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初中成長(zhǎng)類作文

時(shí)間:2024-07-15 12:48:12 初中作文 我要投稿

[必備]初中成長(zhǎng)類作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)類作文,歡迎大家分享。

[必備]初中成長(zhǎng)類作文15篇

初中成長(zhǎng)類作文1

  打開(kāi)記憶的大門(mén),沿著小路走進(jìn)去,把童年的趣事再仔細(xì)地回味一番,當(dāng)年那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩已經(jīng)成為一名小學(xué)生,可是永遠(yuǎn)忘不了童年時(shí)代發(fā)生的趣事。

  俗話說(shuō):愛(ài)美之心,人皆有之。在我兒時(shí),曾發(fā)生過(guò)一件讓人笑掉大牙的事。有一次,我去奶奶家時(shí),看見(jiàn)桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的.化妝品。我便拿起粉往臉上撲,把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后,用一根和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆把自己的眉毛描了描,接著拿起口紅朝自己的小嘴涂了一下。做完了這些,我美美地在想,這下我可和電視里的演員一樣漂亮了,一定是大美女啦!我正出門(mén),突然想到:何不讓自己欣賞一下呢?是呀,我放慢了腳步,樂(lè)滋滋地來(lái)到鏡子前面!鞍!”我尖叫一聲,我被自己的怪樣子嚇著了,這哪叫人嘞,簡(jiǎn)直是一個(gè)丑八怪?纯,眉毛一條彎,一條直,并且是一條粗,一條細(xì)呢,再瞧瞧臉吧,一塊兒黑,一塊兒白,像條斑點(diǎn)狗似的,眼影也沒(méi)有涂開(kāi),別人不知道還以為我害紅眼病了,嘴巴更是顯眼,口紅一直繞著小嘴走了個(gè)大圈,還有……我都不敢再看下去,趕緊跑到衛(wèi)生間把臉洗得干干凈凈,又來(lái)到鏡子前照了照,現(xiàn)在的樣子好看多了。

  還有人說(shuō),隔代疼。記得有一次,我騎著新買(mǎi)的自行車在家里走來(lái)走去,挺單調(diào)的。這時(shí),姥姥走了過(guò)來(lái),我對(duì)姥姥說(shuō):“我來(lái)帶你吧!薄昂猛。”姥姥爽快答應(yīng)了,可我怎么也騎不動(dòng),姥姥說(shuō),等你長(zhǎng)大了再帶我。說(shuō)著就離開(kāi),我不樂(lè)意了,說(shuō)什么也不肯讓姥姥走。姥姥無(wú)奈地又答應(yīng)了我。這下,我感覺(jué)車子有點(diǎn)動(dòng)了,正要帶勁蹬車,我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我多鍛煉,等騎熟練了,讓我?guī)е酱蠼稚瞎湟还洹?/p>

  還有一次,我考試回來(lái),媽媽說(shuō):“今天考試了,要是考好了,我?guī)愕酵饷娉悦鏃l!蔽腋吲d地答應(yīng)了。待考試卷發(fā)下后,我呆了,才84分。到家,我沒(méi)敢告訴媽媽。媽媽也沒(méi)有問(wèn)起分?jǐn)?shù)的事。我心一直是忐忑不安,終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒(méi)說(shuō)什么,但她的目光流露出一絲失望……我內(nèi)心感到十分慚愧。

  童年的這些事,讓我懂得自然是最美的,愛(ài)是最幸福的,也是最溫暖的。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。

  

初中成長(zhǎng)類作文2

  窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋(gè)活潑開(kāi)朗的重點(diǎn)初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。

  隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)!鞍l(fā)考試試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的考試試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙,?dāng)小丁把我的考試試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見(jiàn)他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的考試試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚教師給媽媽打了電話,“總結(jié)報(bào)告”了我的`成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣啊?”我聽(tīng)了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。媽媽聽(tīng)后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)歸納出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的淺笑。 眿寢尩脑捳f(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是。](méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。假如面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

初中成長(zhǎng)類作文3

  十五個(gè)春秋冬夏,凝聚了生命的精華;厥灼肺蹲哌^(guò)的那一串串腳印,感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的足跡,滿是親情。童年稚氣未脫的回憶。騎在爸爸的脖子上玩,幾天靠在媽媽的腿上,滿天的星星。睡覺(jué)的時(shí)候,他纏著他們講大灰狼的故事。半夜,他被嚇醒了。他鉆到媽媽的床上,讓媽媽緊緊地抱住自己,生怕被它抓住。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歡迎登錄和訪問(wèn)記錄。當(dāng)我生病時(shí),眼前的藥片、一杯開(kāi)水、一句問(wèn)候,都是同學(xué)們的悉心呵護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),老師送來(lái)欣慰和肯定的眼神,當(dāng)我考不好時(shí),她送來(lái)鼓勵(lì)的眼神,這讓我更添了與挫折抗?fàn)幍?勇氣。所有關(guān)心我的人都和我一起笑,一起呼吸。

  生活中還有揮之不去、說(shuō)不完的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在屬于自己的自由世界。當(dāng)我提出要自力更生時(shí),迎來(lái)的是父母的話“你還小,等你長(zhǎng)大了”。我只好在一次次的拒絕中期盼著成熟的希望。繁重的學(xué)習(xí)生活讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我很想向老師建議減輕負(fù)擔(dān),但我不敢。我的手臂不能扭動(dòng)我的大腿。我怎么能扭曲我強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻無(wú)力反抗。煩惱、孤獨(dú)、不被理解總是困擾著我。歡迎登錄,謝絕收藏

