初中的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初中的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
深秋，開始收割了。
田野里，一片金黃。機(jī)器“轟隆隆”的響著，人們緊張地忙碌著。瞧，那位扎著紅頭巾的婦女，彎著腰裝袋。身材魁梧，皮膚黝黑的大叔扛起一袋又一袋的稻子，裝進(jìn)了路邊的三輪車。頭發(fā)花白的老奶奶，揮著鐮刀，割那田旮旯機(jī)器遺漏下來的稻子，看似不緊不慢，實(shí)則每一下都踏實(shí)有力，恰到好處。太陽很是不錯(cuò)，照在人身上，暖洋洋的。我只是感慨英雄無用武之地。（其實(shí)我什么都不會(huì)，也干不了。）
第二天下午，終于有了我大顯身手的機(jī)會(huì)了。曬好的稻子要一袋袋裝好，收齊，免得這金貴的稻子被雨水打濕。有點(diǎn)小興奮的我跟在爺爺后面，收稻去！
稻子鋪在打谷場上，平整，像一大塊金色地毯。爺爺用翻耙將稻子推堆到中間，劃過一條小路似的缺口。我早已按捺不住了，拿起大掃帚揮舞起來。頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，稻粒橫飛。爺爺趕忙攔住了我，有些心疼地說：“全是糧食，不能糟蹋呀！”隨后，他輕輕柔柔，一點(diǎn)一點(diǎn)地將稻粒掃回去。我似乎明白了什么，也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱胤�(wěn)穩(wěn)地掃著，沒有了先前的那份浮躁。漸漸的，稻子聚攏成了一座金色的`小山丘。
爺爺拿來一些蛇皮袋子。我接過袋子，兩手張開，盡力繃開那袋口，爺爺用板锨鏟起稻子，一次次裝滿，一次次扣繩。
太陽西沉，天色已晚。漸漸風(fēng)起，一陣陣吹過，剛才被汗水濕透的身上有了一些寒涼之氣。我的兩手已由紅色變?yōu)樽仙�，再漸漸泛黑，似乎僵硬了。爺爺兩角鬢發(fā)似乎被風(fēng)吹得更白了，臉部的皺紋更深了，兩手黑而蒼老，但雙眸卻分外精神。又過了好半天，我們才完工。我的力氣用光了，可心里特別滿足。
伴隨著依稀的燈光，我們回到了家，奶奶將早已準(zhǔn)備好的飯菜端上了桌。雙手捧起飯碗，第一次感覺到了米飯濃烈的香味。接著，一陣?yán)峭袒⒀�，風(fēng)卷殘?jiān)啤２恢醯�，那米飯嚼在嘴里，竟有了一絲甜甜的味道。
初中的作文 篇2
夢想給人帶來希望，向上的力量，不斷追逐夢想會(huì)使自己變得充實(shí)，變的成功!如果夢想帶來的是痛苦和絕望摻半的'淚水，你還會(huì)堅(jiān)持嗎?還會(huì)值得你堅(jiān)持嗎?
你會(huì)飽受痛苦的煎熬含著淚水去堅(jiān)持，還是果斷地放棄微笑的迎接未來?
或許你會(huì)說追夢的道路原本荊棘不會(huì)簡單，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。但前提是夢想帶來的是希望，力量，但如果是痛苦呢?你依靠什么來堅(jiān)持?你那一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲可憐的不撞南墻不回頭的自尊心嗎?你為什么要堅(jiān)持?
夢想帶來的是正能量，是快樂，但如果是絕望的淚水和痛苦，就勇敢的放手吧!有時(shí)放棄也是一種堅(jiān)持，因?yàn)槟銏?jiān)持了快樂。
因?yàn)槟銏?jiān)持了所要堅(jiān)持的，所以你收獲了所要收獲的;因?yàn)槟惴艞壛怂獔?jiān)持的，所以你堅(jiān)持了所要的快樂!
