初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
什么是夢，夢對于我來說究竟是什么？
門外的大樹，多少年來葉子黃了又綠，挨過了深秋與寒冬，見證了時間的飛逝，也見證了我成長的點點滴滴。
小時候的我并不善言談，也許今天也同樣如此，我自己也不清楚是不喜歡，還是不愿意。總之以前的我喜歡一個人的沉默。有時，一個人呆在一個安靜的，無人的環(huán)境中，想到的是無盡的歡樂，道不盡的苦。唯有感嘆：時間不待人，很小很小的時候，就特崇拜軍人，特喜歡動作片。以至于以后想做一名真真正正的軍人，也許其中摻雜著很多不算理由的理由，我比較喜歡，那些只不過就是附加的。但愿我的.夢會和時間老人的步伐一致讓它順利抵達終點。
慢慢地才覺得現(xiàn)實是殘酷的，會讓人窒息，大概是因為年齡小的緣故，涉世不深的緣由。隨著思緒的飛舞，內(nèi)心世界的完善，漸漸大才知道“其實社會還是挺好的”不管社會會將多大的苦強加給我，我都不會輕易低一低頭，我會比以前更樂觀，更自信的去看將來，用我的一切來創(chuàng)造奇跡！
其實生活只是一瞬，瞬間你才會覺得其實她也很美，你才會懂得珍惜！匆匆相聚，又匆匆而別，這才是真的生活！
平凡同樣也可以創(chuàng)造奇跡，一切都會好起來的！
初中的作文 篇2
規(guī)矩，即人們在生活中所共同遵守的行為方式。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！弊袷匾�(guī)矩，是現(xiàn)代人所必備的素質(zhì)之一，遵守規(guī)矩能給人們帶來莫大的益處。
道德及在道德基礎(chǔ)上建立的法律，是人們在生活中必須遵守的基本規(guī)則。沒有它們，社會將陷入一片混亂。道德和法律的作用還在于保護人們的權(quán)利。它使邪惡不能隨意地在社會中肆虐，因為這將使它受到正義給予的懲罰�？茨切�*官們，就是因為逾越法律這一規(guī)矩，只為自己謀取私利，最終落得在鐵窗中終老。
規(guī)矩的成立代表一種秩序的建立，而秩序則是社會有序、高效運轉(zhuǎn)的保證。飽受詬病的“中國式過馬路”就是一種不遵守規(guī)矩的行為。只要湊齊一群人，不管紅綠燈就過馬路，這是違反交通法規(guī)的`行為，使本應(yīng)過馬路的汽車被逼停，這就降低了道路的運行效率，也提升了交通事故發(fā)生的機率。這些人看似在節(jié)省時間，事實上是犧牲了他人的時間，并且搭上了自己的生命去冒險。如果他們能夠遵守規(guī)矩，那么道路上會多一分秩序，多一分高效，也多一分和諧。
平時，對于規(guī)矩的遵守，大部分人都能做到。然而在特殊時刻，遵守規(guī)矩就有不平凡的意義。泰坦尼克號沉船時，男士的堅持“女士優(yōu)先”的規(guī)矩，這種精神令人欽佩不已；而船上的樂隊在最后一刻仍堅守在崗位上，遵守規(guī)矩，履行自己的職責(zé)，奏響樂曲以安撫那些慌亂中心靈，這種對規(guī)矩的遵守更加令人動容。在這類對自身造成了嚴(yán)重威脅的情況下，堅守一些并不利已的行為是非常難能可貴的，這種完全利他的行為造福了他人，人們也會給這些堅守者以至高的榮譽。
當(dāng)然，遵守規(guī)矩也是有條件的，并非所有的規(guī)矩都值得遵守。像一些不合時宜的規(guī)矩，如以出身論人，我們應(yīng)對其加以批判。而如果遇到“潛規(guī)則”這樣危害極大的規(guī)矩，我們應(yīng)當(dāng)堅決加以抑制，并勇敢地對其進行揭露，而不是一味地遵守，遵守這種規(guī)矩的人必將受到法律的懲罰。
總之，遵守平常社會中的規(guī)矩利人利己。遵守規(guī)矩應(yīng)當(dāng)成為我們的責(zé)任。
初中的作文 篇3
在生活中，有許多人給我們留下深刻的印象，令人敬佩，而我最敬佩的人是——我的爺爺。
爺爺是個年過六十的老人，頭發(fā)花白，手指粗糙，臉上總是掛著慈祥的微笑。我覺得爺爺是一個多才多藝的人。
爺爺是個水改工程師，他設(shè)計的水改工程分布于潮陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到大家的好評。潮陽有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是缺水，人們要到井里、河里、溪里去挑水，由于這些水不干凈，很多人經(jīng)常生病。人們都希望能飲上干凈的自來水。于是，爺爺便幫助這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行水改工程，使人們能喝上干凈的自來水。所以人們都很感謝我的爺爺。
爺爺還是一位攝影愛好者，還是攝影協(xié)會的.會員，他拍出的相片又漂亮又清晰，每年都有佳作展出。
