉，那張往日平靜的`臉，早已瀾翻絮涌，嘴角里、眉宇間，滿是欣喜與焦急摻雜。一股感動(dòng)從心頭泛起，原來(lái)母親一直在等著我，一直都在！

　　周?chē)袷橇亮撕芏啵诎翟诼[退。挽起媽媽的手，家里柔和的燈光就在不遠(yuǎn)處。此刻，我知曉，是母愛(ài)點(diǎn)亮了我心中的那一盞燈，讓我從此不再懼怕黑暗。

　　從那將來(lái)，我的生活的道路走得愈加從容。由于我知曉，無(wú)論腳下的路有多黑，在前方的不遠(yuǎn)處，總有慈愛(ài)的媽媽在守候著，總有溫暖的家在等待著，于是所有就都有了期望。

初中滿分作文9

　　“一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結(jié)出的深刻教訓(xùn)。而在交通安全上更能夠表現(xiàn)出來(lái)，而我們應(yīng)該走好每一步，以防止留下千古恨。

　　交通安全是大家一起才能創(chuàng)建的，而我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)人無(wú)視紅燈，“勇往直前”的現(xiàn)象，而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈，像超載、翻越護(hù)欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題，并指出一些鮮活的事例：一個(gè)年輕人翻越護(hù)欄，努力的去躲過(guò)群車(chē)的“攻擊”，但最后還是被迎面的卡車(chē)給撞到，最終搶救無(wú)效；一日上午，在一十字路口處，一輛大型貨車(chē)，因超載而在轉(zhuǎn)彎處發(fā)生翻車(chē)事故，司機(jī)正在搶救……而這樣類(lèi)似的事件還在發(fā)生。

　　鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己啊！而這樣的類(lèi)似事件我也親眼目睹過(guò)：

　　那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候，像往常一樣周?chē)诼窡艉驮鹿獾恼找峦鹑绨讜�。我正在一旁的人行道上等紅燈，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一輛轎車(chē)，正向這邊飛速的行駛，沒(méi)有絲毫想要減速的意思，正當(dāng)快要到達(dá)十字路口中央時(shí)，另外一輛車(chē)從右邊高速飛了過(guò)來(lái)！悲劇就這樣發(fā)生了，只是在一秒的時(shí)間內(nèi)，那輛闖紅燈的車(chē)被一下撞到路邊的`月牙石上，幸好沒(méi)重新上演翻車(chē)的悲劇。右邊那輛車(chē)的車(chē)頭掉了下來(lái)，冒著一些熱氣，而那輛闖紅燈的車(chē)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，可以明顯看出車(chē)身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開(kāi)車(chē)門(mén)救人，還有幾個(gè)拿起手機(jī)報(bào)警。

　　整個(gè)事件的發(fā)生，只是幾秒鐘的時(shí)間，而這場(chǎng)車(chē)禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補(bǔ)這場(chǎng)事件所造成的后果，但是卻無(wú)法彌補(bǔ)他們心中的陰影。倘若那名司機(jī)暫時(shí)停止了向前的腳步，另外一名司機(jī)放慢了前進(jìn)腳步，事情的結(jié)果大概不會(huì)是這樣的吧！

　　“交通安全，人人有責(zé)”。假使你還不遵守交通規(guī)則的話，受到傷害的可能不僅只有你自己，也會(huì)牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭！

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規(guī)則我們從小背到現(xiàn)在，又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了，可能不會(huì)很穩(wěn)，想要走好，又何必急于求成呢？不如放慢腳步，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)！守好交通法，做好行路人！

初中滿分作文10

　　1、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？

　　2、哭并不代表我屈服；退一步并不象征我認(rèn)輸；放手，并不表示我放棄，正如微笑并不意味著我快樂(lè)。短暫的休息是為了走更遠(yuǎn)的路。

　　3、那些刻在椅背后的愛(ài)情會(huì)不會(huì)像水泥地上的花朵開(kāi)出地老天荒的沒(méi)有風(fēng)的森林

　　4、"慈母手中線，游子身上衣"說(shuō)的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說(shuō)的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說(shuō)的是愛(ài)情；"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情懷。

　　5、親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹(shù)，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。

　　6、雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片綠葉。

　　7、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)

　　8、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言，灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落。