初中的作文 篇3
圣誕節(jié)到了，雖然是國外的節(jié)日，但大家仍然是互相寫賀卡，增加一些友誼，有的竟然送了平安果，這讓全班都熱鬧起來。
我激動(dòng)地坐在位置上，心情愉快極了，心里美滋滋的。我的朋友關(guān)系不錯(cuò)，應(yīng)該會(huì)大豐收！我越想越激動(dòng)，突然有人喊：“發(fā)賀卡了！”我急忙跑過去，跑到那里，我竟然忍不住大喊：“有沒有我的，有沒有我的！”我激動(dòng)得跳起來，可惜沒有我的，不過我也沒有灰心，繼續(xù)等�？蛇B續(xù)幾次都沒有我的，我的心里開始暗暗抱怨：什么破圣誕節(jié)，連個(gè)賀卡也收不到，真是氣死幾個(gè)人了！我再也不相信什么圣誕節(jié)了！哼！我氣呼呼的跑到座位上，心里像吃了火藥一樣充滿了怒火。
“發(fā)賀卡了！發(fā)賀卡了！”我頭也不抬的坐著，可就當(dāng)別人拿著賀卡來給我的時(shí)候，我的一下子煙消云散了，接住賀卡，我連說謝謝！我急忙打開一看，不急的叫了一聲，這是用手畫的？太美妙了！太完美了！一個(gè)小男孩兒，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，身穿一件漂亮的綠色西裝，小男孩的`四周更是裝飾得漂亮極了！我太高興了，竟然收到了這么漂亮的賀卡，心里想剛剛翻過一陣海浪一樣無法平靜。
這小小的卡片帶給我太多的驚喜。它是非常難得的，這也是友誼的見證，友誼巨大力量所在！
初中的作文 篇4
關(guān)于“駕馭”這個(gè)詞，“是與小馬駒有關(guān)系嗎？”我反復(fù)的問心中的另一個(gè)自己。
那是個(gè)天空下著綿綿細(xì)雨的日子，我和父母走在行人匆匆的街道上，喧鬧的人群幾乎將我的小身軀埋沒，我唯一能做的就是將父母的手緊緊的拽住，生怕一不留神父母就將我遺落。
經(jīng)過幾番波折我們終于來到一家商店，商店雖小，貨物卻琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。父母將我?guī)磉@里就是想看看我是否有喜歡的東西，換作是其他孩子定開心的忘卻自我。而我卻不以為然，心里想著那都是小孩子喜歡的玩意兒，為了不讓父母失望我便隨便挑了一件。
街上的行人明顯比剛才少了許多，雨依然在下，它似乎要將我們留在那小商店，媽媽為我買了一把小雨傘，撐著小雨傘的我，像極了一朵小蘑菇。東看西看的我忽然看見了一家服裝店，我拉著媽媽跑進(jìn)店里，店里的漂亮阿姨熱情的招呼著媽媽，而我早已走到了那將我吸引進(jìn)這店里的裙子面前。
裙上宛如百花世界，姹紫嫣紅和繁花似錦成了生機(jī)盎然的春天。我緊盯著這裙衫，早已身臨其境這裙上的畫中，店中阿姨將我拉出現(xiàn)實(shí)“小姑娘，喜歡這裙子啊！”我平淡無奇的點(diǎn)了一下頭，心里卻激動(dòng)的點(diǎn)了無數(shù)次頭，可阿姨的下一句話讓我想將口中的喜歡又咽了回去�！斑@裙子是我們今年最流行的款式，只是你還小，現(xiàn)在可“駕馭”不了這裙子，等你長大才能穿出這裙子的美來呢！”
“駕馭”？不是形容小馬駒的嗎？怎么能形容漂亮裙子呢？這阿姨是不是搞錯(cuò)了了？我歪著腦袋想。在媽媽的勸說下，我放棄了一眼相中的漂亮裙子，帶著阿姨送給我的疑惑戀戀不舍的`離開了服裝店，店外爸爸正在靜靜的等著我們，而我早已沒有了再逛街的心情，我們便在小雨的陪伴下回到了家。
事早已過去多年，我想當(dāng)年那讓我一見傾心的裙子早已不復(fù)存在，存在的依然是那份疑惑。今日的課堂上，嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師在看到我的試卷時(shí)，又一次怒發(fā)沖冠：“你是怎么回事？數(shù)學(xué)就那么讓你難以駕馭嗎？上次能考九十，這次你給我考個(gè)三十，再下次你是不是考個(gè)十分？是不是沒把我氣出心臟病不舒服……”面對老師的怒斥，我也只能靜靜的聽著，對于我而言數(shù)學(xué)一直以來就像是我的心情，起伏不定，無論怎樣學(xué)，如何學(xué)，我始終無法將它保持，它就像是一個(gè)不倒翁在我手里，我永遠(yuǎn)無法將它控制好。這是我再次聽到“駕馭”這歌詞，已沒有了當(dāng)初的疑惑，我終于明白了當(dāng)時(shí)店里漂亮阿姨的那一席話。
原來“駕馭”是指你不能將某事某物掌控在自己手里的意思，一如“這是一匹難以駕馭的馬”。
初中的作文 篇5
我有一個(gè)可愛的小妹妹，她是我媽媽同事的女兒。她長得白白的，小時(shí)候就像一個(gè)圓圓的小面團(tuán)，誰看了都想摸摸她。她長著著圓圓的臉蛋，大大的眼睛，彎彎的.眉毛，好看的小嘴向上翹著，好像時(shí)刻都在笑著似的。她還有兩只元寶耳朵，大大的耳垂，別人都說她的耳朵有福氣。樣子可愛極了，特別是她不讓她媽媽給她剪頭，喜歡梳小辮子，可是她的頭發(fā)不是很多，所以她的頭發(fā)老是梳得像個(gè)小刷子。我看到她就想用手摸那兩個(gè)可愛的”小刷子“。
