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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-05-24 18:32:37 初中作文 我要投稿

實用的初中優(yōu)秀作文(熱)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初中優(yōu)秀作文(熱)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  還記得,有一種感覺叫做刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠……

  還記得,有一種童真叫做純潔無暇,如今快要煙消云散……

  童年,一個充滿美好的詞,它包含著銀鈴般的歡笑聲,包含著任性和撒嬌時的啼哭聲,包含著天真無邪的笑臉……總之,它包含了所有純潔,天真的瞬間。

  回首往事,不禁樂而開笑。還記得,三歲時到水坑里游泳,五歲時穿媽媽的高跟鞋,七歲時大喊:“不得了了,了不得了!”……小時候,總喜歡在地上爬來爬去,看到媽媽的長發(fā)便嫉妒的去揪,看到爸爸寫字,便著急得拿起筆學起來,媽媽看了便幽默地說我再寫“甲骨文”。管6叫niu,管西瓜叫西招,管魚叫吳,管老姑叫老督,媽媽給我糾正,而我去非要這么說,看著媽媽著急的樣子,我還在幸災樂禍呢!

  生活在不知疲倦地走著,童年的時光飛逝著,最終,每一件事變成美好的瞬間留在腦海里,但這一瞬間也要離我們而去,取而帶之的`是社會的復雜和狡詐。朋友們,讓我們留住這童年美好的回憶好嗎?

  不能忘記,有一種快樂叫做發(fā)自內(nèi)心。

  不能忘記,有一種童年叫做魂牽夢縈。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位于山東的泰安,也是五岳中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨著盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲,這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實的魅力。

  泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風格不同的.詩句,有的清秀,有的剛勁,含義深刻,發(fā)人深省。

  盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

  順著十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風云升足下,看山里,山風呼嘯,濃霧彌漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當凌絕頂?shù)母杏X啊。

  歸途的路上,我還領略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什么書中贊譽了泰山碑刻為華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

  無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂,方能領悟孔圣人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領悟杜甫的會當凌絕頂,一覽眾山小的絕句。

  這就是山的魅力,這幾偶是五岳之首的魅力。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  不要讓愛你的人失望,不要讓等待你的人等待更久,不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

  在今天上午,我們學校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會,我們大家都是以期待的目光,想看看今天來的這位大師會讓我們的心靈有多大的感觸呢?還是一個浪得虛名的人呢?

  演講開始了,我們看著這位彭成老師在大家的歡迎下走上講臺,在他幽默的語言下,我們大家不禁笑了起來,使會場的氣氛更加活躍了,這時候,彭成老師言歸正傳,開始說入主題。這時候,一位小妹妹走了上去,給了彭成老師一束美麗的鮮花,彭成老師為了盡快說如正題,讓小妹妹給她的媽媽一個大大的擁抱。

  彭成老師的演講可謂是一針見血,讓我們大家一起低著頭,閉上眼睛思考著曾經(jīng)的各種風風雨雨日日夜夜,讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且,他講述了自己小時候的故事:

  小時候,彭成老師的父親,因為沒有糧食吃,就去偷糧食,結(jié)果被生產(chǎn)隊給抓住了。好幾個人一起打,結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時候,彭成老師在家里看得最多的'事,就是媽媽很早就回家,一回家就臥在床上哭,那時候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭,現(xiàn)在他知道了。那時候,他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來,因為他爸爸無論身上有幾元錢,夠不夠飯前都不管,回家時就要給他買一些他最喜歡的小人書。

  當大家抬起頭來時,很多人都淚流滿面,彭成老師在這時讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來!讓我們在無數(shù)次教導下都不曾悔改的心軟化了。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  那天,放學后,我沒有像往常那樣放下書包就開始寫作業(yè)。我狠狠地將書包扔在床上,然后趴在窗前的書桌上,靜靜地看著那殘云,那歸鳥,還有那夕陽。

  夕陽一點點地往下沉去,我的心也一點點往下沉。這幾天的狀況,簡直可以用倒霉來形容:數(shù)學成績一次次下降,比賽的失利,友情的背叛……臨近期末,大家都忙,老師和同學都沒有發(fā)覺我的情緒有何異樣。我甩甩頭,好像這樣就能扔掉自己的煩惱。

  屋里很靜,只剩下滴答滴答的鐘聲,我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的'植物上,那是我?guī)讉月前撿來的,它是那般矮小,那樣丑陋,雖然已結(jié)了一個小花苞,但不知道什么原因,一直也沒有開。突然,眼淚從眼中流了出來,忍了那么久,我都沒有哭,而看到它時,我不禁哭了,我就和它一樣啊,費盡努力生長,都已經(jīng)花苞了,卻仍是開不了花,為什么啊?

