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精神小屋作文初中
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的精神小屋作文初中，歡迎閱讀與收藏。
精神小屋作文初中1
在我家，唯一能瞎折騰的地方是我的小屋；唯一可以獨自享受的是我的小屋；唯一一個弄亂了也不會挨罵的還是我的小屋……
我的小屋很容易找到：我家二樓樓梯口右拐就到了。我的小屋門向東，窗戶朝北，有一點點潮濕。
我的小屋雖然東西很少，但是很亂，可俗話說得好：“金窩銀窩，不如自己的小窩”我還是非常喜歡我的小屋的。
一走進我的房間，你就會看到正前方的一張書桌。棕色的長方形書桌上擺放著各種工藝品來供我欣賞，寫作業(yè)時，抬頭看看這些精美的工藝品已經(jīng)成了我的習慣。書桌上還放著一盞綠色臺燈，每當我往書桌前一坐，臺燈就不知疲倦地發(fā)光，來使我加奮學習。旁邊的一面墻上貼的都是我努力的見證——獎狀！
書桌的右邊放著一個棕色的書柜，是我的`一位好老師。書柜分六層，分別放著我喜歡的書，在我勞累、傷心、生氣的時候，我就會一頭扎進書中（你可能說我逃避現(xiàn)實，但這招挺有效的）。過一會，我就會把不開心的事拋到九霄云外去了。這樣，既能收獲知識又能忘掉不開心的事，真是一舉兩得。
“好老師”的對門是我的“好伙伴”——床。我的床可不是一般的床，別看它只是一張硬邦邦的床，你一躺到上面，就只想干一件事——打瞌睡！
除了這些，我的房間里就只有垃圾了（你可別把我的房間想象成回收站，沒那么多，一點廢紙而已），別看那么亂，我不需要媽媽幫我收拾，我自己偶爾也收拾一下。
這就是我的小屋，它可是在我成長和進步過程中起到重大作用的“大功臣”！
精神小屋作文初中2
每個人都有自己專屬的精神小屋。人的一生，經(jīng)歷過太多的喜怒哀樂，于是，這些經(jīng)歷化成經(jīng)驗慢慢的成了精神的三間小屋，我們在小屋里逐漸成長，變得成熟穩(wěn)重。
第一間，盛放我們的知識。
書本上的知識，生活中的常識，工作中的認識，對事物的賞識，對善惡的辨識等等。這些五花八門的知識擠滿小屋的每一個角落。俗話說“活到老，學到老�！敝R是無窮無盡的。當你又學到了一些知識，而一些“上了年紀”的知識就會被擠出去。所以我們需要每天查漏補缺，“xxx知新”就體現(xiàn)在把遺忘的知識整理好，復習好。同時，我們也要把無用的'知識扔出去，給新知識騰出空間。這樣，我們就能“活到老，學到老，用到老”。
第二間，盛著我們的夢想。
一個人如果沒有夢想，那么這個人是沒有靈魂的。沒有夢想，就無法建立目標，無法實現(xiàn)目標，無法提高目標，進而無法去提高自己的能力。為了到達夢想的小屋，我們需要跑完人生這場馬拉松，我們揮灑的汗水將會成為到達勝利彼岸的一葉小舟。
第三間，存放我們的財富。
這時，也許會有人問：財富？通俗地說不就是錢嘛，直接存在銀行不就行了嗎？
正如題目所說，這間小屋是存放“精神的財富”的。那么“精神的財富”指的是什么呢？它是凌駕于世界一切的愛，是高山流水話知己的友情，是真正不屬于別人的自己。當你擁有它們時，你就是一個真正的富翁。比起那些金錢上的富翁，你的精神才真正可貴，無論何時何地，你將有勇氣直面人生，無悔于一生。
三間精神的小屋，各有各的特點。當我們都擁有了開啟它們的鑰匙時，我們才能找到人生的價值，才能發(fā)掘人生的樂趣，才能詮釋我們美好的未來。
精神小屋作文初中3
這是我的快樂小屋。在船艙里，我總是很開心。我可以在小屋唱歌跳舞，不怕奶奶嘮叨的嘴在我耳邊回響；我在家里可以瘋狂吵鬧，也不怕旁邊老師批評我。在這個房間里，我是一個小公主，任何一個“大臣”都應(yīng)該聽我的話，服侍我。小屋給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
