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初中的作文

時(shí)間:2024-07-01 16:01:49 初中作文 我要投稿

初中的作文【大全7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文【大全7篇】

初中的作文 篇1

  彼岸花

  黃昏,天空是一片哀傷的橘黃色。一株血紅的彼岸花燦若殘陽(yáng),安靜地?fù)u曳。 這是我一直一直期待的一幕,凄美又安寧。

  很小很小的時(shí)候,就知道有一種花,叫彼岸花。但我卻不明白其中的哀痛與凄涼,只知道它很美,柔柔弱弱地生長(zhǎng)在路邊,血樣的紅色中透著一種華麗的意味。

  今天,在校園里看見(jiàn)這些小小的彼岸花時(shí),不禁勾起了我的思緒。相傳彼岸花生長(zhǎng)在陰郁而綿長(zhǎng)的黃泉路上。亡靈們排著隊(duì)走向冥府,那沿著黃泉路縱情開(kāi)放的彼岸花,可說(shuō)是這路上最獨(dú)特的風(fēng)景。

  花開(kāi)得凄美絕倫,雖不失優(yōu)雅,卻帶有一絲東方人特有的幽怨;ò甑陌欛薨俎D(zhuǎn)千回,絲絲縷縷,似訴不盡生死永隔的哀嘆。 而我面前的這叢彼岸花,纖細(xì)、曲折的嫣紅花瓣從花心向四周伸展,仿佛千絲萬(wàn)縷的紅線,扯住世人與已故親人的心靈。它開(kāi)得那樣的溫柔,那樣的精致,那樣的動(dòng)人心魄。

  有人說(shuō)彼岸花的“花葉永不相見(jiàn)”,就像人們的生離死別。是的,它生了一個(gè)如此纖長(zhǎng)秀美的花莖,卻沒(méi)有襯花的綠葉,我也曾經(jīng)因此而遺憾過(guò)——但也正是這份遺憾,更顯出它的凄美絕倫——有葉時(shí)無(wú)花,有花時(shí)無(wú)葉,永遠(yuǎn)都是一個(gè)人孤單地守望,即便同根生,即便定下了生死相約的盟誓,卻永遠(yuǎn)難逃命運(yùn)的折磨,永世不得相見(jiàn)。正如岸兩邊的人們,生生相錯(cuò),憑水相望,卻是永訣。 我曾經(jīng)幻想彼岸花的'前生,應(yīng)該是一對(duì)愛(ài)得很深的戀人,卻因天災(zāi)人禍,陰陽(yáng)兩隔。

  他們雖然不得相見(jiàn),卻癡情地守望著幸福,地久天長(zhǎng),就化作了一株幽怨的彼岸花,生長(zhǎng)在同一根花莖上,卻一個(gè)是花,一個(gè)是葉,肝腸寸斷,悲痛欲絕。任憑它們?cè)趺磁Φ貭渴,也永遠(yuǎn)無(wú)法感受到對(duì)方的溫度。

  朋友有一次問(wèn)我,其實(shí)彼岸花的顏色很明艷啊,為什么總把它想得那樣悲傷?我說(shuō),是很明艷,很溫暖,但是是一種濕濕的明艷,明艷得讓人想哭。在這個(gè)世界上,太過(guò)艷麗的顏色,反而會(huì)有一種讓人心痛的味道,心痛這世上會(huì)有這么明艷的顏色。朋友說(shuō),不是的,是心痛于太過(guò)哀傷的事物為什么總用華麗的顏色封閉自己。

初中的作文 篇2

  歲月是一條不老的河,逝去的是時(shí)間,留下的是記憶。生活中,總有那么一些動(dòng)人的點(diǎn)滴,化成某個(gè)瞬間,需要你用心好好珍藏。

  多少年了,在我的內(nèi)心深處珍藏著媽媽那雙寂寞的眼神,無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  有人說(shuō)父愛(ài)是一片天,支撐起整個(gè)家庭。那么對(duì)于我來(lái)說(shuō),母愛(ài)就是一片海,海是平靜的,她使出全身力氣來(lái)拍打峭壁,使之變得光滑與烏亮。

