初中想象作文

（精華）初中想象作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的初中想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中想象作文1

　　他幾次想回到媽媽身邊，但又不敢回去。

　　“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔”。幾天前，媽媽突然間這樣對(duì)他說(shuō)。飛飛以為媽媽在與自己開(kāi)玩笑，把身子挨的更近說(shuō)：“我要與媽媽在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不學(xué)飛，媽媽�！�

　　“你……說(shuō)什么，再說(shuō)一次”媽媽突然停了下來(lái)，用異樣的目光看著兒子，看了好一會(huì)說(shuō)：“孩子，別說(shuō)傻話了，哪有在媽媽身邊呆一輩子不學(xué)飛的'?”

　　“是真的，媽媽。我就要在媽媽身邊呆一輩子，不學(xué)飛�！憋w飛甚至向媽媽撒起嬌來(lái)。

　　要是在過(guò)去的時(shí)候，媽媽見(jiàn)兒子這么可愛(ài)，她會(huì)用手摸摸他的頭�？蛇@時(shí)媽媽竟瞪起眼睛對(duì)他說(shuō)：“你給我滾，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”，說(shuō)著就啄他的腦袋，并扔他走，但小飛飛又搖搖擺擺的回來(lái)，這樣連續(xù)幾次，媽媽終于對(duì)他吼叫說(shuō)：“你在不滾，我就……”

　　難道這是過(guò)去的媽媽嗎?小飛飛想，媽媽就叼起小飛飛的腦袋，飛到懸崖狠心地把小飛飛扔下去。突然，小飛飛張開(kāi)羽翼飛了起來(lái)，再也不回來(lái)。

初中想象作文2

　　“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來(lái)今天要做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng)，接著，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點(diǎn)浮起來(lái)了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時(shí)，雞蛋像個(gè)快沒(méi)了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。老師問(wèn)誰(shuí)想來(lái)玩，然后一個(gè)同學(xué)上去了，按照老師前面的過(guò)程重新操作了一遍，我們又重新觀看了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我想等會(huì)回家我還要再去操作一遍。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)辂}水比清水的'浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來(lái)。這就是為什么四海的海水能將人給托起的原因了。

初中想象作文3

　　“我們?cè)诨厣龁�？”“不，我們反而在下降�！薄安唬�克步迪先生，我們�(cè)谝院芸斓乃俣认陆抵��！惫こ處熍砜肆_夫大聲地說(shuō)�！笨�，抓住可以支撐的重物！”隨機(jī)一聲巨響，一個(gè)巨大的熱氣球掉落在了太平洋東部的大海中，這個(gè)氣球里有著船長(zhǎng)克步迪、工程師彭克羅夫，考古學(xué)家艾莉絲，以及壯漢巴達(dá)克四人。隨及又一波巨浪將熱氣球撞得個(gè)支離破碎，四人被海浪沖的失去了意識(shí)，沉入了海底……

　　“克步迪……克步迪……你不能死……你不能死……你的同伴還需要你的救助，快點(diǎn)醒來(lái)吧！”“啊！啊……”克步迪船長(zhǎng)從夢(mèng)中驚醒，他恢復(fù)意識(shí)后，環(huán)顧四周，是一片無(wú)人的荒島，身上的衣服支離破碎，可想而知在海浪漂泊了多久。他感覺(jué)又餓又冷，他知道一直留在原地死只是時(shí)間問(wèn)題，所以，他拖著疲憊的肉體，一步一步艱難地往森林里走著......他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，堆積了一點(diǎn)山洞里的枯枝爛葉，掏出口袋里的打火機(jī)，撥動(dòng)了兩下，打不出火了，在海水里泡久，進(jìn)水了，不得已，他拿出小刀，將一只樹(shù)枝磨尖，鉆木取火，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雖然他成功地點(diǎn)燃了火種，可他現(xiàn)在連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了，他幾乎絕望了，直到看見(jiàn)洞外掉下來(lái)了一只野果，讓他重新燃起了斗志，他用生命的最后力氣爬向那只野果……他花了很長(zhǎng)一段時(shí)間，拿起了野果，想也不想就往嘴里塞，他吃了那只野果，當(dāng)他稍微有點(diǎn)力氣時(shí)，他爬上那棵樹(shù)上，吃完了樹(shù)上的果子……就這樣生存了下來(lái)。

