初中的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
微笑總是能使人愉悅，使人放松。不分國家和語言，只要一個微笑就能讓人感覺親切和溫暖。每個人心中往往都有令自己難忘的微笑，而我記憶最深的微笑來自于我的小學老師。
我的老師穿著十分休閑，總是看見他穿著格子襯衫或排汗衫搭配運動褲。他有著一副骨瘦如柴的身驅(qū)，一雙十分祥和的眼睛，和一張有著少許皺紋的臉龐。他平�？偸遣黄堁孕�，非常嚴肅。每當有同學調(diào)皮搗蛋，他都會用銳利的眼神盯著他們，接著開始說教。雖然他平常在課堂上看起來一本正經(jīng)，但是私底下的他卻十分和藹可親，同學們和他可以像朋友般無話不談，有心事也會向老師傾吐，而他總是能給予大家非常有用的建議。老師的知識也十分豐富，同學們只要有問題，他就會為大家詳盡的說明，所以非常受到同學的愛戴。
記得是在六年級的畢業(yè)典禮上，同學們一一上臺領獎后，驪歌開始播放，許多同學都不禁流下了淚水。當畢業(yè)典禮結(jié)束時，全班同學和老師站在講臺上，拍下了畢業(yè)前的最后一張照片。兩旁的同學們都眼眶泛紅，惟獨老師露出了暖暖的笑容。那個笑容彷彿是放下了心中的一塊大石頭一般，又如父母看到了子女成才的表情。老師曾說過他有三十五個小孩，班上每一位同學都是他的孩子。在那一刻我著實的體認到，那番話并非隨口說說而已。老師每一次罵我們都是為了我們的將來；每一次說教都是希望我們能夠踏上正途。
那個笑容實在讓我難忘！看著照片上的笑容更使我深刻的`體認到──絕不能辜負老師對我們的期待和苦心的教導，也時時刻刻的提醒我要懂得管理自己，不要去做有違道德良心的事。更重要的是不要畏懼困難與挑戰(zhàn)，只要勇敢向前，我們的未來都是一片光明！
初中的作文 篇2
時光像一條小河一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，離別母校的腳步聲越來越遠，它留給我的喜怒哀樂就像一顆顆青藤纏繞著我的心田，那一幕幕難忘的場景始終在我的心中無法割舍。
清晨，迎著旭日的朝陽，傍晚，踏著落日的余暉，每一天走在最熟悉的街道上，陪伴我們的不僅有爸爸媽媽，更有我們敬愛的老師，今天，我想大聲說：辛苦了，敬愛的老師，再見了母校！
回想這五年的美好時光，回望哺育我們成長的母校，它留給我那么多……
那是邁入小學的`第一天，同學們帶著各種“稚童”舉動嬉戲玩耍，四處奔跑，根本無法像一名學生那樣要求自己。烈日下，老師帶著我們從進校門的第一個敬禮到整齊地排隊，從安靜地上下樓梯到認真地吃飯……九月的驕陽下，您讓我們站在陰涼下，一遍遍地講解，一次次地演排，而您自己卻完全暴露在烈日下，看著一串串汗珠從您臉上淌下，嗓音變得沙啞，好看的波浪卷發(fā)也被汗水浸的不再好看，可是，就在那一刻，您讓我知道了什么叫”老師”。從此，您在我心目中的份量一下子那么重！
當我舉著班牌的照片第一次出現(xiàn)在《晨報》的頭版，我是那么的自豪，我真榮幸我是六師附小的一員；當我第一次站在舞臺上主持詩歌朗誦的時候，我是那么激動、忐忑，是老師您一遍遍鼓勵我，那時我的心里只默記著一句話，老師，經(jīng)歷過這一次我就再也不怕了！當我第一次取得好成績而沾沾自喜時，您用親切的話語鼓勵我，您用質(zhì)樸的方式提醒我，攀登下一個高山去看全新的世界。當我遇到了挫折無法排解時，是您一次次不厭其煩的找我談心又與爸爸媽媽溝通，我的每一點進步都離不開您，我可敬的老師！
今天，我再一次來到母校的門前，拿出相機狠狠地拍出了幾十張照片，上面依然是熟悉的畫面，可我的感覺就像是火車就要開動，很難再見到似的。
母校就像盛開在我心中的花朵，一顆傲然挺立的青松。
母校的故事是一條河，一支歌，河里流的是歲月的歌，歌里唱的是你和我。微風吹遠了歌聲，河水帶走了落花，只有母校的故事說也說不完，故事里的我在慢慢長大……
再見了，母校，您是我心中那個永遠最美麗的童話，是我心中永遠的小河，永遠的歌……
初中的作文 篇3
以前，我比較喜歡打游戲，可現(xiàn)在不同了，我對它有了新的看法，不象以前了。
現(xiàn)在我認為我已經(jīng)不再是小孩子了，不應該去玩游戲，應該認真的復習為考中學而準備了，以后有的是機會打游戲。
網(wǎng)絡游戲這種東西可以讓你慢慢上癮，使你的腦子里想的都是網(wǎng)絡游戲。它可以讓你什麼都不想，滿腦子就想游戲。使你不能平靜下來思考問題了。占有你腦子里的思想空間。
