初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
現(xiàn)代交通，使人失去很多樂(lè)趣，卻讓人贏得了時(shí)間，從某種角度講，便利的交通讓時(shí)間停滯了。我?guī)缀鯖](méi)有什么感覺(jué)，便穿越了英吉利海峽。
對(duì)于東方女性來(lái)說(shuō)，要想習(xí)慣法蘭西的浪漫，須在巴黎待一陣子才好。幾乎所有法國(guó)男青年的眼神里都含有一種柔情，用咱們中國(guó)的老話說(shuō)就是“憐香惜玉”。開(kāi)始有些不適應(yīng)，后來(lái)我才明白法國(guó)人的優(yōu)雅是來(lái)自骨子里的。法國(guó)男士的眼神很有情，幫助你，卻讓你覺(jué)得對(duì)方還要謝謝你。真是不可思議的“浪漫”。我對(duì)法國(guó)的了解，多局限在法國(guó)經(jīng)典的小說(shuō)描寫，巴爾扎克的《人間喜劇》，雨果筆下的《巴黎圣母院》，梅里美的《卡門》，可是眼前的巴黎是真實(shí)的巴黎，形象的法國(guó)。
巴黎圣母院給我感覺(jué)并非傳統(tǒng)，相反，我卻感到它很時(shí)尚，真可以稱得上是巴黎歷史和現(xiàn)代名勝中的名勝。這座由石頭砌成的大教堂，是哥特式建筑的典范，所有屋頂、塔樓、扶壁等頂端都以尖塔裝飾，仿佛整座教堂正在奮力掙脫塵世的束縛，直指天堂。在這里，我領(lǐng)略了法國(guó)人莊嚴(yán)、肅穆的一面。這些法蘭西人面對(duì)偶像，體味著另一種浪漫。這一切似乎把我?guī)Щ氐搅四晟贂r(shí)印象深刻的電影《巴黎圣母院》，只是沒(méi)能見(jiàn)到美麗的吉卜賽女郎和丑陋卻善良的敲鐘人，只有教堂的一切是實(shí)實(shí)在在的。陪同人員介紹：巴黎圣母院一直就是法國(guó)宗教和政治活動(dòng)的重要場(chǎng)所，各種全國(guó)性的典儀一般都在這里舉行，比如，路易十四1660年在這里舉行了婚禮，拿破侖加冕也在這里舉行。對(duì)普通法國(guó)人來(lái)說(shuō)，巴黎圣母院之所以親切，主要緣于它是一座教堂，所以圣母院是神圣的。每到星期日，很多普通市民來(lái)這里做彌撒，教堂著名的風(fēng)琴演奏也吸引著全世界的游客。
經(jīng)過(guò)埃菲爾鐵塔時(shí)，我感覺(jué)這的確是近代建筑史上的創(chuàng)舉，它是法蘭西的象征。在埃菲爾鐵塔下，陪同人告訴我們，巴黎有很多換了妻俱樂(lè)部。盧浮宮和換了妻俱樂(lè)部?jī)蓚�(gè)地方在某種程度上都代表著法蘭西的浪漫，該去哪里更能找到法蘭西的精髓呢？
從法蘭西到意大利，總能讓人聯(lián)想到二戰(zhàn)時(shí)期兩個(gè)特殊國(guó)家的特殊關(guān)系。今天看來(lái)，那些曾經(jīng)微妙的關(guān)系完全被一種全新的文化所覆蓋，那就是歐洲文化。他們使用同一種貨幣，聽(tīng)同樣的歌劇，很多意大利人講法語(yǔ)�？墒怯幸环N根深蒂固的東西，是誰(shuí)也取代不了誰(shuí)的，那就是民族精神。我對(duì)意大利的`了解，是一知半解的歌劇知識(shí)和幾部關(guān)于西西里的的影片。最感動(dòng)我的就是那部《西西里的美麗傳說(shuō)》。當(dāng)我一踏上意大利的土地，就完全被古羅馬文明和現(xiàn)代的節(jié)奏所征服。
我又想起另一部有關(guān)意大利的影片《羅馬假日》。羅馬是意大利的政治和宗教中心，如果說(shuō)它是歐洲的宗教中心，我相信很多人也不會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)。我雖然被羅馬眼花繚亂的都市風(fēng)景所迷惑，可是由赫本飾演的公主在“真理之口”面前的純真表情總是不能讓我釋懷，它展現(xiàn)著屬于這個(gè)座城市的真實(shí)和可愛(ài)。