　　過(guò)了三個(gè)月，克步迪已經(jīng)“面目全非”了，頭發(fā)和胡子已經(jīng)掩蓋住了他的臉，他雖然已經(jīng)習(xí)慣了荒島的生活，但是他還是向往從前的生活，于是他從他那已經(jīng)千瘡百孔的外套里拿出了之前的鋼筆，和已經(jīng)發(fā)黃發(fā)皺的筆記本，他寫(xiě)得求救字條塞進(jìn)了他的鞋子里，他又將一個(gè)鞋子塞住了鞋子的漏洞，將這個(gè)鞋子拋入了大海，然后靜靜地等待……

　　又過(guò)了一個(gè)月，他像往常一樣將一條大魚(yú)拖入了他蓋得草屋里，生了火，將那條魚(yú)燒烤了，吃完后，他跑出小木屋，望著那一望無(wú)際的大海，回憶著他和彭克羅夫、艾莉絲、巴達(dá)克從前的幸福生活，他默默地留下了眼淚……這時(shí)，他突然想要跳入大海，馬上自盡，去陪他們。他漫步走向大海。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽笛聲……那艘船慢慢靠近了荒島，他在船上看見(jiàn)了三個(gè)熟悉的`面孔，彭克羅夫，艾莉絲和巴達(dá)克在船上向他招手，此時(shí)的克步迪不相信自己的眼睛，激動(dòng)得留下了眼淚……原來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)在熱氣球被海浪沖散時(shí)，和克步迪船長(zhǎng)被海浪沖向了相反的方向……被一只輪船發(fā)現(xiàn)了，將他們?nèi)齻�(gè)救了上來(lái)，他們從昏迷中醒來(lái)，他們向船長(zhǎng)說(shuō)明了情況，所以，他們到了當(dāng)時(shí)熱氣球墜落的附近海域打撈了三天三夜，救援隊(duì)失去了信心，返回了西班牙……直到3個(gè)月后他們?cè)诤�灘上�?jiàn)到了克步迪扔的鞋子，他們確信這是克步迪的鞋子，看了里面的紙條，馬上出船營(yíng)救，搜索了一個(gè)月，終于找到了克步迪。

　　克步迪乘上了他們的營(yíng)救船，離開(kāi)了這個(gè)讓他既傷感又感激的荒島，從此這個(gè)荒島刻在了他的記憶里，成了他最寶貴的記憶……

初中想象作文4

　　在未來(lái)，人類將不再擁擠在一個(gè)地球，而是盡情地遨游在廣袤的宇宙中。就讓我來(lái)為大家描繪一下未來(lái)的世界吧！

　　未來(lái)，每一個(gè)人家都能夠擁有一顆星球。浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際，宇宙中的星星數(shù)不勝數(shù)，如果每戶人家都有一顆作為自我家園的星球，那該有多好！你可能要問(wèn)：沒(méi)有陽(yáng)光、雨露，怎樣在那里生活呢？沒(méi)關(guān)系，有最先進(jìn)的太陽(yáng)光線反射儀，能夠?qū)⒐饩�傳播到任何一個(gè)星球，并根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)控，水源也是太空站供給，一次性供給后能夠透過(guò)凈化技術(shù)再生，循環(huán)利用，不用擔(dān)心沒(méi)有水。

　　而地球則是我們的'科研總部，科學(xué)家們?cè)谀抢镅芯孔钚碌目蒲谐晒�。地球上建設(shè)了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息能夠透過(guò)電腦傳到這個(gè)理解塔，再由理解塔發(fā)射給所有星球。未來(lái)還有一種宇宙快車(chē)，它的形狀像個(gè)快艇，如果你急著到哪里去，能夠乘宇宙快車(chē)，在屏幕上輸入要去的地點(diǎn)，摁下按鈕，只要閉一閉眼，就能夠到了。很神奇吧？如果你想一邊飛一邊欣賞風(fēng)景，那么能夠輸入地點(diǎn)后按下一個(gè)按鈕，車(chē)倉(cāng)會(huì)變成透明的，你能夠完全欣賞到周?chē)�美麗的景色。�?dāng)然，你也能夠自我駕駛快車(chē)，它是能夠水陸空三用的哦！

　　也許你會(huì)想，這么大一個(gè)星球，你怎樣能管得過(guò)來(lái)？不用擔(dān)心，有全自動(dòng)智能機(jī)器人管家來(lái)幫你管理。比如說(shuō)，哪里種的莊稼旱了，它就會(huì)趕到那里給植物澆水，哪里著火了，它就會(huì)去滅火如果你正在忙著走不開(kāi)，還能夠派它去別的星球購(gòu)買(mǎi)東西。對(duì)了，它還是個(gè)家庭醫(yī)生呢！要是它檢測(cè)到你最近營(yíng)養(yǎng)不良就會(huì)給你吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食物。

初中想象作文5

　　等待......