  哭了很久,淚眼朦朧中,我竟看見那花苞開了,那看似丑陋的花苞,弱不禁風的花苞悄悄打開,我急忙擦干眼淚以為是錯覺,可是,真的,它散發(fā)出強烈的生命力,似乎有一種無形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于,那花瓣綻開了,帶著些許露珠,迎著風兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳,夕陽為它鍍上了一層耀眼的金邊,它雖是野花,卻比任何一朵花更為美麗。它的美,含蓄而清秀,淡雅卻明艷。那一刻,我的淚又來了。

  我至今還驚奇,或是說驚喜,我竟在那種情況下看見了花開的一瞬間,是那朵花,讓我在未來路上勇往直前。是啊,它為了那朵花,努力來了那么長時間,它不被人重視,卻依舊開了花,那是它生命中最 絢麗的色彩。

  我心中深深地受了感動,我愿如那朵小花一樣,不被人生活的困難所打倒,我一定,會開出屬于自己的花。

  感謝你小花,在我遇到困難悄然綻放,讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天,但在我心中,你,永遠不會凋謝,因為——那一次,我真感動。

  其實,人生亦是如此,歲月將帶著生命的詩篇悄然離去,絢爛最終也只是昨日的一個夢幻,生命縱然苦短,有多少挫折苦難,而我們能做到的,不就是像花一樣綻放嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  “考,考,考老師的妙招,分,分,分學生的命根!

  ——題記

  大約在上個月,我們學校舉行了一次月考,同學們都緊張死了。經(jīng)過洪水假、國慶假都沒幾個時間。政治、歷史背都沒背。同學們一個比一個慌張。

  成績好的同學們經(jīng)過考試后,一群一群地在角落討論著答案“你那個第三個選擇題選的什么喲?”接著一群中等生會馬上跑過來“B”。

  中等生呢,他們會自我反思。聽著成績好的同學們說著跟自己對不起的答案,心里郁悶:哎!又扣分了,這次肯定會考不好。而有的成績差的.同學,他們心知肚明自己又考差了,但他們會做出一副無所謂的樣子,從教室門口走進來大叫一聲,再聳聳肩。這時會有一些討論中的人民的抗議:“有病啊,你!”

  而一些文靜的女生會趴在自己的位置上,表露出一幅憂郁的神情。手里擺弄著橡皮擦。一群調(diào)皮的男生,走過來拉拉女生的頭發(fā),故意惹女生生氣。這時女生放下手中的橡皮擦,拿著書本,一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑:Yes,目的達成了。

  而我呢,中等生一個,一個人坐在位置上看著故事書。哎!應該理解理解,剛才跟別人對不起的答案太多了,受的打擊太大了,想用某種方式來緩解緩解心情。

  經(jīng)過這么一“烤”,哎!我們都“糊”了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  生日,它代表什么?它代表了我們又長了一歲。我們從媽媽的肚子里的一顆“小萌芽”成長到今天懂事了的我們,每當你成長的時候,便是你的生日。

  記得去年11歲時的生日,那一段時間爸爸媽媽都特別忙,沒空管我,所以我做好了心理準備,今年的生日爸媽可能不陪我過。我生日的時間一般都在開學的第一天,那時候一回家都會看到我屋子里的一些禮物,還有我最愛吃的甜品————蛋糕。然而今年,可能就只是想想罷了。雖然心中已做好心理準備,可回家后沒有那些禮物、甜品,我心中不禁還是有一些失望。爸媽最近都是一兩點才回家,所以今晚我還是得和家電一起度過了,我泡了一盒方便面,就當是長壽面。看了一會電視,一看表才7點半,唉,爸媽不在家的日子真難熬!忽然樓道里響起了那熟悉而又清脆的腳步聲,爸媽回來了,我忙去開門,爸爸的臉上有一種疲憊而又凝重的表情,盡管是一副笑臉,但比哭著看還難受,媽媽臉上卻又是一種沉重的表情,但似乎被笑臉遮住了些?吹贸霭謰屖亲筅s右趕才把工作趕完的,他們手里都拿著禮物和蛋糕,爸爸一手抱著一冊沈石溪的動物小說,一手拿著蛋糕,沈石溪的動物小說可是我當時最愛的一部小說,媽媽呢?手里拿了一只又憨又可愛的'大熊。這只大熊似乎有一些熟悉,哦,我想起來了,它是我?guī)捉?jīng)在玩具店里看了又看卻又沒買的大熊,它的價格較高,所以我一直沒讓媽媽給我買。我扔下手中的遙控器一手抱住了爸爸媽媽。

  我接著爸爸遞過來的蛋糕,解開了蛋糕繩,吃起了今年的“幸福蛋糕”。他吃起來無比絲滑,無比香甜。因為它其中夾雜著爸爸媽媽對我的關懷與關愛。

  然而,我的生日只有爸爸媽媽不會忽視,忘記……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  中國的漢字有著悠久的文化歷史,外國也開始學習我們中國的'語言和文字。漢字深受大家喜愛,我也非常喜歡漢字。

  真的,漢字可不是僵硬的符號,他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個字都有不同的風韻?吹健鞍滋臁边@兩個字,你能從黑暗走向光明。而望見“黑夜”眼前就像有野兔來覓食!吧健弊质谷擞幸揽扛,“海’字一望無際,“太陽”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當你寫下“漢字”這兩個字的時候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來,在王羲之,柳公權、顏真卿等書法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚、或古色古香。

  最能體現(xiàn)漢字的這些特點首推中國古詩詞了,你看吧,這些小孩都會吟詩了。春天時呤“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”;夏天時呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時吟“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”;冬天時呤“千山鳥飛絕,獨鈞寒江雪”……漢字有著無限的魅力,深邃而悠久。

  像徜徉在漢字的王國里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國的漢字一定會被世人所珍愛,我愛你,中國的漢字!

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