當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2024-07-12 12:14:44 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中生的作文6篇,歡迎大家分享。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會里,眼睛早被灰塵所迷糊,心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順,黑暗的天空更令我對未來感到迷茫。我需要光明!此時不禁回想起初中三年的閃耀,使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專注地聽課,又不時交流幾句心得。

  寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅,學(xué)習(xí)中又另有游樂的趣味,使我的`學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著,看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮,那么金黃、耀眼,時間定格在這一瞬間,令人難忘。馳騁在球場上,揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開一切,盡情地?fù)]灑汗水。一個疾速的搶攻,一個漂亮的投籃,在一陣贊嘆聲中,同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

  我們并不僅僅在打球,更是在享受這酣暢的氣氛——因?yàn)槲覀冎,這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然,一下失足,我跌到了,正在苦于無法起身的時候一雙雙熱情的手給予了我無限的力量,使我勇敢地站了起來。這力量,源于一雙雙閃著光的手,是這閃耀著的光給我?guī)砹讼M瓱o可避免地,我與我的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),我不小心把水灑在同學(xué)的床上,眉間的黑云、眼角的兇光并沒有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付ⅰ?/p>

  空氣停止了流動,烏云遮住了陽光,一場拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)!此時,是友善的風(fēng)吹開了烏云。隨著嘴角盛開的鮮花,爭執(zhí)從大化小,由小變無。閃光的雙手緊握著,這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈!光,光,光,這是習(xí)慣了爭權(quán)逐利的大人們無權(quán)欣賞的;同時,也正是處于成長中的我們正在散失的;但愿我們的心態(tài)永不“成熟”,能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使,在以后的生活中慢慢品味……奧!初中生活,像是盞永不熄滅的指路燈。

  那光,耀得刺眼,耀得難忘……

初中生的作文 篇2

  我喜歡看家鄉(xiāng)太陽西下時那迷人的晚霞,它不僅五光十色,還能像神奇的魔術(shù)師一樣千變?nèi)f化,有趣極了。

  你快看,從天邊奔跑來一匹駿馬,它在廣闊的云海李奔馳著?墒且幌伦拥墓Ψ蚓蛷哪愕难矍按掖衣舆^,不知又到哪里去了。我心想,它一定是匹千里馬,不然怎么可能一轉(zhuǎn)眼就不見了?遠(yuǎn)處有沖出一頭大象,長長的鼻子像上高高翹起,鼻子下面有兩顆又大又長的象牙,四肢粗壯的腿支撐著一堵墻似的身體,而那繩兒似的小尾巴卷了一個圈。大象把扇子般大小的耳朵張開了,仿佛要扇動耳朵準(zhǔn)備騰空而起。就在這時,有位仙女向著大象走來,粉紅的裙子隨風(fēng)飄動。再定睛一看,她手里拿著一根魔杖,在燦爛的笑著。只見她對大象的頭輕輕一點(diǎn),剛剛要騰空而起的大象立即變得和羊兒一樣溫順,仙女坐在它的背上飛向遠(yuǎn)方,留下了一條用五彩繽紛的`花兒鋪成的道路。他們變化的是那么自然,那么迅速,那么耐人尋味。晚霞色彩變化極多,一會兒白色,一會兒金黃色,一會兒半紫半黃,又變成粉紅色,粉紅色又變?yōu)榱艘环N我從未見過的顏色——金黃色中透著火紅色!一眨眼,又變成了紫檀色……

  晚霞真是變化無窮。〗k麗的晚霞呀,你彌漫了大半天,像鋪開的一幅巨大的瑰麗錦緞,而且你是那樣的千變?nèi)f化,怎么能不深深地吸引住我呢?