  我的足跡也充滿了艱難的抉擇。時(shí)間真的很寶貴,可惜我虛度了歲月。在我上中學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就已經(jīng)明白了“一寸光陰一寸金”的道理,都在努力學(xué)習(xí)。唯獨(dú)我還在虛度大好時(shí)光,每天在金庸的江湖和比賽中度過(guò)辛苦的一生。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的。當(dāng)同學(xué)們拿著沉甸甸的水果時(shí),我躲在角落里傷心地哭了,后悔了,沮喪了。老師對(duì)我說(shuō):“敬業(yè)之本在于勤奮,少了玩味,付出才有收獲。感受中考滿分作文和中考滿分作文。如果你不及格,起來(lái)做人生的強(qiáng)者吧。”我明白了這個(gè)道理,我又一次融入了眾多同學(xué)的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重拾信心。正確的選擇讓我更加明白,不能在同一個(gè)地方摔第二次,否則會(huì)摔得更慘。

初中成長(zhǎng)類作文4

  成長(zhǎng),是一段艱辛的旅行,一段充滿歡笑的路程,一段充滿荊棘的征程,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的開(kāi)始,一個(gè)充滿歡笑的開(kāi)始……

  那是個(gè)炎熱夏天,我們班的小胖墩和小高在樓下玩,他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,小胖墩一下子摔倒了!斑@是什么原因呢”小高說(shuō)!鞍パ!小胖墩,你怎么這么倒霉呀!”小胖墩一臉不服輸?shù)臉幼樱f(shuō):“不就是一下子就被摔倒的小高摔倒了一下嗎,有什么大不了!”說(shuō)著,他爬了起來(lái)。

  “哎呀!這個(gè)小胖墩,你怎么這么倒霉呀,你看,你的腿摔破了,不能再跑了。”小胖墩說(shuō)。

  “哎呀,小胖墩,你沒(méi)事吧”小高也不由自主地說(shuō)道。

  “不,不,是小胖墩,你的腿摔得那樣痛,我還是自己跑吧,我還能跑!毙∨侄詹恍嫉恼f(shuō):“那你也太不講義氣了吧!”

  “哎呀!你這個(gè)人,你這個(gè)壞毛病,還說(shuō)要跑呢!”

  “那我可得多練練了!”

  “好吧!”小胖墩答應(yīng)了。于是,小胖墩像離弦的箭一樣“嗖”就跑了。

  他們?cè)跇巧系臅r(shí)候,有一個(gè)女生不小心,摔倒在地上,小胖墩跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),問(wèn)道:“這是你摔倒了嗎我扶你起來(lái)吧!”女生見(jiàn)了,連忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!”

  “那你們?cè)趺崔k呀還不快走!”

  “你們別吵了,不管了,我跑就是了,別再吵了!”女生說(shuō)道。

  “你這個(gè)壞毛病,還說(shuō)我壞話,看你還有什么本事!”

  “哼,我不跟你們比!”說(shuō)著她們又吵了起來(lái)。

  “哼,我們是要比賽跑的呀,你們都不會(huì),還說(shuō)要比賽。你們就憑個(gè)人能跑,還怕我們跑不好”女生說(shuō)。

  “哼!我們是不怕你們的,你們都跑不好!币晃荒猩f(shuō)道。

  “哼!哼!你們也敢說(shuō)話,哼!哼!我就跑不了了!”另一位男生說(shuō):“哼!就你還說(shuō)我壞話,你就別跟我們比了!”

  “哈哈哈!”這次比賽,女生贏了,女生贏了。小胖墩和小高也笑得合不攏嘴,說(shuō):“你們都跑得好好的`,不要跟我們比賽了。”

  “哼!”女生不屑的說(shuō)道。

  “哼!哼!”兩個(gè)人就不理小胖墩了。

  從那以后,小胖墩不但沒(méi)有跑得快,還跑得慢。

  小胖墩和小高就這樣一直這樣,一直跑,一直跑……

  直到有一天,小胖墩在樓下玩的時(shí)候,被小高撞倒了。這次比賽,小胖墩輸了,女生贏了,這次比賽,女生贏了。

  從此,小胖墩和小高就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)幸福的生活。

  成長(zhǎng)就是這樣,在每個(gè)人生命的旅途上都不可能是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)是驚濤駭浪……在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)會(huì)充滿坎坷,會(huì)是荊棘叢生,有時(shí)還會(huì)是鮮花盛開(kāi)。

  有時(shí)也有許多的事情,只是我們的想象力太狹小而已。

  成長(zhǎng)的道路上充滿了許多的磨難和磨難,我們要勇敢的面對(duì)它,不能逃避。

初中成長(zhǎng)類作文5

  人的一生,就是在不斷地成長(zhǎng)。

  從小孩長(zhǎng)成少年,從青少年長(zhǎng)為成年人,這些都是成長(zhǎng)。從青少年到成年人這個(gè)過(guò)程有個(gè)抽象的詞,那就是青春。

  人生,其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂(lè)地前推后擠,相伴相守;一旦走進(jìn)森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂(lè)的群體情感,那無(wú)憂無(wú)慮的`同足情深,在人的一生中也只在青少年的時(shí)候存在,所謂的這就是青春。越長(zhǎng)大越孤單是因?yàn)樵介L(zhǎng)大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長(zhǎng)吧。

  在青春以后,在人變得成熟以后,在成長(zhǎng)以后,逐漸就會(huì)明白自身是誰(shuí),余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長(zhǎng)的足跡就開(kāi)始深淺不一了。

  對(duì)于我而言,成長(zhǎng)的路上最明顯的無(wú)非是自身對(duì)一些事物的看法,面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度沒(méi)有準(zhǔn)備好,從媽媽?xiě)驯Ю锏暮⑼职质种械膵雰,變成一米五七的六年?jí)學(xué)生,這一切一陣微風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有留下什么痕跡。

  原來(lái)喜歡玩的過(guò)家家,現(xiàn)在看到別人玩,竟會(huì)情不自禁的說(shuō):真幼稚!看著她們玩鬧的身影,想著自身也曾經(jīng)這樣追逐打鬧,想到這,只能拉起朋友的手去寫(xiě)作業(yè)……

  這就是成長(zhǎng),有失有得,讓我明白了很多,也讓我更加懂事了!

