初中生的作文

時(shí)間：2024-05-30 13:47:42 初中作文我要投稿

初中生的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文

初中生的作文篇1

　　我翻開日記本，還剩最后兩張，厚厚的紙張層層疊疊，紙頁間似乎還留有無數(shù)次翻過的痕跡。打開第一頁?20xx年9月1日，難忘的初中生活便是從那天開始的，到今天已經(jīng)踏過了三年的歲月。

　　我輕輕用手一撥，一株已枯萎的花朵標(biāo)本停留在了我的視線里。哦，是它！那一整頁都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡，不知不覺將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>

　　那時(shí)候剛剛進(jìn)入新學(xué)校，面對一張張陌生的面孔，我突然變得不知所措，不知道該如何跟他們交流，相處，不知道該怎樣融入這個(gè)集體，不知道怎樣把自己介紹給他們。我只是一味懷念小學(xué)同學(xué)，懷念與他們在一起的時(shí)光，我似乎變的自閉，從一個(gè)外向的孩子一下子變的很封閉，就連我自己都不敢面對。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)一群女孩在花圃邊，興奮的觀察著什么，嘰嘰喳喳，當(dāng)我圍過去看時(shí)，正是這株美麗特別的小白花，僅有的仨片葉子均勻地分布，看似隨意卻又那么美妙，我悄悄瞟了幾眼，又慌慌的逃離了人群，突然，在對面的假山后，我居然發(fā)現(xiàn)了一株一模一樣的花朵！只可惜，也許是少了別人的觀賞，它開的總感覺那么突兀，在假山的陰影下少了份陽光，多了份孤單，少了分生機(jī)，多了份脆弱，就在那一瞬間，注視著那朵小花，那顆被自己深埋了的心似乎正一點(diǎn)點(diǎn)的刨開身上的土，渴望著咫尺間的陽光，那時(shí)候的女孩站在花朵前，眼里的大霧似乎正一點(diǎn)點(diǎn)退去……

　　她走到教室，鼓起勇氣，加入了女孩的交談，久違的笑容在她臉上蕩漾開來。后來，我每天都會繞到花圃邊看看它，直到它落下的那天，我把它夾在我的日記里，悄悄地記錄下了它帶給的啟示?不要孤芳自賞，勇敢的把自己介紹給這個(gè)世界，會讓你獲得更多的關(guān)懷，也記錄下那個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓一顆剛剛踏進(jìn)初中的心多了份成熟。

　　我微笑的撫摩著小小的花瓣，伴隨著絲絲感激向后翻著。突然，一頁十分陳舊的紙張空格在那里，題目叫“再見”。我笑了，笑那時(shí)候的傻和天真。這是初二的時(shí)候的一篇日記。那時(shí)候的我喜歡上了班里的一個(gè)男生?毅，他是那么的優(yōu)秀，那么的出色�！拔铱倳唤�(jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫，“總會注意他的`一舉一動。”他的成績很好，于是我也努力學(xué)習(xí)，希望可以讓他注意到我，他不愛打球，而喜歡看書，于是課間的時(shí)候，我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè)，但是后來，我突然感覺到自己會無意的分心，無意的走神，甚至影響到我的學(xué)習(xí)，經(jīng)過很長的思想斗爭后，我還是決定了，把這件事寫在隨筆里，給老師看，讓她幫幫我，本以為老師會說一番訓(xùn)斥或勸導(dǎo)的話，結(jié)果她僅僅說：”這挺正常，把他當(dāng)作你的學(xué)習(xí)動力吧！相信自己，跟“戀”再見你們依然可以作好朋友！不用刻意去躲避什么！”說來也怪，從那以后，我似乎真的可以不在那么注意他，現(xiàn)在我們是鐵哥們，只是剛剛翻到這段記憶時(shí)，有些感動，有些感謝，也有些傻傻的感覺，真的謝謝他，讓我成長多了一份青澀，也謝謝老師，將這份青澀變的美好，成熟。

初中生的作文篇2

　　聽過亦舒的一句話，“我不介意出賣自己的青春，青春不賣，也是會過的。”站在初中生活的邊緣，回頭望那些日復(fù)一日的生活，周而復(fù)始，蹉跎歲月。

　　曾幾何時(shí)，經(jīng)常做夢。夜里、白天，為下一刻的未知而感到擔(dān)憂，于是時(shí)常從遐思中驚醒，但到了后來也漸漸習(xí)慣了，已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼，陷入深深的睡夢，或許是不安的心情終于安放，我得到了長久的平靜、安穩(wěn)，即使被認(rèn)為是逃避，當(dāng)時(shí)的我，義無反顧地選擇了它。

