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初中的作文

時間:2024-06-23 11:20:34 初中作文 我要投稿

初中的作文(集合10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文10篇,歡迎大家分享。

初中的作文(集合10篇)

初中的作文 篇1

  茂密的大森林里,有個動物王國,動物們快樂、和諧地居住在這里。

  早上,松鼠起來準備吃早餐,來到倉庫一看,自己的食物少了一多半,松鼠忙給黑貓警長打了電話。

  黑貓警長接到電話后,開著警車來到了松鼠的家。警長詢問松鼠:“你的糧食是什么時候被偷的呢?”松鼠說:“就在昨天晚上,我睡覺的時候糧食還好好的,早上我準備吃早餐時,進了倉庫一看,糧食就少了一多半了!薄澳莻}庫里有沒有留下線索?比如腳印什么的!薄拔乙膊恢,我見倉庫里少了糧食,就立馬報了警,根本沒有在意線索!薄澳呛冒,我現(xiàn)在就去倉庫找找線索!彼墒箢I著黑貓警長進了倉庫。

  松鼠家的倉庫可真大呀!能想象到,松鼠每天都在找糧食,那糧食能堆滿整個倉庫,可是現(xiàn)在,糧食被偷了,這個大倉庫看起來空蕩蕩的。

  警長搜索了倉庫的各個角落,發(fā)現(xiàn)了一些形似老鼠的.腳印。黑貓警長想:老鼠嘴饞,經(jīng)常偷別人的東西,一定是老鼠干的。于是,警長帶著松鼠來到了老鼠的家門前。

  “老鼠,快出來吧,我們都知道是你偷了松鼠的糧食了!焙谪埦L大聲地喊道。老鼠開了門,問道:“誰說我偷了松鼠的糧食?”“是我!”黑貓警長回答。老鼠真是丈二的和尚——摸不著頭腦,自己也沒有偷松鼠的糧食呀,為什么警長要說自己偷了呢?

  “不是我偷的,”老鼠說,“我都不知道松鼠家在哪里。再說,我干嗎要去松鼠家偷東西呢?松鼠的東西不好吃!

  “松鼠家的倉庫里都有你的腳印,你還敢狡辯!”黑貓警長很嚴肅。

  “一個腳印就能確定我是小偷,太離譜了吧!”

  黑貓警長想了想,也是,一個腳印根本代表不了什么,腳印也可以模仿呀,再說,老鼠說的也合情合理,就放過他吧。那么,除了老鼠,還有誰會偷松鼠的糧食呢?

  黑貓警長又回到了松鼠家的倉庫,又仔仔細細地搜索了一遍,這次,警長叫上了白貓警員。白貓是個很不錯的警員,做事很細。他們很仔細地搜索著,一會兒,黑貓和白貓各發(fā)現(xiàn)了兩根黃色的毛,經(jīng)過鑒定,這是狐貍的毛。不會錯了!誰也不會從狐貍身上拔下幾根毛來放到這里,警長來到狐貍家詢問狐貍。

  狐貍不承認是他干的。黑貓警長說:“狐貍,如果你主動承認的話,還可以減輕你的罪行,坦白從寬,抗拒從嚴!

  “好吧,我說。是我偷了松鼠的糧食,我怕你們把我抓到警局,就把兇手嫁禍給老鼠,那天,我因為穿上了老鼠形狀的腳套,所以你們才以為是老鼠干的!

  法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,即使你布置的再精密,也不會逃過警察的火眼金睛。

初中的作文 篇2

  陽光灑在沙灘上,游客們都歡樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的,他們開始撿起貝殼了。

  沙灘上灑滿了閃光的貝殼,像是摔了一地的繁星。

  孩子們提著早就準備好了小籃子,茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足,他們看見貝殼便往籃子里扔。