　　等待重逢.....

　　等待重逢夜郎......

　　......

　　等待,等待,自己在這山頭等了多少年了呢?山鬼?yè)u了搖頭苦笑了一下。是了，她如今叫山鬼，原來(lái)叫什么已經(jīng)忘了，這么多年了不忘也難怪了，但唯一無(wú)法忘記的還是和她在太湖笛伴洞簫的人--司徒夜。眼顧秋波倍思君......雖是朝思暮想,自己也并未感到有什么寂默,乘赤豹兮從文貍的她,有時(shí)也會(huì)長(zhǎng)一句短一句的對(duì)著兩只神獸說(shuō)話,其實(shí)只是她自言自語(yǔ)罷了。即使是再神的獸還是無(wú)法說(shuō)話吧！但她還是喜歡在溪邊浣洗青絲時(shí)，對(duì)著兩只神獸自言自語(yǔ)。君思我兮不得閑，此般單純的想法竟在心中留了這么久，是十年？二十年？還是百年？千年？脫離塵世的'她對(duì)時(shí)間的概念也越發(fā)模糊了，原來(lái)的記憶只能依靠司徒夜而晃忽地存留，就如同菟絲花一樣少了依靠就失去了一切。

　　在山頭上的她無(wú)意苦爭(zhēng)春，但也不必展現(xiàn)出一任群芳妒的心胸，在這山頭上除了她還會(huì)有哪個(gè)人呢？

　　隱居山中的她的傾城之貌就如同盛開(kāi)在冰山頂?shù)难┥�，無(wú)論多么的冷艷美麗都不會(huì)有倩蝶欣賞。

　　幽幽浮香待蝶賞，幽幽浮馨芳待蝶。

初中想象作文6

　　晚風(fēng)吹拂，自己緩緩地走在街上，時(shí)不時(shí)抬頭看看美麗的夜空，再為自己的腹中大事做做打算。突然，一顆流星劃過(guò)夜空，狠狠的落在遠(yuǎn)處的山坡上，升騰起一片黑色的煙霧，我的好奇心被激發(fā)了，快步向前走去。

　　穿過(guò)喧囂的集市，踏過(guò)寬闊的草坪，終于來(lái)到了這個(gè)山坡。小時(shí)候，這個(gè)山坡是我和我的小伙伴的“圣地”，烤紅薯，捉螞蚱，采野果平日里閉著眼都能四處尋歡的山坡現(xiàn)在卻變得無(wú)比陌生。滿地的黑炭暗示著一場(chǎng)重大的火災(zāi)。突然，不遠(yuǎn)處傳出來(lái)一個(gè)小孩子的聲音：“你是誰(shuí)？”我回答他說(shuō)：“別怕，我只是附近的'一名中學(xué)生，你又是誰(shuí)阿？”他從附近的一塊石頭后面走了出來(lái)。我仔細(xì)地打量了一下他：幼小的身體和睿智的眼神竟然很不和諧的出現(xiàn)在同一個(gè)人的身上；稚嫩的面頰上卻有淚水的劃痕。說(shuō)：“我是來(lái)自4018年的人�！薄�4018年！也就是兩千年后！你為什么要來(lái)這個(gè)時(shí)代？”只見(jiàn)他苦笑了一聲：“我并沒(méi)有過(guò)來(lái)，你現(xiàn)在所看到的，只是一個(gè)仿生人�！闭f(shuō)著，他便讓我看了看他脖子上的印記：TS4018。我把自己的所有有關(guān)仿生人的學(xué)識(shí)都搬了出來(lái)才弄明白。他接著說(shuō)：“機(jī)器人帶給了人類極大的便利，也給人類帶來(lái)了災(zāi)難。隨著人類的欲望越來(lái)越大，生產(chǎn)的機(jī)器人也越來(lái)越多。地球被開(kāi)發(fā)過(guò)度，導(dǎo)致了過(guò)多的自然災(zāi)害和能源泄露。被他們所制造的生物和機(jī)器人漸漸地有了自己的思想開(kāi)始叛變，人類……已經(jīng)所剩無(wú)幾了�！甭�(tīng)到這，我不禁倒抽了一口涼氣：“也就是說(shuō)，人類會(huì)在4018年滅絕？”“理論上是如此，但幸存者已經(jīng)醒悟了過(guò)來(lái)，并讓我——TS4018號(hào)——穿越時(shí)空回來(lái)開(kāi)導(dǎo)人類了。只要他們可以收起自己的貪念，災(zāi)難便不會(huì)發(fā)生了。對(duì)不起了，我的時(shí)間不多了，只能先告別了�！蔽覒賾俨簧岬耐�著他，說(shuō)：”那我們還能再見(jiàn)嗎？”“或許等我履行自己的職責(zé)后就可以了吧。再見(jiàn)了，20xx年的人�！�

