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初中抒情作文

時(shí)間:2024-07-15 12:18:15 初中作文 我要投稿

初中抒情作文15篇(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中抒情作文,希望能夠幫助到大家。

初中抒情作文15篇(精品)

初中抒情作文1

  有一天,放學(xué)后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細(xì)地觀察起來,

  只見蜘蛛從嘴里吐出一根細(xì)得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖著這根細(xì)絲,爬到墻角的另一邊。接著,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會(huì)兒。不過,休息的'時(shí)間都不是很長,接著它會(huì)再吐、再粘。我心里暗想:它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng),捕到食物啊!我有點(diǎn)不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

  第二天早上上學(xué)的時(shí)候,我無意中朝那個(gè)墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待著它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的上學(xué)了。

  到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補(bǔ)好了。為了考驗(yàn)這只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它補(bǔ)好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會(huì)再補(bǔ)這張網(wǎng)了。

  可是,到了第二天早上上學(xué)時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)著那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果,我們在學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

初中抒情作文2

  有些人,在心底從來沒忘記,付諸以真心,必將收獲真心。

  一日復(fù)一日,天空一成不變的白色,像一塊暈染著藍(lán)絮的白棉布。清晨的朝陽慢慢地從東天升起,慢慢地照射著塵世間一片灰蒙蒙的人群。在睡夢中我朦朦朧朧地聽見,媽媽悄悄地帶上了門,爸爸也不久踏著沉重的步伐,推開厚厚的門,門“吱呀”了一聲便緊緊扣死,繼而屋里是死一般的沉寂。

  我靜靜地爬起來,披上了件衣服,著腳慢慢地推開對面的房門,看見妹妹正在橘光的籠罩下安謐地熟睡。我躡手躡腳地跪在床邊,一點(diǎn)點(diǎn)的往里挪動(dòng)著身子。我看到:她那溫柔的`臉龐肉嘟嘟的,小嘴巴輕輕撅起,一道口水流過的痕跡清晰可見,長長的睫毛微微翹起,裝點(diǎn)著嬌小的臉龐。

  突然感覺自己似乎完全沒有盡到一個(gè)姐姐的責(zé)任,我是否應(yīng)該在他醒來的時(shí)候給她一個(gè)擁抱?是否應(yīng)該多花些時(shí)間陪她讀會(huì)兒書?是否在她心煩氣躁的時(shí)候陪她一起看動(dòng)畫片?我忍不住地慚愧起來。

  妹妹翻了個(gè)身眨巴了幾下眼睛,開始大聲地叫姐姐,我立馬呼應(yīng)著,輕輕拍著被窩里的她。整整一上午,我不再守在電腦桌前,而是陪她吃完飯,靜靜地看了會(huì)童話,無聊了,就看會(huì)電視,與動(dòng)畫片中的主人公一起“咯咯”笑一場,困了,就在暖陽的照射下甜甜地睡一場午覺,一天就會(huì)過去。

  廣垠夜幕悄無聲息地降臨,一盞盞燈都已熄滅,人們都陸續(xù)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。萬物無聲無息,在這屋的我,清晰的聽見那屋里的聲音:

  “媽媽,我愛姐姐!

  那是真心的饋贈(zèng),是真愛的饋贈(zèng),是人與人間愛的交流,給予我了莫大的支持。

初中抒情作文3

  媽媽,您是一位和藹可親的母親,但你對我要求很嚴(yán)厲,有些事情我不敢跟您說,其實(shí)我很想對您說……

  這次期中考試我沒考好,當(dāng)成績下來的時(shí)候,我嚇了一跳,原以為考的不錯(cuò),可是,咳!咋搞的記得檢查好幾遍了,怎么計(jì)算題又算錯(cuò)了呢,居然把3,4看成4.3,有10分的題是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了,完了,媽媽知道一定得生氣,干脆不給您打電話。

  記得小學(xué)4年級的時(shí)候,有一次計(jì)算考試我沒考好,回來你打了我,當(dāng)時(shí)我很恨你,心想不就馬虎了嘛,有啥了不起的,你很嚴(yán)厲的對我講:“不怕你不會(huì),就怕你馬虎,不會(huì)我可以教你,馬虎是最可怕的毛病,如果醫(yī)生工作馬虎會(huì)害死人,工程師工作馬虎會(huì)出事故,馬虎的毛病不改了長大你做什么事都不會(huì)成功的”。