  河北秦皇島昌黎城關(guān)一街小學(xué)六年級(jí):漢心祈雨

初中成長(zhǎng)類作文6

  我本是無(wú)憂無(wú)慮的,在我的成長(zhǎng)道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事,但我卻笑迎生對(duì),所以在我的印記當(dāng)中,不從在煩惱。

  面對(duì)令人歡喜興奮之事,我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒(méi)有什么喜慶之事。

  日子一天天的度過(guò),我升入了中學(xué),這幾乎是陌生人的煩惱進(jìn)入了我的生活。

  人人都說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該與眾不同,應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新,像胡適的白話文,現(xiàn)在適用大眾之間,誰(shuí)又想到當(dāng)時(shí)他受到了多少流言蜚語(yǔ)的攻擊;冰心掀起小詩(shī)浪潮,又有多少人議論梁實(shí)秋對(duì)她的斷然否定;武則天改變了一時(shí)沖男輕女的陋習(xí),但現(xiàn)在的人對(duì)她的評(píng)價(jià)又有多高;我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞,又有誰(shuí)想過(guò),也許若干年后人們紛紛仿效的`一時(shí)呢?我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩(shī)非詩(shī),似美言有 非其意的話語(yǔ)。只有我才看出了它的美。

  我渴望創(chuàng)新,然而許多人給予我斷然否定,我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路;也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的樂(lè)章;更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我,我不需要煩惱,同時(shí)我渴望被理解,我需要有人能夠聽(tīng)出我的心聲。屬于我的路無(wú)論如何都是精彩的,都是激動(dòng)我心的。

  成長(zhǎng)中應(yīng)該令人煩惱的事也因該不叢在,而我卻生出了這種煩惱,為此我感到苦惱。

  成長(zhǎng)本是不存在煩惱的,因?yàn)闊⿶赖母幢闶侨鄙倮斫狻?/p>

  我便如此。

初中成長(zhǎng)類作文7

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  孟洪壽從小就患有骨軟化癥。他身長(zhǎng)腿短,腿很大,腳又小又細(xì),走路很吃力。但他下定決心苦讀三年,終于成為獨(dú)一無(wú)二的名人。正是挫折和磨難使他成名。

  電燈的發(fā)明是發(fā)明大師愛(ài)迪生在經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗后發(fā)明的。千百次的失敗讓他充滿了對(duì)輝煌的渴望,也促使他化失敗為動(dòng)力,從而給人類帶來(lái)光明。

  袁隆平,當(dāng)鄉(xiāng)村教師時(shí),挑戰(zhàn)權(quán)威。他不再相信權(quán)威,他要為廣大農(nóng)民兄弟做自己的大事。憑著他的熱忱,他成為了“雜交水稻之父”,成為了拯救饑餓和窮人的人間天使。

  我不能說(shuō)挫折是成功的唯一條件,但我想說(shuō),沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,可能就不可能取得成功。

  江淹思維敏捷,文采斐然,但最終還是“江郎才盡”;方仲永聰明絕頂,五歲就能“指物作詩(shī)”,但最后卻“失去了所有人”;。

  五顏六色的彩虹和成功的果實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些整天無(wú)所事事的人。

  沒(méi)有居里夫人日以繼夜的研究,就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有阿炳的苦心經(jīng)營(yíng),就沒(méi)有這樣凄美動(dòng)人的.《二泉映月》,沒(méi)有我國(guó)航天科技工作者的苦心鉆研,就沒(méi)有《神V、神VI》;升天,祖國(guó)的榮耀。我們要以努力為色彩,在我們的人生中筑起一道美麗的彩虹。

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后,或許我們會(huì)摒棄高不可攀的幻想,忘掉不堪的滄桑,走出落花有意流水無(wú)情的迷茫。歷經(jīng)風(fēng)雨,才能有“眾人醉我獨(dú)”的超然;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有“這里風(fēng)景獨(dú)好”的底氣;彎腰侍奉權(quán)貴,不能自得其樂(lè)。 ”的豪情;只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能擁有“久在籠中,返璞歸真”的自由自在。

初中成長(zhǎng)類作文8

  要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說(shuō)出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽,對(duì)我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的喲。

  少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說(shuō),我正在長(zhǎng)身體,應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上。看看,眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

  有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧 那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),極想快速回家!皶,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的`視線。

  “媽,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒,你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng) 愛(ài)在不言中啊! 愛(ài),或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表?yè)P(yáng),可能又是母親的一句叮囑。

  愛(ài)是潤(rùn)滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài),我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?ài),我的靈魂才熠熠生輝請(qǐng)記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。

初中成長(zhǎng)類作文9

  名言

  人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)篤定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)!饺

  人的一生,或多或少,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨煉。 ——松下幸之助

  青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉!翱思

  我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!熳郧

  我們就像小麥,生長(zhǎng)在土地上等待著成熟。通過(guò)盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟,通過(guò)各種選擇使我們道德上成熟,通過(guò)睜開(kāi)眼睛看到創(chuàng)世紀(jì)的無(wú)盡的細(xì)節(jié)使我們心靈上成熟!挚四

  當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利,而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他就已長(zhǎng)成了大人!旭R斯·薩斯

  人生就是碰釘子,碰一回釘子,長(zhǎng)一分見(jiàn)識(shí),增一分閱歷!闲

  經(jīng)典素材

  周杰倫的成長(zhǎng)經(jīng)歷

  (興趣伴人成長(zhǎng))

  杰倫在小學(xué)的時(shí)候便流露出了對(duì)音樂(lè)特有的感覺(jué)和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個(gè)人安靜地聽(tīng)音樂(lè)。