  最挑剔的要數(shù)我們女孩子,看見這個貝殼有點缺損,便丟棄了。

  但是今天,竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。

  那孩子拾起一個貝殼看看,隨手便把它丟棄。

  他已經(jīng)尋找了一個下午,始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。

  夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒,提著滿滿一籃子的貝殼。

  只有他仍執(zhí)著地拖著長長的影子,在海灘上專注的找尋。

  海浪喧嘩著卷上來,洗去了印在沙灘上的小小足跡,他手中的籃子仍然空著。

  那個孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。

  如果誰找到世上難尋的紫貝殼,那個人就可以許下一個愿望,紫貝殼就能給他帶來幸福。

  夕陽沉了,撿貝殼的孩子們都走了,游客們也紛紛離開。

  只有那個孩子,坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里,等第二天清晨,繼續(xù)尋下去。

  清晨五六點時,男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個時侯,海水退了,男孩來到被海水沖刷過的那個地方,他并沒有找到貝殼,只看見了一顆珍珠。 他的'同伴們,將隨身攜帶的水彩筆,用水彩筆,將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時,放在了沙灘上。男孩尋著尋著,就尋到了那枚貝殼。

  其實他心中知道,貝殼的這個顏色,是水彩筆涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后,他再也沒有尋找過紫貝殼。因為,他已經(jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。

初中的作文 篇3

  倘若世界就是一間小屋,愛心就就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界就是一艘航船,愛心就就是在黑夜里為它導航的一盞明燈;倘若世界就是一幅畫卷,愛心就就是使它絢麗的色彩。

  這天晚上,我守在電視機前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災募捐晚會。讓我深深地明白愛就是什么。

  愛出于奉獻。你瞧,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);此時那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災區(qū);那一句句關切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。

  愛心的奉獻無須相識。在參加抗洪搶險的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自我的生命危險去搶救災民,把災民運到安全地區(qū)。一名解放軍在救災民的時候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無情地被洪水沖走了。

  充滿愛心的世界,就就是那跳動著溫暖爐火的.小屋;充滿愛心的世界,就就是在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船;充滿愛心世界,就就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

  朋友,獻出你的愛心,為災區(qū)人民獻上你的愛心吧!

初中的作文 篇4

  愁緒時,“舉杯邀明月,對影成三人”;思念時,“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;憂民時,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。在動聽的詩句里,我記住了您--劉大爺。

  在村里,您顯得很特別。滿口詩詞的您,與那一個圈子總是格格不入。您時常一個人在村里走動,見人也有說有笑!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,您總是在路上輕吟著這一句。當然,您也有感傷的時候,有段時間,你時常立在家門口那棵將近干枯的樹木邊發(fā)呆,大家問發(fā)生什么事,你總是以“東隅已逝,桑榆非晚”來帶過。人老了,也許是思念兒女吧。我就曾在一個秋季的夜晚聽過您低沉地嗚咽:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!

  有一段時間沒有看見您,聽村里的老人說,大爺您很開心地上了車,但是沒有看見開車人的樣貌。于是村里的閑人開始議論,說您遠方的兒子把您接到城里享福去了。此時我才發(fā)現(xiàn),您的離開,顯然使村里少了許多韻味。

  可過了不足一年,您又回來了?匆姷娜苏f,您是走路回來的.。這次回來,您變了很多,不再喜歡到村里走動,時常一個人靠著門前的樹木,嘆著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。大半的時間,您總是把自己關在家里,也許,這便是您說的“煢煢孑立,形影相吊”吧!

  回來不到三年時間,您便去世了。那天我去送您,只見門前的樹木早已干枯,木門也已破敗不堪,門旁的對聯(lián)還算完好。屋內(nèi)的棕色木桌開始發(fā)黑,地面灑著墨汁,書本在地上零星地散落著。聽村人說,您最后還說過這么一句話:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休!彼麄冞說里屋堆滿了信件,足有上百封,全部都是寫給親友的,但每一封都未粘上郵票,未曾插上翅膀。這使我不禁想起您時常與我吟起的兩句詩:“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心!眲⒋鬆斈吡,但您吟誦的那些詩詞,卻仿佛時時響起在耳邊。那些熟悉的詩詞,經(jīng)過您的吟誦,似乎變得令人捉摸不透,有些美麗,也有些憂傷。

