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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-07-06 10:06:44 初中作文 我要投稿

(推薦)初中優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我眾里尋你千百度,日出到遲暮,驀然回首,你卻站在小賣部!這是我給小武寫的,因為她每天都去小賣部,但也真奇了,不知她用什么方法瘦身?說實話,小武夠瘦的了!真不愧是,舞林第一,舞功蓋世呀!

  上集沒寫一個人,她叫郭無敵,本名叫郭玥,曾經被我稱作“城關初中,選丑金獎”,《丑女無敵》里的林無敵很丑,和郭玥干凈的臉龐,行成了鮮明的對比,久而久之,我們都叫“郭無敵”!

  今兒個過冬,就是傳說中的'鬼節(jié),最后一堂自習下了,我提著書包就走,一走出座位,就看到郭無敵在那兒等人,我心里嘀咕:今兒還有點意思,一里地兒就撞著個女鬼,真不愧為鬼節(jié)呀!正好本女俠今兒個閑著,就逗逗你!我上前一步說道:“無敵,今兒個是鬼節(jié),你可得小心一點了,小心回家晚了,撞著個鬼,你可走了“臭”狗屎運了!”郭無敵從來不放過任何一個更我斗嘴的機會,也上前一步跟我說:“那你倒是說說,我會遇上個啥鬼?”我也不甘示弱,說:“色鬼唄!像你這樣長的沉魚落雁,閉月羞花,傾國傾城,國色天香,年年的三好學生,見了老弱病殘,立馬上前幫,你要是回了古代呦!”“怎么著?”“那非得——氣死楊玉環(huán),逼西施上吊,讓貂蟬跳和,弄得王昭君不愿嫁匈奴了!”“我說你是不是一天不耍嘴皮子,就活不了呀?”“就是,你怎么著?”“不怎么著!薄澳悴辉趺粗,我可就不客氣了!”說著說著,我上前一步,掐著無敵的脖子,不知哪來一股邪火,掐得郭無敵破口大罵,罵啥我就不說了,你你你,還有你們,去問郭無敵吧!

  雖是過冬,但揚帆同志是來了興致,教著我們唱流氓歌!歌詞是這樣的,來了啊,走著~前面有個漂亮姑娘,我在后面跟著她,穿過大街越過小巷,姑娘回頭望一望,我說姑娘你好漂亮,做我老婆怎么樣?姑娘回頭兩個耳光,并說一句臭流氓!

  用《鈴兒響叮當》來唱,保準笑死你!

  鬼節(jié),豬八戒很膽小,比我還怕鬼!我給她講了一個半鬼不鬼的故事,嚇得她要死!故事是這樣的,事先說明,這個故事開始很恐怖,中間很搞笑,解救很悲傷!

  第一句:從前有一個鬼。第二句:它放了一個屁。第三句:結果它死了!哈哈哈,笑死我了!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我有一個幸福的家,爸爸是“開心老豆”,媽媽是“書蟲”,我是“憨堡”,弟弟是“拷貝”。家是我成長的搖籃,是我棲息的港灣。

  我們形影不離,一起看書,一起畫畫;一起唱歌,一起跳舞;一起爬山,一起賞花;一起釣魚,一起摘果子。爸爸是滾鐵環(huán)的高手,在他的認真指導下,我們學會了滾鐵環(huán),四個人穿梭在花叢中,成了一道美麗的.風景線。媽媽是老師,她講故事眉飛色舞,讓我們百聽不厭。爸爸媽媽是我的好朋友,我們無話不談,心意相通,家里經常笑聲不斷,溫暖祥和。

