初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我常常把我的家比喻成一塊拼圖，每塊拼圖都是必不可少的一部分。
我的家里有好幾塊拼圖：我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。而在我二年級(jí)的時(shí)候，這一塊完整的拼圖里少了一塊很大、很重要的拼圖爸爸。爸爸在我二年級(jí)時(shí)去北京讀博士后，于是剩下的最大的一塊拼圖媽媽，成為了我最大的依靠。
每次爸爸回家，我都會(huì)覺得這個(gè)家變得非常充實(shí)，非常圓滿，但是爸爸每次回家時(shí)，我又感覺爸爸身上隱隱約約又多了一些東西。終于，爸爸在我上五年級(jí)的時(shí)候畢業(yè)回家了，那塊缺失的拼圖又回來了，但是我感覺那塊曾經(jīng)能夠很契合的拼圖不是很契合了，爸爸就經(jīng)常與奶奶和媽媽吵架，結(jié)果爸爸和媽媽或者和奶奶就都很不高興，然后就導(dǎo)致了我要小心翼翼地跟爸爸媽媽或者奶奶說話，不然一不小心又點(diǎn)燃了他（她）的怒火就完蛋了！
再來說說爺爺和奶奶這兩塊“拼圖”。爺爺常年在外“拼搏打工”，還參加了“將軍縣”紅安的機(jī)場(chǎng)建設(shè)，不過紅安的機(jī)場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)完成了，現(xiàn)在爺爺就負(fù)責(zé)那些談客戶啊、陪客戶喝酒啊這些工作，還能賺點(diǎn)錢。但是奶奶不愿意了，都一把年紀(jì)的人了，還每天喝酒，晚上回家之后就“發(fā)酒瘋”，吵得奶奶睡不著覺。而奶奶要爺爺做的事爺爺做了，奶奶總覺得爺爺沒做好，就自己又做一遍，然后就一直抱怨自己沒休息，以后奶奶就不要爺爺做事了。爺爺奶奶經(jīng)常吵架。我記得吵得最兇的一次是爺爺覺得奶奶欺負(fù)他欺負(fù)的太狠了，他不服氣，于是就在奶奶又罵他的時(shí)候“奮起反抗”，然后就大吵了一架。我在房里寫作業(yè)時(shí)還隱隱約約聽到爺爺?shù)穆曇粲行┏槠�，好像很委屈一樣。有時(shí)爺爺和奶奶又很歡樂地在一起討論一部電視劇怎么怎么樣，里面的人物怎么怎么樣。爺爺和奶奶就是一對(duì)“歡喜冤家”，上一秒還吵的`不可開交，下一秒就和好如初了。
再就應(yīng)該說生活非常非常有規(guī)律的外公外婆了。外公外婆是真的把“十年如一日”這句話演繹的近乎完美，每天都是近乎一樣的作息時(shí)間，偶爾我們?nèi)ネ馄偶視?huì)稍微打亂這近乎一樣的作息時(shí)間，那也僅此而已。外公外婆從來不吵架，因?yàn)橥夤馄磐馄艣]東西可吵，畢竟外婆眼睛看不見，每天就是吃飯睡覺喝水上廁所聽新聞聽天氣預(yù)報(bào)就沒了，沒有吵架的“素材”那就不會(huì)吵咯。
說完爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，再該說我這塊非常非常非常重要的拼圖了！我是爸爸媽媽的心肝寶貝，是爺爺奶奶的寶貝孫子，是外公外婆獨(dú)一無二的外孫，在這個(gè)家里，我起到了“粘合劑”的作用，一些大事都是靠我來“化小”，一些小事都是靠我來“化了”的。
這就是我的家，一塊也許不那么完美，但卻是我最愛的拼圖。
初中的作文 篇2
小時(shí)候，姐姐，總是教我一字一句地朗誦古詩。見姐姐讀詩時(shí)，很奇怪，總會(huì)邊讀詩邊搖頭，聲音還頓挫抑揚(yáng)。我問姐姐為什么，姐姐大笑起來，還說：“邊讀詩邊搖頭，這才能讀出詩的韻味。”那時(shí)的我還不知道詩的韻味是什么，只是一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我想，第一次和詩做“朋友”，一定是始于春天。因?yàn)椤洞簳浴肺易x的第一首也是會(huì)背誦的第一首唐詩�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥�！�，我問姐姐“聞啼鳥”是什么意思，姐姐說，聞就是聽，當(dāng)你每天清晨起床時(shí)，不是時(shí)常會(huì)聽見鳥叫聲嗎?這就是“聞啼鳥”。哦，懂了。
我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫春天的詩�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”哦，這句詩我懂得。一團(tuán)團(tuán)野火在燃燒野草，但怎樣也燒不完還留根，當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起，野草又重生了。
“國破山河在，城春草木深�！边@兩句我也懂得，我不喜歡這樣的景象，國家殘破，雖然山河依舊，可是亂草滿城，荒木滿街。讀到：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”眼前就出現(xiàn)了一幅清淡的墨水圖，詩人最后一句還用了疑問的句式，又讓我想象出一幅“明月照我還”的`畫面，可看出詩人王安石是多么思念家園啊!
