初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
中國(guó)古代的四大發(fā)明，對(duì)人類的文化有著深遠(yuǎn)影響。秦漢時(shí)期，以竹木簡(jiǎn)牘和絲織品作為主要書(shū)寫(xiě)材料。由于古代絲織品的價(jià)格昂貴，難以普及;竹木簡(jiǎn)牘十分沉重，不便收藏和流傳。東漢時(shí)期，蔡倫用樹(shù)皮、麻頭、破布和舊漁網(wǎng)加工造成新的書(shū)寫(xiě)材料——紙。造紙術(shù)的發(fā)明影響最為久遠(yuǎn)，對(duì)文明發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著顯著歷史意義，是的信息的記錄、傳播和繼承都有了革命性的進(jìn)步。
創(chuàng)新，是文化的生命。中國(guó)特色社會(huì)主義文化，淵源于中華民族五千多年的`文明史。我們必須繼承和借鑒傳統(tǒng)文化，但又必須立足本國(guó)國(guó)情，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，建設(shè)和發(fā)展生動(dòng)反映時(shí)代生、充分體現(xiàn)時(shí)代精神，鼓舞人民要努力創(chuàng)新社會(huì)主義文化。 怎樣才能推進(jìn)文化創(chuàng)新?首先著眼于世界文化的前沿。借鑒和創(chuàng)造具有科技知識(shí)和具有表現(xiàn)力的新形勢(shì)，描繪時(shí)代生活;其次要正確認(rèn)識(shí)和處理中國(guó)先進(jìn)文化與傳統(tǒng)文化以及外來(lái)文化之間的聯(lián)系。
中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我們要積極繼承、發(fā)揚(yáng)，同時(shí)對(duì)于那些外來(lái)文化也要開(kāi)展文化交流，取各國(guó)文化之所長(zhǎng)，但必須適合本國(guó)國(guó)情;最后要繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，社會(huì)主義文化也要?jiǎng)?chuàng)新探索，充分應(yīng)用社區(qū)群眾、藝術(shù)團(tuán)體鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出豐富多彩的文化，進(jìn)一步促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文化氛圍。 文化的創(chuàng)新發(fā)展開(kāi)闊了人們的視野，促進(jìn)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和法制意識(shí)，大大增強(qiáng)人的綜合素質(zhì)，使得人能夠全面發(fā)展。所以我認(rèn)為：文化同經(jīng)濟(jì)一樣必須要開(kāi)拓創(chuàng)新。
初中的作文 篇2
默契是一種心靈之間的感應(yīng)，是生命與生命交匯時(shí)撞出的火花，是造物主送給自然界最神奇的禮物。巍巍高山，悠悠流水，山與水的默契是自然界中最動(dòng)人的一幕。山以它的威嚴(yán)站成一種尊嚴(yán)，水以它的溫柔流成一脈智慧，這是山與水之間的默契。
曾經(jīng)讀過(guò)《撐起生命的藍(lán)天》一文，被其中與我們一般大卻意志堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息的主人公的英雄事跡和執(zhí)著的精神所感動(dòng)著，卻更被主人公與母親之間那種偉大的默契震撼著。
主人公是銀川特大空難中的幸存者之一，命運(yùn)之神并沒(méi)有給他更大的恩澤，因?yàn)樗囊簧鷮⒃谳喴紊隙冗^(guò)。曾經(jīng)熾熱的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)了，麻木冰冷的雙腿使他陷入絕望，齊腰折斷了的脊椎更使他苦不堪言，在漫長(zhǎng)的.十四天中他咬牙堅(jiān)持著，等待著在北京的媽媽。
經(jīng)過(guò)診斷，醫(yī)生確診為高位截癱，齊腰一下的任何部位都沒(méi)有知覺(jué)，只有左腿的腳踝處有一處銅錢(qián)大的一塊有知覺(jué)，他感覺(jué)不到心跳，死亡的陰影籠罩著他，唯一的支撐就是等媽媽回來(lái)。他怪媽媽狠心，可誰(shuí)曾想，就在他遭遇不幸的當(dāng)晚，他遠(yuǎn)在北京的媽媽做了整整一晚上的惡夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)她被一群螞蟻啃咬，痛苦不堪。早晨醒來(lái)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)兩條腿沒(méi)有一塊完整的皮膚，可左腿腳踝處有銅錢(qián)大一塊卻完好如初。媽媽感到莫明其妙，同時(shí)也驚慌不已，因?yàn)樗谝桓杏X(jué)便是兒子有危險(xiǎn)，她往家中打電話沒(méi)人接，更讓她惶惶不可終日。