　　隨著一陣恍惚，我又回到了自己的家中。望著遠(yuǎn)處的流星默念了一句：“再見(jiàn)了，未來(lái)人�！�

初中想象作文7

　　清晨，我在海灘游玩，突然，出現(xiàn)了一道光芒，然而又出現(xiàn)了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我好奇地走過(guò)去，穿越到古代。我四處張望，這時(shí)，一位一本正經(jīng)的古人走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吾乃孔子也�！蔽蚁仁倾蹲×�，然后才吞吞吐吐地答：“我叫……龐……茵襦，這次意外用時(shí)光機(jī)穿越到這里，既然來(lái)到這里，見(jiàn)到您，我能跟你一起學(xué)習(xí)、游玩一天嗎？”“如果你不打擾我，那就跟著我吧！”

　　我們倆坐在方桌上品茶，孔子一手拿著茶壺，一手拿著一本書(shū)，看得津津有味。半小時(shí)……一小時(shí)……孔子似乎忘記了我，這時(shí)，孔子起身，準(zhǔn)備回房，我趕緊跑過(guò)去，大喊：“孔子，我怎么辦？”孔子一看，說(shuō)：“哦，對(duì)不起！我看書(shū)看得太入迷了，忘記你了。”我答道：“您看書(shū)專心致志，是我學(xué)習(xí)的好榜樣呀！”說(shuō)著說(shuō)著，我們便呵呵地笑了起來(lái)。

　　午飯過(guò)后，我和孔子一起說(shuō)說(shuō)笑笑，然后，我問(wèn)孔子：“孔子，我在《孔子的故事》中，看到您曾經(jīng)敬佩過(guò)著名古琴家?guī)熛遄邮菃�？”孔子給我詳細(xì)說(shuō)道——

　　是的`，當(dāng)年，許多人都說(shuō)師襄子是著名的古琴家。有一次，我去拜訪他，他便收留了我，師襄子先教我一首曲子，我每天日日夜夜地練琴，十天過(guò)去了，師襄子說(shuō)：“你已經(jīng)掌握基礎(chǔ)，該教新的了�！笨晌覅s說(shuō)：“我還彈得不夠熟悉�！倍�十天過(guò)去了，師襄子說(shuō)：“你已經(jīng)對(duì)這首曲子滾瓜爛熟了，該教新的了�！笨晌覅s說(shuō)：“我還沒(méi)有知道作者呢！”一個(gè)月過(guò)后，突然，我說(shuō)道：這個(gè)人皮膚極黑、動(dòng)作敏捷，啊，沒(méi)錯(cuò)，作者就是周文王！曲子就是《文王操》！說(shuō)完，我便彈了那一首曲子《文王操》，哇噻！旋律好極了！

　　傍晚，又出現(xiàn)了一道光芒，喲，時(shí)光機(jī)又出現(xiàn)了！把我又帶回了現(xiàn)代！

初中想象作文8

　　天氣一天比一天冷的緊，祥子卻終日裹著他那破大衣，與一群無(wú)所事事的狐朋狗友在街上鬼混，祥子聽(tīng)他們一群人瞎嚷嚷“這馬上就到年關(guān)了，過(guò)了個(gè)元旦，人們一個(gè)勁兒的傻樂(lè)，著了什么魔？”這不，他們這一群“地痞無(wú)賴”的日子也不好過(guò)了，社會(huì)上“掃黑除惡”斗爭(zhēng)搞得他們?nèi)诵幕袒�。群眾的素質(zhì)提高了，社會(huì)秩序井然，他們更顯得格格不入。

　　這日，城區(qū)掃黑除惡辦的工作人員找到祥子，要對(duì)他進(jìn)行“重塑教育”�！跋樽�，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾生活水平不斷提高，就業(yè)機(jī)會(huì)也在不斷增加，你不要再耿耿于懷你的`人力車(chē)了，現(xiàn)在早已經(jīng)淘汰了�！毕樽勇�(tīng)了心中一驚，往事的不堪與痛苦涌上心頭，他眉頭緊皺，陷入回憶�！跋樽�，想開(kāi)些。今年，20xx年，是新中國(guó)成立70周年，70年的披荊斬棘，70年的風(fēng)雨兼程，創(chuàng)造了波瀾壯闊，驚天動(dòng)地的歷史，從三峽大壩的籌劃到港珠澳大橋的完工，是我國(guó)一次又一次的偉大飛躍！最近，“嫦娥四號(hào)”和“玉兔二號(hào)”已在月球上完成互拍，祥子，想想以前那個(gè)混亂黑暗的中國(guó)，再看看今天魏然屹立在世界東方的巨人，如此一個(gè)泱泱大國(guó)經(jīng)過(guò)不懈奮斗都可以蛻變，你又有什么理由放棄，墮落自己呢？振作起來(lái)吧！”