  高中畢業(yè)后他在一個(gè)餐廳做服務(wù)生,仍然喜愛(ài)著他的音樂(lè),雖然每月只有400元的工資,除了貼補(bǔ)家用還會(huì)拿出很大一部分去買(mǎi)卡帶,他還經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地聽(tīng)音樂(lè),并嘗試著自己創(chuàng)作。有一次,他在餐廳里談鋼琴,被老板看到,就提升作了餐廳的鋼琴師。

  是金子總會(huì)閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛(ài)爾發(fā)”音樂(lè)公司作音樂(lè)制做助理,所謂的這種助理,不過(guò)就是幫忙跑跑腿,但這在周杰倫看來(lái)可是他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)很好的開(kāi)始。從此他堅(jiān)定了走音樂(lè)創(chuàng)作這條路的決心,有工夫就向其他人請(qǐng)教。終于,吳宗憲把這個(gè)勤勤懇懇的小伙子提升為音樂(lè)制作人,以后每天早上,他都把寫(xiě)好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。

  在其中他遇到了不少困難,他給劉德華創(chuàng)作的歌,劉德華看都沒(méi)看便扔到一邊,為張惠妹量身訂做的《雙節(jié)棍》也被放棄。當(dāng)他偷偷地看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作稿時(shí),他默默地流下了眼淚。這時(shí),吳宗憲給了他最后一次機(jī)會(huì),讓他在10天之內(nèi)寫(xiě)好50首歌,在其中選出10首給他出專輯,這是決定他在音樂(lè)路上生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。果然,功夫不負(fù)有心人,他10天之內(nèi)完成任務(wù),并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》。他也從此名聲大噪,而這時(shí)他只有19歲!

  沈向洋被“逼”考研

  (好朋友幫助成長(zhǎng))

  對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言,身邊的朋友也很重要。微軟神童沈向洋說(shuō)他當(dāng)初幸虧有一個(gè)好朋友!拔掖髮W(xué)4年,就踢了4年的足球,等于混了4年,雖然成績(jī)也不是很差。后來(lái)老師跟我說(shuō):‘沈向洋,你這么小,又這么聰明,怎么能這么混呢?你應(yīng)該考研究生!’我回去想想,也對(duì),于是就決定考研?扇耸怯卸栊缘摹N矣幸粋(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué),他很了解我,就讓我跟他一起去上自習(xí)?墒俏易粤(xí)時(shí)坐不住,踢球踢慣了,總想往外跑,我那個(gè)同學(xué)就說(shuō):‘沈向洋,你哪兒也不準(zhǔn)去,4個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,上廁所也不準(zhǔn)去,就坐在這里。’結(jié)果我考研考了全系第一。如果那時(shí)我碰到了幾個(gè)覺(jué)得自己前途暗淡沒(méi)有希望的朋友,喝喝酒抽抽煙,4年就混掉了。所以,人的很多觀念和做法是身邊的人影響帶動(dòng)起來(lái)的!鄙蛳蜓蟋F(xiàn)在已經(jīng)是微軟亞洲研究院的院長(zhǎng)了。

  里根自立

  (樂(lè)觀地成長(zhǎng),頑強(qiáng)地自立)

  童年時(shí)期的里根家庭生活雖然貧寒,但他從來(lái)不會(huì)感到沮喪,豁達(dá)、樂(lè)觀的天性使他相信他是生活在最快樂(lè)的世界里。正是基于這種樂(lè)觀的性格,他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去,如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲,等等。為了完成學(xué)業(yè),里根幫父母分憂,利用課余時(shí)間去工地打小工,搬磚、推土、運(yùn)水泥,常常一干就是10個(gè)小時(shí),餓了就啃塊干面包,渴了就喝幾口自來(lái)水。就這樣,里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi),還積攢了400美元,為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

  億萬(wàn)富翁的錢(qián)留給了誰(shuí)

  (自力更生才能更好地成長(zhǎng))

  據(jù)英國(guó)報(bào)紙報(bào)道,美國(guó)最大的有線電視公司遠(yuǎn)程通信公司董事長(zhǎng)約翰·馬隆,準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一多半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為:“太多的財(cái)產(chǎn)會(huì)毀了孩子們,而不是有利于他們的成長(zhǎng)。”

  1997年,世界首富比爾·蓋茨宣布,他不會(huì)給他剛出生的女兒珍妮弗留多少遺產(chǎn),他的理由與馬隆相同。

  美國(guó)第二大富翁沃倫·巴菲特對(duì)他3個(gè)子女的吝嗇是出了名的。他說(shuō),他死后,如果他們能得到他的一個(gè)子兒,那就算他們走運(yùn)。他告誡孩子們說(shuō):“那種以為只要投對(duì)娘胎便可一世衣食無(wú)憂的想法,損害了我心中的公平觀念。”

  英國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商彼得·德薩瓦里1997年宣布,他死后,他的5個(gè)女兒不能分享他價(jià)值2400英鎊的房地產(chǎn)。

  美國(guó)總統(tǒng)布什上任后,宣布了減稅計(jì)劃,其中包括取消聯(lián)邦遺產(chǎn)稅。這對(duì)擁有美國(guó)大部分財(cái)富的最富有階層來(lái)說(shuō)當(dāng)然是個(gè)好消息。但有趣的是,竟然有120名富翁一起上書(shū),反對(duì)政府取消遺產(chǎn)稅!度A爾街日?qǐng)?bào)》也曾公布了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,表明即使美國(guó)取消遺產(chǎn)稅,仍有50%的美國(guó)有錢(qián)人打算把自己至少一半的財(cái)產(chǎn)捐給社會(huì),只留下一部分財(cái)產(chǎn)給子孫。在《紐約時(shí)報(bào)》上刊登廣告,呼吁政府不要取消遺產(chǎn)稅的富人中包括比爾·蓋茨的父親老威廉、巴菲特、索羅斯、金融巨頭洛克菲勒等。老威廉在請(qǐng)?jiān)笗?shū)中寫(xiě)道:取消遺產(chǎn)稅將使美國(guó)百萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁的孩子不勞而獲,使富人永遠(yuǎn)富有,窮人永遠(yuǎn)貧窮,這將傷害窮人家庭。巴菲特也表示:“取消遺產(chǎn)稅是個(gè)大錯(cuò)誤,是極其愚蠢的。取消遺產(chǎn)稅會(huì)造就一個(gè)貴族階級(jí)!