  心想這次回家百分百被打、被狠批,可出乎我的意料是,這次回家您居然沒發(fā)火,下了車您只是問了我的成績,沒有說我,只是說您已經(jīng)猜到了,還笑呵呵的說:人生苦如一杯茶,不能苦上一輩子,但總要苦上一陣子,一次錯(cuò)誤算不了什么,下回好好考,并意味深長的看著我,對我說,以前遇到這種情況我不是打你就是罵你,你一直沒改,現(xiàn)在我和你爸說好了,這回我們先改,以鼓勵(lì)的'方式教育你,條件是你也得把馬虎的毛病改了,我聽了心里很不好受,感覺很對不起您,當(dāng)時(shí)我使勁的點(diǎn)頭,嗯、嗯、嗯,下回一定好好考!

  媽媽,謝謝您這樣為我無私的奉獻(xiàn),媽媽,我想對你說:“請您放心,這個(gè)毛病我一定改掉,不管用多少努力,我一定要做到,一定不讓您再操心了,媽媽我愛你”!

初中抒情作文4

  時(shí)間一滑,三年的時(shí)間過去了…我們共同走過了青春最真摯的一段旅程。時(shí)間是個(gè)好東西啊,留給了我們太多太多美好的回憶,帶走了那些似乎不太美好的瞬間。

  在我心中,最美的不是學(xué)校里的風(fēng)景,而是在學(xué)校里與你走過的那一小段路程。

  剛見面的我們,總會(huì)有些青澀,就算是無意間眼神的交錯(cuò),都會(huì)讓彼此感到尷尬,但不知道從何時(shí)起,我們可以互相調(diào)侃,互相訴說著剛見面時(shí)的囧事。

  之后,我們見證彼此的情竇初開,陪伴彼此去看那一抹背影,也許并不會(huì)發(fā)生什么,但這就是我們樂此不疲的話題。

  某天,當(dāng)我們不能再朝夕相伴,也不會(huì)覺著孤單,因?yàn)閺拇艘院,有許多人可以供你懷念。

  日子一點(diǎn)一滴地過去,可以相見的時(shí)光越來越短暫…且行且珍惜。

  或許,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕一個(gè)不經(jīng)意的.笑容,便是我們最懷念的故事。但愿,時(shí)光,如初見。

  我不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停,身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂,于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?墒菫槭裁次視(huì)在一大群朋友中突然地就沉默,為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過,看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向……

初中抒情作文5

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。 咦,那邊怎么會(huì)有好多綠色的球?我走近一看,原來是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣"長"滿了細(xì)小的"牙齒".摸起來,不管是正面還是反面,都是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。 我無意中抬起了頭,看見一棵"金子"做的.樹,細(xì)看原來是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別,正反面都是一樣的,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了! 一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來,就像人們燙過的卷發(fā)。

  你知道楓葉為什么回落下來嗎?那是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:"落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花。"

初中抒情作文6

  一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都要賞月、吃月餅,過個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我家也不例外,但是今年的中秋節(jié)更特別,因?yàn)槲覀儼嗯e行了“中秋月更明”的活動(dòng),老師讓我們用自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)孝心。

  中秋節(jié)那天,我在超市里,轉(zhuǎn)了好幾圈,經(jīng)過精挑細(xì)選終于選好了一包老姜糖,準(zhǔn)備送給媽媽。回到家,我悄悄地在那袋老姜糖上畫了個(gè)電腦圖案,因?yàn)閶寢屆刻於己碗娔X打交道,和電腦有著很深的.感情。畫完后,我又輕手輕腳地走進(jìn)了小房間,把老姜糖放進(jìn)了書包,心想:晚上,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽知道,我心里有多么愛她。想到這里,我的情不自禁地笑了。

