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初中開學趣事的作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中開學趣事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學趣事的作文1
開學啦!開學啦!九月一日的上午,我們學校正式開學啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的.;教室的墻變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學習,我是多么悅心!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著,可開心了……我們在一起談論著:有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!
發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因為這些書是伴我成長的伙伴!
開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!
初中開學趣事的作文2
開學第一天,我很早就來到了教室,想看看會發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書包,就看見有一位老師急匆匆地走進了我們班。我驚訝地看著那位老師,以為她是我們班新來的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我和其他同學都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著嘴說:哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開心地笑出聲來。接著,在我們吃完早飯排隊形的時候,我發(fā)現(xiàn)有一位我不認識的同學。她穿著淡紫色裙子,扎著兩個可愛的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒有見過她,其實她是班里新轉來的同學。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開始還有點不好意思,后來很快就跟我們融合到一起了。在上語文課的時候,有一位大哥哥大搖大擺地走進我們班,走到靠墻過道的'一半,他自己發(fā)現(xiàn)有點不對勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開學第一天的趣事可真多啊!這一天真快樂啊,為我們新學期的學習開了一個好頭,我一定會努力學習,天天向上。
初中開學趣事的作文3
向著教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼。現(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!
繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!
拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的'老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數(shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
開學有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂!
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