  浪子回頭的格林尼亞

  (勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤)

  維克多·格林尼亞出生在法國(guó)一個(gè)有名望的家庭,父親經(jīng)營(yíng)一家船舶制造廠,有著萬(wàn)貫資財(cái)。由于家境優(yōu)裕,父母溺愛(ài)和嬌生慣養(yǎng),格林尼亞在青少年時(shí)代整天游蕩,盛氣凌人。他沒(méi)有理想,沒(méi)有志向,根本不把學(xué)業(yè)放在心上,倒是整天夢(mèng)想當(dāng)上一位王公大人。由于他長(zhǎng)相英俊,生活奢侈,很多年輕美貌的姑娘都非常愛(ài)慕他。

  但是,在一次午宴上,一位剛從巴黎來(lái)的波多麗女伯爵竟然不客氣地對(duì)他說(shuō):“……請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)。我最討厭被你這樣的花花公子擋住了視線!”這話如同針扎一般刺痛了他的心。他猛然醒悟了,開(kāi)始悔恨過(guò)去,產(chǎn)生了羞愧和苦澀之感。從此他發(fā)奮學(xué)習(xí),要追回過(guò)去浪費(fèi)掉的時(shí)間。21歲時(shí),他離開(kāi)了曾使他墮落的家庭,留下了一封信,寫(xiě)道:“請(qǐng)不要探詢我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成就來(lái)的!

  他來(lái)到里昂,經(jīng)過(guò)兩年刻苦學(xué)習(xí),終于補(bǔ)上了過(guò)去所耽誤的全部課程,進(jìn)入里昂大學(xué)插班就讀。

  在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他的苦學(xué)的態(tài)度贏得了有機(jī)化學(xué)權(quán)威菲利普·巴爾的'器重。在巴爾的指導(dǎo)下,他把老師所有著名的化學(xué)實(shí)驗(yàn)重新做了一遍,并準(zhǔn)確地糾正了巴爾的一些錯(cuò)誤和疏忽之處。終于,在這些大量的平凡的實(shí)驗(yàn)中格氏試劑誕生了。

  格林尼亞一旦打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),他的科研成果就像泉水般地涌了出來(lái),僅從1901年至1905年,他就發(fā)表了200篇左右的論文。鑒于他的重大貢獻(xiàn),瑞典皇家科學(xué)院授予他1912年度的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。此時(shí),他突然收到了波多麗女伯爵的賀信,信中只有寥寥一語(yǔ):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你!”

  “朝三暮四”的拉馬克

  (不斷探索成長(zhǎng)之路)

  如果用“朝三暮四”這四個(gè)字來(lái)形容青少年時(shí)期拉馬克的興趣,真是太恰當(dāng)了。拉馬克有好幾個(gè)哥哥都是軍人,他也很想當(dāng)個(gè)軍人,將來(lái)做將軍。16歲時(shí),他參加軍隊(duì),由于作戰(zhàn)勇敢,被授予中尉的軍銜。不久因病退伍,他愛(ài)上氣象學(xué),想當(dāng)個(gè)氣象學(xué)家。后來(lái),他在銀行里找到了工作,想當(dāng)個(gè)金融家。很快,拉馬克又愛(ài)上了音樂(lè),成天拉小提琴,想成為一個(gè)音樂(lè)家。再后來(lái)學(xué)了四年醫(yī),可對(duì)醫(yī)學(xué)又沒(méi)多大興趣。在24歲的時(shí)候,他偶然遇上了一位良師——法國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家盧梭,盧梭引導(dǎo)他進(jìn)入生物科學(xué),他終于矢志不渝地愛(ài)上了這門(mén)科學(xué),以畢生精力貢獻(xiàn)于這門(mén)科學(xué),成為一位生物科學(xué)的巨匠。

  托爾斯泰的反省

  (成長(zhǎng)需要反省)

  列夫·托爾斯泰在青年時(shí)期,曾有一段放蕩生活,一些不良習(xí)慣,貪玩、賭博。但不久,他立即醒悟,對(duì)自己表示十二分的不滿。他認(rèn)為,自己的放蕩行為等于禽獸,真不是人。他又把錯(cuò)誤的原因,詳細(xì)尋找出來(lái),寫(xiě)在日記本上,共有8點(diǎn):1.缺乏剛毅力;2.自己欺騙自己;3.有少年輕浮之風(fēng);4.不謙遜;5.脾氣太躁;6.生活太放縱;7.模仿性太強(qiáng);8.缺乏反省。這一次的反省,好像一個(gè)霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活,改正不良習(xí)慣。于是跟他哥哥尼古拉來(lái)到高加索,在炮兵隊(duì)里當(dāng)一個(gè)下級(jí)軍官,并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。

  偉大的事業(yè)在等待著你

  (成長(zhǎng)需要激勵(lì))

  克勞德·昂利·圣西門(mén)出身于貴族家庭,自幼生活優(yōu)裕。但他從少年時(shí)起立下大志,決心用知識(shí)為人類造福。15歲時(shí)便囑咐家人,每天凌晨用這樣的話喚醒自己:“克勞德,起來(lái)吧,偉大的事業(yè)在等待著你。”他用自己所確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)激勵(lì)自己,幫助自己克服惰性,投身事業(yè),終于成為一名杰出的空想社會(huì)主義者,在人類思想史上留下自己探索的足跡。