  好不容易到了晚上,我的心情特別激動(dòng)。我們邊吃月餅邊賞月,今天的月亮特別圓,它看著我們一家人微笑呢,它那圓圓、鼓鼓的樣子,又像是一面大鼓正在敲著動(dòng)聽的音樂,我們用心聆聽著月亮發(fā)出的美妙音樂,全家人說說笑笑,其樂融融。我趁著月光,找了個(gè)借口,連忙跑到樓上,捧出早就準(zhǔn)備好的老姜糖。此時(shí)我的心里卻打起了退堂鼓:媽媽會(huì)不會(huì)笑話我呢?又一想:雖然東西少,但也是我的一份心意嗎!我走到媽媽面前,遞上老姜糖,羞澀地對媽媽說:“媽媽,這是我送給你的禮物,祝你中秋愉快!”話剛說完,我就覺得臉上火辣辣的,挺難為情的。媽媽開心地笑著說:“謝謝你的禮物,女兒長大了,懂得關(guān)心媽媽了!”一旁的爸爸也打趣道:“怎么爸爸收不到禮物呀?”“啪”,爸爸還沒回過神來呢,我就在爸爸臉上響亮地親了一下,說:“這是我送給爸爸的禮物!”我們?nèi)叶脊匦α恕?/p>

  月亮更圓,更明了……

  這次活動(dòng)加深了我們一家人的情誼,我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽更愛我,我們一家像中秋的明月團(tuán)圓、幸福!

初中抒情作文7

  每個(gè)人都有自己的美好回憶,藏在那記憶的深處,從未觸動(dòng)過。

  在我心中,君和我一樣,一樣的孤寂,一樣擁有自己的怪癖。

  還記得,和君相識早已十幾年前的事,同樣是秋天,一個(gè)是相識,一個(gè)是相離。君是誰?又有幾人識得?又有幾人懂你?初識君時(shí),第一眼,你留給我的是一個(gè)孤寂的背影,觸動(dòng)了內(nèi)心傷處。原來,我們是一樣的,同是上帝棄兒。

  還記得君的文采是那么的出眾,我在你的影響下,也喜歡用文字去述說我的內(nèi)心。君在何方?亦在何處?君是否還在念叨著什么?君是否還是一臉的深邃與憂傷?君是否還留著長長的劉海?是否還是那么的灑脫?是否還是依舊在晚上看星星?是否還在念叨你的故鄉(xiāng)?

  君啊,君,如今你是否找到了屬于你的.世界。是否還記得,在那個(gè)秋天,有個(gè)人還在等你,十年的約定?你是否早已忘掉?

  世界如此大,再次相遇的機(jī)會(huì),如此渺茫,就像在宇宙中去尋找一粒沙子,就像在海底撈針一樣的困難。也許我們早已不期待,,就讓這段友誼,隨著歲月流逝,讓這永烙在我們的記憶中。

  時(shí)間,你說很長,我說很短,相視一笑,卻都懂了彼此的內(nèi)心,你說你會(huì)在未來找到你的幸福,會(huì)找到你的依靠,陪你走過一輩子,現(xiàn)在的你會(huì)為以后的一切去努力,我笑之,現(xiàn)在的你,一定還是他們的,仰視的存在。因?yàn)槟闶切浅街印?/p>

  你說:“緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為一句,等待下一次相逢。”

  我說:“既不回頭,何必不忘。既然無緣,何必強(qiáng)求。今日種種,似水無痕。明夕何夕,君已陌路!

  于是,同一個(gè)季節(jié),同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),相視一笑。

  轉(zhuǎn)身,離去。

初中抒情作文8

  我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),它美在城市的干凈,它美在公園的秀麗,它美在天空的明朗,它美在食物的美味,它美在生活的幸福,它就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。

  說到美麗,一定會(huì)讓人不由自主得想起尚湖,這是一個(gè)五彩繽紛的地方,湖水,將它包圍起來,那清澈見底的湖水和水下自由游動(dòng)的'小魚,還有隨水搖曳的水草,首先成為一個(gè)景點(diǎn)。進(jìn)入尚湖,就看到了花花綠綠的世界,高大挺拔的大樹伸展出了粗壯的枝干,再加上綠葉的點(diǎn)綴,更顯現(xiàn)出男子的氣概,樹下的花朵更是五花八門,沒走幾處都會(huì)換一種花朵,給人以層出不窮的感覺,而它們也在花叢中競相開放,看誰能奪走觀眾的雙眼,這便是第二景點(diǎn)了。來到尚湖,最要看的莫過于擁有“花中之王”美稱的牡丹了,這些牡丹比樹下的小角色更要厲害:紅得鮮艷,綠得濃厚,白得純凈,紫得動(dòng)人,藍(lán)得明朗……它們分別給人耳目一新的感覺,而且個(gè)個(gè)都婀娜多姿,風(fēng)情萬種,這便是最重要的第三景點(diǎn)了。

  我的家鄉(xiāng)不僅美麗,還在于生活的幸福,而這也是另一種家鄉(xiāng)的美麗。

  我們生活的這個(gè)城市有著“魚米之鄉(xiāng)”的稱號,在這里,我們可以無憂無慮地生存。首先是超市,在超市里,有著令人眼花繚亂的商品,有的出自美國,有的出自日本,還有的出自法國等等,在這里,你想要買什么就可以買什么。接著,就是夜晚繁華的街道,左右兩邊的燈光以及一個(gè)挨著一個(gè)的小商店都成為了焦點(diǎn),還有人來人往的道路……

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟,一個(gè)令人難以忘懷的地方!

