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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-06-21 17:51:02 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文6篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

實用的初中優(yōu)秀作文6篇(通用)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  雖然這個題目是《奶奶》,其實現(xiàn)實中,我并沒有見過我奶奶,她好絕情,在我爸爸七八歲的時候,也是最需要母親疼愛的時候,她走了,她改嫁了,她嫌我爺爺不好,窮,這樣把他們拋棄了,把她六個需要呵護(hù)的親生孩子拋棄了,就這樣走了。

  我渴望有一個奶奶,我媽媽也是,有什么事的時候,她也可以幫幫忙,我好想在自己奶奶面前撒一次嬌,我連她長什么樣都不知道,我漸漸的開始恨她,為什么要拋棄我爺爺和我爸爸,不過我也得感謝她,賜給我一個,一點都不埋怨,也不恨的爸爸,好幾次,我聽見爸爸的夢話里叫著奶奶,我看著心疼。

  不過也不知道是幸運(yùn)還是怎么,奶奶,她來找我們了,爸爸一聽到這個消息,立即放下手頭的所有事情,無論是大事還是小事,對他來說都不重要,一個人,整整20年,沒見過母親了,想象一下,是多么想渴望,可我爸爸很堅強(qiáng),他見到奶奶的時候,沒有哭,笑著走過去,雖然氣氛很好,可我敏銳地感覺到,這氣氛里帶著一些傷感,很殘忍。

  不知為何,第二天早上,奶奶再一次不辭而別,我想去找,可爸爸?jǐn)r住我,說:“讓你奶奶去吧,看到她過得好,我也無牽掛了,那是她的`自由,她有權(quán)力,去尋找,對自己的利益!比缓,爸爸去上班了。

  “看到她過得好,我也無牽掛了”,爸爸這句話里有著滿滿的遺憾,我也不知為何奶奶會那么狠心,會再一次轉(zhuǎn)身走,也罷,她過得好了,我們也了無牽掛了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  有人說年味是一家人能團(tuán)聚一起幸福地吃頓年 夜 飯,有人說年味是熱鬧的爆竹聲和五彩繽紛的煙花,也有人說年味就是家家戶戶門口紅紅火火的春聯(lián)和“倒”! 而在我的心里,年味是外婆家香香甜甜的凍米糖。

  凍米糖在建德是一種常見的小吃,現(xiàn)在秋冬季節(jié)在做糕餅的店里都能夠買到?墒菋寢屨f在她小時候只有過年了才能吃到香甜可口的凍米糖,在生活不夠富裕的年代里凍米糖可是孩子們的奢侈品啊。兒時家中打凍米糖的情景一直在媽媽的記憶中,而我對凍米糖的記憶是從8歲那年開始。一天,媽媽告訴我多年沒有打過凍米糖的外婆家今年要打凍米糖了,哪天讓我們?nèi)L嘗鮮。這可是個新鮮事,我吃過凍米糖但卻沒有見過制作凍米糖的過程,我非常期待那一刻的到來。

  盼望著,盼望著,終于等到了外婆家打凍米糖的日子。一大早,外公外婆就忙開了,他們拿出了多年未用的打糖工具,一把四方的木錘,一個四方的木框,一塊大刀板。外公邊清洗工具邊對我說:“這些工具幾十年沒有用了,現(xiàn)在外面炸東西的油太差了,為了讓你們這幾個小孩吃上自家做的健康的凍米糖,它們又出山了嘍!”聽了這話,我想外公打的凍米糖一定比街上買的更香甜,不僅是因為制作的材料好,還因為這里面有外公外婆對我的愛。

  那一邊外婆拿出了早已晾曬好的凍米準(zhǔn)備進(jìn)行油炸,外婆告訴我凍米是將糯米蒸熟曬干制成的,那些米一顆顆發(fā)亮像是透明了一樣。接著外婆將一勺凍米倒入油鍋,這時奇跡發(fā)生了,晶瑩剔透的凍米一入油鍋過一會兒就浮上來一片白白的`、酥脆的、香香的米了,我趁熱抓了一把放入嘴中,哇,好香啊!炸好了凍米,就要開始制作了。

