初中的作文8篇[實(shí)用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家分享。
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初中的作文 篇1
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，詩(shī)中也有春，讓我們感受一下詩(shī)中的春天!
詩(shī)中有春的生機(jī)勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睆倪@句詩(shī)中，我感受到了小草的生命力有多強(qiáng)，凡是春風(fēng)吹到的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機(jī)會(huì)，重新站起來(lái)。
詩(shī)中有春雨的沙沙聲：“歲風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長(zhǎng)出的生命，就像我們抓住機(jī)會(huì)，把握自己。
詩(shī)中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！笔前�，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實(shí)生活中美的東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
詩(shī)中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的.生活樂趣。
詩(shī)中的寓意還有很多，有的可以使我們有所啟發(fā)，有的甚至能一生受用不盡，讓我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)吧!
初中的作文 篇2
大家所說的“母老虎”就是女生的概括，而“獅吼功”則是她們的第一大招數(shù)：
我的同桌可以說是一個(gè)十足的“母老虎”，據(jù)說當(dāng)過她的同桌的學(xué)生幾乎都沒“生還”。哎，何況初中三年都是一個(gè)座位，不變的.。好悲傷.
有一天，我的筆袋沒帶，想要借一下他的鋼筆用一下，可我的手剛放到她的鋼筆上，耳邊傳來(lái)一陣刺耳的叫聲：“你拿我筆干嘛？”我說：“我筆袋沒帶，借用一下鋼筆。”說完，我便做好了逃跑的準(zhǔn)備，以便于逃跑，接著，身后飄來(lái)了三個(gè)大字：“想得美！”好不容易逃到了操場(chǎng)，可耳邊還在“嗡嗡”作響�；氐浇淌液笏�在怒目而視，讓我膽戰(zhàn)心驚.
初中的作文 篇3
我正在寫作文，突然門前出現(xiàn)了一位老婆婆，老婆婆神秘的對(duì)我說：小朋友，快過來(lái)我?guī)闳?00年的地球去游覽下。
說完我上了飛天毯，閉上眼。沿著時(shí)間隧道來(lái)到了500年后的地球的上空，伸出頭一看：啊，一大片一大片的森林呈現(xiàn)在我眼前。各種動(dòng)物在森林里歡蹦亂跳，大象、金絲猴、金錢豹成群結(jié)隊(duì)。再仔細(xì)一瞧，熊貓正在吃竹子，老虎正在放聲高歌，孔雀正在跳開屏舞，還有恐龍?jiān)诒硌莨?jié)目恐龍，怎么會(huì)出現(xiàn)恐龍了？原來(lái)，環(huán)境好了，恐龍?jiān)偕�！咦，那些是什么�?dòng)物呀！僅有20多種是我不認(rèn)識(shí)的。經(jīng)過飛天婆婆的介紹，我就隨便能叫出一、兩種動(dòng)物的名字了。
再俯下身子一看銀杏樹，金杉、銀杉一一出現(xiàn)了，在森林里亭亭玉立。還有許多奪目的`樹。森林和山嶺在這些樹的點(diǎn)綴下，更顯得翠色欲流。有一種樹長(zhǎng)的特別高，足有四五十米高。在樹群中真是鶴立雞群。
再回過神來(lái)想一想：剛才看到那些物種瀕臨滅絕的速度容易增長(zhǎng)的數(shù)字那去了？原來(lái)人們看到這些數(shù)字醒悟了。經(jīng)過500年的努力，地球母親舊貌換新顏。
女兒，醒醒！咦，媽媽怎么來(lái)了睜開眼睛一看，天都亮了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)呀！
500年或的地球，鳥語(yǔ)花香，翠色欲流，是一的令人神往的人間仙境。
初中的作文 篇4
起風(fēng)了，線最后的一份力氣用盡了，風(fēng)箏終究還是走了，它飛了，線默默地、深情地凝望著……