　　9、人格需“貴我”：自立以樹(shù)人之尊嚴(yán)，自信以揚(yáng)人之精神，自學(xué)以長(zhǎng)人之才華，自愛(ài)以見(jiàn)人之崇高，自勵(lì)以磨人之意志，自警以示人之理智，自強(qiáng)以顯人之個(gè)性，自謀以圖人只發(fā)展，自?shī)^以成人之大業(yè)。

　　10、我總是這樣凝望那些日升月沉無(wú)家可歸的憂傷

　　11、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

　　12、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀；大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨；洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。

　　13、做人如飲茶，用微微淡漠，游絲般的幽香，給思緒給生活以更多的空間方可恬淡自如，從容不迫�！犊瞻字械莫�(dú)舞》

　　14、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

　　15、讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。

　　16、全世界的人都離開(kāi)你了我也會(huì)在你身邊，有地獄我們一起猖獗。

　　17、燈影漿聲里天猶寒水猶寒夢(mèng)中絲竹輕唱樓外樓山外山樓山之外人未還人未還

　　18、當(dāng)你被成熟壓得疲憊時(shí)才會(huì)體會(huì)到單純的魅力。

　　19、笛聲寒窗影殘煙波槳聲里何處是江南

　　20、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

　　21、我們微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走

　　22、流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空，樂(lè)曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。

　　23、這句話的意思是：你在我的夢(mèng)里悄悄隱去，如雪在火中消融，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡。中考適用于“懷念”、“思念”類(lèi)主題，也就是寫(xiě)對(duì)朋友、親人等表達(dá)懷念時(shí)，可以用作題記，也可以在文中這么用：“你隱沒(méi)在夢(mèng)中，宛如雪化在火中，徒留我在原地，舉杯邀月，對(duì)影成雙！”

　　24、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�?/p>

　　25、不要怕遭遇種種危險(xiǎn)，只有接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，們才能學(xué)會(huì)勇往直前、

　　26、一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個(gè)山洞躲起來(lái)，然后自己舔舔傷口，自己堅(jiān)持，可是一旦被噓寒問(wèn)暖，它就受不了

　　27、擁有是美麗的，但不要因?yàn)槭ザ龅俗约旱纳Ｊチ颂?yáng)，你還會(huì)有星光的照耀；失去了甘霖，你還有露珠的滋潤(rùn)�？梢栽O(shè)想，屈原不失去生活的優(yōu)裕和舒適，怎么會(huì)寫(xiě)出《離騷》這樣燦爛的篇章？司馬遷不失去個(gè)人的名譽(yù)和尊嚴(yán)，哪里會(huì)成就《史記》這樣輝煌的巨著？

　　28、這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化

　　29、青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　30、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。

　　31、我還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已消逝不見(jiàn)。

　　32、不要因?yàn)槌龄线^(guò)去，或憧憬未來(lái)而使生命從指縫中溜走；過(guò)好今天，把握此刻，你便活出了生命的第一天、

　　33、感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛(ài)、恨、戀、想是感情故事的主題。

　　34、牽著你的手，無(wú)論是在哪里，我都感覺(jué)像是在朝天堂奔跑。

　　35、這句話改編自《增廣賢文》中的“來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵”，意思是“來(lái)時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲，去時(shí)不聲不響”。要表達(dá)某些人對(duì)我們的影響，是潛移默化，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，可以把這句話作為作文的題記。

　　36、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。

　　37、當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。

　　38、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。

　　39、親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)！

　　40、挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

　　41、人能走多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向；人能攀登多高？這話不要問(wèn)身軀，而是要問(wèn)意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)胸襟。

　　42、把一粒沙投入大海并不等于把一滴水滴入沙漠，因?yàn)榍罢呤侨谌耄笳邉t是消失。

　　43、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

　　44、記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的'前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。

　　45、遺忘是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙從前的一切回不到過(guò)去就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)也許錯(cuò)開(kāi)了的東西我們真的應(yīng)該遺忘了

　　46、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

　　47、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

　　48、路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活！要么就卷入長(zhǎng)江大海，要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。

