寫拜年的初中作文

寫拜年的初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫拜年的初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　爆竹聲中我們歡天喜地地迎來了龍年春節(jié)。跟著大人們各處拜年就成了這個春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，到處吃吃喝喝拿紅包，不亦樂乎。但是，到舅公舅婆家的那次拜年卻給我留下了終生難忘的印象。

　　因為表姨媽從上海來到南京看望她的父母，我們一家人決定到舅公家聚一聚。那天不巧，天空下著細(xì)雨，我們大包小包地拎著禮物，開車很快就來到了舅公家。

　　門開了，走出來兩位白發(fā)蒼蒼的老人，和藹可親地看著我們。大家寒暄著恭賀新年，我還從舅公手里接過了壓歲錢。走進(jìn)房間，只見窗明幾凈、整整齊齊，一看就知道，房間的主人是個一絲不茍的人。客廳的墻壁上貼著各式各樣的福字，墻上掛著各個時期的孩子們的相片，屋子里暖融融的，充滿了溫馨祥和的氣氛。

　　聽媽媽說舅公舅婆原來是安徽和縣重點高中的特級教師，在縣城里名氣響當(dāng)當(dāng)，不過現(xiàn)在都已年過七旬，體弱多病了。大人們很快就聊開了，歡笑聲此起彼伏。細(xì)心的舅公，拉著我的手，慈祥地問：“冷不冷��？餓了嗎？”我搖了搖頭，覺得面前的這個老師兼長輩非常的親切。然后，他神秘地領(lǐng)我走進(jìn)了書房，從書架上拿出一本郵冊給我看。哇！全是郵票。

　　我驚呆了：“這些全是你的收藏？”“是啊！”他微笑的眼角流露出得意的神情�！澳阍趺磿�有這么多的收藏呢？”我好奇地問�！芭�，我是把別人寄給我的信封上的郵票一一剪下來的。”他用手一邊比劃，一邊耐心地跟我說明。又指著書架上面厚厚的一大疊郵冊，臉上是滿心自豪的表情。我簡單地算了算，怎么著也有上萬張吧，“怎么會有這么多的信呢？”我不解地問。

　　“我和舅婆教書四十多年了，學(xué)生們不管到哪里都愿意給我們報個信兒。我們希望還可以給所有的學(xué)生哪怕是一點點的幫助�！彼�的眼神里充滿了對他的學(xué)生們的思念，他的笑容是那么的令人尊敬。

　　那些郵票來自世界各地，跨越了各個時代，每一枚都是師生情誼的象征啊，我無限感慨地說：“真是桃李滿天下�。　彼�還給我參觀了他的剪報，可謂五花八門，有蟲鳥集，有蘭花集，高考作文集，徐悲鴻的馬，全是從報紙上剪下來的，整整齊齊地分門別類地貼好，滿滿地立在書架上，成了一整套自制的百科全書�。∥液喼迸宸�得五體投地。

　　不知不覺間到了晚餐的時間，表姨媽執(zhí)意要請我們在外面吃飯，說：“二老幾乎不在外面吃飯。”我這個經(jīng)常下館子的00后，很不理解地問：“為什么啊？”表姨媽說：“在外面吃太貴了，他們不舍得亂花一分錢，還用退休金資助了5個山里貧苦的孩子上學(xué)呢！”突然間，我心潮澎湃，我把舅公給我的壓歲錢掏了出來，說：“舅公，您替我把這個給山里的孩子們吧！您今天給我的所有感動就是的禮物了！”舅公無限慈愛地?fù)崦�我的頭，說：“我一定帶到！我相信你一定會是個好孩子！”

　　離開舅公家，我好像被神奇地充滿了電，這樣的拜年讓我感到自己真的長大了一歲。我從老人們簡樸而高尚的生活中感到了老一輩教育家對教育事業(yè)的忠誠和熱愛，他們無私奉獻(xiàn)的精神將激勵我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為將來更好地服務(wù)于社會而不懈地努力學(xué)習(xí)。

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