還記得那個(gè)飄著淡淡花香，淺草吟唱的季節(jié)，沉睡的風(fēng)箏被輕風(fēng)喚醒，它看著窗外的風(fēng)無(wú)拘無(wú)束、自由自在的舞動(dòng)在廣闊的天地間，瀟灑而愜意。風(fēng)箏瞬間涌起一股強(qiáng)烈的愿望——要像風(fēng)一樣飛上蔚藍(lán)的天空。它終于說服了線，慢慢地飄向蔚藍(lán)的天了，可它只是很低很低的.飛著。風(fēng)仍在它的上空輕快地起舞，那是風(fēng)箏無(wú)法觸及的高度，它多想再往上一點(diǎn)，哪怕只有一點(diǎn)。可線緊緊地拉扯著它，不讓它有任何高度的上升。線知道，更高的空中對(duì)風(fēng)箏來(lái)說是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，此刻的風(fēng)箏還不夠成熟，它必須努力為風(fēng)箏掌好舵，引導(dǎo)著風(fēng)箏朝著正確的方向去飛——它有這個(gè)責(zé)任，從放飛它的那一刻起，它就肩負(fù)著這份責(zé)任。
過了好久，風(fēng)箏終于忍受不了寂寞了，它苦苦地哀求，它是多么向往藍(lán)天，向往著風(fēng)啊。線動(dòng)心了，它理解風(fēng)箏的夢(mèng)想，但線對(duì)風(fēng)箏是了解的，風(fēng)箏還很稚嫩，還沒有學(xué)會(huì)如何正確地追逐，這個(gè)高度對(duì)風(fēng)箏來(lái)說剛剛好，它還需要磨礪，需要經(jīng)歷一些事情。線最終還是拗不過，慢慢地放開一截，風(fēng)箏仰著面享受著慢慢升上高空的喜悅，聽著風(fēng)兒呼呼滑過自己的臉龐，它感覺自己離風(fēng)越來(lái)越近了，“就差一點(diǎn)點(diǎn)了，”它心想�？纱丝叹�卻停了下來(lái)，風(fēng)箏著急地對(duì)線大喊：“怎么停了？快松手��！就差一點(diǎn)我就可以觸到云了�！本�沒有說話，只是默默地更加攥緊了風(fēng)箏。
風(fēng)箏拼命地掙扎著，可無(wú)濟(jì)于事，它沮喪極了，它開始痛恨起線來(lái)。它不明白，線為什么總是這么無(wú)情，每當(dāng)它看到希望時(shí)，又猝不及防地阻止，讓自己的心涼到冰點(diǎn)。風(fēng)箏困惑著，突然天空變得昏暗起來(lái)，烏云從四面八方匯聚，霎時(shí)，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。風(fēng)箏害怕起來(lái)，這是它從未見到的景象，被雨淋濕的身體變得越來(lái)越重，有些不聽自己的使喚了，它甚至想到了墜落后的粉身碎骨。突然耳邊傳來(lái)焦急的喊聲：“風(fēng)箏，撐住！”風(fēng)箏回頭一看，是線，只見線奮力地攥著自己，雖已遍體鱗傷，仍然露著微笑，“堅(jiān)持住，挺過去了，離你的夢(mèng)想就近了，”風(fēng)箏轉(zhuǎn)過身，抖落一身雨水，強(qiáng)忍著淚，卻已是淚流滿面。風(fēng)箏明白了，一切都明白了，在狂風(fēng)暴雨中，努力地站穩(wěn)腳跟，迎著風(fēng)，拼搏向上……
在不遠(yuǎn)處的一幢老房子里，傳來(lái)稚嫩的童音：“媽媽，快看，那只風(fēng)箏好勇敢呀！”小孩雀躍地指向暴風(fēng)雨中的風(fēng)箏。媽媽朝小孩手指的方向望去，目光直直地停留在了風(fēng)雨中那條不起眼的線上，轉(zhuǎn)過頭來(lái)又深深地望著眼前的女孩。
窗外，天放晴了，太陽(yáng)從云層中鉆了出來(lái)，溫暖地陽(yáng)光灑滿天地間，天邊掛著一道彩虹。風(fēng)箏與線終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)較量，一陣微風(fēng)吹過風(fēng)箏的臉龐，線笑了，風(fēng)箏長(zhǎng)大了，是時(shí)候放手了：“風(fēng)箏，你去追求自己的夢(mèng)想吧�！本�溫柔地看著風(fēng)箏，松開了自己的手，雖有萬(wàn)般的不舍，但線卻期待著，等待著，風(fēng)箏感到疲倦歸來(lái)的那一天……
初中的作文 篇5
走進(jìn)這條小巷子，我覺得這里的一切一切都那么熟悉。我就這樣走著走著，突然我看一棵如少女一般亭亭玉立的柳樹。剎那間秋風(fēng)吹過，柳樹的枝條如少女美麗的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng)，我慢慢走近手輕輕的撫摸這棵柳樹，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中穿過灑到一旁的草坪上，都是那么的熟悉，那么的親切。
這棵柳樹承載著我和媽媽最美好的回憶，而這條小巷是我小學(xué)回家時(shí)的必經(jīng)之路也是我兒時(shí)回憶中最不可缺少的部分。因?yàn)樾r(shí)候貪玩，放學(xué)時(shí)是我最開心的時(shí)候，我會(huì)和我的小伙伴們一起走出校門口，而我的媽媽則早早的就在那棵柳樹下等我，陽(yáng)光在她的肩上、發(fā)絲上跳著優(yōu)美的.舞蹈。我飛奔向媽媽，沖進(jìn)她的懷抱里，在媽媽的懷里蹭了又蹭。終于，我從媽媽的懷里縮出來(lái)，向我的小伙伴們揮手告別。我牽起媽媽的手一路蹦蹦跳跳，和媽媽講述這學(xué)校里發(fā)生的趣事，媽媽靜靜的看著我的笑容，陽(yáng)光照射在臉頰上顯得格外柔和。
