方向作文初中

時間：2024-05-30 13:17:34 初中作文我要投稿

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方向作文初中

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的方向作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方向作文初中

方向作文初中1

　　你曾經也想過充滿希望的活成自己榜樣的樣子，可是到最后還是沒有想到活成了那樣中年婦女的模樣。

　　其實這樣的生活也未必全部都是你自己想要的，但是身處其中也不得不生也是帶發(fā)展的潮流變成這樣接受的狀態(tài)。也許你一天改命，從來都不是事，因我們這樣平凡的人的因為沒有什么特定的條件和背景，所以就只能順應天命。

　　或許那樣的兼職我們從來就不喜歡干也不敢持續(xù)下去，堅持太長時間。只是因為沒有那樣的時間段兒和條件，只是因為還有其他的事情需要集中精力去做。所以面對著那樣的.選擇，很容易就能夠看到自己傾向于哪一個方面了。這好像是無數(shù)個瞬間，我們糾結著那些結果都沒有什么多大的意義，但是我們終究還是可以做出自己傾向于的那個選擇的。畢竟我們都應該知道未來的方向在哪里，畢竟我們都應該依照著一個發(fā)展方向來做現(xiàn)在的事情好努力。

　　那么長的時間，說說一點努力都沒有的是不可能的，這樣晚上是大學四年我們終究要選擇一個自己固定的方向去努力。而不是像一顆浮萍一樣在水面上漂浮，搖擺而沒有根基。

　　那是屬于我們自己的時代，屬于我們自己的未來，但是并不代表這樣，那些選擇我們自己不可以決定，只是因為你應該有的魄力都是在慢慢的鍛煉中形成的。

方向作文初中2

　　聞著空氣中若有若無的香氣，心情本該舒暢的，可是我卻焉了。月考！檢驗你這一階段的學習狀況，這次我不得不向它求饒！銀杏樹葉紛紛揚的飄落，那也只是它們的'生命結束，來年，照樣開得艷！黃葉鋪了一地，心也碎了一地，那算得了什么！畢業(yè)以后，你還不是的隨風四處飄蕩，根再大，你還不是得離開，只是如蒲公英一樣，飽滿的，很快有了目標，輕盈的，漫無目的。一切算什么！我頹唐了嗎？我怎么知道孤身在自己的世界，沒別人的right引導，一再墮落，風向哪個方向吹，神��！你告訴我！他往哪個方向吹啊！吹走了什么，留下了的又只有什么！月考！現(xiàn)在，什么都不是了，它已經在我的世界中定格，他已經定格！既然不能改變，又何必去懷念！

　　心靈的世界，下了一場雨，同時又下了一場雪，淋濕了一切，覆蓋了所有，凍住我的思想，世界能否定格讓我重溫歷史，不要太激烈，平平淡淡就好！如果可以，我想改變所有，記憶無止境，同時也毫無限制，風卻是自由的，它能吹遍世界的每個角落！月考，你能否被風吹走，在那留下一片空白，還我一個平靜的世界！

方向作文初中3

　　告訴我家的方向。

　　莫笑我癡，傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子，但你的話語依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲，但你的淚光讓我永遠銘記難忘卻。離家的游子，何日才能夠回到久違的家鄉(xiāng)?

　　告訴我家的方向。

　　莫笑我狂，癡人望鄉(xiāng)。秋飛的落葉是否能夠向我傳達家的消息，家的.希望?雨中的淚水，你揮手告別。離鄉(xiāng)六年，六年的春花秋實，六年的落葉飄揚。不知何日方能回到家鄉(xiāng)，再回到你的身旁?

　　告訴我家的方向。游子的淚早已經被寒風撫盡。不由得仰天長嘆：誰能告訴我家的方向?誰可以化解我的心傷?上帝呵，是你奪走了我愛的人罷?再看不到你的笑臉，再聽不到你歌聲。只有靜靜的夜，聽我訴說我對你的思戀。

　　我用手中的吉他彈奏一曲思鄉(xiāng)的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨唱，眼中的淚水訴說了我的心傷。秋葉落下，化作思念。請告訴我，家的方向。

　　秋風吹到又一方，摘一片楓葉，用心中的愛做筆墨，寫上思戀，讓遠去的楓葉帶著我的淚水，告訴你，我對你的眷戀。

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