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初中的作文

時間:2024-05-24 18:17:00 初中作文 我要投稿

初中的作文匯編7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文匯編7篇

初中的作文 篇1

  一個水杯,一根繩子,一棵樹,都是一個單獨體,不同形狀的單獨體,都有其自己的功能與作用。

  一個單獨體都是有其不同的構(gòu)造分子的。鏈?zhǔn)降姆肿,線式的分子,環(huán)式的分子,每個不同結(jié)構(gòu)的形式物體都是可以組成一個不同的分子,而分子的組合就是一個單獨體,一個單獨體所需要的就是這些微因素構(gòu)造而成,圓形的組合,方形的組合,三角的組合,都可以使得每一個不同的單獨體變得不一樣。

  像一個水杯,它可以是多變的,可以是各種形式展現(xiàn),不同的形狀除了燒制的.模型需要外,還是里面分子的躍動,紅酒杯,需要燒制的時候?qū)⒎肿拥哪軇有苑旁谝粋需要集中制作的位置,這樣可以使得分子能夠在該杯子上發(fā)揮其作用。

  如果一個單獨體的分子如此高超,那么也是可以將一些難以制作的物體完成好的,因為分子其中躍動的本性,利用好我們現(xiàn)有的工具就可以制作,除了要靠工具的使用,技術(shù)也是一定的,分子會因為高溫的運作而隨處運動,如果一個單獨體一處需要進行改造,那么就可以操控住溫度去改變分子想要進行運動的狀態(tài)。

  有時就會想,如果改變了分子的狀態(tài),分子里面的結(jié)構(gòu)是不是同樣也會改變?其實不然,分子只會改變其在單獨體運轉(zhuǎn)的位置或是形狀,是不會改變其中的性質(zhì)與分子原有狀態(tài)的,如果是強行的將其破壞,那樣的分子就是一個沒有動力的分子狀態(tài),就像一堆破銅爛鐵樣,發(fā)揮不了應(yīng)變自如的功能。

  一個單獨體,一個分子,自由變狀,自由更換,自由運轉(zhuǎn)。

初中的作文 篇2

  成長的歲月傾灑在了奔放的心情里,成長的記憶留在了快樂的集體里,成長的芬芳彌散在了彼此的心田里:在此的每一步皆是一個足跡。——題記

  十年前的海邊,曾與幼兒園的朋友們在沙灘上留下了一串小小的腳印。然而,十年后的海邊,波浪早已沖刷凈了十年前我們留在沙灘上的印記,但長大后的我們再一次走上去時所留下的是一些不大不小的足跡……

  可是時間卻擦抹不掉歲月流逝的痕跡,每一節(jié)都是上一段的序曲,總有許多逝去的,如風(fēng)一般蕩在身后,輕柔柔的,卻刻于心,銘于骨,印記下青春的軌跡。

  在匆匆流水的歲月中,我邁進了青春的年華。在熙來攘往的人群中,我只是一個剛剛長大的孩子,帶著成長的喜悅和煩惱走過了人上一道又一道的風(fēng)景線。穿過時光隧道,拽住那即將逝去的每一秒,揮霍手中的熱情。成長的歲月,成熟的蛻變,都有意無意的提示:時光已逝去。等待的歲月里,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,迎接命運的`序曲……

  在九月初的校園里,想起了去年的九月。因為一個普普通通的“緣”字,只要某一天再一次想起時,總會是暖暖的,暖暖的。一天天的長大,許多懵懂變得明白,成長不像小時候的紅櫻桃,因為我們嘗到了苦澀的味道。但是我們早已學(xué)會分擔(dān),往后的日子也不知有多少,起碼,我們是不散的集體。

  或許有一個十年后,海浪又一次打亂了十年前的腳印,可是那時的我們早已學(xué)會鎮(zhèn)定與從容,思緒不會因此而漂泊不定。一天天的長大,足跡見證了成熟的每個時光。

  在這漫長的時光里,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,唯有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的足跡——永遠(yuǎn)不會磨滅。

初中的作文 篇3

  四年前,我家養(yǎng)了一只寵物狗,因為它十分調(diào)皮,所以我便給它取了一個皮皮的名字。

  它長的胖胖的,身子長長的,圓圓的腦袋上長了一對毛茸茸的耳朵,別看它耳朵不大,但有千里耳的功能,只要有一點風(fēng)吹草動它都能聽見,它那一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,它還有一身潔白如玉的毛,摸上去特別柔軟、光滑,它的一個小尾巴始終在不停的搖擺,像是在告訴我快來和我玩呀!我非常喜歡它。

