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初中生的作文

時(shí)間:2024-07-01 16:47:16 初中作文 我要投稿

初中生的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文

初中生的作文 篇1

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來,它并沒有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車的到來,說明是有傷患者在場的,醫(yī)……

  今日我看到了令我身心震撼的一幕。

  我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來,它并沒有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車的到來,說明是有傷患者在場的,醫(yī)務(wù)車停下,正門突然被人打開兩個(gè)人急匆匆的下來打開后備門,然后又火速的從里面抬出擔(dān)架,藍(lán)色的,這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起,往下一看,見一位中年的女人,正坐在馬路上,她癱扶的手,這時(shí)我才注意到她的周圍有很多人。我在往深處看。。。血!是血!我停下了過馬路的腳步,也叫住了,同學(xué),然后使我們近距離的看到了那片血,很紅很紅,紅的刺眼,紅的嚇人,又粘稠,好似一團(tuán)混凝物,但卻又不是,因?yàn)榍宄旱脑谕鈬难锌吹奖桓采w著的馬路,確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里,不感動(dòng),心里亂碰碰的跳忘了一切。

  我目不轉(zhuǎn)睛的看的那個(gè)中年女人,出乎意外的,她很淡定的坐在那里等著救援,但臉上,全是血,一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬,她深深的皺著眉,齜著牙咬著唇,手緊緊的握著另外一只染紅的手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出來的手臂上,也是一片紅一片黑,黑的是早已凝固了的血,紅的是從傷口處不斷涌出的,從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下,一絲一絲的。很滲人,她無力的癱坐著,僅僅是依靠著她旁邊的摩托車,而她的對(duì)面,也是一個(gè)摩托車,上面坐著的女人手中握著手機(jī)。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來救護(hù)車的觀眾,或是別的,那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了,馬路對(duì)面,一切都只是假設(shè),我只是靜靜著看著兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,慢慢的把中年女人抬上擔(dān)架。我的.內(nèi)心還未平復(fù),我深深的記著,當(dāng)時(shí)我和同學(xué)到了馬路對(duì)面,便一臉驚慌地抱成一團(tuán)。絕對(duì)沒有跨浮當(dāng)時(shí)是這樣的,我甚至感覺到同學(xué)輕微的顫抖。是的,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只剩下一片紅,血淋淋的,同學(xué)怎不會(huì)如此?

  過了很久,圍觀的人散了,中年女人也上了醫(yī)務(wù)車,我從車窗的玻璃,看到醫(yī)務(wù)者,安撫下中年的女人,給她的頭上纏著,一團(tuán)團(tuán)的白布,當(dāng)時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步,不敢想象女人,好似并沒有恐懼,我未見到她的傷口,也未見到她的眼淚,確實(shí),我們看到她在血泊上坐著的時(shí)候,事情已然發(fā)生了很久,我并不知道前面發(fā)生了什么,我只是看到女人從容,也淡然。他當(dāng)時(shí)只說了兩句話:我現(xiàn)在是不是好丑?我就是騎著車,當(dāng)時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過馬路。。。僅僅這兩句話,有一句還未說完,便被人抬上了醫(yī)務(wù)車,走了,都走了,當(dāng)在場的只剩下我和同學(xué)時(shí),我沒由想去看看那片血泊,卻見一輛車從血泊開過,幾滴血飛濺,從這頭飛到那頭,似水般,而且在我對(duì)同學(xué)說:“這片血好像紅油漆。!焙螅矣直徽鹱×,同學(xué)剛平復(fù)的心,又怦怦的跳起他一聲大叫。“是血,是真的血,我不是在做夢。!蓖瑢W(xué),顫顫的說著這句話。我的家在對(duì)面,當(dāng)時(shí)我傻傻的跟著同學(xué)到了馬路的對(duì)面,而我后知后覺的才發(fā)現(xiàn),我的家是在我所處位置的對(duì)面,也就意味著我還要再一次過馬路。同學(xué)不敢,但他,卻還是跟我一起過的馬路!澳憧慈思页隽塑嚨,血那么多,萬一你過馬路出了車禍怎么辦啊,我,我,我陪下你吧。”這句話,頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼,我沒好氣的敲了一下他的頭,雖然這話很暖心,但是卻很別扭。我們?cè)僖淮螐难磁宰哌^,不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生平第一次見那么大片的血,這一次,我看見血不再那么粘稠,因?yàn)閯偛乓惠v車從它上面開過。寫在中間只有一片輪印,而它的周圍,卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

  同學(xué)送我過完馬路,他頭也不回地往回走,不低頭,裝作一臉淡然,我一陣好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一個(gè)問題:為什么女人流了那么多血沒有暈,也沒有哭?