初中成長(zhǎng)類作文10

  有些人說(shuō),成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程,一路上的風(fēng)景美麗而迷人。

  在我們成長(zhǎng)的每xx年里,有許多風(fēng)景都值得欣賞,都值得記憶。

  在我xx年級(jí)的時(shí)候,我和朋友們一起去參加了一次“小博物館”的.活動(dòng)。我和朋友們一起來(lái)到了“小博物館”。這里面的東西可真多呀,有各色各樣的小玩意兒,還有好多好多我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)大哥哥在玩手機(jī),我好奇地走到他身邊,問(wèn)道:“大哥哥,你是來(lái)干嘛的你在這里干嘛呀”我的朋友小博物館的工作人員告訴我:“我們這兒有一個(gè)博物館,我們這里正在舉行“小博物館”的博物館展覽活動(dòng),那里有許多古代古人的文物,有陶瓷、陶瓷、陶瓷、陶瓷,還有一個(gè)個(gè)精美的小品,都令人驚嘆不已!蔽乙幌氲竭@兒,就覺(jué)得很有趣。

  在這之后,我們又在這里參觀了許多古代的展覽館,其中最讓我驚嘆的就是陶瓷展覽館。這里的陶瓷真是多得數(shù)不清,有大有小,形狀也各種各樣,有的像龍飛鳳舞,有的像一頭老牛,還有的像一只小兔。我想:這些陶瓷都是在地上做成的吧。于是,我們?cè)谶@些陶瓷展覽館中挑選了幾幅精美的藝術(shù)品,把它們都放在地上,然后又拿出了幾個(gè)陶瓷小玩意,把它們一一制作好。一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)大型的陶瓷展覽活動(dòng)就在我們的掌聲中結(jié)束了,我們的收獲可真不少! 通過(guò)這次活動(dòng),使我們懂得了要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)!

初中成長(zhǎng)類作文11

  回首自己的成長(zhǎng)之路,似乎多了一些塵封的未知,少了一些深深的劃痕。一路走來(lái),走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏,卻從未嘗過(guò)成長(zhǎng)路上的得失。

  我緊閉的雙眼,是林海英為我打開(kāi)的。吹奏區(qū)《城南舊事》表面的塵埃讓人想起英子的童年,“英子,不管遇到什么困難,都挺過(guò)去”,為人父的花落了,伴著畢業(yè)歌,英子長(zhǎng)大了不再是個(gè)孩子。成長(zhǎng)中,總有離別的悲歡離合,生死的`悲歡離合,是不是墮落了?下沉?回望英子的成長(zhǎng),我看到她是堅(jiān)強(qiáng)的。

  心中的迷茫和迷茫,被胡適一掃而空。翻到《我的母親》這一頁(yè),才知道胡適小時(shí)候曾舔去病眼上的傷疤。 “真”字表達(dá)了母親對(duì)兒子的愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。意味著我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出和養(yǎng)育,成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透了母親的血淚;厥壮砷L(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)自己忘記了很多……

  我心中的涅槃之火,是魯迅為我點(diǎn)燃的;厥佐斞傅某砷L(zhǎng),翻開(kāi)《吶喊》和《流浪》的書(shū)頁(yè),翻閱他成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨所見(jiàn)所聞,看到了1911年革命未完成所造成的荒涼凄涼的家鄉(xiāng);他看到了凄涼悲傷的孔乙己;看到了被人欺負(fù)的相麗夫人,痛惜自己的不幸……魯迅棄醫(yī)轉(zhuǎn)文,回頭看成長(zhǎng),用筆批判社會(huì)的黑暗和人心的麻木。文學(xué)史上的巔峰之作!

  回顧我們的成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了“越挫越強(qiáng)”的不屈不撓的態(tài)度;當(dāng)我們回首自己的成長(zhǎng),我們懂得了“言一寸草,報(bào)三泉”的感恩之情;當(dāng)我們回首自己的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)看清社會(huì),達(dá)到“四海皆濁我獨(dú)”的清醒!

  學(xué)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)!積累自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)你再次想起生日歌時(shí),就可以無(wú)怨無(wú)悔地踏入新的成長(zhǎng)旅程!

初中成長(zhǎng)類作文12

  我從小到大都是個(gè)很聰明可愛(ài)但又很頑皮的男孩子,在我的成長(zhǎng)的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長(zhǎng)大。

  小時(shí)候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時(shí)候,有一天爹爹抱著我去商場(chǎng)玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時(shí)哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺(jué)尿憋不住了,我沒(méi)有來(lái)得及告訴爹爹就開(kāi)始尿了起來(lái),爹爹開(kāi)始還不知道是怎么回事,看見(jiàn)有水從他頭上滴下來(lái),就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒(méi)完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時(shí)圍觀的人看見(jiàn)了都笑彎了腰,我看到那么多人都看著我,我很得意仿佛干了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的尿水,媽媽知道了批評(píng)了我,可我卻很理直氣壯的說(shuō):“我又不是故意的,那尿不聽(tīng)我使喚我也沒(méi)辦法呀!”媽媽也對(duì)我無(wú)可奈何了。

  隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始進(jìn)了幼兒園,六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué),在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識(shí),也懂事了很多,我很愛(ài)做手工制作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴,而且我還喜歡下棋,我的五子棋藝都能贏過(guò)大人了。在學(xué)習(xí)上,我也自覺(jué)了很多,以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做,現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺(jué)的把所有的作業(yè)都做完再玩別的,在學(xué)校里我也很少搗蛋了,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!