妞妞不僅長得可愛，更是個(gè)懂事的好孩子，她的媽媽工作很忙，所以從小就鍛煉她的自理能力。她孩子兩三歲的時(shí)候，就幫媽媽掃地，擦桌子，當(dāng)然她掃不干凈，但是她的媽媽仍然鼓勵(lì)她干活。記得有一次，我去她家玩兒，正好趕上她有點(diǎn)感冒，她媽媽給她吃藥，因?yàn)槭撬幟鎯�，所以往她嘴里倒時(shí)，不小心撒在外面了一點(diǎn)兒。她干脆地說：”我來干吧�！八龐寢尶戳丝�，就去忙別的事兒了。妞妞喝完水，等了一會(huì)兒，看看地上的藥，就去了廁所。過了一會(huì)兒，只見她很費(fèi)力地拖著一個(gè)墩布出來了，她把墩布在地上拖來拖去，還真像回事兒。我和媽媽當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)呆了，因?yàn)槲冶孺ゆご?歲，可是我連地也沒掃過，真是慚愧呀。懂事的妞妞真是一個(gè)可愛的女孩�。�
可愛的妞妞還做過很多有趣的事兒呢，比如她小時(shí)候喜歡在地上爬，她雖然很胖，可是爬得卻很快；還有她喜歡和我搶東西，搶不過就大聲叫媽媽，媽媽不管，她就會(huì)一直叫。這就是我可愛的妹妹，你們看她好玩兒吧，我真希望她是我的親妹妹，這樣我就可以天天和她在一起了。
初中的作文 篇6
前記：
“爸爸，你知道什么是慈善嗎？”
“我想，慈善并不是捐很多很多錢，給予人們物質(zhì)上的充足，而是給予他們心靈上的慰藉�！�
讓我化身一場淅淅瀝瀝的細(xì)雨，去打濕那嫩到極致的淺綠，去浸潤那芬芳到欲滴的桃紅，還有，去喚醒老榆樹那顆封閉的心�！}記
晴朗如水的月光。
木子輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
他是新搬來的。
那是一個(gè)獨(dú)立的小房子，門前有一棵老的快沒入夕陽的老榆樹的老房子。孩子們告訴他，那里被稱之為為禁地，據(jù)說里面住著一個(gè)脾氣古怪的老頭，孩子們從來沒見過，連孩子們的父母也說不清他長什么樣。人們都稱呼那個(gè)老人為“老榆樹”，榆木疙瘩，就是這樣。他們甚至還猜測那老人是一個(gè)邋里邋遢的人，不然，窗簾為什么從來沒有拉開過？只有門上剛換過的鎖證明了里面有生命的跡象。
但木子知道，不是這樣的。
當(dāng)他去為報(bào)社推薦雜志時(shí)，其他人都愉快的接受了，畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運(yùn)氣�！昂V篤篤”這是一扇很好的木門，發(fā)出悅耳的聲音。門緩緩地開了，木子看見的是一個(gè)眼神凌厲、白發(fā)蒼蒼的老人�！案墒裁�？”很簡短的話。木子紅著臉說：“這是一本有趣的雜志……”“沒興趣！”老人打斷了木子的話，“等等，這里介紹了很多款可愛的小狗，您應(yīng)該感興趣的……”木子透過門開的縫隙，看到一個(gè)整潔的家，到處放滿了小狗玩具。老人轉(zhuǎn)過頭凝視自己的小狗，“他們就是我的孩子，在我孤單的時(shí)候陪我說話……”老人自言自語，臉上盡是慈祥的微笑，“但是！我不需要你的雜志！”恢復(fù)了嚴(yán)厲的“老榆樹”“砰”得把門關(guān)上，這“砰”的一聲，像是錘擊著木子的心臟，木子難受極了，不是因?yàn)槔先说木芙^，而是因?yàn)槔先说墓聠��！耙苍S我應(yīng)該幫助他！”
木子想起了伯母送給他的'生日禮物，但是一對“微笑天使”——薩摩耶，給人幸福溫暖的感覺。
木子睡著了，甜甜的睡了。
“篤篤篤”，門輕快地奏著樂曲�！袄蠣敔�，你在嗎？”“我說了，我并不需要你的什么雜志！”老榆樹很不高興的打開門說�！安�，老爺爺，我只是想送你一件小禮物�！蹦咀优踔粚π」贰！昂⒆�，你……”“老爺爺，就讓他們來陪伴您吧�！薄耙呀�(jīng)很久沒有人送我禮物了，很久很久�！崩蠣敔斷哉Z。………
“木子和老爺爺成了忘年交，在老人最后的日子里給了他快樂與友情以及親情�！卑职謬@了口氣說。木子就是我的一個(gè)已羽化而去的哥哥。而“老榆樹”也早已沒入了夕陽，那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……
但這有什么關(guān)系呢？縱使演繹這個(gè)溫情故事的人不在了，但它里面濃濃的愛早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善，但我知道，這是一顆熾熱、純潔的心。
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