初中抒情作文9

  “還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽光映照著童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過風(fēng)風(fēng)雨雨……”我初中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避,這意味著要和每天定點(diǎn)播放的動(dòng)畫片揮手再見,和洋娃娃跳繩橡皮筋說拜拜,最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業(yè),身心疲憊心力交瘁。初中對于當(dāng)初甚是青澀的我們既懷著憧憬又帶著恐懼。是新的開始舊夢的結(jié)束,六年的時(shí)間在說說笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時(shí)間也真是個(gè)不折不扣的魔術(shù)家。

  “因?yàn)殡x別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守著回憶不停地惋惜……”我的'記憶力并不是很好,嚴(yán)重到有時(shí)候上一秒說的話下一秒就會(huì)忘掉,朋友都會(huì)笑著說我有瞬間遺忘超級變異腦電波綜合癥,我每次都不會(huì)想要去反駁反而跟著笑的最開心,因?yàn)槲蚁耄痪,再過不久,這些人這些事全部都會(huì)消失不見,所以現(xiàn)在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點(diǎn)牢一點(diǎn)。又是三年,想起剛?cè)胄iT的時(shí)候因?yàn)樾缕娑冻錾倒弦粯拥谋砬榫陀X得自己當(dāng)初多么幼稚,因?yàn)樽坏拇笮《臣,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那么多故事,主角卻都將離場,演不完催人淚下的戲。

  儈子手是時(shí)間。

  所以我們無能為力只能珍惜和懷念。

初中抒情作文10

  母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼溫泉,于是,在兒女的一飲一綴中綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

  我有一個(gè)疼愛我、關(guān)心我的母親,她會(huì)在我最困難的'時(shí)候,像“及時(shí)雨”一樣出現(xiàn)在我身邊。

  自從我上五年級以后,媽媽一直讓我步行上學(xué),看著別人的父母騎自行車或小車送自己的兒女上學(xué),我心里挺難過的,是不是媽媽不愛我了?記得有一天早上,不懂事的我為這件事跟媽媽鬧別扭,跑出家門。六月的天,孩子的臉,不一會(huì)兒,天空布滿了鉛色的陰云,措手無策的我在慌亂中摔倒了,我急得大哭。突然,我在蒙蒙細(xì)雨中看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。原來,我每天步行上學(xué)時(shí)媽媽總悄悄跟在我后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,是因?yàn)閶寢屢憻捨业莫?dú)立能力,我真是錯(cuò)怪媽媽了,“媽媽,對不起。”我從心里感謝媽媽。

  媽媽不僅不僅注意我能力的培養(yǎng),還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一道應(yīng)用題搞得頭昏腦;去問媽媽,媽媽可是小學(xué)沒有畢業(yè)的人。要是爸爸在就好了,他一定幫我講解。大慨是媽媽看出了我的心思,心里十分難過。我作為女兒,心里好像十分不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰媽媽,可我不知道怎么說。那晚我翻來覆去睡不著,我悄悄走近媽媽房門,從門縫里一瞧,那不是我的作業(yè)本嗎?想起當(dāng)晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少,打了個(gè)噴;妈妈发现了。我視炶妈涣d釵遙炊緩靡饉嫉廝擔(dān)骸奧杪杳揮;能帮祪e!倍嗝磁ǖ哪赴。/p>