  皮皮很喜歡我,每天清晨它都會趴在我的房間門口等我起床,當(dāng)我開門時它就立馬站起來往我身上跳,用舌頭舔我的手,當(dāng)我刷牙洗臉時,它就會站在旁邊看著我,當(dāng)我吃早飯時,它就蹲在我身邊,當(dāng)我上廁所時,它就給我當(dāng)守護,好像告訴別人,小杰在里面,你們不能進去。當(dāng)我上學(xué)時,它就會和我一起下樓,目送著我遠(yuǎn)去,當(dāng)我放學(xué)回家時,它都會在樓下等我,看到我就跑過來,又是跳,又是舔,好像很久不見的親人一樣。

  皮皮很懂事,在我做作業(yè)時,它從來不打擾我,只是在門口靜靜的.等待。當(dāng)我心情不好時,它總是往我身上跳,用舌頭舔我,像似在告訴我,小主人,你別難過了,有什么事,你可以跟我稅,雖然我?guī)筒涣四闶裁,但是我可以做你的忠實聽眾?粗蓯奂吧平馊艘獾臉幼,我倍感親切。當(dāng)我開心時,它就和我一起放縱,能把我的玩具拖的到處都是,能把沙發(fā)套子從沙發(fā)上扯下來,能把足球、籃球、排球藏到你都找不到的地方。

  皮皮還挺能瘋得,暑假的時候,我的妹妹來我們家做客,一天我和妹妹在草坪上玩飛碟,由于妹妹年齡小,她經(jīng)常接不住飛碟,皮皮先觀察了一會,這次它準(zhǔn)備出手了,只見我把飛碟拋出去后,皮皮就像離弦的箭一樣沖了出去,然后用嘴巴咬住了,又像脫韁的野馬直接朝妹妹奔去,然后把飛碟給妹妹,像似在告訴妹妹,你們繼續(xù)吧!有時它也會湊湊熱鬧,當(dāng)飛碟拋出后,它也會騰空躍起,想逮住飛碟,最終都因為身材太小,以失敗告終。

  皮皮還是一個好吃蟲,小氣鬼,只要是它喜歡吃的骨頭、火腿腸、狗腸等,它就會把它帶到窩里去吃,生怕被我們搶去,當(dāng)你蹲在狗窩旁時,它就會把食物護在身下,看著你,好像在告訴我,這是我的,你別跟我爭好嗎!這就是我家的小狗皮皮,它是不是很可愛呀!

初中的作文 篇4

  小朋友的夢想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢想也許是想找份很好的工作……我,也有夢想,我希望我能考上“傳說中的”瑞中,有關(guān)理想希望的作文。這個夢想對我來說可能是遙不可及,但我正在努力。瑞中是個很好的學(xué)校,考上瑞中是每個學(xué)生的夢想,是每個老師的驕傲,是每個家長的期望。但要求實在是很高,必須門門功課都滿分才能考進去。唉,我真希望時間能夠倒流,這樣我就能早點把我生活上的的一些壞毛病,學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過來。

  考上瑞中這個夢想在我的腦海里扎下了根,并且越扎越深,終于,通過我不斷的努力,我考上了!看著老師和家長臉上的笑容,我心里別提多高興了,我恨不得把這個消息告訴所有的人!帶著興奮,帶著一點點的驕傲我走進了瑞中,這里的花開的是那么的'艷,這里的樹長的是那么高,還有那么多的“風(fēng)云”人物。看到那些很厲害的同學(xué),我既開心又苦惱。開心是因為我終于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因為我的水平可能只是中等。我喜歡競爭,競爭是對一個人的考驗,有了競爭我才能更充滿信心努力往前沖,決不退縮!

  “叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來,我揉揉眼睛,不情愿的結(jié)束了夢境,友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢想,我要為我的夢想加油了!人類的幸福和快樂在于奮斗,而最有價值的莫過于為夢想而奮斗了!加油,為了我的夢!

