當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2024-07-04 09:46:23 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  今年的冬真冷……

  我躺在床上,回憶著童年,如果當(dāng)時沒有:小學(xué)快要畢業(yè)的我,并沒有珍惜最后的三天。唉!~后悔呀,那時我們最后一天要舉行一個“畢業(yè)告別會”。我約好了幾個同學(xué)一起演小品,可是,在表演的前一天,我跟劉吵架了。我一氣之下,把她安排成了一個小角色,她可以不同意,可她卻沒有,她同意了!案鎰e會”在最后一天開始了,第一個就是我們的'節(jié)目,我們自信滿滿地上臺表演,可是,表演并沒有那么順利,配合得太不協(xié)調(diào)了,我們硬著頭皮演完了。表演完后,我對自己表演的無聊感到失望,也對自己對劉的魯莽感到慚愧,可是我并沒有道歉,因為我太愛面子了。

  現(xiàn)在想想,我真的錯了,我不該小心眼,如果當(dāng)時,如果當(dāng)時我寬容,我懂事,不為了我那好無意義的面子,現(xiàn)在的我也不會后悔了。

  過年了,或許我不應(yīng)該想那些遙遠的、不開心的事!斑诉诉恕保钦l在敲門,我站起來,去開門,我一開門,發(fā)現(xiàn)原來是劉,又驚喜又失落。門外,吹來一陣風(fēng),我感到一絲寒意。“怎么了,不歡迎嗎?”劉笑著問道。“沒!蔽艺f道。“好了好了,不開玩笑了,送你一個禮物,到了春天再打開!彼讯Y物送給了我,我接過禮物,大致看了看,剛想道謝,她的背影就消失在了茫茫的白雪中。我很好奇,這會是什么呢?要不要打開看看?這時,我想起了她對我說的話,春天再打開。

  這個禮物最后并不是我打開的,是它自己出來的。雖然不是我打開的,但我知道禮物是什么之后,我才發(fā)現(xiàn),春天已悄悄到來……

初中的作文 篇2

  我的爺爺是一名老郵電工人,中等身材,濃眉大眼,滿頭白發(fā),額頭上的皺紋像個“川”字。聽爺爺說,爺爺上班的那些年,每天總是按時把報紙和信件送到各家各戶,風(fēng)雨無阻,爺爺可精神啦?墒菤q月不饒人,不知不覺爺爺已經(jīng)71歲了,我想:爺爺過去那么苦,為我做了那么多,我從未為爺爺做件事,今天是重陽節(jié),是全國敬老日,不如我為爺爺捶捶背吧。

  我是家中最小的.寶貝,爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我組成一個幸福的家。平時,爸爸媽媽上班,就是爺爺陪著我,照應(yīng)我,記得最開心的事情就是騎在爺爺?shù)谋成显诮稚献邅碜呷。爺爺無微不至的關(guān)愛我的故事很多很多,為爺爺捶捶背的想法我一定要實現(xiàn)。

  晚上,我讓爺爺坐下,我用小小的拳頭為爺爺捶背,我的小手每次捶下,好像總是碰到爺爺那硬硬的骨頭,我問:“爺爺你的背被我這么一捶,舒服嗎?”爺爺和藹地對我說:“舒服極了,我的孫子長大了,會照顧人嘍!睜敔斠话盐依缴磉,緊緊地把我摟在懷里。

  爺爺笑了,我也笑了。

初中的作文 篇3

  我們的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老師。

  她有一雙如黑寶石般閃爍、明亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),從不戴耳環(huán),從不穿裙子,身穿冷色調(diào)的衣服,顯出了她的別具一格、與眾不同的特點,王老師是一位既幽默,又負責(zé)任的老師。

  在我朦朧的記憶中:那一次,是烈日炎炎的夏天,我們整齊、強而有力的朗讀著課文,我們一個個精神抖擻!斑,咚,咚門外傳來了熟悉的腳步聲,是王老師來上課了。王老師手拿課本,一邊打開窗戶,一邊對我們說:”哎,這大熱天的'關(guān)上窗戶干什么?難不成你們蒸包子啊?“安安靜靜的教室里,全班同學(xué)都笑了起來,有的捧腹大笑,捧著肚子,還有趴在桌子上哈哈大笑,我們的笑聲傳到了教室的每一個角落……

  王老師的風(fēng)趣、幽默給我們帶來了許多樂趣,也給枯燥的課堂帶來了許多生機。老師講的課總是那么引人入勝,我們聽她的課總是那么輕松自在。同學(xué)們都不知不覺地喜歡上了語文,成績也有了質(zhì)的飛躍。

  王老師不僅平時很幽默,上課很風(fēng)趣,而且更是一位非常負責(zé)任的好老師。我們放學(xué)之后,老師每天都留在辦公室里,認認真真地批改并登記我們的作業(yè),一直到作業(yè)批改并登記完了才回家。王老師的作業(yè)登記本上花花綠綠的,作業(yè)已交的打勾說明,作業(yè)沒交的打叉,作業(yè)已訂正的打上三角形,第一次訂正仍舊錯誤的打上半勾半叉……同學(xué)作業(yè)沒交的,老師會讓他們補交作業(yè)并讓他們說明原因。老師的負責(zé)任讓我們各個同學(xué)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  我們的王老師既幽默風(fēng)趣又認真負責(zé),王老師,我們一路有你真好!

初中的作文 篇4

  今天是大年三十,吃過了年夜飯之后,我就迫不及待地叫上了露露來到了樓下放煙花。到了樓下,我發(fā)現(xiàn)到處都是喜慶的鞭炮聲,熱鬧極了!

  我們從一把花棒中抽出一根,準備用打火機點燃,可風(fēng)一吹,燒得我手一疼,打火機竟掉了下來。所以我們誰也不敢去動“危險品”。最后還是露露勇敢地拿起打火機,鄭重其事地走到我拿著的花棒前,“咔嚓”一聲,點燃了花棒,“噼里啪啦”花棒像花兒一樣綻放開來,露露也長舒了一口氣。

  我也趕緊點燃剩下的花棒們,不一會兒,許多支花棒就像天上閃爍的'群星眨著眼睛,像花朵自豪地綻開,我們都把自己化身成播撒快樂的小仙女,仿佛在天空中飄呀飄呀,穿過云彩,來到了許多國家,給他們帶來了許多快樂。我們閉著眼睛,一直轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,卻沒有發(fā)現(xiàn)煙花早已熄滅,只得戀戀不舍地從幻想中脫離出來,回到了各自家中。

  我喜歡放煙花,放煙花真開心!

【初中的作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中的作文11-02

經(jīng)典初中作文11-05

初中的作文06-24

初中的作文06-24

初中的作文06-24

初中的作文06-25

初中的作文06-25