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初中生的作文

時(shí)間:2024-06-14 14:11:16 初中作文 我要投稿

初中生的作文7篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文7篇(精選)

初中生的作文 篇1

  今天下午第一節(jié)是歷史課,然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……

  事情是這樣的,在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了,黑板被分成了一個(gè)大長方形和小長方形,小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的.前面,她的孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫字結(jié)果黑板掉了下來……那一刻,全班出奇的靜。說時(shí)遲,那時(shí)快!

  全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力,那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來把老師給救走!可是沒有,等黑板落下來后,我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來。

  老師也懵了,停了好一陣子,她才反應(yīng)了過來;原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓?墒抢蠋煕]有那么做,她反應(yīng)過來后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),看同學(xué)們開始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……

  這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師,可能已被黑板砸過無數(shù)次,但她依然沒有放下這份工作,因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械氖菬o數(shù)位家長的期望……這一刻,我深深的受了感動(dòng),不是因?yàn)槔蠋煴辉伊,認(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛,對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)!

  我猛然醒悟:原來身邊還有這么多為我們付出的人,為了這些人,我們必須好好活著,必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師,你怎么樣啦?請(qǐng)相信,您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績來報(bào)答您的!

初中生的作文 篇2

  人這一輩子,難免會(huì)遇到坎坷,在經(jīng)歷這份坎坷的那一刻,常有的一種感覺,是心痛。但我們往往在乎的只是一時(shí)間的心痛,而心痛之余,那種微微泛甜的回味,卻常被我們忽略。

  知了在樹中不厭其煩地叫著,夏季的炎熱讓我更為心亂。站在長途汽車站的站臺(tái)邊,我焦急的等待著長途汽車的出發(fā)。上了車,坐在窗口邊,心卻早已飛到了祖母的身邊。

  到了,到了。我不顧滿頭的大汗,急急忙忙地往揚(yáng)州市第四醫(yī)院奔去。站在祖母的病榻前,我有著一種莫名的心痛?粗傺僖幌⒌淖婺福夷軌蜃鍪裁茨?氧氣罩隔開了我與祖母的言語距離,我再也不能與祖母說笑了。床頭的“病危通知書”預(yù)告著祖母的病情,這幾個(gè)字也如利刀一般深深刺進(jìn)了我的胸口。我望著臉色蒼白的祖母淚如泉涌。

  她走了,她還沒有瞧我最后一眼就撒手離去了。這種失去親人的心痛,我第一次體驗(yàn),就來得如此突然,如此猛烈,使我一直陷在這個(gè)陰影里無法自拔。

  幾年過去了,雖然已沒有了當(dāng)時(shí)的心痛,但每當(dāng)我重溫這種感覺,都會(huì)有一種親切的感情逐漸掩蓋了原先的`心痛。這種親切的感情來自于一種心靈的相約,一種心靈的傾訴。心與心的距離就在這一刻,永遠(yuǎn)地拉近了……

初中生的作文 篇3

  為什么我會(huì)為題目取了一個(gè)怪名字呢?只要你仔細(xì)看看下面的文章,你就恍然大悟了。

  這是一個(gè)美好的早晨,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭,滿樹的桃花像粉珍珠一樣撒在綠玉盤里。我正睡在安靜的小床上,媽媽早已在洗衣服,“叮鈴鈴”,起床鬧鈴響了。我慢悠悠地起了床,把鬧鈴關(guān)掉,打了個(gè)哈欠,穿好了衣服,就在衛(wèi)生間中刷好了臭臭的牙,洗好了黑乎乎的臉,就對(duì)媽媽迷糊地說:“早飯吃什么?”就在此刻,我的肚子響起了“空城計(jì)”,媽媽看了我一眼,說:“要不你自己去買吧!薄笆裁,我才剛醒耶!我的眼睛有沒完全‘發(fā)育好’,怎么買早餐!再說,今天是輪到你買早飯!”我生氣地講道。媽媽說:“那你自己餓肚子吧!”我聽了媽媽的話,就大聲說:“你怎么回事啊,我沒有你這樣的媽媽!”媽媽聽了,一個(gè)耳光打了過來,說:“你自己去買不行嗎?而且你沒手沒腳的嗎?吵到街坊鄰居怎么辦!”媽媽越說,越大聲,我也哭了起來。爸爸也為此被吸引了,就走過來,說:“怎么了?孩子為什么哭?”媽媽火冒三丈地說:“你自己去問去吧!”說完,媽媽提著包走出了家門。爸爸關(guān)心的不是媽媽走了,而是問我事情的細(xì)節(jié)?我一邊擦掉眼淚,一邊說:“事情是這樣的!庇纱耍揖徒o爸爸一字不漏的告訴了他。