  每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我的理想,在我沒上學(xué)的時候,就已經(jīng)萌發(fā)了。“醫(yī)生”這個神秘的字眼,占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后,隨著知識的增加,我了解到世界上有千萬種職業(yè),但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個職業(yè),是因為只有醫(yī)生才能夠救死扶傷;只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。

  有一天晚上,我做了這樣一個夢:已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我,穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,給一個患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶,做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開,把快要壞死的心臟取出來,換上準(zhǔn)備好的人造心臟,手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了,老奶奶一翻身,從手術(shù)臺上跳下來,大步流星地向我奔來,不停的說:“謝謝,謝謝!”

  我希望有一天,我的夢會變成現(xiàn)實。然而,我知道,任何美好的理想的實現(xiàn)都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開理想之帆的時候,決不是為了停留在美好的想象王國中,而是要乘風(fēng)破浪前進。“少壯不努力,老大徒傷悲”。為了長大成為個好醫(yī)生,為了能實現(xiàn)自己的美好理想,我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

初中的作文 篇5

  自然資源是人類最重要的東西,如果沒有這些自然資源,人類就不能呼吸新鮮空氣,如果沒有自然,人類就不能飲水,那么,人類就將滅絕。

  大地正在無私地奉獻著它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,顧著自己的生活,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。

  森林資源逐年減少,人類還不快保護它,還不顧后果地去砍伐樹木,森林便會變成赤土裸地。人類知不知道,當(dāng)洪水來的時候,樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上,有了樹木,人們的房子可能不會遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害!能吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這么大的作用,就不會去砍伐樹木了。

  據(jù)統(tǒng)計,美國僅1968年一年,就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡直是將海洋當(dāng)成了自家的垃圾桶。再看看我們的身邊,每天都有垃圾,走到哪里都能看見滿地的垃圾堆;在馬路上常?梢钥匆姛o數(shù)尾氣排放嚴(yán)重超標(biāo)的車輛在飛快地行駛著,這些尾氣對我們?nèi)祟惖奈廴臼鞘謬?yán)重的。而且這些尾氣會破環(huán)宇宙的臭氧層……現(xiàn)在有一些工產(chǎn)排放污水到河水里面去,這可是十分嚴(yán)重的,污水是有許多細(xì)菌,人類吃下去,可能會得病的。「袛(shù)不勝數(shù)的白色惡魔在人類手中如愿以償?shù)墨@得了數(shù)百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點關(guān)系嗎?

  最近,政府下了一條規(guī)定:不許讓用塑料袋,因為塑料袋用完了之后既不能銷毀,也不能埋起來,而且塑料袋對人體有害,所以政府就禁止人們讓用塑料袋。去商場買東西的`時候,可以看見商場里都不用塑料袋,裝東西都是用環(huán)保塑料袋,環(huán)保塑料袋可以多次讓用,對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止讓用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺,出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來了一定的威脅。

  樹木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個例子,F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟惼骗h(huán)自然資源后的結(jié)果嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個星球了,人類不能指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去啊!人類不能再破環(huán)地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會后悔。

  好好保護地球的有限資源吧!讓它更好的造福于我們吧!不要再破環(huán)地球僅有的資源吧,不然人類將會面臨真正的災(zāi)難。『煤帽Wo地球吧!

初中的作文 篇6

  同學(xué)們,你們對班長這個職務(wù)再熟悉不過了吧?許多同學(xué)都認(rèn)為要是當(dāng)上了班長,那就“萬事大吉”了:可以天天威風(fēng)凜凜地指揮同學(xué)早讀、做操,有時還可以充當(dāng)老師的角色,管理同學(xué)們的紀(jì)律……簡直比做神仙還快活!可俗話說得好:凡事有利就有弊,班長這個職務(wù)也給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶溃嚅L的煩惱作文。

  一天中午,我匆匆忙忙得吃完了午飯,拿出絲毫未動的作業(yè)本開始奮筆疾書,可沒過一會兒,辦事在無人管理的.情況下炸開了鍋,什么大聲嚷嚷的,追打哄鬧的應(yīng)有盡有,這在平時,我早就讓他們?nèi)マk公室“喝茶”了,可今天,我寫作業(yè)像趕火車似的,哪有時間管啊!我懷著僥幸心理想:算了,就這一次,讓他們玩玩吧!可轉(zhuǎn)念又想:不行,老師既然把這個重任交給了我,我一定要盡責(zé),不然,老師就不信任我了。于是,我丟下手中的筆,疾步走向“鬧市中心”,將情節(jié)嚴(yán)重者給予紅牌一張(去辦公室),對于行為不那么嚴(yán)重的給予黃牌警告。正當(dāng)我以為可以回座位時,又出現(xiàn)了一個“民事糾紛”,沒辦法,只好在過去處理。就這樣,經(jīng)過了三番兩次的折騰,寫作業(yè)的時間也所剩無幾了,組長的催促聲雨水般的朝我砸來:“快點啊,快點啊,就差你一本了……”最后,雖然我按時交上了本子?赡驱堬w鳳舞的字,呵呵,可就得麻煩老師慢慢辨認(rèn)了。