書(shū)中這種現(xiàn)象被稱為“母子效應(yīng)”，也稱“第六感覺(jué)”，可我更認(rèn)為，這是母子間的一種默契。因?yàn)樾呐c心相通時(shí)，愛(ài)便超越了時(shí)空界限……母子之間的默契時(shí)美麗的。
默契是金，是一種無(wú)法言狀的感情，一種難能可貴的心與心的交融。如果你還不明白，就請(qǐng)打開(kāi)《想飛的翅膀》，聆聽(tīng)余杰大師發(fā)自內(nèi)心的詮釋吧。那個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心情感的十七歲少女和地位低下的安裝電話的男孩之間的默契會(huì)讓你悄悄流淚而不需任何理由。如果你還沒(méi)有感覺(jué)到，那么你是否想起了簡(jiǎn)愛(ài)，那個(gè)屬于羅切斯特先生生活全部的女性，她與他的聯(lián)系僅為一絲默契。坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)互相的心跳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o。
云雨風(fēng)的默契是瀟灑的，風(fēng)起云涌，風(fēng)止云靜。長(zhǎng)河與落日是默契的，落霞與孤鶩是默契的，流水與落花是默契的，夜幕與群星是默契的，“世有伯牙，幸得子期�！弊悠诤筒朗悄醯�。默契是一道風(fēng)景，默契更是一種美麗。擁有心與心得默契，便擁有人生最美的風(fēng)景！
初中的作文 篇3
小時(shí)候，最喜歡干的事就是看動(dòng)畫(huà)片。
那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通形象每一個(gè)都令我印象深刻，它們永遠(yuǎn)活躍在我的心中。
那時(shí)，大家都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片。平日里，最喜歡的就是談?wù)搫?dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片就像一根甘甜的棒棒糖，也許在大人心里它永遠(yuǎn)不會(huì)甘甜，可在我們的心里，它甜的出奇。我覺(jué)得，動(dòng)畫(huà)片就是我靈魂的歸宿。品味它的甘甜，是人生最大的幸福。
人總是要長(zhǎng)大的。有一次，我在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)了，冷冷的對(duì)我說(shuō)一句：“你這么大了還看動(dòng)畫(huà)片，這么幼稚，你還看？我看你呀，只是個(gè)乳臭未干的小孩�！笨磥�(lái)，在同學(xué)們眼中，動(dòng)畫(huà)片已于幼稚結(jié)下了不匪的緣分，自然看動(dòng)畫(huà)片的人也被看作幼稚的小孩。
我為了不讓同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷，我下定決心，再也不看動(dòng)畫(huà)片了。
于是，動(dòng)畫(huà)片這根棒棒糖在我心里再也甜不起來(lái)了。
天真的我認(rèn)為看電視劇就是成熟的'表現(xiàn)，于是，我開(kāi)始看起了電視劇。
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，電視劇和動(dòng)畫(huà)片的味道是截然不同的。動(dòng)畫(huà)片是誘人的甘甜，而電視劇卻是難咽的苦澀，我每次都記不愿意品味它的苦澀，可成熟這道墻將我與動(dòng)畫(huà)片隔離，被迫與電視劇交朋友，因?yàn)檫@樣。我就不會(huì)被嘲笑了。
后來(lái)，不知道為什么，同學(xué)們又開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。并且，許多小孩甚至大人都被動(dòng)畫(huà)片的甘甜迷住了。我剛剛適應(yīng)了看電視劇，本以為得到了期盼的成熟，正自豪得向同學(xué)們吹噓。本想換來(lái)羨慕與崇拜，可只換來(lái)了一句“假成熟”。
我疑惑了：到底是電視劇的悲歡離合好？還是動(dòng)畫(huà)片單純的快樂(lè)好？到底是變成熟好？還是擁有一顆童心好？
我又看起了動(dòng)畫(huà)片，又找到了那單純的快樂(lè)。
初中的作文 篇4
