實(shí)用的初中的作文精品[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
![實(shí)用的初中的作文精品[4篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
初中的作文 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣使我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升。這個(gè)習(xí)慣是——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在轉(zhuǎn)學(xué)考試中，我的成績(jī)很不理想，三科的總分才150多分。我很著急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，在這次期末考試中拿到好成績(jī)，所以，我養(yǎng)成了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣。
在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候，我都會(huì)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)，從不偷懶，也不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，必須得家長(zhǎng)或者老師逼著、看著才會(huì)很不情愿的去學(xué)。
有一次，快要期末考試的時(shí)候，家長(zhǎng)去開(kāi)考前家長(zhǎng)會(huì)，那時(shí)家里沒(méi)人，我寫(xiě)完了作業(yè)，想復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)，但家里的電話(huà)響了，學(xué)校的同學(xué)在電話(huà)里說(shuō)：“現(xiàn)在能上網(wǎng)嗎？”我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，都快考試了，我得復(fù)習(xí)�！闭f(shuō)完，我就掛了電話(huà)，繼續(xù)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)。
快考試了，我按時(shí)間整理卷子，果然發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)逐漸的在提高，這一切都要?dú)w功于我養(yǎng)成的這個(gè)好習(xí)慣——自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又到了三月十二日—植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是孫中山的逝世日，因?yàn)閷O中山是最早提倡中種樹(shù)，愛(ài)護(hù)綠化的人，于是世人把這天定為“植樹(shù)節(jié)”，我和媽媽一起報(bào)名了植樹(shù)的活動(dòng)，也要為綠化作出自己的貢獻(xiàn)。
第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著工具，踏著客車(chē)一起來(lái)到了植樹(shù)的地方，看著山坡上光禿禿一片，地上有許多樹(shù)苗，心想這些小樹(shù)苗將會(huì)在我們的幫助下，也會(huì)像偉人一樣保護(hù)著這一片地方，保護(hù)著我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切，都想大干一場(chǎng)，頓時(shí)山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象，有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著，有的扶著樹(shù)苗。還有的正提著清澈的河水，向植樹(shù)地走來(lái)，雖然樹(shù)苗十分的沉重，可是他們?cè)缇突焉狡路N滿(mǎn)決心為動(dòng)力，化艱苦為快樂(lè)，堅(jiān)持著要化這如光頭般的山化為一片樹(shù)林，就連平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡(jiǎn)直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后，我們先挖了一個(gè)坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹(shù)苗，把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里，然后扶著它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹(shù)坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈粫?huì)兒，讓我來(lái)吧!”媽媽看著我，不一會(huì)就大笑起來(lái)，你，我都吃不消，還是省省力氣吧!，我有點(diǎn)不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來(lái)讓我給你露一手�？蓩寢屗坪踹�是懷疑我的能力，堅(jiān)持著把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的樣子，但我是不會(huì)放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動(dòng)了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來(lái)，我回頭看了一下媽媽?zhuān)蛋档卦谛�，我知道，今天我不拔出�?lái)的話(huà)，、一定會(huì)被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來(lái)，往我這飛了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥，往坑著填，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，這下你對(duì)了，人不能太貪心，還是要腳踏實(shí)地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說(shuō)：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著水桶，唱著植樹(shù)歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過(guò)一個(gè)日子，接過(guò)鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗，然后走向田野和荒坡......。”
我們幫小樹(shù)苗澆好水后，媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆，對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)吧，寫(xiě)出你的愿望或著你的祝福，為這你種的'第一棵小樹(shù)苗留一些美好的回憶吧!我拿起筆，想了想，在木板上寫(xiě)道：“小樹(shù)成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹(shù)叉上，周?chē)娜艘布娂姷膶?xiě)出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹(shù)上。
望著山坡上那一顆顆小樹(shù)苗，看著小樹(shù)苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機(jī)勃勃的景象，心中想道：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個(gè)神州大地!