　　祥子的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，他好像被一種奇怪的力量所控制，他的大腦異常的興奮，暗暗生出了一個(gè)念頭。

　　“祥子，你要知道，你不是一個(gè)人在奮斗，你有一個(gè)偉大的祖國(guó)做你的后盾。20xx年，是你為生活?yuàn)^斗的大好時(shí)機(jī)，更是我國(guó)決勝全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。四川涼山和村，山東濟(jì)南三澗溪村，廣東清遠(yuǎn)連樟村……，一批批和你一樣困難，甚至比你的條件還要惡劣的人們都挺了過(guò)來(lái)，你還有什么好怕的呢？搭乘歷史潮流的順風(fēng)車(chē)，再去拼一把！”

　　祥子蜷縮著的身體好像被注入了一股新鮮血液，漸漸挺拔起來(lái)。

　　當(dāng)年那個(gè)充滿朝氣與希望的駱駝祥子又回來(lái)了！他的眼中迸射出力量的火苗，大跨步地走向了屬于他的20xx年。

初中想象作文9

　　我發(fā)明的記憶餅干終于成功了！它不僅美味可口，而且只需要一小片就可以讓食用者的記憶力成百倍地增長(zhǎng)，能將看到的百科全書(shū)和字典等的知識(shí)全部記在腦子里，此外它還可以讓人恢復(fù)失去的記憶。

　　星期一一上班我就帶著記憶餅干來(lái)到我的母�！�—裕元實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里的四年級(jí)學(xué)生們正在準(zhǔn)備參加昆山市第106屆少兒英語(yǔ)大賽，可是這屆的單詞都很難背，他們急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就給了他們一人一個(gè)記憶餅干，當(dāng)他們陶醉在餅干的美味中時(shí)，也不知不覺(jué)地背出了每個(gè)單詞······比賽結(jié)束了，我們破天荒地得了第一名，看來(lái)我的記憶餅干很有用呢！

　　我又馬不停蹄地來(lái)到了敬老院，這里的老人大都是老年癡呆癥的患者，他們有著輝煌的過(guò)去，可如今他們連自己的親人都不認(rèn)識(shí)了。他們的生活一片空白，他們的痛苦寫(xiě)在那寂寞的眼神里。我跟院長(zhǎng)說(shuō)明來(lái)意以后，他就帶著我們來(lái)到了黃奶奶、陳爺爺和林爺爺?shù)姆块g，他們?nèi)齻�(gè)都是老年癡呆癥患者，護(hù)工伯伯小心翼翼地把記憶餅干喂給他們吃。過(guò)了一會(huì)兒，他們眼神不再呆滯，黃奶奶充滿疑惑地問(wèn)：“我怎么會(huì)在這里？我兒子說(shuō)好要來(lái)陪我吃晚飯的呢！我得趕快回家！”他們的記憶恢復(fù)了，隨后我將餅干給了養(yǎng)老院所有的老人，他們的記憶全都恢復(fù)了。

　　記憶餅干成了全世界銷量第一的高科技產(chǎn)品了。

初中想象作文10

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位新的生物老師，據(jù)說(shuō)他還出版過(guò)一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，而且這次的游學(xué)也是他帶隊(duì)。

　　當(dāng)我們?cè)谲?chē)上見(jiàn)到他時(shí)，立刻被他的奇怪裝束驚呆了，一件連體的墨綠色迷彩衣，一頂象考古學(xué)家的帽子，渾身是土，如同從地里冒出來(lái)一般。在他的一番解釋下，我們終于知道了，原來(lái)這是在野外觀察昆蟲(chóng)的必備專備，用來(lái)防蚊蟲(chóng)叮咬的。

　　到達(dá)目的地，我們?cè)缫褤Q好衣服，只待法布爾老師一聲令下就沖進(jìn)大自然了。然而老師卻神神秘秘地打了個(gè)手勢(shì)，叫我們跟他來(lái)。