初中生的作文 篇2

  母親,一個(gè)溫暖的象征;母親;一個(gè)操勞的象征;母親一個(gè)憔悴的背影。這是我們?nèi)粘I钪兴姷碌囊粋(gè)平凡的人。

  母親,一個(gè)充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的責(zé)任,為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬的生命,讓地球變得跟繁華。

  相信沒個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢中的時(shí)候不自覺的用雙腳蹬開身上的被子,這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的.名字;每當(dāng)你考試壓力大時(shí),總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人是——母親。

  母親對(duì)我的愛至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個(gè)炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來覆去,不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢鄉(xiāng),我醒來的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子,我不知道母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時(shí)我在心里默默的下定決心:媽,我會(huì)以為最優(yōu)異的成績孝敬你。

  母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。

  為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對(duì)我們的愛,那讓我們一起行動(dòng)起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

  這是我平凡而偉大的母親,因?yàn)橛心愕母冻霾庞形医裉斓某砷L,我深愛這我的母親!

初中生的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友變成了六年級(jí)的小姐姐,這是小學(xué)里的最后一年了。

  明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準(zhǔn)確地說,還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí),我在想初中的生活會(huì)是怎么樣的呢?也許,那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了,會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的'同學(xué),不會(huì)再和同學(xué)們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時(shí)的我們已經(jīng)成熟了,會(huì)懂得要好好學(xué)習(xí)了,不會(huì)再和同學(xué)們一起瘋,一起傻了。

  也許初中的生活不是這樣的呢?也許我們會(huì)成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個(gè)人化身為三劍客,一起闖天下。也許……

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看見樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來時(shí),我不禁幻想自己初中生活的情景,那會(huì)是什么樣的呢?畢竟只有一個(gè)學(xué)期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。

  每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對(duì)即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日。

  唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時(shí)間會(huì)告訴我們一切的。

  初中生活,等著我!

初中生的作文 篇4

  看了幾次花開花敗,看了幾次草枯草榮,看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二,再也不是那個(gè)整天玩玩樂樂,無憂無慮,單純但快樂的小女孩了。

  進(jìn)入初二,意味著我要更加努力的學(xué)習(xí),要為初三的中考而做好準(zhǔn)備,要犧牲我玩鬧的時(shí)間來做父母布置下來的作業(yè),要......這一切的一切,都使我的心很累,使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷,沒有太多的作業(yè),沒有父母的嘮叨,沒有升學(xué)的壓力,沒有......,這一切的一切,都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂。

  出了家門,走在公園里,看到了幾個(gè)可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家,他們手里拿著一個(gè)小小的芭比娃娃,正在討論著誰做娃娃的爸爸,誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容,這不由讓我想起了我小的時(shí)候,并沒有這么多的布娃娃。但我們也會(huì)玩過家家,找一個(gè)可愛的小朋友做寶寶,再找一個(gè)“爸爸”,一個(gè)“媽媽”,再為寶寶編一段紳士,玩的不亦樂乎。那時(shí),我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。

  繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠,他們?cè)诘厣贤诹藥讉(gè)坑,每人手里拿著一把彈珠,看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的.欲望,便走向他們,要了幾個(gè)彈珠,自己也玩了起來,聽到在我打進(jìn)了的時(shí)候,他們開心的叫著“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會(huì)。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,為什么叫我水仙花,因?yàn)槲以谒镩L,所以叫我水仙花!边h(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽到了用童聲唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”,她們蹦蹦跳跳,宛如飛舞的精靈,是那么純潔,那么天真。忍不住象棋,我小的時(shí)候,每天在樹下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快樂,那么的單純。想著想著,臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真,那么干凈。

  轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)下午了。該回家了,于是,掉轉(zhuǎn)身,向著家的方向走去,臉上依舊掛著天真的笑容,只是身后的歌聲,笑聲,越來越遠(yuǎn)。

初中生的作文 篇5

  我不能像朱自清一樣,把《背影》寫得如此傷感動(dòng)人,我只是想把埋藏在內(nèi)心的那份情感表達(dá)出來。

  在我讀幼兒園的時(shí)候,陽與我同班。那時(shí),班上的同學(xué)總是因?yàn)樗w色黑而叫他黑人,因?yàn)樗兴“,可他并不在意,總是傻傻地回過頭對(duì)他們笑笑。

  每天,我們都一起上學(xué),一起回家。每次站在我身邊時(shí),陽總是矮我一大截。雖然他的年齡比我大,可我卻總是摸著他的頭,狡猾地笑著,并喊著:“小弟弟,可愛的小弟弟!”

  有一次,他突然停下腳步,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“好啊,我們賭一把,如果我三年級(jí)以后長得比你高,你就得把我完完整整地寫進(jìn)你的文章里,要真實(shí)地寫出來!”

  “可以,可以,隨便你!”我嘻嘻地笑著,那時(shí)還在笑他的幼稚,完全沒有考慮到有一天這件事會(huì)成真……

  記得有一次,我與陽走在回家的路上。貪玩的我調(diào)皮地偷弄一個(gè)高年級(jí)學(xué)生的書包,結(jié)果他的書掉了出來。當(dāng)他怒氣沖沖地回過頭來問“是誰?”的時(shí)候,我偷偷地用食指指在嘴邊不停地“噓”,乞求旁觀者“濁”。可是自己的命要緊,他們擔(dān)心“當(dāng)局者迷”會(huì)把他們亂打一通,所以,全都毫不留情地用食指指向我。于是那個(gè)高大的同學(xué)大垮步地朝我走來,用力推了我一把,我重重地摔在地上,害怕得哭了,本來以為一定死定了。

  “是你這個(gè)小丫頭,偷弄我的書包的,對(duì)不對(duì)?”

