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初中的作文

時間:2024-07-14 09:50:11 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  三年前,我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,從此開始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過的每一步,不禁感慨萬千。

  難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學(xué)之間默契合作的公開課。那天,階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始,同學(xué)們有些拘束,放不開手腳,是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課,同學(xué)們在臺下全身心地投人。上臺的同學(xué)面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學(xué)們之間的`完美合作,使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。

  難忘我在學(xué)習(xí)上的努力拼搏。剛進(jìn)校時我的成績僅是中游水平,隨著老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我努力追趕,學(xué)習(xí)成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進(jìn)則退——它是我通向成功的一座橋。

  難忘元旦聯(lián)歡會上同學(xué)們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換,卻深藏著同學(xué)之間真摯的友誼。三年來,我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓(xùn)的第一夭晚上,宿舍里的十個男生興奮得睡不著,于是大家開起了“臥談會”。突然,體育老師破門而人!罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人,結(jié)果可想而知,十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對,但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學(xué)之間友誼的一座橋。

  三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過歡笑,還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。

  難忘我走過的橋。

初中的作文 篇2

  我坐在窗前,望著窗外那高大挺拔的梧桐樹隨風(fēng)搖曳,落葉帶著時間偷偷溜走的聲音,默默地從樹上飄下,清脆的一聲墜落在地…..我望著,望著,驀地,腦海中浮現(xiàn)出一個熟悉而絢爛的身影,我又想起了你,我的摯友—雨桐,又想起了那些我們一起走過的日子….

  初見你是在舞蹈學(xué)校,那時我們兩個都是稚氣未脫的小女孩,我那時上小學(xué)三年級,你才上一年級。那時的你,有一雙會說話的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,還有那甜甜的公主嗓,渾身都散發(fā)著可愛…..

  那時的你很受老師的喜歡,不只因為你超可愛的外表,還有那顆純樸、善良、勤奮的心,你成了老師眼中的`驕子,同學(xué)羨慕的對象,而我——一個鄉(xiāng)下來的小姑娘,則是一個普通的沒任何特點,一個愛躲在角落獨自思索、無人問津的舞蹈小學(xué)員。

  不知從什么時候起,也不知為什么,我們兩個卻漸漸的熟悉,并成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個寡言少語的孩子一起玩耍,一起出入,一起訓(xùn)練。卻鮮少和那些能說會道家境特好的同學(xué)在一起。

  你的可愛,你的燦爛就像陽光一樣感染著我,也潛移默化的改變著我。每當(dāng)我看到你的時候,我都會笑的很開心,或許那是會心和欣賞吧,只是總覺得和你在一起的感覺很美好,抑制不住內(nèi)心的喜悅,想把我知道的一切與你分享。

  在舞蹈班上,我本來天賦并不高,但只為能和你在一個把桿上,在你的鼓勵下我加倍努力的練習(xí),最終我做到了,我們在一起認(rèn)真練習(xí)著動作,開心地歡笑,快樂的玩耍。我覺著這是我們這個年齡段最美好的事。

  課下自由活動的時候,你總是活潑得像只猴子,牽著我的手邊跑邊喊我的名字,肉乎乎的小手緊緊攥著我的手,暖暖的,甜甜的喊聲滲入了我的心里?粗隳歉碧煺,自由自在的樣子,我總會會心一笑,心里所有的不愉快都拋在了腦后,隨之而來的是滿心的幸福和歡樂。

  感動我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強(qiáng)勁與毅力。學(xué)動作你比誰都認(rèn)真,做動作你比誰都刻苦,上課你比誰都認(rèn)真,傷痛你比誰都能忍受……這些堅強(qiáng)的表現(xiàn)全都深深地印在了我的心里。忘不了我們在一起練習(xí)動作的認(rèn)真,忘不了我們在一起玩耍嬉戲時的快樂,忘不了我們在一起唱歌謠時的美好,忘不了…….( )