  不僅如此,我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時(shí)候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來(lái),他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這么淘氣,我該怎么制服他呢?我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力,果然我和他玩了一會(huì)兒,他就累了,再過(guò)一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了,我則乘機(jī)幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我成了真正的小大人了,但成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……

  在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)品嘗到各種滋味。有酸,有甜,自然也有辣。我這個(gè)人向來(lái)不膽大,我做事不太會(huì)去做一些有冒險(xiǎn)的事,第一次我嘗到了勇敢的滋味。

  記得有一次我與哥哥們一起在玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古屋,哥哥說(shuō)里面有妖怪,(那時(shí)我只有8歲)我呀也不害怕,走了進(jìn)去我認(rèn)為里面沒(méi)可怕的,大大膽膽走了進(jìn)去,哥哥們本來(lái)想嚇唬我,見(jiàn)我走進(jìn)去不害怕,就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時(shí)候,玩世不恭的我,長(zhǎng)大了,卻變的縮畏了!父母的期望,自己的目標(biāo),老師的等待,我自身雖苦不忍言卻只得運(yùn)用大腦去思索對(duì)未來(lái)的感慨!瞬然間我感受出甜甜的味道了!我從小時(shí)稚嫩無(wú)知的我已經(jīng)化變成成熟的我了,我感受我能接受挫折的快感,去體會(huì)壓力的.作用我所產(chǎn)生的動(dòng)力,去思索未來(lái)的更加成熟我的思緒的變化,啊!我無(wú)時(shí)不刻在跨過(guò)道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂(lè);蛟S,成長(zhǎng)的滋味就在此。

  成長(zhǎng)中有畢竟不是順利的,煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,我的成長(zhǎng)之路并非是筆直的,這條路是彎彎曲曲的。上學(xué),爸媽是以成績(jī)來(lái)斷定在學(xué)校的表現(xiàn),考試不好定會(huì)被爸爸、媽媽批評(píng),我也為了自己考不好成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),努力努力,總認(rèn)為自己長(zhǎng)不大,總喜歡快點(diǎn)長(zhǎng)大,可我今年(20xx年)14歲了,在過(guò)幾天又是期終考,再過(guò)29天真過(guò)年了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。成長(zhǎng)中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。

  

初中成長(zhǎng)類作文13

  人,總是有些悲傷的回憶,也有開(kāi)心的回憶?墒,最讓你難忘的往往是不開(kāi)心的。人們總是因?yàn)橄嗝瞾?lái)定論有一個(gè)人的成績(jī),能力。我就有這樣的經(jīng)歷,可能它已影響了我的一生。那是在六年級(jí)的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。

  “六一要到了,我們要選拔兩個(gè)主持人來(lái)主持節(jié)目!边@是我的班主任的話。我剛剛聽(tīng)到這句話,我內(nèi)心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心,一定要報(bào)名,重在參與。但老師隨后提出了幾點(diǎn)要求!耙舐渎浯蠓,氣質(zhì)佳,聲音圓潤(rùn),吸引觀眾,獨(dú)具特色,有吸引力!蔽易约褐溃议L(zhǎng)得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長(zhǎng)滿雀斑。但我還是堅(jiān)持思想,加油,不要?dú)怵H,你是最棒的'。就這樣,我報(bào)了名。

  在選拔的那天,我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  選快拔開(kāi)始了,我知道有10個(gè)人要參加時(shí),我感到我選不上。因?yàn)閰⒓拥亩际呛芷恋呐。但?jīng)過(guò)別人的勸說(shuō),我還是自信的練習(xí)著一會(huì)要說(shuō)的自我介紹。

  開(kāi)始選拔了,我好緊張。老師開(kāi)始報(bào)名字,把要參加評(píng)比的人念了一遍!敖聧,馮思慧,史可欣,任桐萱,張夢(mèng)萍!痹谀畹轿視r(shí),教室立即轟亂起來(lái)。有人用懷疑的語(yǔ)氣,有人用諷刺的語(yǔ)氣,有人用嘲笑的語(yǔ)氣。很多人都說(shuō)張夢(mèng)萍這三個(gè)字,我就是那個(gè)被人嘲諷的張夢(mèng)萍。當(dāng)我聽(tīng)到后,眼淚像大雨一樣落下。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)馮思慧去跟老師說(shuō)不參加選拔了。我聽(tīng)到后,努力控制自己的情緒,去和老師說(shuō)我不參加了。說(shuō)完后,我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后,老師還一直在說(shuō)我和也臨時(shí)退出的人臨陣脫逃。我很傷心,為什么老師不問(wèn)清楚呢?

  就這樣,在放學(xué)時(shí),我并沒(méi)有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,難道丑就可以被別人嘲諷嗎?就可以瞧不起人嗎?就可以憑外貌來(lái)決定能力嗎?這就是我體驗(yàn)到人類悲催的價(jià)值觀。唉,人類的價(jià)值觀讓人感到悲傷。

初中成長(zhǎng)類作文14

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”從前,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)比我大的人唱這首歌,那時(shí)還不懂,為什么不想長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大后不就可以出去玩,不用上學(xué),不受家長(zhǎng)的約束了嗎?

  可是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)大了,煩惱增多了,壓力越大了,責(zé)任變多了,這一切壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。

  周末,原本準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué),不被任何人打擾,可是天公不作美,才早上八點(diǎn)多,老媽便推開(kāi)門(mén),大喊著讓我起床學(xué)習(xí)。我不依,眼睛閉得更緊,裝作熟睡的樣子翻了個(gè)身,順勢(shì)把被子蒙過(guò)了頭,心想看你拿我怎么辦。這樣就不會(huì)被噪音打擾了,心里美滋滋的。誰(shuí)知這么冷的天氣,老媽竟然還用這招——一把掀開(kāi)被子,一副“姜還是老的辣”的得意神情?催@陣勢(shì),我不禁渾身一抖,撇撇嘴,扯過(guò)被子,滿臉怒氣說(shuō)道:“老媽,你就這樣對(duì)待你的親身女兒啊!”可老媽非但不心軟,還軟硬兼施地盯著我說(shuō):“你老媽我豈會(huì)是如此之人,只要你起床,我就做你最愛(ài)吃的糖醋排骨,怎么樣?這個(gè)條件夠可以了吧?”哇!我的老媽,這也想得出來(lái)。好吧,我認(rèn)了,誰(shuí)叫我嘴饞呢!