你一進我的房間，首先映入你眼簾的是一架直立的棕色鋼琴。每當覺得無聊的時候，我就打開琴蓋，放一些好聽的歌。鋼琴的聲音有時像悠揚的笛聲；有時候就像流水的聲音；有時像尖鼓；有時就像馬蹄聲。我沉浸在音樂中，我已經(jīng)忘記了所有的煩惱。鋼琴的左邊有一個大書柜，里面整齊地放著許多書。有驚心動魄的《冒險故事》，有悲壯的《悲慘世界》，有喜悅的《精靈屋》，有歡笑的《糊涂鬼故事》，還有指導我的作文。只要我讀完這些書，它們就會帶我去另一個美好的世界旅行。鋼琴的右邊有一個漂亮的小床。當我累了，小床會伸出溫暖的手，讓我進入甜蜜的夢境。鋼琴后面有一張桌子，桌子上有一個小臺燈，寫作業(yè)的時候總會照亮我。還有一個筆筒，里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等。當我需要一把尺子的`時候，它會毫不猶豫的跳出來，為我鋪一條筆直的路。當我需要橡皮擦的時候，它會出來擦掉我的錯誤…
《快樂小屋》的對象日夜陪伴著我，成為我的好朋友。我想出去玩的時候，書用小手抱著我，好像在說：“先給我讀三遍，然后再出去玩還來得及！”當我累了，書桌對我說：“當我累了，長大了，我會受各種苦，你就成了人才！”聽完這些話，我拿起筆，又寫了一遍。
我在一個快樂的小屋里生活、成長、學習。遇到困難時，你總是幫助我，快樂小屋給我無盡的快樂。我喜歡快樂小屋。
精神小屋作文初中4
在中山東路一個寧靜的胡同里，有間六十年代的小屋。里面住著我保姆一家人。
從遠望去，小屋可以用一個詞來形容，那就是“破舊不堪”。小屋的墻皮都已脫落，一塊塊黃磚呈現(xiàn)在人的眼前；屋頂?shù)耐咂彩菤埲辈蝗Ｎ輧?nèi)一進門是一張大床，床旁的一扇門后是廚房（其實也就只能放一個煤氣灶）。
在這不大的屋子里有一個小閣樓，閣樓用很舊的竹子搭成，上去可沒有樓梯，只能沿著一根抖抖的竹梯子上下，挺害怕的，所以我從來不敢一人上去。雖然屋子很小很舊，但屋內(nèi)安排的井井有條，打掃得干干凈凈。別說這屋小，里面住的人心里卻能撐條船呢！他們非常的`熱情，關(guān)心體貼人。
有一次，爸爸、媽媽都出差了，我住在了這間小屋里。晚上，下起了傾盆大雨，因為我來了，必須有一人到閣樓睡覺，而閣樓又漏雨，但他們并不因此而有怨言或顯露出不滿，反而給我講故事，哼兒歌……深夜，我又鬧起了肚子，在床上打滾，把他們都吵醒了，他們非常著急，立即抱起我撐著傘，把我?guī)У礁浇墓脦�，一路上還很內(nèi)疚地說：“堅持一下，快到了�！�
回來的路上還不斷地問：“怎么樣，好點了嗎？”我見他們身上全濕了，心里難受極了，不禁流下了眼淚。他們見我流淚了，便問我怎么回事，是不是肚子疼得厲害，我失聲叫道：“對不起！你們的衣服都濕透了，還在關(guān)心我�！彼麄冋f：“就為這呀！我們都是自家人，還你你我我干啥呢！”我聽后，心里亮起了盞燈。
現(xiàn)在這里雖然已拆遷了，但我永遠忘不了胡同里的小屋，更忘不了這兒住的人。
精神小屋作文初中5
我認為“遺憾”在我們的“精神小屋”中是應(yīng)該有一席之地的。
遺憾是種非愛非恨的不可名狀的感受。它伴隨著我們?nèi)松母鱾�階段。兒時遺憾那個沒搶到手的限量款玩具；畢業(yè)時遺憾那句沒說出口的“喜歡”；老了遺憾當年某次沒抓住的機會……
有人說，把遺憾留在精神小屋有什么用？它難道不會讓人沉迷過去，停止往前嗎？
光遺憾當然不可以，可是你可以把它化成行動的另一種內(nèi)驅(qū)力，另一種熱愛世界，溫柔待人的理由。
遺憾當年那次不成功的旅行，那就努力攢錢和朋友一起計劃一次完美的假期；遺憾和愛豆遠隔天涯，那便拼命用功，考去他在的城市；遺憾那次錯過的工作機會，那便勤奮踏實，為自己創(chuàng)造新的時機……
“遺憾”并不代表一蹶不振，它同樣也是激勵我們向前走的更大力量。
可總有一些遺憾是我們這一輩子無論如何努力也彌補不了的，比如那句沒說出口的“喜歡”，那一親人去世前沒見到的一面……