初中的作文 篇5

  我身上有許多缺點,而其中的缺點就是不能挑戰(zhàn)自我。

  記得有一次,我們班在上自習課,老師又不在場。而且還有許多同學在聊天,打鬧,還有的在打牌。班里亂極了,像菜市場似的。只有我還有另外幾個同學在寫作業(yè)。突然,有個同學就回過頭來問我說:“鄭瑋儀,要不要打牌。慷嗳撕猛嬉稽c,不要像個書呆子那樣一直寫,回家還可以寫呢!”聽他這么一說,我心里就有點猶豫了:對。懥四敲淳,是不是應該放松一下呢?一是,我心里的魔鬼便開始使喚我,說:“去吧!去吧!寫了那么久的作業(yè),是該好好放松一下了,去參加他們的游戲吧!”這時,天使出來了,說:“不可以,你就只剩這一點作業(yè)還沒寫完,在學校寫完,回家豈不是很輕松?為什么不抓緊時間去做你應該做的事呢?我心里好像有兩個人在打架:”參加?還是不參加?“這兩個問題在我心里徘徊了很久,而且總是徘徊不定。最后,天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼,我戰(zhàn)勝了自己:繼續(xù)寫作業(yè),做自己該做的事。

  從六年級開始,陳老師每天都有布置背誦的'作業(yè),然而,對于我們這些一至五年級都沒有背誦習慣的學生,現(xiàn)在來背當然是非常吃力的。剛開始背的時候,我們就先一句一句地背,一句讀五遍,然后背三遍,這樣就會記得比較牢固。有時,我曾想過不背了,但是,心里的天使就對我說:“鄭瑋儀,趕快背吧!現(xiàn)在天天背誦,擁有好的記憶力,以后對你上初中有很大的幫助的,因為上中學會有很多的背誦等著你。”有一次,已經(jīng)很晚了,我正準備拿起《唐詩》背誦時,心里的魔鬼就說:“不要背啦!現(xiàn)在背怎么有可能對你上初中有幫助呢?趕快睡覺吧!”天說又說:“不行,趕快背,明天老師要你才背才背得出來!彼,我那天晚上就背好了,第二天背誦就過關了。

  我明白了:只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才會有不斷地進步,還會對你的未來有幫助。

初中的作文 篇6

  爺爺?shù)募椅挥阱X塘一江一的發(fā)源地——開化縣,在家門前就有一條小河流,一直蜿蜒著流向前方。爺爺說它是遠處高山上的泉水而來,向前流著和錢一江一源的水匯合,流向浙一江一省的母親河——錢塘一江一。小河流不寬,一邊是高高的田埂,一邊是象梯田般的茶葉山,這里盛產(chǎn)著名產(chǎn)——開化龍頂。

  爺爺說,在他小時候,這條小河流很寬,河水很清澈,人們喝得水都是從這里挑的,河里還 有甲魚,沿著河水向上,魚兒都是大條大條的清水魚。

  爸爸說,在他小時候,村里用一毛一竹接山里的泉水到家,大家不飲河里的水,但都到河里去洗澡。爸爸說,小伙伴的快樂暑假都是在小河水里過的,河溪底上的石頭上有好多的青螄,一群孩子還 在河里撿一碗青螄回家給一奶一一奶一炒,青螄又大又美味。爸爸說,小河里的魚以小雜魚為主了,個頭不大,魚的.數(shù)量很多哦,他們用篾籃都能撈到回家。

  在我小時候,小河不寬,經(jīng)常可以看見村民在河邊清洗,將生活垃圾倒往河里,小河的魚兒很少,石頭上長起了青苔,看不到青螄的影子了。往小河里稍一走動,水就渾濁,若我和小伙伴們要嬉水,都被大人阻止在這小河里。偶爾,爸爸帶我們到離村莊較遠的山里面,這兩邊的山上長滿了山茶樹,這里有個水潭,靠近小河水的源頭,水清澈,夏天是冰冰涼的?刹荒芏嗳,為什么呢?這兒是村里的取水點,村民用自來水管接到村里的,每家每戶用的還 是這個山泉水。我很不解,為什么從村莊流一出去的水和我在水潭看到的完全不一樣呢?我沿著小河走,看到了河水里飄浮的生活垃極、河道邊堆的建筑垃圾,我仿佛聽到小河水再向我哭泣……