  記憶中的母親是一個(gè)十分高大的女性,對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,生活習(xí)慣,行為舉止都要達(dá)到她的要求?刹桓蚁嘈湃缃竦哪赣H竟然對(duì)我這樣百依百順,時(shí)刻與我形影相隨。她總是說(shuō):和女兒在一起我高興!我卻不以為然,十幾年了,母親何時(shí)變得愛(ài)與我親熱了,夏日的夜晚我放學(xué)回家,每每循著墻走到院落,母親總是癡癡的望著天,數(shù)天上的云;總是反復(fù)擺弄手中那些早已枯萎的花。這眼神中滲雜著多少孤單與憂心。看此景,我終于淚如雨下,母親的依賴,原來(lái)是緣于寂寞,從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親也需要我的陪伴。這一刻,讓我怎能不愛(ài)她!

  不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于母親的日記本,不由心生疑惑,只讀了幾年書(shū)的母親還有這樣的習(xí)慣?于是我打開(kāi)了第一張,上面用歪歪扭扭的`字寫(xiě)著:“今天是小女兒兩歲的生日,我希望她快樂(lè)”再往下看:“大女兒生病了,我好急”緊接著是第三張、第四張:“今天真累,不過(guò)還要掙錢(qián)供女兒們上學(xué)!贝丝,本中的詩(shī)行幻化成昔日的甜蜜,駐足在我心底。一股暖烘烘的熱潮涌入心底,心中的愧疚與悔恨頓時(shí)將我全部包圍。母親想的、念得全部都是我們,為我們擔(dān)驚受怕,為我們?nèi)找共賱,為我們犧牲青春。這一刻,讓我怎能不愛(ài)她。

  擦干眼淚,走出房間,母親展顏一笑,我無(wú)比滿足。我會(huì)將母親濃濃的愛(ài)意珍藏在我心底,那時(shí)候讓我用心再愛(ài)一次!

初中的作文 篇3

  在我出生時(shí),四川老家那邊為我種了一棵同齡樹(shù)。那是一株桃樹(shù),就種在老家屋前。

  我們幾乎每年都會(huì)去看看它。想想它現(xiàn)在也11歲半了,長(zhǎng)得枝繁葉茂的,就是個(gè)頭比其他樹(shù)稍矮一些(比我高)。

  小時(shí)候我不知道什么是同齡樹(shù),只是記得每年父母都會(huì)帶我跟它合影。我也不知道為什么這山林中千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)中,父母偏偏選這一棵不起眼的小桃樹(shù)。到上小學(xué)時(shí),父母才告訴我說(shuō),這是我的同齡樹(shù),也算我的半個(gè)兄弟姐妹了。

  我們每年都去給它澆水、施肥。每年都記錄了我高了多少,它高了多少。

  那年我6歲,父母帶我去看那棵同齡樹(shù)。記得我當(dāng)時(shí)傻乎乎地問(wèn):“媽媽,我們?yōu)槭裁疵磕甓紒?lái)看它,給它澆水施肥很好玩嗎?”媽媽直到這時(shí)才解答我這么多年的疑惑,“傻孩子,這是你的同齡樹(shù),就是與你一同出生的樹(shù)。你出生,它才栽下來(lái)。這可算你半個(gè)兄弟姐妹呢!钡侥菚r(shí),我才知道我們?yōu)槭裁匆タ此?赡芤灿X(jué)得這種事很隆重,便也站直身子,嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):“同齡樹(shù),我與你約好了,每年都來(lái)看望你!”我讓爸爸在樹(shù)干部分刻了我的名字,以示標(biāo)記。

  那時(shí)的我與它定下的約定,現(xiàn)在我依然記得。

  我真的遵守了約定,每年總會(huì)抽時(shí)間,回去看看它?粗荒昴觊L(zhǎng)大,我心里也很高興。有時(shí)三五月放假時(shí)去,總會(huì)看到滿樹(shù)桃花。八月時(shí)去,桃樹(shù)枝繁葉茂。心想自己年年次次回去也都是有收獲的。