　　在樹(shù)林轉(zhuǎn)了半個(gè)多小時(shí)，走過(guò)的`路都記熟了，老師卻依舊沒(méi)有停止的意思。剛想到這兒，老師就站住了：“聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)�！彪m然覺(jué)得莫名其妙，但我們還是仔細(xì)的聽(tīng)，想聽(tīng)出有什么特殊的聲音。開(kāi)始，只能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲和樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，但慢慢的我好像聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)小的沙沙聲，是從地面?zhèn)鱽?lái)的。我一低頭，看見(jiàn)許多紅色的“米�！痹诘厣稀⒙淙~樹(shù)枝上、和自己的腳上爬動(dòng)，組成一條條紅色的“河流”。是紅螞蟻！此時(shí)法布爾老師微微一笑：“看來(lái)你們已經(jīng)找到研究對(duì)象了�！�

　　我們跟著紅螞蟻遠(yuǎn)征軍翻越“萬(wàn)水千山”，抵達(dá)了目的地——竟然是一座黑螞蟻的巢。此時(shí)紅螞蟻已經(jīng)向黑螞蟻發(fā)起進(jìn)攻，黑色和紅色的河流交匯在一起。

　　“啊，紅螞蟻在搶黑螞蟻的卵！”一位女生尖叫起來(lái)，她立刻用腳去踩那些紅螞蟻，但很快就被老師拉開(kāi)了。此時(shí)法布爾老師一臉嚴(yán)肅：“同學(xué)們，在進(jìn)行生物研究時(shí)。一定不能以主觀意愿干擾觀察對(duì)象，遇到這種事情應(yīng)該拿出你們的筆將過(guò)程還有結(jié)果詳細(xì)的記下來(lái)�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，黑螞蟻戰(zhàn)敗了，大量的卵被紅螞蟻搬走。返程的路上，法布爾老師很快地走到了前面，并叫我們跟好紅螞蟻。

　　再次見(jiàn)到老師時(shí)，紅螞蟻卻陷入了慌亂，原來(lái)老師將周?chē)�的景物位置做了一些調(diào)整，于是紅螞蟻就迷路了�！斑@個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，紅螞蟻認(rèn)路是靠的視覺(jué)記憶周?chē)�景物，不過(guò)你們還要自己做幾次實(shí)驗(yàn)，設(shè)置重復(fù)可以減少偶然因素的影響�！�

　　最后法布爾老師送了我們每人一本昆蟲(chóng)記及簽名，這次游學(xué)讓我們學(xué)到了很多。

初中想象作文11

　　哈哈！我的太陽(yáng)能玩具到了，哇！好帥�。√貏e是這輛車(chē)，太酷了！

　　突然，一只小精靈飛到了我的面前，看見(jiàn)我在玩太陽(yáng)能玩具時(shí)，搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“竟然還有太陽(yáng)能玩具，21世紀(jì)的科技也太落后了吧！”我十分生氣，它不僅不經(jīng)過(guò)別人同意就飛進(jìn)了別人的家里，而且還說(shuō)太陽(yáng)能玩具落后。我說(shuō)道：“你這個(gè)家伙，怎么能私闖民宅呢？”它頭一側(cè)，做出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，高傲地說(shuō)道：“我是來(lái)自121世紀(jì)的精靈，國(guó)為不小心進(jìn)入了時(shí)空隧道，才進(jìn)入了21世紀(jì)的，不相信就和我一起回到121世紀(jì)吧！”剛說(shuō)完，就呼喚出了一條火紅的時(shí)空隧道帶我走了進(jìn)去。

　　只過(guò)了沒(méi)幾秒，我的腳就著地了。我睜開(kāi)眼睛，看了一下四周。��！這兒和我所生活的21世紀(jì)完全不一樣，人們都穿著銀白色的防塵服，而我卻穿著普通的衣服，在人群中顯得格外的顯眼。突然，有了碰了一下我的背，我轉(zhuǎn)了過(guò)去，啊！原來(lái)是小精靈。