  我最盼望過生日,因為那天,不僅可以吃蛋糕,還有豐厚的禮物。今年,爸爸媽媽帶我們去做生日蛋糕,我和弟弟一蹦三尺高。開始做蛋糕了:我先把一塊圓圓的面包放在轉盤上,一邊轉,一邊往上面抹奶油,剛開始抹得不均勻,媽媽手把手教我做,聞著香噴噴的奶油,我口水直流。爸爸看出了我的心思,就喂給我一口,甜滋滋的。然后在上面放上各種水果和可愛的小布丁。又要抹奶油了,阿姨說這一層要多抹點奶油才好吃,我和弟弟就使勁地抹,抹得可均勻了,爸爸媽媽贊不絕口。最有趣的是擺水果了。我們把兩個小番茄放在中間,代表我和弟弟,外面一圈用獼猴桃擺成一朵盛開的花朵,那是爸爸媽媽濃濃的愛,媽媽用果醬寫上“兒子生日快樂”。一個漂亮的水果蛋糕做好了,我們手拉手,開心地唱起了生日歌,許下美好的心愿,擁抱在一起。我們的生活甜如蜜、幸福如花。溫馨的畫面,一幕幕在我眼前回放,讓我回味無窮。

  讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,充滿快樂擁有平安,讓愛永遠住我們的家,讓愛永遠住我們的家!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  淄博五中,我要闊別她了! 唉,可不想在那兒呆了……淄博中學,真的很好哎! 當然,淄博中學最大的特點是要住校。換句話說,我這個風箏,可到了要放飛的時刻了。

  以前,總在爸爸媽媽的手中牽著,總也沒有個自由,有時我依賴;但有時,我又感到難堪,感覺總被爸媽這樣“養(yǎng)著”,卻沒一絲回報而心里難受。但他們的關愛之微,最終還是沒有讓我受一絲一毫的'風雨!就連我的成績,這么不理想,也是怪罪在他們自己的身上。什么爸爸總在外忙,不管我了;媽媽上班忙,不及照顧我啦,種種怪罪,都在分析成績時流露出來?晌颐靼,這一切,不怪他們。也就造成了我現(xiàn)在的松懈、不突出……

  這也許挺好的,反正要充分挖掘自己的潛能哩!百尺竿頭,更進一步!不,是一大步,為了三年后的“決戰(zhàn)”,高一,就得沖刺,就像800米長跑的最后一二百米啦!咬緊牙關,奮力前沖!是啊,現(xiàn)在用功,成就未來;現(xiàn)在睡覺,明天就會后悔!哈佛大學的校訓說的真是對!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  時間過得很快,小學六年一晃而過,初一這個大臺階迅速出現(xiàn)在我面前,想要走完這個行程,那么路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步,反而讓我變得更加堅強,更加清楚自己的優(yōu)點和缺點,更加知道自己有幾分能耐。

  已經連續(xù)下了幾天的雨了,一絲太陽光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來,窗口吹來陣陣涼爽的秋風,窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮,不由得給人帶來精氣神兒。

  但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

  教室中英語老師正在講題,氣氛很僵硬,沒人敢說話,因為作業(yè)的問題老師很生氣。老師從投影機上把前排同學的卷子怒氣沖沖的拿了下來,順手拿走了我的題。這下完了,我有幾個題是錯誤的,還沒改呢!怎么辦啊?我向課代表發(fā)出求救,結果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒用,我已經有心理準備了。

  “這是什么作業(yè),上一個字母不合格,這個在這亂分類,我沒給你們講過嗎?你們班怎么回事?”老師十分生氣的'把卷子拿上,說了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來還像一個好學生,怎么做出這樣的作業(yè)!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學的桌上·······

  老師的舉動重重的的給了我當頭一棒,我有點難以接受。臉頰開始發(fā)燙,淚珠在眼里打滾,我竭力控制自己的情緒,絕對不能流下淚來,因為我根本沒有哭的資格,是我自己的過錯,我有什么理由哭呢? 太陽不見了,秋風也變成了寒風,天氣陰沉沉的,簡直是我現(xiàn)在心情的寫照。

  我讓老師失望了,要是我能認真做作業(yè)該多好,我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來!我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。

  泰戈爾曾經說過:如果你因為失去了太陽而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導我瞬間看開了不少,人生路上有誰是風平浪靜呢?既然知道自己的錯誤就要及時改正,我不怕有錯誤,但有了錯誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛(wèi)我的群星!

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