　　49、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。

初中滿分作文11

　　人世間最寶貴的財(cái)富是什么？也許有人會(huì)說(shuō)是萬(wàn)貫家財(cái)；也許有人會(huì)說(shuō)是聰明智慧；但我現(xiàn)在可以發(fā)自?xún)?nèi)心的告訴你，它不是金銀珠寶，也不是天資聰敏，而它就是我們的生命��！

　　“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾的名言，更是我觀看了電視上那一幅幅可怕的車(chē)禍畫(huà)面仍然不時(shí)地閃爍在我的眼前。變形了的各種車(chē)輛；受傷后躺在地上的身軀；滿地狼藉的碎片和鮮血！我仿佛又聽(tīng)到了那緊急的剎車(chē)聲、驟起的撞擊聲、刺耳的'救護(hù)車(chē)?guó)Q叫聲……有時(shí)是花甲的老人，有時(shí)是壯年的成人，也有時(shí)是花季的少年，他們本該可以好好的享受生活，本該可以和家人其樂(lè)融融，本該可以自由的成長(zhǎng)�？删褪悄遣恍⌒牡囊粍x那，讓他們肢體傷殘、精神痛苦、甚至失去生命！

　　生命是珍貴的，也是公平的，你對(duì)它負(fù)責(zé)，它就可以給你幸福。很多的交通事故是違反交通法規(guī)釀成的慘劇。只要我們?nèi)巳硕紘?yán)格遵守交通規(guī)則，很多的交通悲劇是可以避免的。只要我們有一顆對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)的心，我們是可以遠(yuǎn)離交通傷害的。在我國(guó)一年中，有幾十萬(wàn)的中小學(xué)生因意外事故而死亡，多么觸目驚心的數(shù)字啊！這一切都是因?yàn)槭韬龃笠�，缺少安全第一的意識(shí)，缺少交通安全的知識(shí)，只為爭(zhēng)取幾秒鐘的時(shí)間而失去了寶貴的生命。生命是那么寶貴，我們豈能草率對(duì)待呢？

　　在父母的眼里，我們是掌上明珠；在老師的眼里，我們是翱翔的雛鷹；在社會(huì)的眼里，我們是未來(lái)的棟梁。同學(xué)們，珍愛(ài)自己的生命吧！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證自己的生命安全吧！“小心駛得萬(wàn)年船�！蔽覀円獣r(shí)刻提醒自己——在匆忙回家的途中，在快樂(lè)玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了“安全”二字！因?yàn)樯攀俏覀冏畲蟮呢?cái)富！

初中滿分作文12

　　爸爸，是你的愛(ài)照亮了我的生命之路；是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛(ài)使我感受到世間的美好；是你的諄諄教導(dǎo)使我懂得忍耐的重要。

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

　　記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽(tīng)見(jiàn)后，馬上從樓上下來(lái)，先是關(guān)心我的傷勢(shì)，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據(jù)理力爭(zhēng)，毫不退縮。最終在您強(qiáng)大氣場(chǎng)的震懾下，那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強(qiáng)敵面前您不顧自身危險(xiǎn)替我討回公道，你是我的英雄。

　　爸爸：我想對(duì)您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵(lì)我。

　　記得有一次，由于我初到新班級(jí)，有許多同學(xué)瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開(kāi)導(dǎo)我，使我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導(dǎo)，我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)超過(guò)了大部分同學(xué)，包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對(duì)我的支持。

　　親愛(ài)的父親，如今您已泛微霜的`兩鬢每次看到都會(huì)刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強(qiáng)健，背著我到處跑，可現(xiàn)在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，愿您可以永葆青春。

　　您的兒子馬上長(zhǎng)大，您曾經(jīng)的教導(dǎo)已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨(dú)立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。

　　使我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路使我來(lái)攙扶您吧！

初中滿分作文13

　　這天早上，我背著書(shū)包跑到車(chē)站等車(chē)，因?yàn)槭嵌�，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，�?shù)上都結(jié)了霜，一會(huì)看看手表，一會(huì)把手伸進(jìn)荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹(shù)上都結(jié)了霜，我起的本來(lái)就不是很早，車(chē)上怎么還不來(lái)呀，再不來(lái)，我可就遲到的!

　　過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)終于來(lái)了，我擠上前去，終于上了車(chē)，我看了看表，太好了!還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，車(chē)開(kāi)的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車(chē)在一個(gè)緊急剎車(chē)后停住了，我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一輛婚車(chē)橫穿了過(guò)來(lái)。

　　“煩死了，我還要去開(kāi)會(huì)呢!”