小學生不是不可以打游戲，但也要分個輕重緩急才行。我雖然現(xiàn)在還上網(wǎng)，但都是查資料了，上QQ，聊聊天了。我現(xiàn)在覺得打游戲很無聊，比如說升級一類的，到了一定的級數(shù)，升不上去，有沒事可做。級低了雖然對游戲好奇充滿了新鮮感，但漸漸的熟悉了它，就沒有了興趣了，只有那些上了癮的人才永遠有興趣。QQ音速一類的`，不管怎麼努力，技術(shù)都上不去。就別人打得好。而且，我打的時間又不多。所以，我看穿了游戲的面貌：要想打好，必須要天天打才行。所以我對游戲失去了興趣，不愿再玩游戲。像我們這類小學生自制力差，連大人有時候都不能控制，更何況小孩呢?小游戲是小孩子玩的，網(wǎng)絡游戲是大人玩的，將步入初中的小孩應以學習為主，上網(wǎng)也只是查資料而已。
別人怎麼玩我不管，別人怎麼說我也不管，他們談論游戲我也不管。反正我對把游戲的態(tài)度是：現(xiàn)在不能打，應以學習為主。學習好了之后再打也不遲。
初中的作文 篇4
在這個晴空萬里的日子而我卻感覺這樣的景象是非常糟糕的。因為這次考試成績出來了我很難過。 因為我的分數(shù)非常低，從老師說出我成績的那一刻起，我的心情就十分難過。
上課期間我就計劃著怎么回家給家人交代我一定會遭受一頓臭罵和痛打，我身子抖了一下說道：“不敢想了還是好好想想對策吧”因為這是我考的最差的'一次一定會比往常的嚴重的多，想著，便已經(jīng)放學了危機馬上就要來了我到底該怎么辦才好。
于是，我沒有直接回家而是去了那個公園里的小亭子里坐了一會，我沒有什么好的辦法。我的內(nèi)心一直在說：“我該怎么辦才能幫助我渡過難關(guān)�。 边@一種聲音在不停的回蕩著，頓時，我的眼淚已經(jīng)在我臉上慢慢蠕動著，于是，自己便蒙著頭嗷嗷哭泣起來了。就在這時我看到一個陌生人，他跟我的年齡差不多正在一步一步朝我的放向走來看了我?guī)籽酆笾牢以诳奁�。于是，便用關(guān)懷的語氣安慰我，對我說：“你怎么了為什么一個人在這里哭泣你可以對我說！”我抬起頭看他那和諧而又善良的面容在對我微微一笑，此時的我已經(jīng)忘記了他是一個陌生人，而從他身上我感覺到了一股溫暖 于是我便對他說出了自己哭泣的原因。他聽后用激勵我的話對我說：“你還是男子漢嗎？男孩子遇到困難難道沒有一點勇氣嗎？你如果一直這樣你就會被困難打敗，從而無法克服它戰(zhàn)勝它，你要做一個男子漢，不能遇到困難就做縮頭烏龜�！�
他的話就像是在黑暗中的我仿佛看到了明燈，看到了希望，頓時讓我明白了深刻的道理，遇到困難要勇敢的去面對它不能對困難低頭。 他看我又充滿了信心，我笑了起來他便也高興了起來，頓時，是這么的美好，望著他走去的背影我深深的記住了這個陌生人的名字。
我想對他說，我好想寫你的名字。
初中的作文 篇5
我們常常說要尊老愛幼，但敬老愛老不能只是嘴上說說，更要用實際行動來關(guān)心我們身邊的老人，盡可能的為他們著想。而這一點，是媽媽讓我明白的。
媽媽為人熱情善良。有一次，媽媽帶我去四姨家吃午飯。四姨家在農(nóng)村，我覺得沒有什么有趣的東西能供我娛樂，就懇求媽媽帶我出去玩。我們走在路上，突然，“轟隆隆”雷聲大作。瞧！剛才還是晴空萬里，蔚藍的天空看不見一片云彩，可一眨眼就烏云翻滾，眼看一場暴風雨就要來臨了。
正當我們加快腳步趕回四姨家時，媽媽突然停下腳步，向遠處的一塊空地走去。原來有一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正在收她家的谷子呢�！皨寢�，快點走啦！”說著，我拉著媽媽的手，手指向回四姨家的.那條路，可媽媽就好像被什么東西吸引住了，沒聽見我說的話似的，執(zhí)意要往老婆婆那邊走。只見她快速拿起耙子把鋪滿了一地的谷子推成了一個小山，再拿起身旁的蛇皮袋讓老婆婆拿著，然后一把一把地將谷子裝進袋子里。看著媽媽忙碌的樣子，我心中十分不解，便跑到媽媽面前說：“媽媽，快走啦，我們都要被淋成“落湯雞”了，你怎么還有閑心去幫別人收谷子呢！”“過來，孩子。”媽媽一邊收谷子一邊溫柔地對我說。“你與其在這里講閑話不如過來這里一起幫忙收谷子，這樣我們?nèi)齻�人都不會被雨淋到了，多好呀�！眿寢屢娢疫�是不愿意就用手摸了摸我的頭，對我笑笑說：“快點來一起收谷子啦！”然后又埋頭收起谷子了。唉，我嘆了口氣，即便我心中有萬分不樂意又有什么用呢，還不如早點收完回四姨家。于是我也投入到了收谷子的隊伍中。蹲下身，我用手輕輕刨著谷子，陣陣淡淡的香氣輕輕撲來，真好聞��！很快，我和媽媽幫助老婆婆一起收完了谷子。還好天公作美，雨下得遲了一會兒，要不然不僅是我們，老婆婆和她家的谷子都遭殃了！
在老婆婆對媽媽的一番千恩萬謝之后，媽媽對我說：“一個人不要光想自己，要記得時時刻刻幫助別人，特別是一些年邁的老人。俗話說：一個人有難，眾人幫忙。要是你有什么困難別人不幫助你，你會怎么想呢？”
聽了媽媽的話，我似乎明白了什么。望著婆婆遠去的身影，我仿佛又聞到了那縷淡淡的谷香……
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