  如今那同齡樹(shù)已經(jīng)比我高了一個(gè)頭了。去年暑假,我又去探望了它。曾經(jīng),我是俯視著它的,變化真大,我現(xiàn)在卻是要仰視它了。時(shí)間變遷,我們都在長(zhǎng)大,可我們從未忘記那個(gè)約定,還是一樣親密無(wú)間。我靠在樹(shù)干上,靜靜冥想,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲,蟬茲茲地鳴著,我心無(wú)比平靜,仿佛與樹(shù)融為一體了……

  這個(gè)約定是長(zhǎng)久的.,待我成年了,甚至老了時(shí),我也會(huì)遵守與它的約定。我見(jiàn)證它的成長(zhǎng),它也見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。同時(shí)它也在靜靜告訴我:這里是你的故鄉(xiāng)。

初中的作文 篇4

  結(jié)束了一周忙碌的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的周末。我的周末,可是五味俱全,豐富多彩。

  甜甜的哈密瓜味

  終于熬到周末,可以放松嘍。暖暖的陽(yáng)光瀉了一地,安詳,如同嬰兒的鼻息。一個(gè)女孩靠在窗邊,享受這一刻的悠閑。不一會(huì),她又哼著小曲兒,迫不及待地打開(kāi)電視,沉迷于電視之中了。當(dāng)然,電話是必不可少的,晚上,她便如餓狼直撲向電腦,然后馬上樂(lè)在其中,是個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)癡?措娨,玩電腦,真是心花怒放!學(xué)習(xí)的煩惱被一掃而光。

  澀澀的苦瓜味

  想要看電視,玩電腦,就必須做完作業(yè)。而到了初中,補(bǔ)課也成了家常便飯。做作業(yè)時(shí),滿腦子的數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)句子,腦細(xì)胞急劇減少?矗邬Z黃的燈光下,那個(gè)女孩還在艱苦奮戰(zhàn)呢!為了攻克一道難題,她的額頭上布滿密密麻麻的汗珠,不停地分析畫(huà)圖,看來(lái)這又是一個(gè)不眠夜,真累!

  香香的菜肴味

  吃了一個(gè)星期的食堂,周末終于可以吃到媽媽做的菜了。周末的菜很豐盛,糖醋排骨,雞湯,土豆絲……都是我愛(ài)吃的,我的胃終于解放嘍!

  我的菜還不只這些。我的`書(shū)就像是一道道美食。飯前開(kāi)胃的湯,應(yīng)屬蕭紅的《呼蘭河傳》了,樸素的語(yǔ)言,樸實(shí)的生活情景。主菜應(yīng)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》了,它應(yīng)該是一只加料的漢堡,讓人飽讀昆蟲(chóng)世界的奇趣,甜品當(dāng)然是《瓦爾登湖》了,美麗的瓦爾登湖讓我們領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。周末的菜肴的確是很美味。

  尾篇

  周末,我是痛并快樂(lè)著。我很享受這個(gè)假期。而一個(gè)個(gè)周末伴隨著我的喜怒哀樂(lè)而流去,我也在漸漸長(zhǎng)大。

初中的作文 篇5

  我的人生與別人不同,想必大多數(shù)人從小滋潤(rùn)著爺爺?shù)拇认,奶奶的疼?ài),但我是由姥姥帶大的。從不敢說(shuō)自己有多么與眾不同,但我絕對(duì)是幸運(yùn)兒一個(gè)。

  我的姥姥已花甲有八,性格非常和善,對(duì)待鄉(xiāng)鄰總是和氣的,尤其是自己的子女。她不是典型的封建老人,思想也不落后,但是她從不會(huì)去追求一味的艷麗,身著總是樸實(shí)無(wú)華,但我知道她心中隱藏著一股熱血。在我心中,她更像是巾幗英雄,盡管不是那么的明顯。