  外公在地上放上大刀板,又將那個木方框放在刀板中間,等著打糖。那邊外婆把大鐵鍋燒紅了,倒上麥芽糖,又加了些白糖,慢慢的熬。這時火候非常重要,火大了,糖會熬糊,火小了,糖會不成形。外婆一邊熬,一邊用筷子攪動糖水,不時地拿起筷子讓糖水順著筷子流下測試糖水的黏度。而我趴在鍋灶上看著,眼饞,外婆見了就弄了一些給我嘗嘗,熱熱的麥芽糖甜到了我的心里。然后外婆將先前炸好的凍米倒入熱糖水中,不停地翻動,使糖和米均勻地裹在一起,最后用手抱出一個糖球放到刀板的木框中,外公便掄起木錘咚咚咚地打起糖來,將原本軟乎乎的糖球打成一個硬邦邦的糖方塊。撤去木框,外公又馬不停蹄地切起糖來,一片片整齊劃一的凍米糖便形成了。我拿起一片還帶著溫度的糖,咯吱一口,香甜松脆,覺得那是世界上最好吃的糖了。

  濃濃的年味從咚咚咚的打糖聲中彌漫開來,香香的,甜甜的。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  隨著日歷一頁頁的翻過,我讀過了每一個精彩的一天,但是每一個精彩的一天,都會有一些美中不足。然而我生命中的美中不足——那就是我的老哥!!!

  “遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里”隨著這個美妙的旋律,我陶醉在鐘聲的世界里。只聽見一陣?yán)坐Q,好恐怖~~~當(dāng)然,這怪獸般的聲音是我老哥發(fā)出的`(有點夸張哦)。

  這樣,我們陷入了吵鬧的世界。

  平時,我與她是專門對立的。例:這回我叫A4女孩,他就叫A4女孩她老哥(不信你到高二組查ID),(牛脾氣爆發(fā))氣死我啦!

  不過有時他很豪爽的,可是有時候~~~

  不過自從那次,我對他的看法就有那么一點兒改變啦。我的dad給他買了一把吉他。起初,他是那么的自不量力(說我趕不過他)。后來我還真沒趕過他(在此我就不細(xì)說啦)。

  說實在的我就是不明白他,我吃素,他吃葷~我念佛,他修道~(開玩笑,別當(dāng)真哪)。

  我先抒一段情吧~~~~~~~~~~~

  啊!祖國的山河多么美麗,人民的生活多么幸福,以色列和巴基斯坦重歸于好,美國白宮也被炸倒。(上面兩段根正文沒有關(guān)系,最后一句不代表官方意見)

初中優(yōu)秀作文 篇4

  人生之路,哪來一馬平川!真正的人生就是有苦有甜,有哭有笑,勇敢的面對一個個障礙與困難,大跨步越過荊棘叢生的道路,直面挫折與困難,再苦難的人生也能活出精彩,再艱難的道路也能走出瀟灑!

  當(dāng)失去單腿的芭蕾舞女孩伴隨著《波萊羅舞曲》跳出歡快的芭蕾,小李月不僅舞出了自己的精彩人生,她的頑強(qiáng)向上的精神也震撼了世人!20xx年5月12日,那個中國人無法忘懷的日子。那場突如其來的災(zāi)禍奪走了無數(shù)鮮活的生命,帶走了多少曾經(jīng)歡笑的家庭。但災(zāi)后那一個個堅強(qiáng)挺立的身影又讓我們看到了生命的偉大與心靈的力量。那個熱愛芭蕾舞的女孩在地震中失去了一條腿,對于一個舞者,這無疑是一場天大的災(zāi)難。但女孩選擇了微笑面對,“一條腿也可以舞蹈”,她那張堅強(qiáng)笑臉感染了每一個中國人。一年后,在紀(jì)念地震的那場晚會中,我們看到女孩手舉著一只紅舞鞋坐在輪椅上,然后她站了起來,用一條腿和一根拐杖,身著潔白的芭蕾舞服,向我們展示了最美的舞蹈。她就像一只高貴的天鵝,舞出了生命的奇跡。

  中國達(dá)人秀冠軍劉偉又一次向我們展示了生命的力量與頑強(qiáng)拼搏的斗志(評語:分觀點寫得好)。失去了雙臂但他用心靈插上了放飛夢想的翅膀,用雙腳也能奏響生命的奏章。身體上的殘缺并未阻擋他前進(jìn)的人生方向,他忍著常人無法想象的痛苦,用雙腳練琴,用雙腳生活,就像他說的:“我用腳做,只是換了一種方式,沒什么不同”。這是多么瀟灑與樂觀的人生態(tài)度。⌒∪宋镆灿写笄閼,就這樣,他的名言為人所崇敬,他的事跡震撼了世界,而他的努力也理應(yīng)獲得成功。

  反觀我們,處于高三這一重要的.階段,每天都將是在戰(zhàn)斗,在與一個又一個的難題做斗爭,攻克一個又一個的知識堡壘,最終奪下高考的據(jù)點。在這其中,挫折難免有之,但又怎能因害怕困難而退卻,遭遇失敗就一蹶不振呢?看看那些身殘而依舊志堅的人,想想我們身體健康的人,父母安在,又有什么理由放棄呢?