  爸爸說:“那是你的不對(duì)!”我說:“我其實(shí)不想那個(gè)的,誰知道—”我的話還未講完,爸爸就插了一句:“誰知道吵架了,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“今天早飯我來做!”晚上十一點(diǎn)整,我連眼睛都沒合三十秒,老想著媽媽會(huì)回來,我就寫了一封信,剛寫完最后一個(gè)字時(shí),我不知不覺中地睡著了,我的.信上寫著:親愛的媽媽,我其實(shí)早上說得不是真心話,我只是想吃個(gè)早飯而已,我想,以后我不會(huì)跟你吵架了,我真希望時(shí)間能慢一些,這樣就可以尋找你的影子了愛你的女兒周芷慕。

  第二天,我伸了個(gè)懶腰,起來時(shí),發(fā)現(xiàn)一封信,信上寫著:親愛的慕慕,我也不是真心話,我也是一氣之下,我想跟你在一起,我希望你可以來到主臥室來一趟愛你的媽媽李根群。

  看到這封信,我的眼淚流出來了,我感動(dòng)極了,就靜悄悄地來到主臥室,看到媽媽睡在床上,情不自禁的笑了。

初中生的作文 篇4

  花開花落,燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間,初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首,一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁,撿拾生活的片段,我卻發(fā)現(xiàn):多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。

  初一時(shí)懵懵懂懂的日子過得飛快,卻只記得很幸運(yùn)的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),也結(jié)識(shí)了幾個(gè)很投緣的好朋友,他們給了我很大的幫助。曾經(jīng),我覺得自己像一只丑小鴨,很自卑,很懦弱,走路都低著頭,不敢跟別人面對(duì)面,后來是好朋友們鼓勵(lì)我走出了自卑的陰影,并且給了我很多的信心,教會(huì)我樂觀地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)挫折。在他們的支持、鼓勵(lì)下,我還參加了學(xué)校的歌詠比賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  以前,我總是獨(dú)行獨(dú)往,很少融入到集體中去,也不太關(guān)心集體的榮譽(yù),但是我們的班長經(jīng)常告誡我們:要有集體榮譽(yù)感,在一個(gè)班級(jí)就要愛這個(gè)班級(jí),就要給這個(gè)班級(jí)增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā),我漸漸變得熱愛集體了,處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天,學(xué)校舉行拔河比賽,我們班的同學(xué)齊心協(xié)力,奪得了年級(jí)第一名,我們激動(dòng)得抱在一起又跳又笑,我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  我一直覺得自己是一個(gè)極聰明的人,所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正,為此,班主任老師總找我談話,我也沒有徹底改變,直到升入初中后的第一次自主檢測(cè)之后我才傻眼了:我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折,就增長一份智慧。我終于翻然醒悟,開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來:除了利用一切可以利用的時(shí)間外,我還學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),做到了“取長補(bǔ)短”,正所謂“吃一塹,長一智”,我從此與“勤奮”相依相伴,在求學(xué)的路上做到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來,我都很感謝那次失敗的考試,更感謝班主任老師對(duì)我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要?dú)怵H”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵(lì)的話!師恩難忘,帶著老師的這份愛心,

  我將一路高歌,繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里,懵懂漸漸逝去,稚嫩的思想開始邁向成熟,我開始對(duì)人生、對(duì)生活有了獨(dú)立的思考,有了自己的意識(shí)、看法,而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道,沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷,沒有生動(dòng)的情感便沒有流暢的.文筆。于是,我利用閱讀課、業(yè)余時(shí)間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著,從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分;我讀了名家名作,從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受!

  走過初二,我迎來了“黑色的初三”。面對(duì)中考的壓力,我覺得心里沉甸甸的,教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏,班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”“今日長纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘,一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里,我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理,他跟我促膝談心,幫我解開了心結(jié),我重新調(diào)整了自己的心態(tài),輕裝上陣,相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”,經(jīng)過一番“寒徹骨”,必將迎來“梅花香”! “彈指一揮間”初中生活就將過去了,我也從一個(gè)懵懂無知的少年成長為一個(gè)青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),更要的是我明白了許多人生道理。再回首,生活依;再回首,感慨萬千,母校將永存于我的心中,初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

初中生的作文 篇5

  大自然中,有歡叫的小鳥,有機(jī)靈的猴子,有狡猾的狐貍,有憨厚的黑熊,有兇猛的老虎,還有惡毒的大灰狼……這些動(dòng)物自由自在地生活在大自然中,它們擁有驚人的捕食能力,擁有矯健的身軀,還擁有敏捷的反應(yīng)。然而,恰恰相反,動(dòng)物園中的動(dòng)物雖有充足的.食物,,但要受苦受累,與大自然的動(dòng)物相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)失去了自由……