　　它站在一輛十分古怪的汽車(chē)的車(chē)頭上。這輛車(chē)的外型很像法拉利，便是又沒(méi)有車(chē)輪，還是半懸空的呢！經(jīng)過(guò)了小精靈一番精細(xì)的描述之后，我終于似懂非懂地知道了一些、原來(lái)未來(lái)的這種汽車(chē)和制造磁懸浮列車(chē)的原理是一樣，都是靠磁力來(lái)浮起來(lái)的，還可以調(diào)節(jié)汽車(chē)浮起來(lái)的高度，這樣不僅減少了堵車(chē)的`現(xiàn)象，而且海陸空都可以行駛呢！我走進(jìn)了汽車(chē)的內(nèi)部，小精靈讓我坐在主駕駛位上，而它呢，就坐在副駕駛位上，它對(duì)說(shuō)：“走，我們開(kāi)著這輛車(chē)，走一圈吧！”我連忙說(shuō)：“我不會(huì)開(kāi)車(chē)呀！”小精靈說(shuō)：“你不早說(shuō)，你這本書(shū)看完，你就會(huì)了�！蔽医舆^(guò)書(shū)一看，原來(lái)是駕駛書(shū)�。∥荫R上就看完了，我熟練地操縱著汽車(chē)，就像一個(gè)老手一樣。我們看見(jiàn)未來(lái)許多新奇的東西，這時(shí)，我的頭往后面一看，才發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)并沒(méi)有尾氣，我問(wèn)了問(wèn)小精靈，原來(lái)這輛車(chē)是靠電力行駛的，而且它還能吸收太陽(yáng)光、風(fēng)力、閃電、水來(lái)產(chǎn)生動(dòng)能呢！開(kāi)著開(kāi)著，我們就到了高速公路上，我從每小時(shí)八十公里升到了每小時(shí)一百二十公里，小精靈說(shuō)道：“都上高速了，你還這么慢。”我說(shuō)：“已經(jīng)很快了�！彼�不滿地說(shuō)：“不信，你看看窗外，再看看這輛車(chē)的最高時(shí)速�！蔽乙豢创巴�，其它汽車(chē)就像子彈一樣，颼颼地從我的眼前穿了過(guò)去。我再看了一下最高時(shí)速，足足每小時(shí)3馬赫，也就是每小時(shí)3600千米呢！我也加快到了一馬赫，馬上就跟上了剛才從我眼前穿過(guò)的車(chē)……

　　“你說(shuō)什么呢，快吃飯了！”我猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)早點(diǎn)把這種車(chē)子造出來(lái)。

初中想象作文12

　　“耶，能去美國(guó)旅游嘍！”我邊叫邊上了G9861號(hào)飛機(jī)，這架飛機(jī)可神奇了！

　　首先，這架飛機(jī)不需要駕駛，它會(huì)自動(dòng)按照航向飛行，而且速度可以達(dá)到9000千米/時(shí)。如果從杭州飛往美國(guó)紐約，也就三個(gè)小時(shí)左右。

　　如果遇到什么故障，飛機(jī)被迫降落到水中，你也不必慌張，機(jī)底的備用裝置——水中發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作，飛機(jī)就變成了潛水艇。這時(shí)你可以把窗戶打開(kāi)，可以撈魚(yú)，帶回家作為紀(jì)念。有人也許會(huì)問(wèn)那飛機(jī)不是會(huì)進(jìn)水嗎？不用擔(dān)心，飛機(jī)中有一種“防水空調(diào)——水進(jìn)來(lái)就會(huì)立即消失。那萬(wàn)一鯊魚(yú)來(lái)了呢？飛機(jī)側(cè)面有水中核子彈，會(huì)自動(dòng)瞄準(zhǔn)鯊魚(yú)，把它嚇走。

　　如果飛機(jī)在陸地或山上著陸，機(jī)底有六個(gè)輪子，飛機(jī)就變成了車(chē)子。這“車(chē)子”可不普通，它有10只排氣管，而且有10個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，速度就別提了——850千米/時(shí)。這時(shí)飛機(jī)電腦會(huì)問(wèn)您：“需要呼吸新鮮空氣嗎？”你只要說(shuō)“要”，你嘴上就戴上了空氣凈化罩，你的座椅就會(huì)彈到飛機(jī)外，就只有兩根欄桿連接著。但不用擔(dān)心，這欄桿相當(dāng)牢固，座椅有10噸重的貨物，這欄桿也不會(huì)斷掉。如果你覺(jué)得風(fēng)太大，就可以喊：“風(fēng)太大！”這時(shí)，座椅后面就彈出一個(gè)玻璃罩，在玻璃罩的中間有一扇小窗戶，把它打開(kāi)，就又可以呼吸新鮮空氣了，可風(fēng)卻小了許多！

　　這架飛機(jī)不僅高級(jí)，而且服務(wù)也很特別。飛機(jī)的服務(wù)員不是人類，而是隱形機(jī)器人。你要叫服務(wù)員，不需要按按鈕，只需叫“服務(wù)員！”隱形機(jī)器人服務(wù)員就會(huì)迅速到達(dá)：“您有什么需要？”這時(shí)您只要吩咐就行了，機(jī)器人服務(wù)員也一定給您辦妥。