  三年快樂的舞蹈班時光轉(zhuǎn)瞬即過去了,我即將升中學(xué)了,學(xué)業(yè)時間緊而課余時間少了,我沒法繼續(xù)與你在一起快樂練舞蹈了,這是我所深覺苦悶的也是迫不得已的,這一天終將到來,但我仍覺來得太快,太倉促。

  我怕面對你那戀戀不舍,滿含淚珠得眼,更怕分離的傷感讓我們難以自持,我悄然退學(xué)了,再見了我親愛的密友。我真恨自己連句珍重也未能對你說出,連個紀(jì)念也沒留給你,連句sorry也未曾講……

  我真的不愿讓傷感和遺憾成為我們離別的句號…..原諒我的不辭而別吧,我的摯友!

  窗前的梧桐樹葉還在飄落,我忽的緩過神來,淚水不斷從眼角滑落,是你在我孤單時給我心靈的安慰,讓我變得堅強(qiáng)。

  親愛的朋友----雨桐,你還好么?謝謝你盛裝蒞臨我成長的路上,謝謝你陪我走過的那些燦爛日子。

  相離莫相忘,其行且珍惜!

初中的作文 篇3

  今天是3月8日,作為獨生女的我得表表心意。雖然想給媽一個巨大的驚喜,但時間不允許,只能匆匆準(zhǔn)備一下。

  下午放得很早。一路上我和同學(xué)談笑風(fēng)生,快到家時才想到禮物。我又狂奔去超市。猶豫不決的我徘徊到了體育用品區(qū),我眼前一亮,羽毛球拍!對,既結(jié)實又漂亮,肯定討老媽的.歡心,不枉此行。我當(dāng)機(jī)立斷買下最貴的一副。

  花錢不算本事,動手做點什么呢?上一次炒菜弄焦了,挨老媽一頓臭罵,自討沒趣。我觀察了一星期,掌握了要領(lǐng),小丫頭這次要大顯身手啦!

  我拿出冰箱一角的肉絲,倒進(jìn)燒熱的油里,又放了些佐料,小心翼翼地翻炒著肉,不讓它粘鍋。肉絲快熟了,可還是不見老媽的影子。時間一長,這鍋里就會變成肉糊糊的。咳,這么久都不回來,猴子都快進(jìn)化成人了!

  我急得直跺腳。算了,吃冷的總比吃糊的好。我關(guān)了煤氣,把肉絲盛在盤里。這時,門鈴大響。

  天助我也!我忙去迎接老媽。我把羽毛球拍拿了出來,老媽高興得像個孩子。聽著老媽的表揚,我得意得點頭如搗蒜。哦,我的肉絲,我連忙停止了自己一臉的得意,掙脫表揚去請來了肉絲。嘿,今兒個真高興!

  媽媽迎著我期待的目光,夾了塊聞了聞!斑,怎么有味道?”“不可能,貨真價實!”“哪兒的肉?”“最下面那層的!眿寢屜癖粷擦伺枥渌,跳了起來:“那過期了!”我愣了,欲哭無淚。媽媽又責(zé)怪起我來。這老媽真是,這么快就關(guān)上歡快的閥門,打開不快的閥門,一點過渡也沒有!你聽,她絮絮叨叨地數(shù)落著我:“你這孩子,真是冒失鬼……”

初中的作文 篇4

  我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,那里的人用的交通工具都是——馬!

  這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。然后色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。

  忽然,一位老人牽著一匹白色的'馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家。”“然后什么馬的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你能夠給它起一個名字,它就是你的了!闭f完老人說騎著另一匹馬走了。

  我給它起了個名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,啊!然后太美了。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲,看著他們那愉快的樣貌,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”!原先是場夢,如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來必須能培育出會飛的馬。]