初中生的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。我們的國家由弱小變的越來越強(qiáng)大,人民的生活一天比一天好,在我生活的山西鋁廠當(dāng)然也不能例外。

  聽奶奶講,在她們經(jīng)歷過的五六十年代,是中國最貧窮的一段歷史,特別是三年自然災(zāi)害年代里,人們的莊稼地里沒有收成,一年顆粒無收,只能吃粗面維持生計(jì)。有的地區(qū),人們連粗面都吃不上,便只有吃野地里的各種菜,野菜吃完了,就只有吃樹皮、樹葉,特別讓我想不到的,甚至有人吃觀音土,國為吃土不能排泄,有人就這樣讓活活漲肚死了!幾年都聞不上肉味,人民的生活真是苦如黃連啊,每次奶奶講起這些,總是不停的抹眼淚。

  也常聽媽媽說,在七八年代,日子雖然好過一些了,不用過飽一頓饑一頓的生活了,但是他們的生活仍然很艱苦的,一個到頭,大人們面朝黃土背朝天,在地里弄侍莊稼一年,夏天頂著炎炎烈日收麥子,秋冬冒這寒風(fēng)整理土地,要是偶爾能有個雞蛋、豆腐、白菜、粉條大燴菜,那就是“千載難逢”“謝天謝地”的了,肉和水果也都常常是夢中的奢侈品了!一年到頭也只能吃上兩三頓肉,有的只有過年才吃些好吃的!穿上新衣服!

  到了現(xiàn)在,人民的生活真是發(fā)生了翻天覆地的大變化,我們每一天都吃的豐富多樣,每天每一位同學(xué)都穿的嶄新的.衣裳,有越來越多的家庭都有了小轎車,大房子,還有好多高科技產(chǎn)品飛入了千家萬戶。每天的飯桌上,都是搭配著幾個菜。特別是過春節(jié)的時候,不是殺雞就是宰豬,那一家的除夕團(tuán)圓飯桌上不是擺個七葷入素。你們看看我的樣子,還不是因?yàn)槌缘奶,營養(yǎng)過剩,胖的不成了樣子!唉……

  我主要是從生活和方方面面說了我們家鄉(xiāng)的世大變化。其實(shí),改革開放三十年,家鄉(xiāng)的變化是全方位的,是一時半會說不完的,從貧窮變的富饒,從落后變的先進(jìn),從弱小變的強(qiáng)大,雖然,我們的家鄉(xiāng)還有一些方面要大力發(fā)展,但我堅(jiān)信,歷史一定見證了這些變化,它如一面鏡子,折射出了改革開放中家鄉(xiāng)的神奇的變化!

  我熱愛著我的家鄉(xiāng),我堅(jiān)信家鄉(xiāng)的明天一定更美好!

初中生的作文 篇4

  教我們數(shù)學(xué)的吳老師今年大約五十歲了,人黑黑的,長的也不高,平時總是笑瞇瞇的,喜歡和我們開玩笑,他還常帶著我們參加學(xué)校的勞動呢。

  昨天下午,班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務(wù)——清潔廁所。想到廁所,實(shí)在太臟,同學(xué)們誰也不情愿主動參加,老師好說歹說,才勉強(qiáng)有幾位同學(xué)舉起了手。來到廁所間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有幾位老師已經(jīng)在干了,為首的正是吳老師。他帶著一雙薄薄的線手套,拿著塑料桶,正在灑清潔劑。同學(xué)們一聞到那怪味,轉(zhuǎn)身就逃了出來,有幾位老師捂著鼻子,也忍不住出來透透氣。可是吳老師還在里頭,同學(xué)們就捂著鼻子想看看吳老師還在干什么。只見他盡管皺著眉頭,拼命屏住呼吸,但還是一絲不茍地灑著藥水,看看一個角落沒有灑著,就回過頭去又灑上一些,那清潔劑黃黃的`,灑得多了,怪味更重了,但看到吳老師干得這么起勁,幾位老師馬上回頭干起來,同學(xué)們也不好意思了,紛紛上去幫忙。這時,吳老師罷罷手,出來跟我們說:“這個活挺麻煩的,你們還是去端水吧!庇谑,我們就拿臉盆去端水,等我們回來,又看到吳老師拿著掃把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此時廁所里除了剛才的怪味還夾雜著臭味,但同學(xué)們再也不像剛才那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也積極地開始沖洗廁所,不知是誰把吳老師的事跟班里的其他同學(xué)說了,剛才不愿意來打掃的同學(xué)也出來幫忙了。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們跟在吳老師后面,干得熱火朝天,就這樣,不一會兒廁所就改變了模樣。走出廁所,我們發(fā)現(xiàn)吳老師的額頭上滲著點(diǎn)點(diǎn)汗珠,在陽光下顯得那么晶瑩。