現(xiàn)在的網(wǎng)吧隨處可見(jiàn)，啥樣的也有。機(jī)器有新的、有舊的；速度有快的、有慢的；房間有大的、有小的；環(huán)境有好的、有差的�？伞熬W(wǎng)蟲(chóng)們”則大多是一個(gè)“品種”，多數(shù)是在聊天、玩游戲。經(jīng)常穿梭在這些網(wǎng)吧中，不覺(jué)也有些乏味，特別是有的網(wǎng)吧人員多、空間小、環(huán)境差，每次從網(wǎng)吧出來(lái)總有一種昏沉沉的感覺(jué)。而且沒(méi)有安全感，總是怕自己的重要文件被人偷看或者是側(cè)除，無(wú)法保護(hù)自己在網(wǎng)上的合法權(quán)益，所以做夢(mèng)都想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。
在我的再三要求和不玩游戲的承諾下，爸爸終于同意了買(mǎi)臺(tái)電腦。電腦是買(mǎi)回來(lái)了，可如何上網(wǎng)卻把我難住了。一直催著爸爸辦，可他說(shuō)：“要上網(wǎng)，你自己辦�！碑�(dāng)時(shí)，我又氣、又急，真想不辦了，可又抵不住上網(wǎng)的誘惑，沒(méi)辦法只好硬著頭皮自己從頭做起。
第二天，我拿著家里的戶口薄和身份證來(lái)到電信局，進(jìn)了大廳，有好多人在交電話費(fèi)。掃視了一下周圍，有個(gè)穿制服的阿姨在大廳里徘徊，我湊上前問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下辦理上網(wǎng)手續(xù)在哪個(gè)窗口?”那個(gè)阿姨看我挺有禮貌，很爽快地回答了我的問(wèn)題，并把我?guī)У揭粋�(gè)窗口前，給了我一張表格，上面有用戶名，初始密碼，郵件地址，還有服務(wù)器之類的東西，讓我慢慢填。我接過(guò)表格，按照要求慢慢地一個(gè)一個(gè)寫(xiě)上，然后把表連同戶口簿一起交給了辦事員。她拿過(guò)表，在計(jì)算機(jī)上查了一下，然后告訴我這個(gè)用戶名已經(jīng)有人用了。我耐心地又取了一個(gè)用戶名，這下好了。我高高興興地拿著這些東西回了家。
一到家，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的電話線插在電腦主機(jī)箱后面的插孔里，這個(gè)插孔應(yīng)該對(duì)著“貓”吧，貓這個(gè)名字起的確實(shí)挺有意思的，真是別出心裁，它原來(lái)是調(diào)制解調(diào)器，英語(yǔ)是“Modem”，人們結(jié)合它的工作聲音和讀音給它起了這么個(gè)奇怪而形象的名字。
一切準(zhǔn)備就緒，我坐在電腦前居然不知所措。以前在網(wǎng)吧上網(wǎng)一切都是現(xiàn)成的，用不著我做任何工作，我根本就不會(huì)連接嘛!我真想打個(gè)電話間問(wèn)電信局，但是一想起爸爸對(duì)我說(shuō)的`話，我找出了(上網(wǎng)完全手冊(cè))，照著書(shū)一步一步來(lái)，好不容易建立了一個(gè)鏈接。但是電腦總是沒(méi)有響應(yīng)，這可怎么辦?無(wú)奈，我只好重新檢查了一遍電腦的設(shè)置，終于發(fā)現(xiàn)了電話線的接口不對(duì)。我把接頭小心地拔了下來(lái)，插在另一個(gè)接頭上，然后打開(kāi)電腦，這下行了，機(jī)器默認(rèn)了。我松了一口氣，大功告成了!主機(jī)箱里的’‘貓”在瞄瞄地叫，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)呀!鏈接狀態(tài)指示終于出現(xiàn)了，我興奮地打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)瀏覽器。啊!我的努力有了回報(bào)，屏幕上出現(xiàn)了*狐網(wǎng)站的主頁(yè)，我高興地跳了起來(lái)，使勁地親了幾下顯示屏，我此刻的心情真是無(wú)法形容。我終于在網(wǎng)上安了一個(gè)屬于我自己的“家”。
我經(jīng)常到英語(yǔ)聊天室練習(xí)自己的英語(yǔ)會(huì)話和寫(xiě)作，提高英語(yǔ)水平，或者是向一些喜歡的網(wǎng)站投稿，鍛煉我的寫(xiě)作能力。我還經(jīng)常找個(gè)科技角瀏覽一下科技動(dòng)態(tài)，滿足自己的求知欲望。另外，上網(wǎng)閱讀新聞，可以知道最新的信息；交朋友，可以建立深厚的友誼，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已在《榕樹(shù)下》發(fā)表了作品；我的打字速度還在全市的比賽中獲得第二名。這一切都與我的上網(wǎng)生活息息相關(guān)，我的課外生活豐富了。
網(wǎng)上的世界無(wú)奇不有，它能幫助你學(xué)習(xí)、交友、通信，總之有很多很多的益處。我跟網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了深深的情緣，它也將陪伴著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，走過(guò)人生這條漫長(zhǎng)的旅途。
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