這時有人說，終其一生滿是遺憾。而我想說，終其一生滿是回憶。
提起那句沒說出口的“喜歡”，你會想起當年那個不夠堅定、優(yōu)柔寡斷的自己；提起那個錯過的機會，你會想起那時不夠成熟、不夠強大的`自己；提起那次沒見到的最后一面，你會想起那個無助、崩潰、自責的自己……
遺憾的背后，其實都是那時還未成長的自己。而當你敢于正視自己的遺憾，平和的把它放進我們的精神世界時，你會發(fā)現(xiàn)自己早已沒了當年的懊悔，放不下。所有的遺憾，其實都變成了回憶，淡顏一笑，云卷云舒，自己也早已在被遺憾折磨了這么多年中變得強大。
精神小屋作文初中6
從前，有一只可愛的小兔子，它每天都要去森林超市買東西，特別勤勞。
可是有一天，小兔子覺得自己的家太舊了，哭著對兔媽媽說：“我們家太舊了，我能不能去超市里買房子呢？”兔媽媽笑著說：“傻孩子，超市里怎么能買房子��！”小兔子很難過，它決定自己去找一座新房子。
冬天到來了，小兔子又冷又餓。忽然，它發(fā)現(xiàn)了一個樹屋，可一不小心掉了進去。小兔子實在是太餓了，它拿起一個果子就吞了下去。��！小兔子怎么突然變成了一個小矮人呢？
小兔子走啊走，來到了一片草地上。哇！一個小蛋殼，有窗戶，有小門，還有各種家具，這不正是小兔子想要的房子嗎？小兔子現(xiàn)在變小了，正好可以住進去。它躺在蛋殼小屋里，吃著香噴噴的果子，好愜意啊！
春天到了，小兔子把蛋殼打扮成了一個花室，非常漂亮。它睡在里面，正做著美夢呢！突然，小兔子聽見“咚咚”的聲音，蛋殼被一個農(nóng)夫收進了籃子里，它聽農(nóng)夫說要把這精致的`蛋殼拿到集市里去賣掉。小兔子被嚇了一跳，十分忐忑不安，想趕緊離開農(nóng)場。小兔子使出九牛二虎之力，一蹦，和蛋殼一起竟跳出了農(nóng)場的圍欄。終于安全了，小兔現(xiàn)在好想媽媽啊，多想回家啊！這時，一只啄木鳥把蛋殼啄開了�！鞍�，小兔，”啄木鳥大聲喊，“我把你帶回家吧！”
啄木鳥把小兔帶到了兔媽媽身邊，兔媽媽很感激。小兔哭著說：“還是家里最好！”兔媽媽安慰它說：“你回來就好�！鄙衿娴氖虑榘l(fā)生了，小兔子又變成了原來的樣子。
從此，小兔子跟兔媽媽一直快樂地生活在一起。
精神小屋作文初中7
每個人都有自己的精神世界，每個人都有向往的精神生活。如果可能，如果可以，我愿意為自己親手建造一座盛放我精神的小屋。
我的小屋地理位置不可太偏僻，也不可深居鬧市。若太偏，則當我要更換家具時會因路遠而不便，若深居鬧市，則他人屋中塵埃便易飛入我的房中。只需找?guī)孜恢就篮系呐笥眩孕杏梦覀兏髯缘木裰�，圍出一個四合院，圍出一片屬于我們的天地即可。
小屋之內(nèi)，便由我的性格填充：桀驁要被隨和冷藏，不可外露，否則太過張揚；沖動要用理性控制，不可外泄，否則太過沖動；理想要靠恒心輔佐，二者不可缺一，否則難鑄輝煌。用堅韌做掃帚，掃凈倦意的塵埃；將幽默變飛鳥，任其在屋中自由飛翔；化尊嚴為利劍，用以守護這心的一方。窗臺要用微笑裝飾，桌椅要靠樂觀點綴。用豁達做門窗，這樣可以方便與他人之屋溝通；用怡然做門鎖，這樣才可以守住心的秘密；用愛心做存折，這樣可以存下人間真情；用感恩之心做筆記，這樣可以記下他人恩惠。將仇恨折為飛機，拋出窗外，忘記那些不快。對了！還要留下一個角落，將回憶貯藏。
小屋的來賓要細心挑選，市井無賴進到屋中，只會留下一片狼籍。此時，我那些志同道合的`鄰居便成了小屋的座上賓�？梢杂酶形驔_兩盞淡茶，與朋友細細品位，也可以用愛好開個酒宴，與朋友高談闊論。來賓可以衣裳不整，也可以西裝革領(lǐng)，只要與我志同道合，小屋一律歡迎！屋內(nèi)有時塵埃過多，便可先不急于打掃，躲去朋友那里，避兩天清閑。如果一時興起，也可將沖動放出，與朋友一同出去逍遙！
我的精神小屋最好如此，依我所愿，建出這么一個屬于我的精神空間。
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