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初中的作文

時(shí)間:2024-06-18 11:29:30 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  看——墻角下的那朵花,白里透紅的臉蛋里透著生機(jī)與活力.你看她,就那樣肆無忌憚的開著,向每一個(gè)過路人吐出一縷縷的芳香;你看她,剛自信地?fù)P起頭,現(xiàn)在又羞答答的低下頭,仿佛害怕別人猜透了她那顆少女般的心;你看她,雖在墻角里但沒有放棄自己,她因她有美麗的生命而驕傲存在著。

  一年前,她只是粒種子,因?yàn)橹魅说拇中,她飄飄然掉落到地上,原本她要去肥沃的土地,而現(xiàn)在。她歇斯底里的喊叫著主人,最終還是沒有喚回主人。不知是誰把她踢到了墻角,她獨(dú)自呆在那里,接踵而來的便是一場傾盆大雨,她被打入那塊貧瘠的土地-----墻角,就這樣,她被這場秋“雨”種下了。

  既而,雪飄飄落下,冬天來了,大地被雪覆蓋著,而她,幾次想要探出頭來卻因寒冷而逃避了。然而,她并沒有放棄,她默默地等待著,她堅(jiān)信她可以綻放出生命的美麗。因?yàn)樗蓝靵砹,春天就不?huì)遠(yuǎn)了,生命原因等待而美麗。

  在經(jīng)過風(fēng)吹雨打的襲擊與寒冬的洗禮后,春天來了,鳥兒在枝頭歌唱,蟲兒在地上躍動(dòng),她小心翼翼地探出頭來,吸收著陽光帶給她的禮物,她伸了伸懶腰,兩片嫩綠的芽兒冒了出來,綠綠的,嫩嫩的,她快樂極了,把所有擁有的興奮都注入道路和她的血液里。是啊,那多么的路過的人都用驚嘆的眼光看著墻角下那嬌嫩的小生命,她的生命因充滿生機(jī)而美麗。

  不知是哪個(gè)粗心的過路人踩了她一腳,她幼小的身軀陷入了泥里,可倔強(qiáng)的她并沒有就此躺下,盡管那疼直接植入她的骨子里,她用力的搖擺著自己的身體,使勁抖了抖身上的泥,是的',她又站起來,生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

  寒風(fēng)中,她盎染挺立;暴雨中,她抖動(dòng)身軀;酷陽下,她傲然微笑,陰云下,她飄然起舞。在經(jīng)過一系列的考驗(yàn)后,終于在那個(gè)陽光明媚的早晨,她從她那醞釀了一年的身軀中開出了一朵花,你看她,就那樣一瓣一瓣開出來,白里透紅中詮釋了一個(gè)生命從暗淡到光明的過程。在那個(gè)墻角下,她顯得格外搶眼。路人更驚嘆了,忍不住用手去撫摸這個(gè)生命。她散發(fā)出誘人的香,只有她自己知道那香里曾有過苦澀孤獨(dú),無奈。此刻她的生命因怒放而倍加美麗。

  生命是如此美麗,正如冰心所說:“生命中不是完全痛楚,也不是完全快樂,快樂和痛楚是相生相成的”是啊,生命的美麗只有自己用心去體會(huì)才可以明白。

  美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒,已如墻角下的那朵花。

  看,墻角下的那朵花,在微風(fēng)的撫摸中搖曳,散發(fā)出一縷縷怡人的清香。

初中的作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!笔前,時(shí)間猶如打水仗一樣飛快地流走。所以我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩子?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,再也回不到你的懷抱當(dāng)中了。在小學(xué)六年里,是您,母校,呵護(hù)著我成長。您陪伴了我六年。在六年的時(shí)光里,我哭過,也笑過。因?yàn)橛心呐惆,我是快樂的、幸福的。可是現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,母校,您的變化很大,我也知道我的變化也很大。但是,永遠(yuǎn)不會(huì)變的一點(diǎn)就是:您,是我的母校,猶如我的母親。

  以前,當(dāng)我傷心難過的`時(shí)候,我有您的陪伴?墒,現(xiàn)在我傷心難過的時(shí)候,卻沒有了依靠。當(dāng)我走出了您的身軀的時(shí)候,我是那樣地難過,因?yàn)槲抑,我這步一邁出去,我將永遠(yuǎn)無法再回來了。

  所以,謝謝您,母校。因?yàn)槲沂窃谀膽牙镏饾u成長,我是在您的哺育下逐漸成長,我實(shí)在您的關(guān)愛下逐漸成長。如今,我已經(jīng)離開了您,代表著可能一輩子都無法再回來了。即使這樣,我也很感謝您,因?yàn)槲沂窃谀牟赣麻L大的。再見了,母校!我走出校門口的那一刻,我雖然已經(jīng)不在是您的學(xué)生了,但我是您哺育出來的學(xué)生,所以,我不會(huì)忘卻您,更不會(huì)忘卻您對(duì)我的恩情。最后,我只想對(duì)您再說一次:再見了!