　　“美國(guó)紐約到了，請(qǐng)各位乘客下飛機(jī)�！薄皨寢專�到了�！蔽医行阉�著的'媽媽。出了飛機(jī)，你就走到電梯處，電梯會(huì)以很快的速度把你送到飛機(jī)場(chǎng)大門(mén)處。

　　怎么樣，有空你去美國(guó)時(shí)，是不是也想搭乘G9861號(hào)飛機(jī)呢？要預(yù)訂的話，我有預(yù)訂號(hào)碼——95008980，票價(jià)也不貴，只要2250元人民幣哦！快去搶票吧！

初中想象作文13

　　我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(zhǎng)大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情非常舒暢。

　　20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的.服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，是因?yàn)樗�陪伴我們走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

　　在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實(shí)用、耐用。

　　發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

　　我回到辦公室，開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。

　　有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。

初中想象作文14

　　在宙斯統(tǒng)治時(shí)期，有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事，每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù)，讓她去看管金蘋(píng)果樹(shù)，小仙女答應(yīng)了。

　　在金蘋(píng)果樹(shù)旁，有一面鑼，只要一敲響那面鑼，看守金蘋(píng)果樹(shù)的火龍就會(huì)從天而降，把來(lái)偷金蘋(píng)果的入侵者殺死。所以，火龍是金蘋(píng)果樹(shù)的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼，火龍一定會(huì)來(lái)的。那面鑼不能隨意敲響。

　　一開(kāi)始小仙女還算盡職盡責(zé)，時(shí)間一長(zhǎng)，小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下，火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼�；瘕埡鋈恢�間破空而來(lái)，半個(gè)天空都被照紅了，小仙女嚇壞了�；瘕堃豢礇](méi)有入侵者就很生氣，小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用，想實(shí)驗(yàn)一下，所以……

　　時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制，戲弄了火龍一次，被火龍嚴(yán)重警告了一次，可是小仙女不以為然。

　　突然有一天偷盜者來(lái)了，小仙女趕緊敲鑼，可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋(píng)果，小仙女只好自己跟偷盜者搏斗，可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼，結(jié)果被打成重傷，暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次，所以火龍終于在最后沖了出來(lái)，在千鈞一發(fā)的'時(shí)刻保護(hù)了金蘋(píng)果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋(píng)果樹(shù)旁邊，變成了一朵花，永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋(píng)果樹(shù)周?chē)��?/p>

　　彌留之際，小仙女說(shuō)了一句話：我就是太重視過(guò)程了，，想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣，卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍！

初中想象作文15

　　我是一片樹(shù)葉，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，我誕生在一棵樹(shù)枝上。原來(lái)的我很小很小，螞蟻和蜘蛛常爬到我身上，日積月累，我的身上到處都是蜘蛛網(wǎng)，我無(wú)可奈何，唯有忍氣吞聲。后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大了，身上也多了件綠色的衣裳。我可以遙望遠(yuǎn)方，因?yàn)槲艺镜煤芨�。但是我將失去了自由！一旦我離開(kāi)了這棵大樹(shù)，我就會(huì)失去了生命。漸漸地，這個(gè)家又多了許多成員，而我卻被顯得渺小了。

　　夏天來(lái)了，我們依舊住在這個(gè)家里，許多人類都來(lái)參觀我們這個(gè)大家庭，甚至有些人坐在我們的下面避風(fēng)避雨，好像我們是他們的大傘一樣。不過(guò)，這樣我也很高興，畢竟我還有一點(diǎn)點(diǎn)作用。秋天的到臨，使我感到傷悲。我知道我必須離開(kāi)這個(gè)大家庭了，去尋找另一個(gè)屬于我的.天堂……于是我換上了黃色的衣裳舞動(dòng)著身子降落在地面上。我以為這就是自由，可是并不是。天下起了小雨打在我的身上，我無(wú)處可躲。人類急促趕回家的腳印陸續(xù)印在我的身上，我滿臉傷痕。我大聲地哭泣、傾訴，可是沒(méi)有任何人能聽(tīng)明白我的心聲。我唯有忍受著這種侮辱，抱怨著這不公平的遭遇。并且，我也因此開(kāi)始討厭人類了。

　　冬天到了，我那身骯臟的衣裳終于可以清洗了，我很開(kāi)心。我本以為我擁有了生存的一線希望，可是，當(dāng)掃帚降在我身上的時(shí)候，我這線希望也隨著破滅了。在清潔工清潔地面時(shí)，我成了犧牲品。當(dāng)我被送進(jìn)垃圾堆里時(shí)，我的世界從此灰暗了……

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？而又有多少人重復(fù)著我的經(jīng)歷呢？

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