朱熹有一首《春日》：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！倍鸥τ幸皇住洞阂瓜灿辍罚骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”兩相對(duì)照，不都把春天的景色給寫活了嗎?漸漸地，我讀詩讀出了韻味，增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
春，在我的詩歌旅途中，一路相隨。它占據(jù)了我所學(xué)的詩歌中的重要地位，給我無窮的啟發(fā)和感受，使我讀出詩的韻味。
初中的作文 篇3
從小，我就一直解不開纏繞在我心中的一個(gè)結(jié)――自卑�；蛟S現(xiàn)在的朋友也不知道我擁有這殘缺、自卑的一面。因?yàn)樗驯晃衣癫卦谏钌畹男目病?/p>
每當(dāng)想起什么“本次考試第一名是某某某”時(shí)，我的淚水就不停地在眼里打轉(zhuǎn)兒。為什么，為什么我就不能取得勝利，獲得成功？卻只能眼睜睜地看著那些已成功的同學(xué)在我身旁經(jīng)過，留下來的卻只是一絲清風(fēng)？說實(shí)話，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，復(fù)習(xí)也很到位，卻怎么也比不過那些同學(xué)。我也因此十分自卑，自卑自己沒有能力。但在幾年前，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，班上成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，一下課就抓緊時(shí)間溫習(xí)功課。再想想我自己，一下課就神采奕奕，一溜煙兒就跑去玩。頓時(shí)，我恍然大悟：原來，我欠缺的是那寶貴的'堅(jiān)持。
從此以后，我變得合理安排時(shí)間。很快，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也日益高漲。
如今，每當(dāng)我以昂然身姿面向同學(xué)，我就變得自信起來�？荚嚂r(shí)，我不再緊張，以平常心面對(duì)。因此，我也取得了一次又一次驕人的成績(jī)。同時(shí)，我也取得了同學(xué)的尊重和取回了那顆珍貴的自信心。
從我的成長(zhǎng)過程中，我領(lǐng)悟到了人間的真諦：每一個(gè)人都要擁有自信心。不要為眼前的一切而感到自卑。而是要勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)。不要看自己所缺乏的，而要看自己所擁有的。矮小的同學(xué)，不要再為自己矮小而感到自卑，其實(shí)你們也有許多好處。就挑日常生活來說，你們乘坐公交車能免去一半票價(jià)，看電影也能免去一半票價(jià)。這樣你們不是也與眾不同，擁有別人沒有的嗎？所以，自卑的我?guī)е鴪?jiān)持與信念，跨過人生每一道障礙，找回屬于自己珍貴的――自信！
初中的作文 篇4
家，它以各種各樣的形式送給你一陣陣溫暖，直到長(zhǎng)大。班級(jí)，它也是一個(gè)大家。里面有47個(gè)知心的朋友，和你一起分享生活中的酸甜苦辣。
何老師對(duì)我們的愛滔滔不絕，記得在一節(jié)語文課上，我膽子小，不敢舉手，就連朗讀也有些猶豫。老師提問時(shí)，總會(huì)向我眨眨那會(huì)說話的眼睛，讓我克服膽小的毛病。讓我站起來發(fā)言。我磨磨蹭蹭的站起來，支支吾吾的講著什么。雖然記不清說些什么了，但只記得何老師對(duì)我說：“能站起來發(fā)言，已經(jīng)非常不錯(cuò)了。”
忘不了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。有一次，我忽然覺得身體好冷，同學(xué)們一摸我的手心，呀！真熱。同學(xué)們二話沒說就扶起我到醫(yī)務(wù)室去量體溫。一路上，他們時(shí)不時(shí)地用手摸摸我的'額頭，又問我：“還行嗎？”到了醫(yī)務(wù)室，他們?cè)谂赃吪阄艺f笑，讓我忘記發(fā)燒的難受。五分鐘很快就過去了，得知我發(fā)燒時(shí)，他們一直陪著我到家長(zhǎng)來。此時(shí)，我的眼眶已濕潤(rùn)了。是同學(xué)們的關(guān)心讓我感到了溫暖。
班級(jí)，多么美好的一個(gè)家呀！家，多么美好的一個(gè)詞�。�48個(gè)兄弟姐妹在一起生活，我覺得非常幸福！
初中的作文 篇5
愛，一個(gè)渺小中卻蘊(yùn)含著偉大的字眼，如一盞燈，照亮黑暗中前行的路人；愛是一團(tuán)火，溫暖著冰冷中渴望溫暖的心房；愛是一片陽光，讓你在陰郁的日子里頓時(shí)明朗；愛是……