  慢騰騰地從床上起來(lái),準(zhǔn)備刷牙洗臉,誰(shuí)知道老媽連洗漱工具都準(zhǔn)備好了,我不免在心中鄙視了一下。!一個(gè)悲慘的早晨又開(kāi)始了,我的電視,我的電腦啊!

  下午,我乖乖地待在家里看電視,誰(shuí)知老媽又從外面提早回來(lái)了,老媽一來(lái)我就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。果不其然,老媽對(duì)我的房間整理又進(jìn)行了一番評(píng)頭論足。我無(wú)奈的`翻翻白眼,乖乖地走進(jìn)房間整理屋子。

  一切整理完畢后,早餓了個(gè)半死,踏著沉重的步伐,進(jìn)軍廚房,眼前的景象讓我大跌眼鏡,大喊一聲:“老媽!你竟然把零食全都沒(méi)收了!”一旁的老媽卻是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的超然姿態(tài)。哎!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有或多或少的煩惱,但也正是這些煩惱增添了生活的樂(lè)趣,如果生活中一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,不也是一種缺陷嗎?

  朋友,當(dāng)你煩惱時(shí),或許覺(jué)得什么都不順心,可當(dāng)這事兒過(guò)去后,回想起來(lái),你不禁會(huì)揚(yáng)起嘴角,會(huì)心一笑,那個(gè)時(shí)候,煩惱會(huì)是你最美好的留念。

初中成長(zhǎng)類作文15

  成長(zhǎng)是什么滋味的呢?是苦澀的?是火辣的?還是酸辛的?

  以前,我很想長(zhǎng)大,那樣我就獲得自由了!可是長(zhǎng)大還要工作,想到這里,我又體會(huì)到了長(zhǎng)大的苦楚,卻又不想長(zhǎng)大了!我時(shí)常在想長(zhǎng)大到底是好事還是壞事?然而有一件事讓我明白了長(zhǎng)大是什么滋味?是好是壞?

  放暑假時(shí),我做完了作業(yè),看到媽媽正在做家務(wù),豆大的汗珠從媽媽的額頭上流了下來(lái),她的身體幾乎成90度,看到這個(gè)畫(huà)面,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽平日里為我不辭辛勞的樣子。于是,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于涌了出來(lái)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我趕緊拭干眼淚。又想起老師常說(shuō)在家要多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù)?墒牵@時(shí)又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我面前:我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)家務(wù),根本就不會(huì)呀!那該怎么辦呢?我靈光一動(dòng),可以找媽媽,讓媽媽教我啊。嘿!真是個(gè)好辦法!

  我走到媽媽身邊:“媽媽,你能不能教我做家務(wù)?”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?你要學(xué)做家務(wù)。你別給我添亂就行了,我不要求你幫我做家務(wù)!眿寢尮笮,“你能理解家長(zhǎng),這是好事。但是你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)!蔽抑缓么诡^喪氣的回到我的房間,不過(guò)我還有一個(gè)絕招。嘿嘿!我一邊撒嬌一邊說(shuō):“媽媽,你就教教我吧,好嗎?”“好好好。我教你,不過(guò)你必須要答應(yīng)我,教完了就去看書(shū)。”媽媽只好答應(yīng)了我!安恍!你教會(huì)了我,還得‘實(shí)習(xí)’一下。OK?”“可以。”媽媽爽快的答應(yīng)了。

  接著,媽媽問(wèn)我:“你想學(xué)哪種家務(wù)呢?”“額……就洗衣服吧。”我想了一會(huì)兒。于是媽媽一邊示范一邊講解:“洗衣服的目的是要把衣服上的臟東西洗下來(lái)。那么你先要把衣服浸濕,在比較臟和容易臟的地方擦一點(diǎn)肥皂,其他地方隨便擦一點(diǎn),再用刷子把臟的地方刷幾下,接著在搓衣板上搓幾下,用清水洗3遍,再擰干,晾曬起來(lái)就行了。明白了嗎?”“嗯,我明白了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我便開(kāi)始實(shí)習(xí),一開(kāi)始,我按照媽媽說(shuō)的去做?墒,臟東西仿佛在跟我作對(duì),怎么洗都洗不下來(lái)。我心灰意冷地看著媽媽,而媽媽卻微笑的看著我,“媽媽,你還笑我!”“我并沒(méi)有笑你,不要灰心。因?yàn)槟闶堑谝淮巫黾覄?wù),已經(jīng)做得很好了。我們?cè)賮?lái)一次。你在刷的時(shí)候沒(méi)有用力,洗衣服就像兩軍對(duì)戰(zhàn)一樣,只有給予‘?dāng)橙恕旅?一擊,才能打敗它。對(duì)不對(duì)?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!芭丁颐靼琢。原來(lái)是這兒出了問(wèn)題!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)。

  于是我又洗了一次,這次臟東西都乖乖的‘屈服’了,它們最終還是打了‘?dāng)≌獭。媽媽看著我欣慰的笑了:“我的女兒現(xiàn)在成長(zhǎng)了,懂事了,知道體諒父母,關(guān)心父母,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)!真乖。”我也開(kāi)心地笑了。

  我終于知道成長(zhǎng)是什么滋味,是好事還是壞事了。原來(lái)成長(zhǎng)可以讓我和他人都變得開(kāi)心!成長(zhǎng)是甜美的、開(kāi)心的、慶幸的,當(dāng)然也是好事!所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,取得優(yōu)異的成績(jī)。給予父母最想要的禮物!

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