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致即將逝去的青春初中作文

時(shí)間:2024-07-01 08:49:17 初中作文 我要投稿
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致即將逝去的青春初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的致即將逝去的青春初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致即將逝去的青春初中作文

致即將逝去的青春初中作文1

  青春是美妙的,但也是短暫的。它只屬于力爭(zhēng)上游的人,不要想著過(guò)去如何,再怎樣它已過(guò)去,不要留戀。

  記得看到過(guò)這樣一段話:“只能活在過(guò)去的痛苦中的人,注定沒(méi)有未來(lái)!過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì)影響到你的現(xiàn)在,你的未來(lái)強(qiáng)大與否,只是看你現(xiàn)在在困難中的態(tài)度,與你的`過(guò)去沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系!不要總拿你的過(guò)去當(dāng)理由!經(jīng)歷,無(wú)論悲喜,對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是痛苦對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!既然過(guò)去的經(jīng)歷是痛苦的,何必讓自己因?yàn)槟切┙?jīng)歷的現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦?現(xiàn)在就是現(xiàn)在,你可以跟自己說(shuō)‘我可以,我能行!’不要背過(guò)去所影響了。那些經(jīng)歷已經(jīng)讓你夠痛苦夠不幸了,就讓它結(jié)束吧!痛苦?經(jīng)歷?困難?那是什么?是弱者為了做不到或懼怕改變,而給自己找的理由?還是強(qiáng)者為了達(dá)到目的所要擊敗的敵人?困難,只是用來(lái)被擊潰的存在而已。“

  一個(gè)人活在世上,不是為了懷念過(guò)去,而是憧憬未來(lái)。過(guò)去的美好或痛苦,畢竟已經(jīng)過(guò)去無(wú)法挽回,你需要做的是為了更美好的明天。青春很短暫,就像一個(gè)夢(mèng)一樣,一覺(jué)醒來(lái)它就將逝去。所以掌握好每分每秒,盡情享受青春的美好。

  我們做為學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為重,但不要忘了我們還年輕,應(yīng)該做一些有意義的事,為以后攢故事。當(dāng)將來(lái)某一天回憶起現(xiàn)在,不要只是讀書,而是有滋有味。哪怕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)再重,放松自己,因?yàn)榍啻翰坏热恕?/p>

  青春終將逝去,所以抓住每分每秒!

致即將逝去的青春初中作文2

  朋友啊,你可曾記得那過(guò)去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長(zhǎng)之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。

  腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說(shuō)著:“老師好。”看著父母遠(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對(duì)陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對(duì)完全陌生的環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過(guò)程,不知不覺(jué)間,變成了自己想要的、更好的模樣。

  雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過(guò)往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺(jué)著難過(guò),又覺(jué)著欣慰。走了許多人,似過(guò)客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的`朋友,值得相交一生。成長(zhǎng)?那是個(gè)什么樣的過(guò)程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過(guò)程,并且學(xué)會(huì)如何以真誠(chéng)待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。

  青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽(yáng),他象征著勇敢,在這里,我們成長(zhǎng),我們蛻變,回眸成長(zhǎng)之路,感慨頗多,青春即將散場(chǎng),即使青春最終會(huì)逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長(zhǎng),我們還將回眸成長(zhǎng)之路,操作不會(huì)停止,直至死去。

  致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長(zhǎng)!

致即將逝去的青春初中作文3

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著水深火熱的生活。

  祖母對(duì)我說(shuō):“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的'一只手。祖母說(shuō):“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

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