  這個夏天再回爺爺家,村莊道路兩邊,每隔兩百米就見一個綠色的大垃極箱,村莊的曬谷場上竟然也拉起了紅幅——“五水共治,美麗山村”。我再次走到小河邊,竟欣喜發(fā)現(xiàn),河道變寬了,河兩邊的垃圾不見了,河里的青苔絲不見了,河里的水清澈見底,小河仿佛歡快地向我招手,我忍不住跳進了河水,發(fā)現(xiàn)有小小的魚兒竟然被我嚇跑,我腳底的大石頭上有點點的黃豆狀的東西——我撿起來一看,是小青螄。

  變化好大呀,我跑到爺爺家。爺爺說從去年開始,村里就禁止在河里抓魚,還 放了小魚苗在河里,并且疏通了河道,筑起了河壩,村里統(tǒng)一造了公共廁所,解決污水排放河水的問題。爸爸說,今年我可以下河嬉水了。對呀,河水也不深,只到我大一腿,河水變清了,我好高興呀,我和小伙伴們開心地在爺爺家門口的小河里嬉水……

  山村因山和水而美麗,五水共治后的山村更美了,我喜歡小山村里爺爺家門口的小河。

初中的作文 篇7

  規(guī)矩是什么?它就好像是綠意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墻,高大而堅實,筆直地屹立在那里。遵循規(guī)矩,我們就可以迎著文明與智慧的曙光,推動著人類社會攀登上新的高度。

  宋明理學中理學的集大成者朱熹提出“絕天理,滅人欲”,而理的社會政治的反映,是“三綱五!保瑢τ凇叭柿x禮智信”的遵守,使得當時的社會風氣十分純良,人人加強自我反省與提升,這種對規(guī)矩的敬畏與遵守,極大地推動了社會經(jīng)濟文化,文化思想,人際關系的發(fā)展,不僅對當時,對后世亦產(chǎn)生了良好的影響。由此可見,規(guī)矩對于人類社會是十分重要的推進劑。

  自我們出生起,我們就不斷地接觸學習著規(guī)矩。得體的'衣著裝飾,讓我們每天看起來都煥然一新;良好的餐桌禮儀,展露出我們的優(yōu)雅姿態(tài)與風度;遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”體現(xiàn)了我們對生命的尊重與敬畏,在我們的生活中,規(guī)矩有如繩索,連綴貫穿著我們的生命。換句話說,我們的生活離不開規(guī)矩的引導。

  如今,人們都在大談養(yǎng)生。時下最流行的莫過于家庭自制葡萄酒,許多人從市面上買來葡萄,按著自以為的調(diào)配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出現(xiàn)腸胃不適。一位營養(yǎng)學家指出,自制葡萄酒中葡萄與糖的比例不當,釀制時間過短等因素使之出現(xiàn)上述情況。而法國葡萄酒的制作方法是經(jīng)過科學的計算配比研究出來的,葡萄與糖的比例達到了黃金比,且法國本土的葡萄最適宜釀酒,因而法國以葡萄酒聞名于世,這就是規(guī)矩的力量,在既定的目標面前,遵循規(guī)矩,往往能夠達到成功。生命如酒,有了規(guī)矩為伴,就會變得甘洌清甜。

  不可否認的是,規(guī)矩亦有好壞之分。陳規(guī)陋習往往成為社會發(fā)展的阻力,封建思想中的尊卑貴賤的意識,就成為了現(xiàn)代社會的自由平等觀念的枷鎖,盡管已被破除,仍在人們心中留下深刻的烙印,遵循規(guī)矩,并不代表墨守成規(guī),盲目跟隨。在陋習面前,我們要有足夠的判斷力,學會拒絕與反抗。