走著走著我們來(lái)到家附近的小巷里，我顯得尤為興奮，因?yàn)橛形焕蠣敔攷缀趺刻於紩?huì)到這里賣涼面味道好極了。我用可憐兮兮的眼神望向媽媽并且拱手祈求媽媽施舍給我五塊錢，媽媽被我這可憐兮兮的樣子給逗笑了，用手指戳戳我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋說：“你呀！涼面雖然好吃但是不能多吃。”雖然媽媽口上這么說但是手上動(dòng)作沒有停從包里掏出五塊錢給我。我欣喜若狂拿著五塊錢飛奔向老爺爺?shù)臄偽唬鴮?shí)把老爺爺嚇了一跳。我迫不及待的把五塊錢遞給老爺爺，用眼神催促著他希望他能快一點(diǎn)。終于我心心念念的涼面做好了，我小心翼翼的從老爺爺手中接過涼面，腳步略快的走向媽媽。到了媽媽身邊，媽媽接過涼面低下腰，我用自己手上的筷子夾了一些涼面喂到媽媽嘴邊，媽媽咬了一小口摸摸我的頭眼神帶著滿滿的贊賞。我高興極了開始和媽媽一起享受美味的涼面。雖然只是一碗涼面卻有滿滿的親情在里面，讓人感到溫暖。我和媽媽的背影在夕陽(yáng)的斜射下越拉越長(zhǎng)。
現(xiàn)在我再次來(lái)到這棵柳樹下，這條小巷里，這個(gè)攤位前。但是我不再是當(dāng)初那個(gè)不懂事、調(diào)皮愛闖禍的孩子了已然成為一名亭亭玉立的少女。而母親也不在是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)采依舊的少婦了，她的臉頰進(jìn)過歲月的洗禮新增了許多的皺紋，以前烏黑的長(zhǎng)發(fā)也有銀白色夾雜其間，柳樹也仿佛像媽媽一樣老去樹葉也不在是碧綠色的了。秋風(fēng)吹過，我仿佛看見媽媽蒼老的身軀在柳樹下一起等待……
初中的作文 篇6
彷徨間，已來(lái)到新的校園了近一月了。忽的，想起了小學(xué)同學(xué)們，那些無(wú)盡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，還記不記，我們?cè)?jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說話看書，還得意洋洋；還記不記那些年冬天我們?cè)谝煌瑢W(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點(diǎn)燃通信的炮竹；還記不記無(wú)數(shù)晚上大家在卡車上、林蔭家、花叢旁的奔鬧，那輛許久不動(dòng)的藍(lán)卡車已成為了我們的專利；還記不記我們?cè)谡氖噬�、樹坑邊玩著“鼎立”…�?/p>
每一件事，今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前，驀的鼻子酸酸，說不出是一種什么感覺，總感覺好像我已經(jīng)在不知不覺間失去了什么很重要的東西，并且找不回來(lái)了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
記憶尤深的還屬那次，不知是因?yàn)檎l(shuí)的一個(gè)異想天開。我們居然在每天下午放學(xué)后來(lái)到一株玫瑰前開始?xì)埡@株玫瑰，妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說忙了許多天，也是讓得一株玫瑰上了青天，我們也是一無(wú)所獲，但卻還不氣餒。
我們居然可以幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)觀察螞蟻，還可以無(wú)聊到生活來(lái)燒樹葉，聽著“噼啪噼啪”的響聲，就像是進(jìn)行了一次燒烤�？赡芤�?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的`一個(gè)約定，遭到家長(zhǎng)的一頓雷雨，事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。
那時(shí)候我們真是幼稚的可以，因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)難看的臉色而擔(dān)憂好久。我們能夠如此惦記一件事，卻是那么容易忘記自己的失敗，考試過后同學(xué)一安慰就開心了，當(dāng)真是見點(diǎn)陽(yáng)光就滋潤(rùn)。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)天各一方�；蛟S有些夸張，但也正是如此。
還記得，要分別的時(shí)候一個(gè)個(gè)都還是一張大笑臉，大大咧咧說了聲再見；或許，那時(shí)候我們根本就沒有意識(shí)到這兩個(gè)字的含義，我們中的許多人也許此生再無(wú)見面之日。