  時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去了我們多少回憶,卻始終不改我對母親的綿綿思念。

初中抒情作文11

  你是誰,你到底是誰。

  “等等!”我追趕著你,你卻連頭也不回,丟下我在你身后狼狽。你說你和天連為一線,我不懂,你搖搖頭走了。又一聲呼喊,我瞬間驚醒。

  起身開窗,天空萬里無云,我看它,想起你說的,還是不明白,你到底是誰啊。

  曾經(jīng)以為雨才是我的知音,可現(xiàn)如今懂得,原來它只是連接我和你的線,牽連不斷。

  在我難過時(shí),你的輕聲呼喚縈繞在我耳邊。告訴我要鎮(zhèn)定,而正是你的鎮(zhèn)定,讓我只在你的呼吸中,卻感受到了驚心動(dòng)魄的力量。你讓我平靜,像輕喚著一直寵物。在你面前,我看到了自己的渺小和無力,我只是借著你的力量而已。

  你不懼一切,占領(lǐng)了一半的.土地。所有人都害怕你,我敬佩你。

  我喜歡在你身邊輕輕吟唱,而你就在一旁靜靜聆聽,你變得很乖,不再咆哮,很安靜。

  可你也有不聽話的時(shí)候,面對別人肆意欺侮,你不再沉默,用盡力氣向他們襲去。結(jié)果是你傷害了別人的家庭,而你依然是你。因?yàn)椴皇悄愕腻e(cuò),你也有苦衷?墒侨藗兲珘牧,有了第一次,就會(huì)有第二次、第三次.......終于,你精疲力竭了,面對這樣的事實(shí),你無從選擇。

  你不再清澈透明,失去了往日的耀眼奪目。你放棄了,你卑微了,你根本不知道,在這世界上,在我心中,最美麗的永遠(yuǎn)是你。

  飛鳥從你頭頂掠過,雨水剛剛降落,又洗刷一遍,卻無法清除世間的罪惡。有一道彩虹到來,安詳?shù)嘏P著。

  我望向遠(yuǎn)方,看你在邊緣掙扎,和死神對抗。我低下頭,不曾哭泣。從你手中,看到了整個(gè)宇宙;蛟S,在我們之中,不存在天堂,這要和你在一起,淪入地獄也心甘情愿,我們一起墮落。

  如果還有來生,我愿意與你融為一體——和最美麗的你,永遠(yuǎn)的太平洋。

初中抒情作文12

  今天,我終于停下忙碌的腳步,坐在沙發(fā)上,呆呆的望天花板,雙擊腦子中的“c盤”,打開十多個(gè)文件夾后,終于找到了那份最珍貴的回憶。

  那時(shí),我是小學(xué)生,在我們的一所鄉(xiāng)村小學(xué)里讀書,這小學(xué)不錯(cuò),環(huán)境挺優(yōu)美,每天打上課鈴,下課鈴,總是一陣陣歡笑聲和腳步聲夾雜著,有時(shí)在半步點(diǎn)大的操場和同學(xué)們瘋瘋顛顛的跑,卷起一塵揚(yáng)沙,就下一柳樹葉,在校林子里,坐在土堆上,和朋友們聊天,“叮叮!鄙险n了,一群“小羊仔”,“稀里嘩啦”的擠進(jìn)教室,朗朗的讀書聲傳出來了,久久的在校園里回蕩。經(jīng)過一中的辛苦學(xué)習(xí),周末終于要好好的休息了,拉上幾個(gè)小伙伴,一起在少有人跡的小巷子里飆車,一群小學(xué)生就像一群“小狼崽”一樣的搗蛋,把人家的`麥子碾了,幾聲“嚎叫”之后,變灰溜溜的逃跑了,這是一天美好進(jìn)程的開始,“那誰!被寫作業(yè)了!出來玩兒!”這曾經(jīng)是我們唯一的口頭禪,至于作業(yè)嘛,你懂得,互相參考一下就完了。那美好的日子,太美了,美得讓我久久沉醉。

  這時(shí),我是中學(xué)生,聲音變粗,個(gè)子變大,是我成為小伙子的標(biāo)志,到了另一所學(xué)校,兒時(shí)的玩伴也多半不在身邊了,我所面對的是一張張錢都我心弦的試卷,每一次,我的試卷上總是紅色的對號占一大半,這令我頗有成就感,同時(shí)也換來了父母的歡笑聲,次次考試成績名列前茅是我的目標(biāo),我很享受達(dá)成目標(biāo)的喜悅,這讓我感到美好,還有陪伴我一起成長的那幾個(gè)“哥們”,在周末,依然會(huì)和我一起快樂的玩!