  姥姥她沒(méi)有念過(guò)多少書(shū),但她骨子里透著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。只要有本書(shū)出現(xiàn)在她眼前,她總是會(huì)似懂非懂的翻一翻,盡管十有八九不認(rèn)識(shí),但她那種神情,那種一頭鉆進(jìn)書(shū)窩,恨不得一目十行的精神,著實(shí)令人刻骨銘心。姥姥家在農(nóng)村,偶爾有發(fā)宣傳,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她便像一只發(fā)了瘋的.兔子,一個(gè)人搶上好幾張,一張一張的用心品嘗,也許知識(shí)就是她可望而不可及的一杯清茶吧。姥姥她是一個(gè)節(jié)儉的人,在這方面,她成功的吸取了老一輩人的真?zhèn)鳌V灰前l(fā)現(xiàn)舊報(bào)紙,她總會(huì)品嘗之后用來(lái)糊墻。

  姥姥她的手藝特別的好,不管是什么縫衣服,做飯,鄉(xiāng)下女人該學(xué)的十八般武藝樣樣精通,而且在十里八里之內(nèi),絕對(duì)是拔尖的。也許正是因?yàn)檫@樣,成就了我貪玩的性格。就算每次弄臟,弄破衣服,姥姥也總會(huì)在媽媽發(fā)現(xiàn)之前消除瑕疵。

  不過(guò),最讓我敬佩的,絕對(duì)是姥姥的飯菜。雖說(shuō)姥姥的飯菜不似牡丹花那樣高貴艷麗,但在它樸素的外表下,味道是天下第一絕。如果說(shuō)晉城十大碗是牡丹,那姥姥的飯菜是蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,清雅高貴,足矣與它分庭抗禮。

  姥姥沒(méi)有享過(guò)清福,她的一生總是在繁忙中度過(guò),什么臟活累活,男人干的活,她一個(gè)人全做了。硬是拉扯著四個(gè)孩子,度過(guò)了中國(guó)歷史上的一個(gè)艱難歲月,這該是一個(gè)多么無(wú)私,偉大的母親呀。

  也許正是因?yàn)槠D苦歲月磨練了姥姥的生活,使她成為了一位活生生的老一輩革命家的形象,更讓她擁有了當(dāng)下中國(guó)人殘缺的一種品質(zhì),人總是要活的,不論生活給你多大的壓力,你都要頂著塵土,一步一步的走下去。

  我的姥姥身體不太好,但她永遠(yuǎn)秉承著一顆樂(lè)觀向上的心,一切都是那么的精神。她在閑暇之余,總會(huì)給自己找點(diǎn)樂(lè),因此你看到她,除了那半頭華發(fā)之外,絕對(duì)看不出她已輪回了一甲子。

  這就是我的姥姥,一個(gè)走路一瘸一拐,精神頭十足的老太太。

  這就是我的姥姥,一個(gè)慈祥和善,待人接事十分和氣的農(nóng)村大媽。

  這就是我的姥姥,一個(gè)堅(jiān)貞勇敢,于人為己的革命同志。

初中的作文 篇6

  愛(ài)的陽(yáng)光

  世界靜靜地躺在陽(yáng)光溫暖的懷中,它的每一個(gè)角落都散發(fā)著淡淡的馨香。

  清晨的公園里,一對(duì)年輕的夫婦,推著一部嬰兒車,悠閑地散步。丈夫推著嬰兒車,看著熟睡的嬰兒,臉上露出幸福、愛(ài)憐的笑容。妻子的手輕輕挽住丈夫的手臂,頭微微倚在丈夫的肩上,用慈愛(ài)的眼神注視著嬰兒,滿足而幸福地笑了。清晨的陽(yáng)光照耀在他們身上,隱隱約約中,我看見(jiàn)愛(ài)的天使在陽(yáng)光中微笑……