愛是人間最純的感情，它不分地域，不分國界，不是嗎？20xx年3月11日，日本東京發(fā)生了特大地震。余震還未停止，一陣海嘯又把日本搞得天翻地覆，日本在最困難的時(shí)候又發(fā)生核輻射事件，更讓日本雪上加霜。在危急關(guān)頭，各國紛紛伸出援助之手，大家有力出力，有錢出錢，使日本的救災(zāi)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著。過去的日本給多少國家?guī)砥哿韬蜌缧缘膽?zhàn)火，他們干下那么多罪不可赦的事，可現(xiàn)在各國并沒有趁火打劫，落井下石，而是全心幫助日本渡過危機(jī)。這是愛的力量，愛的博大，有了它日本才能從危機(jī)中走出來……
生活中，我們要珍惜別人愛的給予，同時(shí)我們不要憐惜對(duì)愛的表達(dá)，將愛送給身邊的`每個(gè)人，共同努力演繹愛的真諦，傳遞愛的真情。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)因此變得和諧、絢麗而多彩。如今，國家用愛呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，讓我們免費(fèi)接受教育并享受生活補(bǔ)助；父母用愛讓我們衣食無憂并享受天倫之樂；同學(xué)、老師用愛為我們的生活激起朵朵浪花。我們應(yīng)努力茁壯成長(zhǎng)，回贈(zèng)這些愛并永遠(yuǎn)珍藏。
大愛無聲，大愛無疆。在所有的愛之中，父母之愛是我們?nèi)松凶蠲赖狞c(diǎn)綴。天下父母愛自己的孩子，愛得忘我無私。為了保護(hù)自己的孩子，她們會(huì)毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命；有時(shí)父母的愛會(huì)讓你覺得嘮叨，但靜下心來一想，你會(huì)覺得父母的愛是多么簡(jiǎn)單、純潔。有了它，疲憊的我們才能活力四射，生活中每個(gè)微小的成功，都沉淀著父母濃濃的愛意呀！我們好像天上的風(fēng)箏，在高空飛翔，飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，父母的愛永遠(yuǎn)牽引著我們。我們一天天長(zhǎng)大，父母卻在一天天蒼老，我們唯一能做的就是把父母的愛留在心間，釀成香醇的美酒，陶醉他們安詳?shù)耐砟辏?/p>
愛一個(gè)即簡(jiǎn)單又偉大的字，是它滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，讓我們攜愛同行，不猶豫，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！
初中的作文 篇6
當(dāng)我面對(duì)磨難的時(shí)候，我不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑溃骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”因?yàn)槲抑�，磨難只是人生的一道關(guān)卡，它的目的不是打倒你，而是讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑溃ルy并不可怕，可怕的是，從心底里認(rèn)為：“我不能行”。
人生之路漫漫，面對(duì)重重的磨難，我們首先要做到正視它們。我會(huì)相信，磨難只是人生的一道風(fēng)景。無論是黑白還是彩色，都無須畏懼。
當(dāng)我面對(duì)磨難的時(shí)候，我不會(huì)退縮。雖然我知道前方是布滿荊棘的道路，但我依然勇往直前。因?yàn)槲衣劦矫倒寤ㄏ闼囊�，我知道那荊棘叢中，是最嬌艷欲滴的玫瑰。而我，只有披荊斬棘闖過去，才能擁有最美的花朵。雖然我知道，前方的障礙高不可攀，但依然阻止不了我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲铱吹揭粡澆屎绺邟焐n穹。我知道，站在障礙的頂峰看彩虹，才是最美的。而我，只有不懈攀登，才能到達(dá)如虹般夢(mèng)幻的彼岸。
磨難重疊交映，遙望遠(yuǎn)方，那兒一定會(huì)有屬于我的'一縷云彩。要相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
當(dāng)我面對(duì)磨難的時(shí)候，我不會(huì)一心只為闖關(guān)，而忽略周圍的美景。膽小的人害怕磨難；中庸的人正視磨難；勇敢的人克服磨難；而智慧的人享受磨難。他們享受磨難的過程，他們欣賞一路的風(fēng)景。他們是聰明的，他們?cè)谀ルy中找到快樂，在痛苦中覓到幸福，在苦澀中品味到生命的芬芳。
面對(duì)磨難，很多人闖過去了；但面對(duì)磨難，卻只有極少數(shù)人選擇欣賞磨難。他們懷有一顆美好的心靈，擁有一個(gè)最美好的明天。我想，我會(huì)是他們當(dāng)中的一員。
諸葛亮曾說：“淡泊以明智，寧靜以致遠(yuǎn)�！倍蚁胝f：“苦難以明智，磨練以致遠(yuǎn)�！碑�(dāng)我面對(duì)磨難的時(shí)候，我愿是智者，尋覓苦難中的歡樂。
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