初中的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
圓圓的臉，不算很高的身子，微微發(fā)福的肚腩，以及，在黑發(fā)中翻卷的白發(fā)……
——題記
他穿著雨衣，扶著車，站在雨中。雨絲順著額，一滴一滴的滑落到臉龐上。
我頗為吃力的撐著傘，推著車，想起中午父親說過的話：“下午要下雨，記得帶雨披�。 蹦菚r，我含糊的應了。每天都說下雨，卻往往晴空萬里。如今，大雨傾盆，不禁咒罵起這亂七八糟的天氣來了。我飛快的上車，希冀能夠快些回家。然后，便看見了他。
我在人群中一眼便看見了他，不知是因為他太過醒目，還是他的樣子我已太過熟悉。總之，當我看見他搖搖招手，顧不得擦一擦額上的潮濕的亂發(fā)時，我的眼中便醞釀起了淚珠。我奔到父親面前，臉上濕濕的液體已彌漫了整張容顏，分不清是淚水還是雨水，就像我和他之間欲說還休的血緣一樣。他撫上我的發(fā)，略為擔憂的說：“怎么也不記得帶上雨衣？”我看著他，又道：“你怎么不開車過來？”他微有些孩子氣地說：“你不是騎車嘛�！�
一路無言。
回家的途中有一座橋。上橋的時候，父親的腿十分用力的.蹬著踏板，又冒出細細密密的汗，不等他拭去，雨水又沖刷下來。我便道：“爸爸，下來走吧�！彼麉s抬頭看了看距離，執(zhí)拗的說：“不行，待會雨下大了，不洗澡你會感冒的�！蹦銜忻暗�，你會感冒的……好像誰按了循環(huán)播放一樣，不停地在我耳邊旋轉(zhuǎn)。心便微微顫了一下，他竟沒有顧慮他自己么？他樂呵呵的說：“我身體好，你還要上課吶�！�
回家卸下雨衣，父親露出那件鐵灰色的工作服，便更不是滋味起來。每年放假，總是我和母親出來游玩，去采購時，他總是笑著從貨架上拿下一袋方便面。我知道的，這是我們出去時，他的早飯、午飯，甚至晚飯。而他唯一的給自己的特權(quán)，僅僅是嘗試不同口味的方便面。父親是不挑剔的，可他的不挑剔卻讓我總覺得難過。他不肯購置新衣，給我與媽媽買卻毫不含糊。我也知道的，我們偷偷買好給他時，他面對合適的尺碼，喜愛的款式所表現(xiàn)出的喜愛。
扯遠的思緒拉回。脫下濕的衣服，受潮面積明顯多于我的他，卻毫不在意的說：“你先洗吧，發(fā)燒了不好。”一時哽咽無語。
父親從幼年起就像一座山矗立在我的心間，卻從未想過山也會被歲月腐蝕。他默默地做著一切我想不到的，忘卻的事；他無言的做著一切對我有利，對他無利的事。
這便是我的父親，一個不可動搖的存在！
江蘇淮安金湖外國語學校初三:桃良氏八
初中的作文 篇2
你們好，本人大名熊逸文，外號無數(shù)，在家長眼里，我是一個“小公主”；在同學眼里，俺是“熊博士”；在老師眼里，我是一個乖巧的好孩子。今天我就來說一說同是熊逸文，三個不同的樣兒。
家長眼里的“小公主”
“媽！把我的衣服拿過來！”一大清早，我就開始叫嚷著。媽媽不耐煩地說：“O——K——”今天放假，我讓爸爸把面條“盛”上來，爸爸把面條拿了過來，我吃了一口，叫道：“不好吃，味道太淡了！把‘老干媽’（一種辣味豆）拿過來！”爸爸把“老干媽”拿了過來，我又說：“爸，把電視打開！”爸爸終于忍不住要爆發(fā)了，喝道：“你有手有腳，干嘛都要我弄？”我發(fā)了“必殺技”——發(fā)萌！我嘟著嘴說：“爸爸——幫人家開一下都不行嘛——”爸爸最怕我發(fā)這一招了，說：“好吧好吧！做一下又沒壞處�！彪娨暀C開了，我津津有味地邊吃面邊看電視，嘻嘻，待遇還真不錯！
同學眼中的“熊博士”
今天一到達學校，同學們就圍了過來，懇求地說：“Little english bear teacher，我們英語作業(yè)不會做，借我們抄一下吧！”我干脆地說：“NO！”“Please——”同學們都盯著我，我掙扎著說：“N——OK，OK！”我最受不了他們這一招了，掏出作業(yè)給他們抄，他們一看，全都愣了，我一說：“怎么了？”拿過作業(yè)一看，“不好意思，我也沒寫，我現(xiàn)在馬上寫！”說完，我就開始奮筆疾書，兩三分鐘，我就寫完了。同學們都看呆了，我說：“現(xiàn)在可以了！”“你……你每天英語作業(yè)都……都寫這么快……快嗎？”“對呀！”他們都張著嘴回座位了，對我佩服得五體投地，這就是我“熊博士”名號的來源。
老師眼中的乖小孩
我是語文課代表，每天作業(yè)都是我和蔣楠茜收的，每次都是拿一張名單，一個一個地勾，游刃有余。沒做、沒帶，還有各種情況，都要向老師報告，老師就能輕松一點。每次我要出去排練，回來之后，我會把所有沒做的、沒記的、沒學的，全部找學習委員補起來。上課從來不插嘴，只要是會的都會舉手發(fā)言，老師讓我們做的筆記，我會一字不差的記下。老師們對我都是贊不絕口。
三個熊熊都會慢慢長大，第一個“小公主”是時候獨立了；第二個“熊博士”要更名副其實了；第三個“乖孩子”還要更優(yōu)秀。既然想好了，那就一起加油吧！
精彩點評：逸文的構(gòu)思非常棒，三個熊熊，分別出自于不同人的眼里，在一起一比，有的'相形見拙，有的過于張揚，有的確實值得表揚，小作者用幽默活潑的語言，全方位地打造了一個真實豐富的自己！當然因為篇幅太長寫的太急，有時其實可以化繁為簡，有的語句可以變化靈活，另外最最重要的是，結(jié)尾要比出一點感悟來哦！
初中的作文 篇3