  陽(yáng)光下,一棵大樹(shù)靜靜地挺立著,它枝繁葉茂,樹(shù)葉綠得發(fā)亮。這一切都是樹(shù)根的功勞。樹(shù)根與樹(shù)葉似乎天生就有著密不可分的關(guān)系。樹(shù)根一年四季汲取養(yǎng)分,用盡自己的全部心力。如果一棵樹(shù)上只有一片綠葉,它依然會(huì)鮮艷嫩綠,因?yàn)橛袠?shù)根的愛(ài);生命輪回,在深秋,負(fù)擔(dān)了樹(shù)根太多太多恩情的樹(shù)葉,飄飄灑灑,融入泥土,化作來(lái)年的養(yǎng)分。父母與子女不也就是樹(shù)根和樹(shù)葉的關(guān)系嗎?父母窮盡一生,為我們傾盡了所有,只愿子女茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后能有好的前途,而子女呢,在長(zhǎng)大后,當(dāng)父母早已耗盡所有,容顏蒼老時(shí),要做的便是盡量多陪陪父母,孝敬、呵護(hù)他們。這就是樹(shù)葉與樹(shù)根,給予與報(bào)答的交替,這就是愛(ài)的循環(huán)。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了一個(gè)人靜靜地呆在陽(yáng)光下,接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸,讓心靈接受陽(yáng)光的洗禮。在我心中,陽(yáng)光是神圣的,陽(yáng)光讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng),讓世界光明絢爛;陽(yáng)光,照亮了心中陰暗的'角落,讓溫暖溢滿了世界。陽(yáng)光是愛(ài)的完美詮釋。愛(ài)像一束陽(yáng)光,為絕望的人們帶來(lái)光明;讓冰封的心靈融化;驅(qū)逐了你我心中的冷漠,讓人與人之間關(guān)系更加融洽,讓我們的生活更加美好!

  藍(lán)天下,陽(yáng)光插上愛(ài)的翅膀,飛向每個(gè)人的心中……

初中的作文 篇7

  一杯香茗,一本好書(shū),啜飲一口清茶,隨意翻開(kāi)一頁(yè),我便沉醉在書(shū)香的世界里。

  品讀先人的豪情壯志,我看到了傲射天狼的壯志凌云,沙場(chǎng)點(diǎn)兵的滿腔熱血,誓破樓蘭的忠心報(bào)國(guó)。詩(shī)人們心中的激情和豪邁與我那原本懦弱的靈魂碰撞摩擦,我便也追隨著他們,吟出一句“何用龍城飛將在,逐平胡虜萬(wàn)里歸!钡男。頓時(shí),“重如鐵”那醇厚濃郁的香氣彌漫在這飽含愛(ài)國(guó)情懷的'一頁(yè)上。

  翻到書(shū)的另一頁(yè),一幅東籬把酒,暗香盈袖的悠遠(yuǎn)圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。“清秋黛色夕陽(yáng)斜,俯瞰楓林映晚霞。野徑空時(shí)非雨瀑,竹溪近處有人家。”陶潛先生荷鋤剛剛歸來(lái),那赴菊花之約的孟浩然也緩緩而來(lái),我看著這和諧安詳?shù)漠?huà)卷,心中便平靜了許多,心靈在物欲橫流的凡世中沾染的灰塵,便自然地輕輕脫落。我手指輕扣,靜靜地品一口清茶,那茶香便順著那幽徑進(jìn)入我的心中。

  當(dāng)然,每本書(shū)中都會(huì)有一個(gè)不愿低頭的自由的靈魂,每個(gè)時(shí)代都會(huì)有一個(gè)鐵骨錚錚傲然高貴的人物。他們不為五斗米而折腰,卻愿為了天下寒士而犧牲自己。他們?cè)谒伎肌安≌哚t(yī)能藥,何方治不平?”可是他們卻受不到重用,只能感嘆“欲求天下樂(lè),還向酒中尋!彼麄円苍S在物質(zhì)上匱乏,卻在精神上富足。我仰望著他們,聆聽(tīng)著他們的教誨。此時(shí),那茶香已在我全身游走一周,融入我的血液。

  讀一本好書(shū),給我們或多或少的感悟,與好書(shū)相伴,則會(huì)讓靈魂得到凈化與升華,在作者智慧的帶領(lǐng)下,縱覽千古興亡,橫觀世間百態(tài)。

  “一仄三平,得失繾綣,筆?偟兰丫浔咎斐。千回百轉(zhuǎn),酣暢淋漓,飲罷方知好酒能自發(fā)!辈蝗プx書(shū),你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得那其中的無(wú)窮樂(lè)趣。唯有懷揣著對(duì)書(shū)的敬意與熱愛(ài),方能明白書(shū)帶給我們的美妙感受,沉醉在書(shū)香的世界里。

  朋友,請(qǐng)捧起身邊的好書(shū),讓我們一起沉醉吧。

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