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初中的作文

時(shí)間:2024-05-24 12:34:24 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  不知你是否曾留心注意過(guò)那山間一塊普通的巖石,巖縫中的一棵蒼松,亦或是那生長(zhǎng)在路邊隨處可見(jiàn)的野草?也許你常常為了追尋那遠(yuǎn)方的美麗風(fēng)景而將它們忽略,但殊不知這些平凡的事物也能構(gòu)成一道風(fēng)景。

  你看那山間的巖石,當(dāng)你注視著它們的時(shí)候,你可曾想過(guò)它們佇立在那里有多久了?幾百年?幾千年?抑或是幾十萬(wàn)年?然后你便感嘆于它的堅(jiān)韌,它的持久,并第一次在這漫長(zhǎng)的時(shí)間面前感到自己的渺小。記住,不要忽視那些平凡的事物,哪怕它平凡如一塊巖石。不要以為它外形丑陋或是默默無(wú)聞就輕易的將它摒棄在視野之外。不錯(cuò),它平凡,甚至是丑陋,但正因如此它才經(jīng)受住了漫長(zhǎng)時(shí)間的磨練,那些外形美麗卻內(nèi)在脆弱的東西往往經(jīng)受不住考驗(yàn),它們或許曾經(jīng)是人們贊頌的對(duì)象,但如今早已不復(fù)存在。默默無(wú)聞的巖石偶爾還會(huì)為人么想起,但這些東西卻早已被遺忘在了時(shí)間的某個(gè)角落。不要以為它默默無(wú)聞便將它輕視,沉默只是它的外表,而并非它的內(nèi)心。斂于外而張于內(nèi),行事低調(diào),與世無(wú)爭(zhēng),是一種處世的哲學(xué),也是一種真正的智慧。聰明的人往往會(huì)掩藏起他的鋒芒,不為流逝的時(shí)間所磨損,始終保持著它的銳利,這樣才得以圓滿。只從表象去判定別人的人必然不能了解全部的真相,同樣,把所有的內(nèi)在都顯露于外的人必定會(huì)過(guò)早的被時(shí)間將他的才學(xué)消磨殆盡。學(xué)一塊巖石,像一塊巖石一樣堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)斂的活著,有什么不好的呢?

  你看那路邊的野草,當(dāng)你嘲笑著它的平凡時(shí),你可曾想過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句古詩(shī)?也許你想到了,然后你重新審視起這看似微不足道的生命,于是你又一次在這樣的對(duì)比中感受到了挫敗。沒(méi)錯(cuò),在這樣頑強(qiáng)的`生命面前,每個(gè)人都應(yīng)看到自己的脆弱,每個(gè)人都應(yīng)肅然起敬。之后你又會(huì)學(xué)到一個(gè)新的道理,永遠(yuǎn)不要嘲諷那些看似比你弱小的生命,須知平凡的生命中蘊(yùn)藏著偉大的能量,不是每個(gè)生命的價(jià)值都能被人為輕易的衡量。萬(wàn)物生而平等,每個(gè)生命都有自己存在的價(jià)值和意義,即使是那些最微小的生命也不例外。

  平凡的事物中凝結(jié)著深刻的哲理。正因平凡,所以雋永。這樣的風(fēng)景,值得我們每個(gè)人去銘記。

初中的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在上海,這里有許多美味的水果:柿子、桃子、石榴、西瓜、櫻桃。但我最喜歡的是草莓。

  到了草莓上市的季節(jié),每當(dāng)走到草莓?dāng)偳埃吹侥羌t彤彤的草莓,聞到那一股甜絲絲的香味,我就會(huì)像只饞嘴的小貓,忍不住垂延欲滴。

  我喜歡吃草莓,因?yàn)樗?顏色、形狀和味道都特別惹人喜愛(ài)。草莓的形狀像顆雞心,渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)軟軟的小刺,摸上去毛絨絨的,不像仙人掌的剌會(huì)扎人。熟透了的草莓穿著紅艷艷的“外衣”,頭上戴頂綠色的“遮陽(yáng)帽”,樣子可愛(ài)極了。取一顆熟透了的草莓放在嘴里輕輕一咬,軟軟的,爽口的,那酸酸甜甜的紅色汁水溢得滿口都是。

  我喜歡吃草莓的另一個(gè)原因是它沒(méi)有皮和子,吃起來(lái)特別方便,這樣我就不用剝皮、吐子了。嘻嘻,一口一個(gè),痛快極了。

  草莓不但好吃,營(yíng)養(yǎng)也特別豐富,富含多種維生素。草莓的吃法有很多種,除了直接食用,還可以榨成汁或者腌著吃。我們家的經(jīng)典吃法是酸奶腌草莓,把新鮮草莓切成一塊塊的,放在一個(gè)大碗里,再將原味的酸奶澆在上面,最后拌一拌,等酸奶的顏色變得紅絲絲了,酸奶草莓就做好了。哈哈,吃上一口酸奶草莓,則是回味無(wú)窮。