可我們卻是隨意地走了，還一點(diǎn)都不在乎。我甚至連個(gè)聯(lián)系方式都忘了留，真是“沒心沒肺”�；蛟S，這就是我們的天真與可愛吧。
我們都曾有過這樣那樣的童年，但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人，還是津津樂道，這就是我們小孩的專利。
眨眼間，已經(jīng)不復(fù)從前，令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些，現(xiàn)在都去哪里了。
成長(zhǎng)是一種獲得，但誰(shuí)又能說它不是一種莫大的犧牲？如果可以，我選擇不成長(zhǎng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)幼稚的小孩，為了那份幼稚，也只為了那份幼稚。
那些往昔的朋友們，如今你們都在哪里，好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊。
初中的作文 篇7
有個(gè)人去拜見弘一法師，吃飯的時(shí)候看見法師的食物只有一碟咸菜，一碗涼開水，再加一個(gè)饅頭。遂問道：“法師，只有咸菜，你不覺得咸嗎？”法師道：“咸有咸的滋味�！蹦侨擞值溃骸澳悴挥X得這開水淡嗎？”法師道：“淡有淡的滋味。”
弘一法師的一生是頗有神奇色彩的，沒有人知道他為什么一夜之間放棄聲名、家庭，到虎跑寺出家。這世間從此少了一個(gè)文人，多了一個(gè)法師；少了“長(zhǎng)亭古道”這樣催人淚下的詩(shī)，增加了一份從容與淡定和無(wú)欲無(wú)求的心的人。
人對(duì)世間有著太多的眷戀，《紅樓夢(mèng)》里的一首《好了歌》，不致被我引用了多少遍，但在這里，我不禁又要重復(fù)引用它：
世人都曉神仙好，唯有功名忘不了，古今將相今何在，荒冢一堆草沒了。
世人都曉神仙好，唯有金錢忘不了，終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了。
世人都曉神仙好，唯有嬌妻忘不了，君生日日說恩情，君死又隨人去了。
李叔通，就是因?yàn)樯崃诉@些讓人無(wú)法自拔的“尤物”，才成了弘一法師。也只有一顆無(wú)欲無(wú)秋、淡定從容之心的人，才能道出“咸有咸的滋味”、“淡有淡的.滋味”這等令人為之深思的妙語(yǔ)。
這番話似乎是在全人畜件，但我絕無(wú)此意，這只是我個(gè)人的喜好而已。但我終不能做到無(wú)欲無(wú)求的至高境界，我要好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我留戀所有會(huì)令我高興的人、事、物。因此，我注定不能成為弘一法師那樣的人。所以，我就退而求其次，正確地看待得與失，保持一顆平常心，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的平凡人。
人生有三苦，一苦得不到，二苦得到了卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)不過如此，三苦輕易把它丟掉后才發(fā)現(xiàn)它是如此重要。正確看待得失，人生就會(huì)少這些無(wú)謂的苦。倘若人人都能達(dá)到如此之境，那么，我們就是自己的“弘一法師”了。
初中的作文 篇8
如果你來(lái)到我家，聽見一陣陣笑聲可別見怪，準(zhǔn)是我們家的‘小祖宗’弄出來(lái)的。我們家的‘小祖宗’正是鄙人的堂妹――佳佳。
我的堂妹佳佳今年7歲了，今年上二年級(jí)。圓圓的臉蛋上有著一對(duì)小酒窩，紅撲撲的臉蛋讓人想咬一口。但她呀，是個(gè)迷糊蟲加饞嘴貓。
迷糊：
說她迷糊一點(diǎn)都不虧。從她開始上學(xué)起，她們家就買了N快橡皮，她是一天到晚丟橡皮，都快打破世界記錄了。
她可是我們大家的'開心果，經(jīng)常把‘胳膊’說成了‘膊胳’，如果吃了什么咸的東西，就會(huì)說：“這個(gè)東西太鹽了�！迸拇蠹遗醺勾笮�。
饞嘴：
我這個(gè)妹妹呀！她可是個(gè)地地道道的饞嘴貓。記的我們英語(yǔ)書上有一課學(xué)吃的東西，被妹妹發(fā)現(xiàn)后的第二天就離奇‘失蹤’了。在暑假里我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的英語(yǔ)書是她拿的。我怒氣沖沖的去找她，她竟然眼睛一紅，開始了她的買魚生涯。哎，到了最后竟然是我挨了一頓批。說什么我欺負(fù)她，這是誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí)呀？
因?yàn)橛辛宋业拿妹茫覀兊纳畈艜?huì)這么豐富多彩。
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