  遵循好的規(guī)矩,就像追尋著茫茫夜空中的北斗七星,它閃爍著文明的光輝,它將帶你走向希望與美好未來。

初中的作文 篇8

  小時侯常聽老師說要誠實守信,只有誠實的人才會得到別人的尊重,但升入初二我卻做了個不誠實的人,不僅自己“說謊”,還鼓動他人“說謊”,究竟詳情如何,且聽我細細道來:

  蔣某是我班的一名貧困生,父母都有病在身,因此家中經(jīng)濟困難。但他克服了種種困難,學習成績在班里名列前茅。

  又春去秋來,開校了!同學們各個喜氣洋洋,但有一件事卻讓我們皺起了眉頭:蔣某的學費丟了。這下可在班里炸開了鍋。長嘴劉云首先吼了起來:“誰這么缺德,偷錢也不找個有錢的主,要讓我查出來,我一定不輕饒!瘪R后炮張明也忍不住了:“真是祖墳水土沒看好,干這等損事,這樣的人還有啥活頭,一頭撞豆腐碰死算了”。大家由于氣憤了,完全沒有顧及蔣某的感受,他含淚跑出了教室。大家都沒想到自己好心辦了壞事,一時不知如何辦才好。“夠了,你們不是挺能說嗎?現(xiàn)在怎么啞巴了!你們倒是說話呀!”我實在看不下去了。大家更意外了,一時間教室里鴉雀無聲。

  “好了,我看就怎么辦吧”。最終我的一句話打破了教室的寧靜。大家都把目光投向了我。我對大家說:“事情已經(jīng)發(fā)生了,找到錢已經(jīng)不可能了,唯今之計,只有我門大家湊了!边@時,出現(xiàn)了一個令我十分感動的情景——大家不約而同的把手伸進了口袋,待我“醒”過來,大家已經(jīng)把錢捐了,我拿起那零零散散的毛毛錢,不!那是同學們的心與情。帶我書完了那一疊厚重無比的錢,出現(xiàn)了又一個問題——還少30元,大家都很沮喪。真是“山重水復無疑路,柳暗花明又一村。”班主任推開了教室門:“我說孩兒們,長能耐了呵!干好事也不算我一份。本老班近來愛心泛濫,咱也捐出三十元,上表揚欄美美的享受一下被表揚的滋味!卑嘀魅螏拙湓,讓我們又樂又喜。我只有一個感受——老班真好!翱墒窃鯓咏o他呀?他是個要強的人,如果說是大家湊的,他一定不會要的!”小兔子的一句話又使氣氛嚴肅了起來!耙,咱這樣辦~”關鍵時刻還得看我的`,“我們舊說這是他丟的,被我們找了回來,不就行了!薄昂茫【瓦@樣辦了!贝蠹叶急硎就。我斜了班主任一眼,他笑了。

  蔣某的學費解決了。噢,我再告訴大家一個小秘密——在給蔣某的錢中,我一分也沒掏,但我并不覺得虧心,因為我獻出了一份心——那便是一個善意的,美麗的,并將永遠深藏在我心底的謊言。

初中的作文 篇9

  從花草遍地的三圣鄉(xiāng)到人潮洶涌的春熙路,這一路,自行車偶爾在楊樹葉子上碾過,發(fā)出好些時間不曾下雨的清脆聲音。陽光,時而乍現(xiàn),時而昏沉,裹在了被子一樣的云里輾轉。

  多少次走到了這里,人群稀釋,高樓構陷,我如同一只迷茫的螞蟻,在城市的迷宮里兜兜轉轉。盡管我也是這里的老熟人,但又常常迷失,分不清南北東西。秋來又一波清寒,卻也營造了商鋪里的火熱人潮。人流順著流過來,我呆立在那里,隆起水勢,形成漩渦。

  初次造訪,我還是一副稚嫩的模樣,面對城市的繁華與樓宇,無所適從。漸漸習慣以后,我像一條魚,穿行于并不流暢的河道。店面讓人局促,廣告在強行植入,本來困難的選擇變得更加困難。成都就像一只貓,春天是慵懶的,秋天也是慵懶的,一切的變化都帶著優(yōu)雅隨意的氣息,除了這里。