爺爺不僅會照相，還會縫紉衣服。小時候有一次，我不小心把衣服劃破了，我急得哇哇大哭�；丶液�，我把這事告訴了爺爺，爺爺輕輕摸著我的頭，說：”不用哭，爺爺幫你想辦法。“說完，爺爺戴上老花鏡，在縫紉機旁邊忙了起來。不一會兒，衣服縫好了，破的地方多了一朵小布花，我高興得破涕為哭。
爺爺不僅會照相、縫衣服，還會彈琴、唱歌等，雖然爺爺小時候家里窮，但爺爺很好學(xué)，自學(xué)了不少本領(lǐng)。爺爺真了不起，他是一個值得我敬佩的人。
初中的作文 篇4
當(dāng)今社會人與人之間的冷漠，無形中產(chǎn)生的距離感，那么是否應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗，當(dāng)出現(xiàn)分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個人的心情愉快。
在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的'喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
初中的作文 篇5
人之一世，歷盡了萬海滄桑，在這充滿了挫折的道路上，有人會在你痛苦的時候，給你安慰;有人會在你困難的時候，給你指引方向;這種力量是什么?那就是愛。
有人問我愛是什么?我會這樣回答：“愛是石，敲出星星之火，愛是火，點燃熄滅的燈，愛是燈，照亮夜行的路，愛是路，引你走向黎明”。
愛是“慈母手中線，游子身上衣”。母愛是愛中最偉大的愛，也許沒有人會知道，在那寒冷的冬天，你在夢中暢游，有人會起來給你把被子蓋上，或者把自己的被子給你蓋上，那就是母親，她的愛，有時是一杯熱水，有時是一雙棉被，而我們要用“誰言寸草心，報得三春暉”之心去報答她，母親的愛是無形的。
愛是“父愛如山”.也許你還不知道，在家中，誰起的最早，誰起的最晚，那就是父親，當(dāng)你還在甜蜜的做者夢時，兩鬢銀絲的父親回來了。有人曾說過父親的每一根白發(fā)就代表著父親為孩子所奉獻的一份愛，也許，我們還不清楚，那一根鬢發(fā)早白，是父親愛的見證.每次，我們總會埋怨，爸爸沒有和我們在一起玩，而誰會理解，我們那可憐的父親呀，正在為我們上學(xué)而掙錢.這種愛是被人誤謬的啊!
愛是“蠟炬成灰淚始干.”老師是園丁，灌溉我們，他們的愛是常人無法奉獻的，他們把愛奉獻了整個學(xué)生.夜晚的`風(fēng)靜靜地吹著，整個城市都睡了，只有一間房子的燈亮著，那就是老師，冬去春來，多少個風(fēng)雨，多少個日日夜夜，老師心系學(xué)生，仍站在工作崗位上，為了給我們這些孩子上課，這種愛是無私的.
有愛相隨的日子里，我是快樂的，我在愛的滋潤下，悄悄地長大.
初中的作文 篇6
生活中處處都有美，只不過這要考驗一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會無時無刻不充滿美。
這幾天下了一個星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過，我個人還是喜歡陽光，因為它給了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實是一個我喜歡的好日子。
四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的`車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。
這時，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來原，哦原來是在樹葉上的兩個小雪花在對話，我聽了聽它們倆的對話：
嘿，老兄，這五天玩的怎么樣��？
恩，還行，這里還不錯，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都還挺適合我的。
休假的時間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠意思，還專門派了一架太陽號民航機來接我們回去。
恩，也是的哦，好吧，我們走吧。
說著，它們兩個和其它的小雪花一樣，穿上了水做的衣服，然后上了太陽號專機，慢慢的飛走了。此時，才是下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們在空中旋轉(zhuǎn)，舞蹈，它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
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