　　“快開(kāi)車(chē)!我要上班遲到了!”

　　“我上學(xué)要遲到了!”

　　“開(kāi)車(chē)!快開(kāi)車(chē)!”

　　“什么破婚車(chē)，擋著路，想要被撞死呀!”。

　　聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲，司機(jī)終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來(lái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開(kāi)得慢，錄下來(lái)，換成你們還不是會(huì)開(kāi)得慢，換成誰(shuí)都會(huì)這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì)因幫助了人而幸福的�！�

　　好一位幸福火炬的傳播者，好一位幸福的`司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊!

　　為幸福讓路，收獲幸福。

初中滿分作文14

　　新的一年，說(shuō)到什么最讓我興奮的事，自然便是游花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻成百萬(wàn)賞花人�！弊咴诮稚�，處處都感到春節(jié)的`喜氣洋洋了，此刻看到萬(wàn)紫千紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，不禁想到最令我欣賞的花-蘭花，蘭花高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。有人曾經(jīng)這樣贊美蘭花：“婀娜花姿碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。不因紉取堪為佩，縱使無(wú)人亦自芳”。人們走在花街，欣賞著傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，嗅到處處散發(fā)著沁人心脾的香氣，不禁心曠神怡。

初中滿分作文15

　　圓圓的臉，不算很高的身子，微微發(fā)福的肚腩，以及，在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)……

　　——題記

　　他穿著雨衣，扶著車(chē)，站在雨中。雨絲順著額，一滴一滴的滑落到臉龐上。

　　我頗為吃力的撐著傘，推著車(chē)，想起中午父親說(shuō)過(guò)的話：“下午要下雨，記得帶雨披��！”那時(shí)，我含糊的應(yīng)了。每天都說(shuō)下雨，卻往往晴空萬(wàn)里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來(lái)了。我飛快的上車(chē)，希冀能夠快些回家。然后，便看見(jiàn)了他。

　　我在人群中一眼便看見(jiàn)了他，不知是因?yàn)樗^(guò)醒目，還是他的樣子我已太過(guò)熟悉�？傊�，當(dāng)我看見(jiàn)他搖搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時(shí)，我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲說(shuō)還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā)，略為擔(dān)憂的說(shuō)：“怎么也不記得帶上雨衣？”我看著他，又道：“你怎么不開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)？”他微有些孩子氣地說(shuō)：“你不是騎車(chē)嘛�！�

　　一路無(wú)言。

　　回家的途中有一座橋。上橋的時(shí)候，父親的腿十分用力的蹬著踏板，又冒出細(xì)細(xì)密密的汗，不等他拭去，雨水又沖刷下來(lái)。我便道：“爸爸，下來(lái)走吧�！彼麉s抬頭看了看距離，執(zhí)拗的說(shuō)：“不行，待會(huì)雨下大了，不洗澡你會(huì)感冒的。”你會(huì)感冒的，你會(huì)感冒的……好像誰(shuí)按了循環(huán)播放一樣，不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下，他竟沒(méi)有顧慮他自己么？他樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我身體好，你還要上課吶�！�

　　回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來(lái)。每年放假，總是我和母親出來(lái)游玩，去采購(gòu)時(shí)，他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的，這是我們出去時(shí)，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán)，僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺(jué)得難過(guò)。他不肯購(gòu)置新衣，給我與媽媽買(mǎi)卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買(mǎi)好給他時(shí)，他面對(duì)合適的尺碼，喜愛(ài)的款式所表現(xiàn)出的`喜愛(ài)。

　　扯遠(yuǎn)的思緒拉回。脫下濕的衣服，受潮面積明顯多于我的他，卻毫不在意的說(shuō)：“你先洗吧，發(fā)燒了不好�！币粫r(shí)哽咽無(wú)語(yǔ)。

　　父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過(guò)山也會(huì)被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的，忘卻的事；他無(wú)言的做著一切對(duì)我有利，對(duì)他無(wú)利的事。

　　這便是我的父親，一個(gè)不可動(dòng)搖的存在！

　　江蘇淮安金湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三:桃良氏八

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