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關(guān)于收獲初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于收獲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于收獲初中作文1
在我們的身邊，會(huì)有無數(shù)種意外每天發(fā)生，有的意外死高興的，有的意外是令人悲傷的。那么，請(qǐng)聽一聽我所遇見的，意外的收獲：
我不喜歡我的母親。
大多數(shù)家庭是父嚴(yán)母慈，而我家正好相反，母嚴(yán)父慈。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美，可能是我的天性使然吧，我回了她一句：“當(dāng)今世上哪有十全十美?九全十美就不錯(cuò)了!”氣得母親又打了我一頓。
我有些厭惡我的.母親。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，“壓迫”嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)想到了死�，F(xiàn)在說來可笑，當(dāng)時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì)一命嗚呼!連遺言也準(zhǔn)備好了!可是沒死成!
我發(fā)現(xiàn)，我好像沒有那么恨她了!
那天，我和母親一起走。母親推著車走在前面，我跟在后面。這時(shí)，迎面駛來一輛摩托車，車速很快，眨眼就到了面前。我躲閃不及，被它掀翻在地�；秀敝�，我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來，我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……
我那時(shí)真算堅(jiān)強(qiáng)，竟然沒哭。在送往醫(yī)院的途中，母親緊緊地握住我的手，說：“沒事的，不要擔(dān)心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當(dāng)時(shí)只是感到有點(diǎn)疼，過后就不疼了。我對(duì)著母親說：“我沒事，不用去醫(yī)院吧!”那個(gè)摩托車司機(jī)也在旁勸著母親。只是，母親的態(tài)度異常堅(jiān)決。
檢查完畢，我沒有事，只是刮傷了。我看見母親明顯地松了一口氣。在回去的途中，我睡著了，隱約地感覺到一只溫暖的手在撫摸著我。
現(xiàn)在，我愛我的母親。
我會(huì)在母親節(jié)時(shí)送她一束康乃馨;在她生日時(shí)，為她買蛋糕、準(zhǔn)備禮物……我只想說：我愛我的母親。
這，就是我在意外之中得到的收獲。
關(guān)于收獲初中作文2
悄悄地，悄悄地，我走過了那天真無邪的童年，迎來了風(fēng)花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！
堅(jiān)強(qiáng)的走過寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛。春風(fēng)溫柔的撫摸著這些堅(jiān)強(qiáng)的健兒，我們跟隨著老師，手握著五彩繽紛的`風(fēng)箏，懷著喜悅的心情，走進(jìn)了這碧綠自由的世界。
來到麥田里，我的視野霎那間開闊了，不再為學(xué)習(xí)的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。
我們開始放起風(fēng)箏，但我的技術(shù)不高超，只能眼睜睜看著別人的風(fēng)箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著握起我纏線的棒：拉線，拉線，收線，“起飛了，起飛了”在歡樂的旋律中，我那可愛的“小燕子”飛上了高空，同時(shí)我的心也飛進(jìn)了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線”我忽然從遐想中驚醒，堅(jiān)定毅然的再次把風(fēng)箏升入高空。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來，吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒，抬頭看著勝利的果實(shí)，仿佛自己變成了一只小燕子與風(fēng)箏手牽手翱翔在碧藍(lán)的天空中。
在不知不覺中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野，自由的天地。
這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……
關(guān)于收獲初中作文3
學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。
我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴，一路走來這幾年是多么不容易��！
記得剛開始識(shí)譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過了識(shí)譜這一關(guān)。
我天性好動(dòng)，剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。
最煩的是，不管你高不高興，有沒有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。
去年是我挨打最多的一年，由于越學(xué)越深，老師要求越來越嚴(yán)格，我的畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。
記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時(shí)就越走神。只聽見陪練老師在耳旁說：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來越大：“左手是升多，你記住嘛！”
這時(shí)媽媽過來聽了一會(huì)兒，告訴老師：“今天就練到這里。”
我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來抱著我說：“我們休息一會(huì)兒。”
接下來媽媽又說：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的`毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。
以后我每天認(rèn)真練琴，還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目，我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)。”
在這幾年的學(xué)琴過程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。
關(guān)于收獲初中作文4
雖然我的人生道路還很漫長(zhǎng)，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會(huì)贏得快樂；分享快樂，才會(huì)擁有快樂。
春天，我撒下希望的種子。
生機(jī)勃勃的春天里，是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年柟庀录P(yáng)文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經(jīng)種下了，就得好生經(jīng)營(yíng)。夏天，是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽，還長(zhǎng)出了綠葉我知道，只要我們心中的'希望不滅，就有收獲快樂的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會(huì)越來越近，快樂也就離我們?cè)絹碓浇?/p>
秋天，我收獲了快樂。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們播種下的希望，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天，是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥犎⊥苈曇黄�，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來了收獲的快樂。我知道，收獲是快樂的，但漫長(zhǎng)的等待，等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂的，因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的付出，才會(huì)有快樂的回報(bào)。