  妻子回家已經(jīng)有些時日了,往常的周末,季節(jié)的更迭,我們常常結伴來此。沒有去過花市,沒有去過舊巷,成都那么多面,卻止步于這里。她替我做著選擇,我時而嘲弄她的品味,但有一個人挽著,為我指明方向,她的作用是我自卑底下最可靠的支柱。自卑是無處不在的,在互聯(lián)網(wǎng)大行之道、市場經(jīng)濟高度密集之下,只會有更多更多的人走在了前列。我喜歡嘲弄這個城市,嘲弄街頭,嘲弄人心,更嘲弄我自己。

  木芙蓉開了滿滿一座城,花一樣的城市,謎一樣的生活,共同形成了一個迷幻的世界。我既為迷幻感到新奇,又因迷幻陷入惆悵。物質生活的富余,讓銷售端變著花樣來傾銷,城市依賴于此,次第興起。我感念著生活的遞進,也感觸著人世的薄涼,還有多少人,還有多少事,是我們不可或缺的呢?

  天氣漸冷,有一句屢試不爽的問候叫多添點衣裳,我卻覺得樹木才是地球上的英豪。樹上的鳥雀翻動著翅膀與樹葉,一副衣食無憂的樣。是啊,我都快忘了,我正值青春年少,是這個城市最新的希望。去過不少所謂古鎮(zhèn)街道,都是一派喧鬧的模樣,古氣不足,商賈泛濫,沽名釣譽,令人生厭。如此一瞧,倒覺得我格格不入,難以接上這般生活的地氣。

  層層密林將寫字樓和公園隔開,我溜了進去,正巧秋色蹁躚,還沒有如荼的楓葉和銀杏,但清靜肅穆的顏色剛好讓人平靜下來。樹葉失了光澤,落葉隨意拋灑在秋黃的.草坪上。有情侶在傾訴衷腸,也有家庭聚會制造著溫馨的喧鬧。風,小得剛好,剛好吹散心頭的秋燥與不安。濃重的桂花已盡,西府海棠的小果子是春來不夠紅的櫻桃。自然光也剛好,閑下來,看看書,聽聽音樂,心中的弓弦正好得到釋放。

  一林之隔以外,有高聳的寫字樓。相差無幾的地域,卻有不一樣的風光,一邊是耳鬢廝磨的平淡生活,一邊是凌云壯志的風云職場。我穿過一條條街道,看著一幅幅街景,有什么東西被甩在了后面,而我還在不斷向前,一回頭,再也找不到昨天,再也找不回兒時的夢想。

初中的作文 篇10

  這一個暑假,我和媽媽還有我媽媽的老同事一家人,大小共六人,一起來云南游玩。我今天寫的第一篇日記——“自助游”,就是發(fā)生在我們剛到昆明時的好玩的事。

  我們來到了云南昆明的時候,準備到那里有名的滇池去游玩一番。因為我們的人數(shù)很多,就只好租了一輛面包車來當交通工具。

  我們上了車以后,那位四十來歲的女司機就把汽車緩緩地開了起來。面包車走走停停,從寬敞的`大路拐進了熱鬧的小路,街上人來人往。大約有十分鐘,忽然一個人橫著竄了出來,司機當時被嚇的不知所措,竟然忘記了剎車。我們幾個人坐在車里也跟著緊張起來。我在旁邊急地大喊:快剎車!快剎車!媽媽,你來開吧。場面非常危險,馬上就要撞到那個人身上了。不過還好,車擦過那個人的身子給急剎住了。有驚無險!我們才敢出口氣,把懸著的心放了下來。

  事后交談中才知道,司機才拿駕駛證一個月,還不熟練。算得上馬路“女殺手”。我真佩服她有膽量。后面我媽媽的同事說,“算了,我來開吧”。換成老司機,一路上我們才有說有笑。雖然歷經(jīng)“磨難”,總算安全的到達了目的地。

  “自助游”真是又驚險又有趣!

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