初中的作文 篇3
今天是五月的第二個(gè)禮拜天，也就是母親節(jié)，一大早，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，冥思苦想，“平時(shí)都是母親無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我，而我有時(shí)還會(huì)惹她生氣，今天我該為母親做點(diǎn)什么呢？”正想著呢，就聽(tīng)見(jiàn)母親下夜班回來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，媽的腰不太好，經(jīng)常喊腰疼，我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備給母親一個(gè)驚喜。
母親輕輕地走到床前，給我塞了塞被子，又在我的額頭上輕輕的親了一下，自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“小懶貓，又蹬被子了�！蔽覐谋桓C里猛地坐起來(lái)，摟著母親親了一下，調(diào)皮地說(shuō)：“尊貴的皇后陛下，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，今天就有我為您服務(wù)，給您來(lái)一次全身的按摩吧”。母親被我突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳，扭扭捏捏的還有點(diǎn)不好意思，最后，在我的“威逼利誘“下，母親趴在床上，等著我的五星級(jí)服務(wù)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的的，先從母親的脖子開(kāi)始，一會(huì)揉揉，一會(huì)捏捏，還不時(shí)的問(wèn)問(wèn)母親感覺(jué)怎么樣，力度輕點(diǎn)還是重點(diǎn)？母親安慰的說(shuō)：“我的寶貝真是長(zhǎng)大了，知道為母親按摩了呢”。我從上往下，到母親腰部的時(shí)候，我把小拳頭攥得緊緊的，不停地敲打著，母親說(shuō)力度正好，不輕也不重的，真舒服，還夸我專(zhuān)業(yè)呢，呵呵，我一聽(tīng)，更來(lái)勁了，小拳頭像雨點(diǎn)一樣，敲得更帶勁了，我又為母親按摩了大腿和小腿，最后還為她做了足底按摩，只是母親怕癢，我撓的她老想笑，嘻嘻，看著母親愜意的笑容，雖然我很累，但我的心里甜甜的，我終于能為母親做點(diǎn)力所能及的事情，讓母親享受一下了。
在我不懈的努力下，終于為母親做完了全身按摩，也許母親上了一晚上夜班，太累了，沒(méi)多久，母親就舒服的睡著了，我輕輕的為她蓋上被子，親了親母親，帶上門(mén)，希望母親能做個(gè)好夢(mèng)吧！
嘻嘻，這個(gè)母親節(jié)，雖然有點(diǎn)累，但看到母親舒心，欣慰的笑，我打心眼里高興，我愛(ài)母親，希望母親能每天開(kāi)開(kāi)心心的。
初中的作文 篇4
“打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中開(kāi)宗明義的一句話(huà)。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國(guó)思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭�！睹藗鳌分v的是貝多分、米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰在人生憂(yōu)患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的'一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多分說(shuō)的一句話(huà)：“人啊，靠你自己吧！”這句話(huà)仿佛是對(duì)每一個(gè)生靈的忠告，假如不會(huì)自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多分出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角，耳朵又開(kāi)始失聰。這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，非常人能想象，誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫(xiě)成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿(mǎn)了凄涼和遺憾。
盡管他的天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國(guó)寶，盡管皇親國(guó)戚在他面前都會(huì)禮讓三分，但他的生活境況卻沒(méi)多大改善。不錯(cuò)，他的藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒(méi)想到他的鞋子破的上不了街……
然而，他沒(méi)有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終保持著獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛(ài)人類(lèi)；他從未享受快樂(lè)，卻創(chuàng)造了快樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰，當(dāng)?shù)诰沤豁憳?lè)在維也納首演時(shí)，聽(tīng)眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽(tīng)眾時(shí)，全場(chǎng)忽然起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，場(chǎng)面之熱烈，恍如爆亂。米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰比貝多分要幸運(yùn)，他們沒(méi)有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)？這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多分用一句話(huà)概括了他的一生，這句話(huà)已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂(lè)。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
初中的作文03-16
初中的作文03-16
初中的作文03-17
初中的作文03-17
初中的作文03-17