　　時(shí)間，是最好的治愈師，再深的傷口，終究會愈合，但這樣的愈合，過于易碎，只是近來幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我，逃到無路可逃，只有面對，只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，別無選擇。痛，亦會熬過去。

　　一直不是很喜歡許巍的歌，總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今，偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服，沒有急躁的和弦，沒有撕心裂肺的吶喊，這首《我們》如同很好的潤滑劑，生銹發(fā)條般的記憶開始動彈，腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面，揮之不去……

　　“我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞，很符合現(xiàn)在的自己，沒有放縱，只是珍惜。珍惜的東西很多，最多的還是人，自己和別人。

　　從二班到十班，說不上太大的轉(zhuǎn)變，也說不上太大的不適，只是偶爾路過二班會體會到一些不曾有過的親切，不是十班不好，畢竟時(shí)間長點(diǎn)，感情也透徹、誠摯些，還記得我初中3年中有自己欣賞的老師，幾個(gè)朋友，幾個(gè)知己，還有我一直很滿意的.我所有的同桌，你們對我來說，足夠了。

　　我相信時(shí)間的力量，也相信人的善變，曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變，但如今的我，自認(rèn)早已隨波逐流，算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中，許多許多年以后，我忘記了你的名字、聲音、樣子，可當(dāng)你站在我面前，我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你，因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀�，也永遠(yuǎn)都忘不了——如他、她、它�；蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”，但我愿彼此保留一份模糊的記憶，永遠(yuǎn)地留存。

　　多少次又多少次，作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾；多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，總是希望回到當(dāng)初，以為可以過的更單純，然而時(shí)光不許，我們只有面對，只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng)，別無選擇。痛，亦會熬過去。

　　文末停筆，靜靜地聽著許巍的《我們》，我只是呆呆地坐著，淡淡地感觸。

　　“那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個(gè)光明世界�！�

初中生的作文篇3

　　這是我不久前的領(lǐng)悟。

　　剛剛蘇醒過來的清晨，陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲，坐在門口抽著煙�？粗矍奥兓娜巳�，跟著時(shí)間的節(jié)奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏，隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。

　　原來時(shí)間，也可以這樣肆意無痕的劃過。

　　早晨七點(diǎn)左右的城市，晨跑的人不多，反而買賣的人較多。

　　幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口，一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車，帶領(lǐng)的家長關(guān)心備至。

　　工人們熱情的嗓音，素樸的衣著，前往著高層的建筑樓。

　　等到那些消失的背影一晃而過，鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

　　交接完班，又開始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。

　　我不知道自己在期待著什么？

　　還是下一站無法預(yù)料的旅程，會有更多的邂逅。

　　一個(gè)人的時(shí)候，真的好難過。

　　那么遙遠(yuǎn)的地方，該不該走？

　　難道成長的代價(jià)，是要學(xué)會應(yīng)付變換的生活？

　　為了拿掉現(xiàn)在的我，不管以后惡劣與否。

　　走......

　　幾天過來，我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

　　因?yàn)槲蚁嘈牛媲暗却业�，是我晝思夜想的喜悅�?/p>

　　它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵，夜間，氤氳著夢想的氣泡。

　　以前，總是覺得自己的'世界太過狹隘。

　　試圖，想通過網(wǎng)絡(luò)，多認(rèn)識一些人或了解某些事。

　　最后，讓情感也注入了進(jìn)去。

　　也許，那些都不是我最寶貴的吧！

　　因?yàn)�，網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒有人可以接收。

　　出來后，還是原來的那個(gè)我。

　　我有一個(gè)朋友，個(gè)性單純的沒話說。

　　缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。

　　家庭的仔肩，給他上著無形的枷鎖。

　　卻依然堅(jiān)持，奮不顧身的理由。

　　和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。

　　而他，卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

　　我常常揶揄他，說他的世界是一個(gè)圓圈，圈外包裹著層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無忌憚的去做想做的事，不囿于任何爭議。