  班長可不只是有寫作業(yè)不安穩(wěn)的煩惱,有時要學(xué)會忍耐。

  有一次,我在管理班級紀(jì)律時點了一位同學(xué)的名,可那位同學(xué)的心情不好,立即又回了幾句。我聽了,頓時火冒三丈:哪有同學(xué)不服從班長的管理?我剛想拉他去辦公室,一旁的孟竹提醒了我:忍忍吧,人家心情不好,千萬別小事變大事!蔽衣犃,只好將一肚子的氣咽了下去。

  雖然當(dāng)班長也有弊,但是,這正是磨練能力的好機會,可以鍛煉我的耐心、耐力和分辨是非的能力。我每當(dāng)在工作上遇到不開心的事時,都會通過聽音樂的方法消除煩惱,用最好的心情為班級服務(wù)。

初中的作文 篇7

  光陰似箭,時光飛逝。新年的鐘聲在爆竹聲中響起,20xx年悄然離去,迎來的是20xx年大步向前?諝庵袕浡氖沁^年的味道,年味是貼春聯(lián)時喜慶的味道,是吃團圓飯是熱鬧的味道,更是一家人聚在一起看春晚時快樂幸福的味道……,年味是微信,是壓歲包,是鞭炮,是思念和愛。接下來,我給大家分享兩則小故事來細(xì)說年味。

  我記得初八時,剛回家過完年的店鋪小販又回來做生意了,好幾天未下館子的'我決定去一趟飯店吃飯。我于是走進了一家米粉店,坐下來點了一碗牛肉粉便開始吃了起來,大約過了十分鐘的樣子,店內(nèi)走進來了二位特殊的顧客—一對夫妻。兩位老人衣著簡陋,其中的老爺爺還柱了一根拐杖。老奶奶將老爺爺安頓好后,來到收銀臺前,可是她卻只點了一碗肉絲粉,而另一碗?yún)s是點的清湯白水粉。我正納悶她為什么這么做時,只見她把肉絲粉給了老爺爺,而自己要了那碗清湯白水粉。這時,我才注意到,原來那位老爺爺是位盲人。老爺爺拿到這碗粉后,卻沒有急著吃,而是有他那雙飽經(jīng)滄桑和顫抖的手摸索著小心翼翼地將碗中的肉絲全部給了老奶奶,我原以為老奶奶會拒絕,可沒想到老奶奶卻把肉絲收下了,然后又偷偷送了回去,并迅速吃完了自己碗中的清湯白水粉。

  這時,老奶奶對老爺爺說:“別再給我肉絲了,老伴,我吃完了粉了,這肉絲粉真好吃,你也趕緊吃吧!边@會兒,老爺爺才放心地吃起他的肉絲粉來。我靜靜地注視著這富有真情的一幕,這時,年味是酸澀感動的。

  另外一則則是大年初一時,我和爺爺奶奶一起貼窗花。我們仨個分工明確,首先是爺爺用濕抹布將玻璃用水擦濕,可以使玻璃具有粘性。然后,我負(fù)責(zé)貼,奶奶負(fù)責(zé)指揮。我輕輕地將紅色窗花撕下來,捧在手心,隨后在奶奶的指揮下貼入指定區(qū)域內(nèi)。然后,爺爺和我一人一張小卡片,將窗花中的水?dāng)D壓出來,看著小水珠一點點被擠出來,窗花緊緊地黏在了透明玻璃上。終于貼好了。我望著紅似火的窗花,正好湊成春節(jié)快樂四個大字還配上了HappyNewYear幾個字,我和爺爺奶奶心里都別提有多高興,多有成就感了。這時年味是甜蜜的,是幸福的,是親情的味道以及祖孫隔代間的默契與愛。

  年味是情,年味是愛,年味是芬芳,年味是馨香,為過年增添別樣風(fēng)采。

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