  怎么樣,聽(tīng)了我對(duì)草莓的介紹,你一定饞得口水直流了吧?保管你吃了還想吃。

初中的作文 篇3

  至今我的眼前還閃現(xiàn)著我那慘不忍睹的期末考試單:全班33名,全年級(jí)的200多名甚至更多,這還不是最讓我崩潰的,差點(diǎn)讓我發(fā)瘋的還是最為歷史課代表的我歷史只有78分,地理又只剛剛考及格……在我剛?cè)〉贸煽?jī)單的時(shí)候我頓時(shí)兩眼發(fā)黑,差點(diǎn)要昏過(guò)去。回家后以前的那個(gè)活潑好動(dòng)的我一言不發(fā),兩眼一直都在看那張薄如薄紙?jiān)谖已壑袇s如千斤重的成績(jī)單。

  我一直沉默了好幾天,心里一直都回想著這個(gè)學(xué)期我是怎樣混賬著過(guò)過(guò)來(lái)的。每天上課會(huì)時(shí)不時(shí)的和同學(xué)講笑話,老師的課我也聽(tīng)得似懂非懂,整個(gè)人就像一個(gè)混日子的人一樣活著,晚上本來(lái)還準(zhǔn)備要復(fù)習(xí)這樣復(fù)習(xí)那樣的,但每次想得好卻都被睡意打敗了,倒在了睡神的石榴裙下......想到這些,我差點(diǎn)要戳瞎自己的老眼了,考得這么差不是丟家人的臉嗎?還咋活啊?

  再過(guò)了幾天后的早晨我突然像打了似的從床上跳起來(lái)對(duì)著天花板大叫道:“昕昕(就是我)絕不會(huì)這么頹廢了,我要在夜空中發(fā)光才對(duì)得起父老鄉(xiāng)親!昕昕決不認(rèn)輸,現(xiàn)在就來(lái)制作我偉大的‘抱佛腳寒假計(jì)劃’!”我的可是恢復(fù)能力很強(qiáng)的,經(jīng)歷這點(diǎn)小波折還能將我消滅了不成?不能,絕對(duì)不能!為了能夠在下個(gè)學(xué)期能夠取得更加好的成績(jī),我的“抱佛腳寒假計(jì)劃”新鮮出爐了——

  First(第一):要在放假的前一個(gè)星期將所有的寒假作業(yè)消滅掉,一次解決我的`作業(yè)負(fù)擔(dān)才是最好的!

  Scend(第二):做好寒假作業(yè)后每天要背我最不擅長(zhǎng)的地理,最好能記住這幾個(gè)學(xué)期的全部地理知識(shí),以免在畢業(yè)會(huì)考的時(shí)候丟人。

  Tirth(第三):要買(mǎi)一本數(shù)學(xué)奧數(shù)來(lái)深化自己的數(shù)學(xué)級(jí)數(shù),免得下個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)和地理一樣垂死掙扎。

  很好,列的“抱佛腳計(jì)劃寒假計(jì)劃”就這樣吧,希望在下個(gè)學(xué)期能夠取得好的成績(jī)!打了一個(gè)大大的哈欠,我又繼續(xù)鉆回了我依戀的被窩,明天才開(kāi)始,今天要好好休息嘛,想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了我下個(gè)學(xué)期的成績(jī)單在我的書(shū)桌上靜靜地躺著……

初中的作文 篇4

  懵懂歲月,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;懵懂歲月,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣珍惜。

  ——題記

  愛(ài),艷而不俗,華而不嬌

  日子像走在常有風(fēng)雨的路上,母親走在最前頭,為兒女們遮風(fēng)擋雨,一生詮釋著母愛(ài)的偉大與無(wú)私,一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。

  母親已死,3個(gè)月的孩子壓在她身下,手機(jī)留下了。

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè)孩子,還活著。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信親愛(ài)的'寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  戀,朦朧浪漫,悱惻纏綿

  一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊

  命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。

  五歲那年,爸爸遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。

  從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜,放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。

  在同學(xué)們的印象中,孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué)。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時(shí)來(lái)不及吃飯,拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后,她才坐下來(lái)做功課,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

  女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。劉芳英說(shuō),如果有來(lái)生,她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。

  20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。

  我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。不少好心人提出過(guò)幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

  恒,一生一世,不離不棄

  全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

  不管回報(bào)如何,母愛(ài)依舊永恒。

  羅莎琳是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作,靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖车呢毨,羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮,這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之,她對(duì)母親開(kāi)始心生怨恨,認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天,索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系,索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了,她們?cè)谘┑乩锩粤寺,?duì)雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗(yàn)的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救,不想,呼喊聲引起了一連串的雪崩,大雪把母女倆埋了起來(lái)。出于求生的本能,母女倆不停地刨著雪,歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無(wú)目的地尋找著回歸的路。突然,索非婭看見(jiàn)了救援的直升機(jī),但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服,救援人員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上,而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳,真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈,然后在血跡中爬出十幾米的距離,目的是想讓救援的直升機(jī)能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置,也正是雪地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡引起了救援人員的注意。

  懵懂季節(jié),感謝有你!媽,5月9日,您的節(jié)日,祝您母親節(jié)快樂(lè)。

  我的成長(zhǎng)是刻在您額頭上的橫杠,我的放縱是刻在您眉心的豎杠,我的歡樂(lè)是刻在您眼角的魚(yú)尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了!

  后記

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