　　殊不知這個(gè)世界本來就是一個(gè)圓體，我是忘形到不切實(shí)際。

　　所以，是我在他的眼中找自己。

　　我輟學(xué)得早，原本打算去學(xué)行技術(shù)，為未來謀求飯碗。

　　誰知道思想變化得太快，連計(jì)劃的碗，都打破。

　　因?yàn)槲覍θ魏我恍�，都毫不感興趣，總覺得千篇一律的生活能置我于死地。

　　二十歲至今的我，喜歡過好幾個(gè)女孩，可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉

　　但我不知道為什么，因?yàn)槲也欢米灾?/p>

　　還是我原本的模樣，讓他們覺得我不可靠？~~真悲哀！

　　其實(shí)喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改

　　呵呵，看著像在訴苦了。~~包涵包涵

　　對比日常的相處，反而寫日記，可以讓更多的人了解你。

　　也只有我，才愿做個(gè)傻瓜，泄露內(nèi)心的想法。

　　所以，你們不要但看我的表面。

　　其實(shí)我的內(nèi)心，也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對絕對

　　也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng)，可能再過不久，我就要與世隔絕了。

　　不是死了的與世隔絕，而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

　　這不是極端的想法，而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了，好到讓我開始不安分。

　　雖然現(xiàn)在還沒走，但我想在這之前，都說一點(diǎn)誠實(shí)的話，做個(gè)誠實(shí)的自己。

　　我不是情圣，是情癡。甘愿做一根蓮心，換來今生的苦短情長。引用...

　　問世間情為何物，直叫生死相許。問蓮根有絲多少，誰知蓮心為誰苦。

　　我沒有經(jīng)歷過轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。

　　最青澀的初戀，是苦于惡果不敢嘗，辜負(fù)人家的情意。

　　一場回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊涂。

　　坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。

　　但我的眼淚有限，只想為一個(gè)人流，匯集成洪澇，淹沒整個(gè)宇宙。

初中生的作文篇4

　　書，就像我的朋友。我快樂時(shí)，他會和我一起哈哈大笑；我傷心時(shí)，他會在我身邊不停安慰我；我孤單時(shí)，他會陪著我說，陪著我笑。

　　最初的書，是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上，動聽的故事總會鉆進(jìn)我的.耳朵，像安眠曲一樣伴我入睡。后來，我會認(rèn)字了，一到書攤，我就會蹲在旁邊，不顧一切地看著�，F(xiàn)在，媽媽總是對我說要保護(hù)好眼睛，可我只要一沾上書，就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

　　“�！保野褵絷P(guān)了，屋里一片漆黑�！鞍取�，我把電筒打開，被窩里面亮了起來。我微微一笑，像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮，我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面，在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書，哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找，也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí)，一想到馬上就能在書的世界遨游，我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字里行間穿梭，如游龍一般掃過每一字，每一行。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí)，“�！保瑹袅亮�。媽媽一把掀開了我的被子，非常嚴(yán)厲地說：“不準(zhǔn)看了，睡覺�！蔽抑缓冒褧旁谝贿�，知趣地蓋上被子，關(guān)上燈，媽媽這才離開�？刹胚^了幾秒鐘，被子里又亮了起來，我又開始讀書了。噓——，小聲點(diǎn)，別把媽媽又引來了，我還想多讀會兒呢。

　　“一日無書，百事荒蕪。”因?yàn)闀�，我的世界變得豐富多彩起來。我和書，要做一輩子的好朋友！

初中生的作文篇5

　　最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍，故事雖然都不長，但卻給我了很大的感動和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂；老師給了我知識。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對他們耍脾氣？從現(xiàn)在開始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。

　　以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長大以后才該做的事�？墒乾F(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會懂得感激和快樂。

　　我要學(xué)會在感恩中成長：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對他們的感謝，知道我對他們的愛。

　　雖然家人和老師經(jīng)常會批評我們，但這并不表示他們不愛我們，所以，我們不能對他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊模?/p>

　　嘴上說從以后開始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動開始感恩卻是真正的.感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒有理由不報(bào)答他們。

　　聽爸爸說，媽媽肚子里懷著我的時(shí)候，走路很不方便，而且吃什么吐什么，為了讓我有營養(yǎng)，每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。

　　當(dāng)媽媽千辛萬苦把我生出來后，認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家，我們卻住在狹小的爺爺家，覺得很對不起我，她想讓我有一個(gè)溫馨的家，讓我可以和別的孩子一樣，在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作，打好幾份工掙錢，終于買了房子，讓我們有了自己溫暖的家。

　　同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？

　　同樣，想到老師對我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。

　　愿同學(xué)們在感恩中成長！在感恩中快樂！

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