初中的作文 篇3

  外面的雨一直下著,很清楚地聽到滴答的聲音。我靜靜地朝窗外看了看,一陣風(fēng)吹來,夾著細(xì)如牛毛的雨心打濕了我的心,不知怎的,一放下手中的事,就不由得想起我的童年……

  記得小時(shí)候,聽家里人說,家里不怎么富裕,爸爸媽媽整大都在忙碌著,我剛出生的時(shí)候像個(gè)小蘿卜頭,奶奶抱我一看,差點(diǎn)扔在了地上,隨著年齡的'增長,人家都說我長的漂亮,濃眉大眼的,而且那時(shí)格外聽話,不管別人怎樣逗我,我總是一聲不吭……

  爸爸媽媽都很愛我,媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫,不管刮風(fēng)下雨總是踏了一輛破車帶我,我躲在媽媽雨衣下面,樓著媽媽。她用勁的踏著,我忽然覺得做女人不應(yīng)該是這樣辛苦的,放學(xué)的時(shí)候,總是在門外等我,微笑的對(duì)我說:‘“畫的怎樣,老師表揚(yáng)你了嗎?”我總是隨聲附和了一聲。接著我又學(xué)習(xí)了書法,媽媽每夭都帶我去聽課,為了讓我寫好字,他總是當(dāng)我的陪練,在年終評(píng)段位的時(shí)候,我獲得獷幾段,按老師的話說,我是一名小小的書法家了,過了幾年,我又心血來潮,說要學(xué)吉他。媽媽按照我的意見,買了一把吉他,如今,他一直放在家里睡覺這幾件事,我都是半途而廢,陣風(fēng)似的我內(nèi)心覺得很愧疚,感到做人很失敗、學(xué)了那么多一樣也沒成功,而媽媽為我付出了許多……

  一籠上高二了,感覺和媽媽在一起的日子越來越短放學(xué)時(shí),我總是很快騎車回家,平時(shí)不怎么下廚房的我現(xiàn)在也幫媽媽做家務(wù)了,目的就是讓她寬心一點(diǎn),高興一點(diǎn),

  回首這幾年,我的心情一直不是很愉快的,我喜歡一個(gè)人在那想往事。

  外面的雨一直在下著,同樣我心里的雨也在下著……

初中的作文 篇4

  “走在匆忙的城市”每當(dāng)這首歌響起,我都會(huì)在側(cè)耳傾聽的同時(shí),把目光伸向窗外,那時(shí)候,一個(gè)巨大的疑問便會(huì)縈繞于腦際:這城市,這世界,是否過于喧鬧了?

  讀了史鐵生的《我的地壇》(不是《我與地壇》)后,這種感覺終于找到了些共鳴。

  大街上,一輛輛轎車正飛馳而過,拖著同樣飛奔的空氣與滿天的尾氣味。即使那些車不是在飛馳——多是由于塞車——也要喊出一聲聲尖銳的車笛,擾得路人好不煩躁。

  讓人不禁想起在史鐵生的文章中,地壇也是從一處幽境變?yōu)樾[的景區(qū),來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛,馬路邊一閃一閃的'霓虹燈,聳入云霄的高樓大廈,使人一下子對(duì)安寧的渴望變得強(qiáng)烈起來。

  聽母親說,在她小時(shí)候,哪里有這些個(gè)汽車!挑一處無人的小路,尚可以聽見風(fēng)的聲音?梢哉f清凈是小城市最顯著的特征,但正是這樣的清凈,鑄造了一個(gè)個(gè)清澈而又堅(jiān)強(qiáng)的性格。不像現(xiàn)在,不大的城市中塞滿了人,幾乎要溢出來了。在擁擠的空間中煩躁地工作著,也許人就會(huì)忘了自己內(nèi)心的一片自然吧。我也和史鐵生先生一樣,有著我自己的“地壇”。