  記得開學(xué)的時候,吳老師也是帶著我們清除了學(xué)校的雜草,那天他拿著柴刀,在前面把雜草劈倒,我們跟在后面拔的拔,撿的撿,很快就平整出一塊整潔的地面。

  吳 老師常說:“勤就能做成很多事!彼沁@樣說的,也是這樣做的,在他的帶領(lǐng)下,我們勞動變積極了,學(xué)習(xí)也變勤奮了。

初中生的作文 篇5

  還記得那些年,我們同青春開了一個大大的玩笑……

  我們同青春賭上的是前途,是未來。

  現(xiàn)在開始懷念初3的那段日子,懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下,一通抱怨,然后埋頭苦戰(zhàn)。

  是的,它讓我學(xué)會了忍耐,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)。

  曾經(jīng)以為不會痊愈的傷口,也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤;曾經(jīng)驚天動地的風(fēng)雨,撐過了也只是云淡風(fēng)輕。沒有永遠(yuǎn)的痛苦,也沒有永遠(yuǎn)的快樂。

  很久了,我等待時間快點(diǎn)過去,溫柔殘酷的將一切變成平淡,然而時間總會勾起回憶的傷,就這樣麻木著,感覺不到快樂,也感覺不到痛苦,就這樣,平靜的生活。

  穿越記憶的.長河,復(fù)制記憶中美好片段……

  我記得,我們不顧家長的感受,一起瘋。

  我記得,我們不顧老師的感受,一起拼命的玩。

  其實(shí)我們都錯了,在你受了傷的時候,只有父母最關(guān)心你;在你黑夜貪玩沒回家時,只有父母會擔(dān)心,或許,父母現(xiàn)在做了一些很過分的事,但是,那一切的一切,都是為了我們自己,成長會告訴你,父母始終為的是自己。

  現(xiàn)在唯有努力,奮進(jìn)。

  我們就這樣揮霍了青春,辜負(fù)了他人對我們的期望。

  其實(shí),在我們受批評時,我們心里比任何人都難受,畢竟我們賭上了自己。所以請別責(zé)怪我們。我們不會后悔,自己選的道路,就算再艱難,爬也要爬完,不會后悔。我們會用心銘記那段百味生活,讓一切悲傷變成今后前進(jìn)的動力,等著看我們的成績。

  追憶被風(fēng)吹過的季節(jié),那些年,我們同青春開了一個大大的玩笑,再回首,才發(fā)現(xiàn),原來青春,開不起玩笑。

  呵呵……

初中生的作文 篇6

  我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。(修辭式+抒情式開頭,感情真摯,引出下文。)

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是宏偉(雄偉)壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,到處都充滿著新的氣息。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒!)

  到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個個都是生疏的面孔,一個個素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊(duì)。瞧,多有精氣神!一個個臉上都洋溢著笑容,一個挨一個的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了,我心想:這樣的集體真好。

  當(dāng)我步入中學(xué)校門的時候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游;風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……(排比句,運(yùn)用得好。┩瑢W(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的`石橋,橋上有個哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過橋?(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  這時,臺下七嘴八舌起來了,有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。(排比句,運(yùn)用得好。┙K于老師發(fā)話了: “我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。(文章詳略得當(dāng)。)

  正如朱自清所說的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫。ㄊ闱椋A主題。

  我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點(diǎn)贊。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文01-29

初中生作文01-30

初中生作文01-31

初中生作文01-31

初中生作文02-04

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文01-25

初中生作文01-25