初中的作文 篇5

  學(xué)習(xí)的路上,我們經(jīng)常會被困惑沖昏頭腦,想一些甚至做一些不理智的事。也許一不小心,就會釀成大錯特錯。

  有一天,一群“縣私立一中”的人來招生,好像是聽人介紹說我學(xué)習(xí)還不錯就來了我家。當(dāng)時人家的甜言蜜語把我打心眼兒里迷住了,“在這兒再努力也就是打個好點的基礎(chǔ),到我們那兒可是全面發(fā)展!钡饶侨喝俗吡艘院,我哭喊著讓媽媽送我到縣私立一中上學(xué),沒辦法,媽媽為了鎮(zhèn)住我,應(yīng)了一聲,我這才破涕為笑。

  午睡醒來,媽媽為我做了半天思想工作,剛開始我特別嫌媽媽煩,一句也聽不進(jìn)去,還反駁道:“你不是答應(yīng)我了嘛,怎么大人說話不算數(shù),哼!”“對你有好的影響我當(dāng)然愿意,可是你想過壞處沒有?”我只好耐著性子聽媽媽講,“首先,我們考慮一下初中的問題,萬一人家不給你轉(zhuǎn)走學(xué)籍,讓你留在那兒的'初中怎么辦?第二,不是老謠言那兒的分?jǐn)?shù)是假的嗎?弄不好把你毀了怎么辦?”

  聽完了,我明白了父母考慮了長時間得出的結(jié)論,是的,我們要經(jīng)過深思熟慮才能下定決心,向勝利沖刺……

  我們還小,常常被一些看似很大的利益所蠱惑,既是如此,我們怎么能不理智呢?

初中的作文 篇6

  父愛如山,母愛如水。父親一直以他嚴(yán)肅,魁梧的形象樹立在我心中,在我的印象中,他幾乎沒有對我笑過。他一直以嚴(yán)格的要求來對待我,希望我比同齡人更加優(yōu)秀,為他爭口氣。我認(rèn)為,苛刻成了他的代言詞。

  小時候,我特吵鬧,嗓音又尖,成了整棟樓的噪音。即使媽媽再三安撫,拿玩具、美食來誘惑,我還是無動于衷。在我嚎啕正起興時,正在看報紙的爸爸不耐煩地走了過來,說我再吵就把我扔出去,我頓時就停了下來,不敢再動。當(dāng)時的我認(rèn)為他不愛我,如果愛的話,那有怎會這樣兇巴巴地對我?

  我就一直懷著對爸爸的敬畏,慢慢長大。經(jīng)過了四千多個日子的我,已不再是當(dāng)初那個幼稚且不懂事的小女孩了,這個星期一如既往地回家,一如既往地放下書包,一如既往地做作業(yè)。爸爸也像往常一樣幫我整理鞋子、泡茶。接著,就出去忙工作了。我默不作聲,繼續(xù)寫著作業(yè)。到了六點,媽媽買菜回來了,跟我親熱了一番后便去做飯了。從餐廳到我的房間根本不足一分鐘的時間,眼睛瞟過餐桌上的茶,還冒著微微熱氣。

  爸爸出去至現(xiàn)在才不過三十多分鐘,我卻像過了整整一個世紀(jì)。無視,走開。吃晚飯了,湘潭的姐姐也回來了,緊跟她后面回來的是爸爸。爸爸看樣子很開心,應(yīng)該是遇見了什么有趣的.事情。他換好鞋子,去廚房看看有什么菜,途中經(jīng)過餐桌,看見了原封不動得茶。

  同時,我剛好從房間出來,映入眼簾的是他眼底的那一絲失望。我不再猶豫,沖過去,說:這是我第二杯茶了,喉嚨不太舒服,所以多喝了些。

  聽了我的話后,他立刻揚起嘴角,眼里滿是止不住的笑意,還開玩笑說了我一句:水牛。他又開心起來,像個頑童似地蹦蹦跳跳去了臥室。我立刻將握在手中被子里的茶喝了,有點苦,卻又帶著甜。心中溢滿了愛,仿佛我品嘗的不是茶而是凝聚在茶中爸爸為我付出的畢生心血。爸爸的愛,我一直都懂,如苦中帶甜的茶水,流淌我心中。

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