  那美好的日子,美,美得讓我久久沉醉。

初中抒情作文13

  曾經(jīng)有一個(gè)小孩,站在大山面前。他大聲叫道:“你好壞!”不一會(huì)兒,他就聽到大山對他說:“你好壞!”他十分生氣,又叫道:“你是只小狗!”他又聽到大山也說:“你是只小狗!”他更加氣憤,大聲說:“我不和你玩了!”他也聽到大山說:“我不和你玩了!”他很傷心,想了一會(huì)兒,他說:“我錯(cuò)了,對不起!贝笊揭舱f:“我錯(cuò)了,對不起。”于是,他又和大山一起開開心心的玩。

  我們都知道,故事里的大山的聲音其實(shí)是回聲,你對他怎么說,他也會(huì)對你怎么說;你對他友好,他同樣對你友好;你罵他,他也會(huì)罵你。其實(shí),在我們的生活中,你對別人的態(tài)度,又何嘗不像回聲一樣呢?你尊重別人,別人也會(huì)回報(bào)你同樣的尊重,甚至更多;你對別人微笑,別人也會(huì)對你微笑,這微笑可以傳染,可以傳遞。

  “送人玫瑰,手有余香”。給人尊重和善意的微笑,自己的心里,也會(huì)開出鮮艷的花朵。如果對人不友好,帶著惡劣的`情緒,譏笑嘲諷別人,那么勢必也會(huì)得到同樣的反應(yīng)。壞情緒也一樣會(huì)傳染,會(huì)像一根鏈條一樣,傳遞下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬別人,才能得到別人的回聲,才能得到同樣的回報(bào)。就像故事中的小孩,只有抱著尊重的態(tài)度,才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

  你想知道自己是怎樣的嗎?是友好嗎?是尊重別人嗎?那么請靜下心來,聽聽屬于你的回音吧。如果你的回音對你說:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心靈。如果你的回音對你說:“你不好!”那么,請反省一下自己吧,開始學(xué)著微笑,傳遞微笑?傆幸惶,你會(huì)有悅耳的回音。

初中抒情作文14

  櫻之義

  瓣瓣櫻花,紛紛落下,為了事業(yè)的未來,為了后輩的培養(yǎng),為了祖國的希望,櫻之義,就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間,是其最美的時(shí)刻!

  一年又一年,櫻花燦爛依舊,總依舊在最美的時(shí)候選擇退后

  短暫與永恒

  你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽光的親吻;你消盡了最后一縷香魂,卻抹不去櫻花樹下我對你的'贊嘆,你來的瀟瀟灑灑,去得無牽無掛;你美得短暫,但美的永恒

  怒放的生命

  是啊,櫻花短暫的一生雖然凄美,但她的怒放卻給人以震撼,她們明知一生短暫,卻從始至終,不管是生還是即將死去,生命一直都保持著怒放的姿態(tài),因?yàn)樗齻冎琅c其平庸度過一生,還不如傾盡畢生精力,在最美好的花季里將美麗轟轟烈烈地展現(xiàn)給世人,體現(xiàn)出生命的生當(dāng)如櫻花般燦爛,讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

  櫻花雨

  你看,這便是櫻花雨,寧靜,安然,唯美,浪漫似鄰家少女般純潔,更似戰(zhàn)士般勇敢,她超越枯竭,穿越生死,為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

  她消逝了,她卻永遠(yuǎn)生著

  你看,這樣一場櫻花雨

  櫻花有夢,青春無悔

  樹上的櫻花已凋零殆盡,當(dāng)我再次放慢腳步,敲響沉寂的櫻花大道時(shí),只見滿地粉色的美麗,一陣風(fēng)過,片片落紅輕舞飛揚(yáng),我仿佛又聽到她們的笑語……

初中抒情作文15

  1、每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿陽光,充滿詩意,常常會(huì)遇上沼澤,或荊莿叢生的小道。有人摔倒了,便從此一撅不振;有人盡管屢戰(zhàn)屢敗,最終人生光彩奪目;有人一路揮光陰如土,老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒,為自己的人生爭得光輝燦爛。

  2、時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百態(tài);時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辨出真善美和假丑惡;時(shí)間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑;時(shí)間好比一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

  3、時(shí)間好比一位妙手回春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間像是一位循循善誘的智者,它能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識的`大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,它會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

  4、時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一根皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

  5、時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威燃成灰燼,可以把英雄的利劍變?yōu)楹⒆拥耐嫖,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以將猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以將殘破的荒村變成繁華的城市,也可以將無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者。

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