  艱難困苦,玉如以成。在苦難中活出精彩,在奮斗中成就人生。困難是每個人在人生道路上的必經(jīng)之處,就像劉偉說的那樣:“剛開始困難簡直是一座山,但是后來努力拿到全國第一時,再回頭看那困難只是一個小小的臺階”。只有直面困難,直面挫折,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),當(dāng)你戰(zhàn)勝它的時候,才可謂“回首向來瀟灑處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。直面苦難,方能迎接成功的燦爛!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  書籍是人類的階梯,是人類進(jìn)步的階梯,沿階梯而上,我,不斷進(jìn)步!}記

  光陰似箭,日月如梭,一天天,都印上了點點書的墨跡。一路沿階梯走來,我從未停止過不斷奮進(jìn)的腳步。從中也不斷收獲的,是無數(shù)知識與品德的寶藏。

  第一階:小時候,大約從幼兒園開始,我便登上了這書的階梯,那是我還只能讀出拼音,我便是在一個個注音童話中不斷攀爬著。到了《狼來了》我收獲了“誠信”的寶石,因此直致今日我一直恪守誠實;到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉,愛心在我身上永存;又來到《龜兔賽跑》我又得到了“謙虛”這塊翡翠……這一階,我收獲甚多。

  第二階:上了小學(xué)一年級,我又開始向第二階階梯進(jìn)發(fā)。這時那些科普讀物吸引了我。我讀了《十萬個為什么》這本書,從中得知了為什么我們的胃有時會發(fā)出咕嚕聲;為什么人的.皮膚有不同顏色;為什么年青人臉上會長青春痘;為什么我們每次打噴嚏時都會閉眼睛……。這些知識使我在同學(xué)們面前講起來頭頭是道,使我受益良多。

  第三階:我是在我三、四年級踏上第三階的行程的,這一階與其他不同,也是優(yōu)美而深遠(yuǎn)的。中國的詩詞令我心動,我悲卻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江夫際流”的無奈送友;我感嘆“韓看水東流,暮看日西沉”的時光飛逝;驚嘆于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景觀;向往“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠然美景……這一階,我走過,走得自在又悠閑。

  第四階:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)處在六年級了,這時,中國的四大名著讓我登上了第四階。在《西游記》中,我與師徒四人一起踏上西游之旅;在《水滸傳》里我與一百零八位好漢一同反抗昏庸的政府與貪x;又在《三國演義》里不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。一個個生動的故事,一個個鮮活的人物,映在腦海,令我回味無窮。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話真不假,我智慧的提升、理想的升華、道德的修養(yǎng)完全自書中來。 “腹有詩書氣自華”印照在我的身上。沿書的階梯而上我感到快樂,不斷進(jìn)步,不斷成長。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  秋姑娘撫過田野,飛過樹梢,走遍了大地的每一個角落——秋天來了。秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個萬物凋零的季節(jié)。一片片金黃的樹葉飄落下來,隨風(fēng)輕揚(yáng),但是你是否發(fā)現(xiàn)過落葉給世界帶來了美?

  落葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,如一只只蝴蝶在林間飛舞,如一葉扁舟在湖泊蕩漾,無論落到哪里,都會給一幅秋日的畫卷點綴上一朵金黃色的花,落葉真美。

  在秋天的馬路上,一堆堆被清潔工掃起的落葉是不可缺少的景象。它們?nèi)缫蛔∩酱A⒌穆放,仿佛給來來往往的人流和車輛問好,它的'存在使灰色的馬路上比往日多了一份色彩,落葉真美。

  我撿起一片落葉,泛黃的表面和干脆的葉柄,是歲月沖刷的痕跡,它好像在傾訴歲月的故事。盡管它已走到生命的盡頭,但我仍能感到它頑強(qiáng)的精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。每一片落葉都有青春,但它們不是要表現(xiàn)自己,而是用自己的顏色的世界變得更加豐富多彩。現(xiàn)在,它走到生命的盡頭,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”那樣,是落葉對根的情意。

  我挑了一片最黃的落葉做書簽,這樣我每次看到它就會想起它的昨夜今晨,便會贊嘆一句,落葉也美麗。

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