冬天，是蓄積的季節(jié)。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。
啊，快樂真的可以播種，也可以經(jīng)營(yíng)。
關(guān)于收獲初中作文5
眨眼，六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過，我已升入了初中，第一次體驗(yàn)到了初中學(xué)習(xí)生活后的充實(shí)與快樂。雖然初中的課業(yè)繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更出色！坐在標(biāo)有初一八班門牌的教室里，看著高了許多的課桌，那是什么感覺？無以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責(zé)任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后，我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊。稍不留神，成績(jī)就會(huì)下滑。想永遠(yuǎn)讓人看著自己出色的成績(jī)，卻望塵莫及，真的很難。學(xué)習(xí)，并不簡(jiǎn)單�。〉谝淮卧驴�，我的成績(jī)不是很理想，但我也找到了適合我的.學(xué)習(xí)方法，期待下次能取得好成績(jī)！
朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨(dú)行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們?cè)谝黄�，不�?huì)覺得煩，不會(huì)覺得吵，新初中能認(rèn)識(shí)你們，真好！
以柔克剛，老師，你無敵了！
再說說我們的老師吧，個(gè)個(gè)溫文爾雅，卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合，外表溫柔，做起事來雷厲風(fēng)行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那些總是板著臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個(gè)詞來形容再好不過了吧，我的老師，無敵啦！
對(duì)于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學(xué)期結(jié)束了，我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過渡，這段時(shí)間，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，真的很好，寫下這段文字，記錄我精彩的初中生活！
關(guān)于收獲初中作文6
米盧說：“態(tài)度決定一切�！薄菃�?
五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……
“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺�.聲音�！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周圍的花，好嗎?它正在開，對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！�，嗯，那又怎樣?我不喜歡她們，開著又怎樣?”我不屑地回答�！奥牐ㄩ_的聲音，多好�！薄皼]聽到�！蔽疑鷼獾卮驍嗄莻�(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì)開的，不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開的，因?yàn)椋鼈兊男膽B(tài)是平靜的，是積極的，是樂觀向上的�？炻�，花開的聲音，多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開朗，“謝謝，我的好心態(tài)。”
第二天早上，走出家門的我抬頭看看明媚的太陽，“不管你是否愛陽光，陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花，鮮花依舊開放……”
關(guān)于收獲初中作文7
當(dāng)聽到老師說：“9月1日軍訓(xùn)，連續(xù)5天時(shí)，我的心像抹了蜜似的，別提有多高興了，因?yàn)槲曳浅Ｏ蛲筷?duì)的生活，早就想未來一定要去當(dāng)兵。
9月1日如約到了，這天早上，我早早地就起來洗漱，吃飯，盼望著馬上就開始軍訓(xùn)。當(dāng)來到場(chǎng)地時(shí)，我驚呆了：這么大的足球場(chǎng)，來的人肯定不少。果不其然，足球場(chǎng)上滿滿的全是人。教官們隨著密密麻麻的說話聲來到了訓(xùn)練的場(chǎng)地。就這樣，我們開始了盼望已久的軍訓(xùn)，開始了這“可怕的地獄周”。
這幾天來，同學(xué)們都非常努力，非常辛苦。時(shí)間像是被人施了魔法似的，轉(zhuǎn)眼間，第五天就到了。我們就要和莊嚴(yán)肅穆的教官們分別了。這幾天來他們教會(huì)了我許多東西，使我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，幫助別人等于是在為自己鋪一條后路。他們言傳身教，使“雨過天晴”這一富含哲理的成語在我的心中添加了一個(gè)深深的'烙印！
可愛的教官們走了，我舍不得他們嚴(yán)厲的鞭策，舍不得他們的會(huì)心一笑，更舍不得的是他們對(duì)我們軍訓(xùn)成果露出的飽含滿意的微笑。
軍訓(xùn)過了，它給我們的挑戰(zhàn)也過了，然而真正的較量還沒開始。大學(xué)比軍訓(xùn)更加殘酷，然而我相信，在今后的日子里，我們不會(huì)畏懼，定會(huì)一路披荊斬棘，所向披靡！ 軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨，給我我們足夠的力量，讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去獨(dú)立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪！
關(guān)于收獲初中作文8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍且恢衿娴南灩P，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說的話：”讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！�
書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書來讀給我聽，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽的專心致志。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽，爺爺不用像小時(shí)候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動(dòng)了，看到書里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書了。
每次看書，都會(huì)有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什么都忘了，媽媽常說的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的`品讀著書的精彩內(nèi)容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”
我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果。
看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫作能力，這就是我的收獲。
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