  我的父母知道一片小山,幾年前,在我的強(qiáng)烈要求下,每周都要去一次。山中人不多,主要是因?yàn)樯脚c人之間隔著一條小河,河雖窄,還有石墩橋,但有些人卻永遠(yuǎn)無法跨過。在山中,風(fēng)在谷里穿行,拂過我的耳朵,若是恰好有什么煩惱,也要靠他來吹走。現(xiàn)在越來越多的人知道了我的“地壇”,也如史鐵生先生的地壇一樣,成了喧鬧的景區(qū)。

  無論回憶,無論暢想,每個(gè)人的心中都需要一座地壇。

  走在這世上,人們有的贏得了一切,有的失去了所有,而在這冥冥之中,誰人又能想起自己的一方“地壇”?人們只是在慌亂中喧鬧,在喧鬧中丟失自己的路,畢竟走在這世上,就像走入一座迷宮,若沒有一顆安寧冷靜的心,就永遠(yuǎn)無法找到出口。

  也許只有史鐵生先生的“地壇在我,我在地壇”的精神,才能使自己心中的地壇,保持安靜平和吧。走進(jìn)我心中的地壇去享受那片寧靜。

初中的作文 篇5

  自從侄女出生后,我的輩分也往上長了,給侄女準(zhǔn)備了紅包,周末,我央求媽媽帶我去給她送去。

  “小人”是我給起的名字,沒告訴哥哥嫂子,擔(dān)心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。

  很快就到了哥哥家。開門進(jìn)去,我直接奔向我的侄女,想看看這個(gè)“小人”到底長沒長大!

  她還是躺在床上,不能走也不會(huì)坐。我想她怎么那么笨呢?都過了2周了,還不下地走呢。我問嫂子:“我可以帶她在地下玩嗎?”嫂子說,“她還小啊,2個(gè)月的小孩還不能自己坐起來呢,哪能和你走呢”。

  哦,原來孩子的成長那么慢,我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的,眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個(gè)玩具兔子。兔子是哥哥給買的,高大約有20厘米,顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們,卻和她的好朋友“兔子”說起話來,而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動(dòng)聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時(shí)的還夾雜著笑聲,這笑聲也是好奇怪?吹竭@樣的情景,我問媽媽:“我小的時(shí)候是啥樣呢”?媽媽說:“所有的孩子小的時(shí)候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。

  正說著話,不知道為什么,“小人”竟哭了起來,我納悶的時(shí)候,嫂子說:“她可能是餓了”。聽到這句話,我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕,只見嫂子撩起上衣,當(dāng)著我的面,讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩,甚是可愛。

  看到哥嫂養(yǎng)育侄女的`辛苦,和她成長的過程的緩慢,我由衷的感謝天下的父母,辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會(huì)得到報(bào)答。

初中的作文 篇6

  他,一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,透露著他的智慧;他,講起話來口若懸河,總是能用別樣的方式使我明白一些道理;他,身強(qiáng)體壯,跟他在一塊特別有安全感。這個(gè)人就是我的哥哥。

  在一個(gè)星期六的晚上,我在寫日記,哥哥站在我身后看了看我的日記。然后故弄玄虛地對(duì)我說:“今天,我只用一塊錢就買了一只烤鴨,好香呀!”我轉(zhuǎn)過頭來,說:“少在那睜著眼睛說瞎話了,一塊錢就買了一只烤鴨,我這兒正好有一塊錢,你再去買一只來看看!备绺缫苫蟮卣f:“你確定買不了?”我堅(jiān)定地回答道:“當(dāng)然不能買了!闭f完,我回頭繼續(xù)寫日記,可當(dāng)我看到自己的日記時(shí),我的臉“刷”的`一下紅了。日記上寫著:今天早上,陽光明媚······可是早上一直下著傾盆大雨。原來,哥哥想用這樣一個(gè)例子,讓我明白無論做什么事都要實(shí)事求是的道理。從此以后,我無論干什么都會(huì)想起哥哥對(duì)我的教育。

  還有一次,我一不小心把媽媽最心愛的項(xiàng)鏈弄壞了,不敢向媽媽“自首”,整天坐立不安。哥哥知道了,便給我講了一個(gè)故事:華盛頓小時(shí)候不小心把爸爸心愛的樹給砍倒了······聽了這個(gè)故事以后,我忽然明白了一個(gè)道理:做錯(cuò)了事,要勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。于是,我站了起來主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽不但沒有生氣,還夸我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  哥哥就是這樣,用他特殊的方式,使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,我喜歡我的哥哥。

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