深處的記憶剪影一樣浮印著，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學時候一個陌生老師那燃著微笑的目光。
現(xiàn)在回想起來，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見到她。在我的記憶中，她是一個溫柔而美麗的人。
記得我上小學的那一天，來了許多老師聽課，教室后面也多了一臺攝像機。她的眼睛里燃著微笑，溫柔的目光撒向我們每一個人。
上課鈴響了，我剛想從書包里那用具的時候，書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開，居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書包帶所發(fā)出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本，同學們帶開了課本，都期待著老師一堂精彩的課。
時間仿佛在一點點凝固，不用說當時同學們異樣的目光，也不用說聽課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責，就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來，而書包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的`目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側(cè)著眼睛，還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒有講課。一時間，各種想法在我腦海中炸開，就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多，一樣復雜。
初中的作文 篇4
首先，我想說的是感謝爸媽你們十幾年來對的養(yǎng)育，滴水之恩當涌泉相報！你們對我的恩又豈止滴水那么點大呢？他們已經(jīng)聚成了一片汪洋，我想報答并不是說的容易的，擱在心里的一些話，終于有機會和你們說了。
爸爸，我想對您說聲：謝謝，您辛苦了！您不擅于表達，只是和同輩的人很談得來。我的學習，生活，您從不曾介入過；也許您相信我有能力做好這些，正因為如此，我才更加學會了在狂風暴雨夏執(zhí)著，在其中學會堅強，家里負擔著，什么都靠您與媽媽支撐著，好幾個孩子的負擔全都在你們身上，又給你們稍稍寬慰樂點的心加上了一擔重物。記得一次種藠頭，已是深入秋天，您卻汗流浹背，您脫下鞋，赤著腳板在冰冷的地里來回拉犁，犁的一端已是擦得光滑，我突然問一句：爸，你不冷嗎？你們孩子可能覺得冷，但我也已經(jīng)習慣樂��！當時您哽咽樂一下，及其簡短的對話，卻讓我心有所觸動�？傊词鼓皇俏业挠H爸爸，但相處樂這么多年，與親生父親還有很大的區(qū)別嗎？爸爸，我謝謝您！
媽媽，這些是您說的，在腦海里，一直有這樣一個畫面：您在廚房里忙著，而我也剛剛起來，您已把給我做好的.肉餅湯和蛋放在了桌上，等我?guī)W校。您彎著腰在洗鍋，您說：你怎么就起來樂，不多睡會兒！等我會叫你的，快去睡會吧！此時，我已完全睡了，我的淚水在眼眶里徘徊，您日日夜夜的忙，您花盡了心血在我身上，我也努力了，就是不想讓你失望。但是進了高中后，有些時候卻辜負樂您對我的期望，面對您，我只有一肚子的歉意。我對不起你，你對我期望。我不后悔墮落的，縱使不是那么優(yōu)秀，我一定會竭盡全力去學習，不負您所望。
爸爸媽媽，你們的白發(fā)已爬上頭，你們的皺紋已布滿臉上，您們的風格也跟不上時代，但我從不介意你們這樣，你們對我愛又哪里與潮流能相比！你們辛苦了，作為女兒，我只能謝謝你們，我在學�？v然辛苦，但有你們支持，我不會氣餒，謝謝你們。
祝爸爸媽媽身體健康，一切順利！
初中的作文 篇5
晚上我晚晚的睡下，快睡著時，老師打來電話：說明天要我去她學校。電話掛后我睡不著啊，太興奮了… …
早上我興奮的爬了起來，看看鐘沒過六點，還叫了一堆女生，這是我的第一次啊，第一次受到邀請的我，十分快樂，我從未想過，有人會邀請我，但只有我以個男生。這老師是我班上的一個實習老師，我們很喜歡她，她走時，我們都買了禮物，送她。我們來到小山上，躺下，看著天，這是我夢想的場景��！但缺少了我的好朋友，和他們一起。但這老師讓我感到了哪種感覺，這個老師代替了我的好朋友，她代替了我以前感受過的的那種溫馨，那種快樂，那種奇妙的感覺，那感覺無法用語言表達，就是幸福… …
我同老師和同學來到草地，躺下仰望天空，這是我夢想的.感覺啊，我閉上眼回憶起小學的快樂時光，我真正的好朋友有2個，我們仨天天在一起，鬧矛盾一會兒就和好。常打打鬧鬧，可這卻從來不會弄得不開心，反之，我們是這樣加深友誼。遺憾，我沒能和我的小學同學這樣快樂，無憂無慮。遺憾，我沒能和小學同學這樣躺在草地是，仰望天空。遺憾，我們能和… …
我只這天有快樂，我感到了幸福，同學在一起的快樂，我第一次有這樣的幸福感，這是另一種幸福，是別人給不了的，唯有同學老師可以。
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