  回憶起那次杭州野生動(dòng)物園之旅,一場(chǎng)隆重的動(dòng)物表演引起了我的深思……那是一個(gè)驕陽似火的夏日,在杭州野生動(dòng)物世界的表演館中,我靜靜地坐著,等待著表演的開始。不一會(huì),燈光閃爍起來,五只老虎和五只獅子被帶上了舞臺(tái),馴獸師用鞭子狠狠地抽打它們,大聲命令它們做到凳子上。我本以為它們會(huì)反抗一陣子,沒想到,它們竟灰溜溜地順從了,臺(tái)下響起陣陣掌聲,馴獸師一副謙虛的樣子,向大家鞠了一躬。不知怎么的,我的心里有股說不出的滋味,我一邊皺眉,一邊想:老虎和獅子都是百獸之王,它們的威武去哪了?它們的尊嚴(yán)去哪了?為什么如此低三下四呢?后來,一只山羊走上臺(tái)來,馴獸師硬是用鞭子把它趕上了鋼絲,這只山羊似乎沒吃飽,一失足從鋼絲上摔了下來。只見馴獸師們不但沒有讓它下臺(tái),還用鞭子使勁抽它,山羊一邊掙扎,一邊痛苦地呻吟著,觀眾又一次哄堂大笑。不知道為什么,這笑聲讓我覺得格外刺耳,我更加不解了:看著動(dòng)物受傷,你們還幸災(zāi)樂禍,難道你們就沒有一點(diǎn)愛心嗎?想到這兒,我無心看表演,我認(rèn)為這不是表演,而是一個(gè)虐待動(dòng)物的場(chǎng)所。

  大人們口口聲聲教我們:動(dòng)物是人類的朋友。為什么這些人因賺點(diǎn)小錢,而讓自己的良心喪失殆盡?我不得不同情地對(duì)動(dòng)物朋友說:你們真可憐!其實(shí),我是真心希望那些馴獸師不要再折磨可憐的動(dòng)物了,我們寧愿不要看你們口中“精彩”的表演,也要讓動(dòng)物朋友們健康、快樂地生活!最后,我向全世界發(fā)出呼吁:請(qǐng)你們善待動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,不要再利用都動(dòng)物來賺錢了,給動(dòng)物們一點(diǎn)自由的空間吧!還它們的尊嚴(yán)吧!

初中生的作文 篇6

  我翻開相冊(cè)的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個(gè)小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時(shí),大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜,慢悠悠的下著,動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵(lì)我說:“琪琪,快點(diǎn)!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會(huì)兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的'!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去!拔乙@個(gè),這個(gè),還有那個(gè)……”我開始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了!鞍Γ〕源筇澚!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時(shí),我恨不得多長幾只手,好多拿一點(diǎn)。爸爸又說:“你個(gè)小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

  相片記錄著我兒時(shí)的歡樂,還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。作文

初中生的作文 篇7

  在五一小長假里,有許多開的事情,可是,我最難忘的是爺爺?shù)纳铡?/p>

  5月1日是我爺爺?shù)纳,為了給爺爺驚喜我和姐姐連夜做了兩張和賀卡。一張是我做的,一張是姐姐做的。當(dāng)晚我們把剛做好的賀卡送給了爺爺,爺爺看后,感動(dòng)的抱著我們說:“謝謝寶貝們,你們都長大了!睜敔敳⒊兄Z會(huì)給我們每人都回信呢。

  5月1日中午,我和姐姐吃完午飯,趕緊跑去街上的小商鋪準(zhǔn)備第二個(gè)禮拜。面對(duì)滿柜琳瑯滿目的商品,我們糾結(jié)了,爺爺喜歡什么呢?我們送什么合適呢?忽然,姐姐拿了一個(gè)音樂盒和一個(gè)時(shí)間沙漏,我會(huì)意的忙說:“姐姐選的這個(gè)好,一個(gè)助眠的音樂,一個(gè)珍惜時(shí)間的沙漏正是爺爺需要的。我們?cè)倥鋫(gè)漂亮的禮盒吧”。說完,我就拿去剛看了很久的`藍(lán)色禮盒,把禮物小心翼翼的裝進(jìn)去。付完錢我們馬上跑回去給爺爺,爺爺高興的拍拍我們的頭說:“哎呀,這是你們選的嗎,真不錯(cuò),爺爺很喜歡!蔽液徒憬阆嘁暤靡獾男α恕

  晚上,爺爺帶我們?nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的飯店——寶燕一號(hào)。飯間,我和姐姐把爺爺?shù)纳盏案馔屏顺鰜,蛋糕很特別,是媽媽特意為爺爺準(zhǔn)備的超將主題的蛋糕,爺爺看見蛋糕哈哈大笑說:“這個(gè)我喜歡的!”我們大家都跟著笑起來。我們給爺爺唱了生日歌,爺爺也為我們每人都切了一塊蛋糕,分享了他的快樂。一晚上,我們都在歡聲笑語中度過了。

  雖然爺爺生日剛過,但我和姐姐已經(jīng)悄悄的策劃起明年的生日禮物了。

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