  "不是她,是我!"陽突然張開雙手,跳出在我的前面。

 。⒑冒,還來個(gè)英雄救美!有意思。⒄f完,那位高年級(jí)同學(xué)狠狠地朝陽臉上揍了一拳。

  陽站起來,毫不示弱,與他開始搏斗。圍觀的人都在叫喝著:"加油!加油。⑽易陉柕纳砗,看著他的背后,看他的衣服慢慢地被扯破,我這才發(fā)現(xiàn)他的背影是那么的勇敢,那么的壯大,可是我不得不為他的安全著想……“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”那個(gè)勇敢、壯大的背影正大聲地喊著,“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”我往后退,一時(shí)間,我的思緒一片空白。

  不知是誰跑去學(xué)校把老師叫了過來,“STOP!”老師一聲令下,全場停止,也沒有人再叫喝了。過后,他們兩個(gè)被老師帶到學(xué)校,了解事情“真相”后,陽因?yàn)橥蹬獎(jiǎng)e人書包而引起一場吵架被記過處分,當(dāng)他走出政教處時(shí),還帶著身上的傷傻傻地對(duì)我笑。

  我看著他,不停地哭,他卻擦著我的眼淚,說:"喂,被打的又不是你,你哭什么?你現(xiàn)在應(yīng)該去拿藥水給我擦傷。。

  我忍著不哭出聲,說:"疼嗎?"

 。⒉惶!你要是覺得對(duì)不起我,等一下也讓我大一頓就可以了。。⑺移ばδ樀卣f。

  我笑了:"都被打成這樣了,你還會(huì)開玩笑。

  "對(duì),對(duì),對(duì),就是要這樣笑才可愛嘛。㈥栍檬殖吨业淖煺f。

  回到家,陽的老師早已經(jīng)向他的父母報(bào)告了所有的事情,也知道陽被處分的事。陽的父親在一氣之下,又把陽痛打了一頓。我知道后,跑到陽的家里,想要告訴他父母事情真相,可陽卻捂著我的嘴,偷偷地告訴我:“反正已經(jīng)打了,說了也沒有用啊!蔽铱蘖耍蹨I一顆顆地掉下來,感覺委屈極了。

  我不得不又跑回家,給父母說事情的真相。他們火冒三丈,立刻拖著我到陽的家去,給陽的父母道歉。

  道完歉后,我又被父母拖回家。

  剛回到家,父親就利索地抽出腰中的皮帶,一個(gè)勁兒地往我身上打。我痛哭了,忍著接受了父親的皮帶所帶來的疼痛。

  不知過了多久,陽破門而入,擋在我前面,“啪”地一聲,打在陽的身上。

  父親滿懷愧疚地說:“陽,你走開!她已經(jīng)害得你夠慘了。今天,我非得教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)臭丫頭!”說著,舉起手來,又打下一鞭。

  我哭著蹲在陽的背后,渴望這個(gè)正義的身軀,勇敢的背影可以保護(hù)我,可是看著又是一道道的傷痕出現(xiàn)在陽的背后,我的`心好痛。于是,我用力把他推走,他卻義無返顧地回過頭來,抱著我說:“不要緊的,不是有我嗎?我會(huì)保護(hù)你的!”我靠在他懷里,聞著他身上清新的味道,一下子感覺一種安全感洋溢在周圍。

  父親無奈地放下皮帶,吩咐母親把我們帶到醫(yī)院療傷。

  在我醫(yī)院里,看到陽潔白的身后的紅腫的傷時(shí),我真是心疼極了。

  “疼嗎?”我本來想問他,他卻已經(jīng)著急地看著我身上的傷問。

  我流著淚,使勁地?fù)u著頭,說不出一個(gè)字……

  小學(xué)畢業(yè),陽轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)樗母赣H工作的關(guān)系,他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  那天,我目送他出家門,因?yàn)閾?dān)心我會(huì)哭,他不讓我跟著去車站。我看著他穿深藍(lán)色的寬大襯衫的背影慢慢消失了,消失在我模糊的視線里,但我清楚地記得,他走時(shí)對(duì)我說的話:“要記住我哦!我會(huì)給你寫信,還要記得把我寫在你的文章里,把我們的故事寫出來!”我點(diǎn)著頭,淚水又掉了下來,心想著:一定要把我們的故事寫出來,寫得很美,很美……他用那雙摯熱的手擦著我的眼淚:“真希望你能永遠(yuǎn)留在我的身邊!”我使勁點(diǎn)著頭:“我也是……我也是……”可是,他走了,他的正義、勇敢的背影消失在我的視線里……

  后來,他寫信給我,信上寫著:“你的眼睛真漂亮,真想你!”

  我抬起頭,望著天,突然覺得天空才是最孤單的,我曾經(jīng)有這樣一位摯友,而且留下了這樣一個(gè)勇敢的背影,美好的回憶,可是--無邊無際的天空,卻只能用龐大的身軀掩飾自己的寂寞感……

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