每座古城，都有屬于它自己的傳說(shuō)。相傳羅馬人的祖先，戰(zhàn)神的兒子羅慕洛斯和勒摩被扔到洪水滔滔的臺(tái)伯河里，他們順?biāo)搅税哆�，兩個(gè)孩子孤助無(wú)援，過(guò)不了多久就會(huì)被餓死。這時(shí)，有一只母狼來(lái)了，它剛生下小狼，胸乳脹得難受，當(dāng)這條母狼看到兩個(gè)饑餓難耐的漂亮孩子時(shí)，非但沒(méi)有傷害他們，還把自己的奶頭送進(jìn)他們的小嘴……從此，兩兄弟就由母狼來(lái)養(yǎng)育。后來(lái)，兩個(gè)孩子在母狼哺育他們的地方建立了羅馬。
這真是一個(gè)奇異的傳說(shuō)�？吹揭獯罄穆收婧图で�，還真有些“狼性”在里邊。
到意大利是不能不去“西班牙臺(tái)階”的。這個(gè)著名的臺(tái)階共有137階，據(jù)說(shuō)是18世紀(jì)由一個(gè)叫桑德斯的人設(shè)計(jì)的，名稱取自相鄰的西班牙大使館，可以說(shuō)這是整個(gè)羅馬最熱鬧的街區(qū)。來(lái)自世界各地的游人必到此一游，可謂熙熙攘攘，行人不絕，到處都是頂級(jí)的名牌商店，階梯兩旁是法國(guó)和英國(guó)風(fēng)味的咖啡館，這里也曾留下拜倫、雪萊、歌德等大師的足跡。想到那些文學(xué)大師一邊品著上好的西西里咖啡，一面聽(tīng)著意大利姑娘悅耳的話語(yǔ)，該是別有一番情趣吧。
說(shuō)到意大利語(yǔ)言的悅耳，你不得不承認(rèn)古典歌劇的魅力源自意大利是有其根據(jù)的。除了歌劇，羅馬的噴泉也令人嘆為觀止。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅在羅馬，美麗壯觀的噴泉就有三千多處，而且大多數(shù)噴泉都有自己的獨(dú)特歷史和美麗傳說(shuō)。
許愿池，是羅馬最著名的景點(diǎn)之一。18世紀(jì)一位藝術(shù)家對(duì)其精心打扮，使噴泉兩側(cè)侍立著象征“富饒和安樂(lè)”的女神。被羅馬迷住的游客，臨走時(shí)無(wú)一例外都要來(lái)這里許愿，往清澈的泉水里丟一枚硬幣。我們也是如此，每人投下一枚硬幣，朋友許下的愿，我不知道，但我許下的愿卻不僅僅是重返羅馬，而是能和同行的朋友們重返世界上任何像羅馬、巴黎一樣美麗的地方。
初中的作文 篇2
書一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了成功之門；書是一架云梯，讓我攀登到了知識(shí)的頂峰；是一艘輪船，載著我駛向成功的彼岸······德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我非常喜歡讀書，書就是一位良師益友，教我做人。自從我讀了《湯姆·亞歷險(xiǎn)記》這本書以后，我心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆·索亞是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。
湯姆是個(gè)頑皮、天真并且非�；顫姷暮⒆�。因?yàn)樗憛捫聛?lái)的孩子的神氣樣兒便和他打了一架，所以被波莉阿姨罰刷墻。但是，他并不甘心，因?yàn)橛憛捤�，他想出了一條妙計(jì)。在貝恩面前，他故意裝成非常喜歡刷墻的樣子，把貝恩的新鮮勁兒給提起了，經(jīng)過(guò)一番懇求，湯姆達(dá)到了自己的目的，并且還得到了蘋果�？蛇@還沒(méi)結(jié)束，整個(gè)下午，他讓所有想來(lái)嘲笑他的孩子都留下來(lái)刷墻了，并且還得到了許多好玩的東西。由此，我不得不發(fā)出贊嘆，湯姆的腦子可真靈光，可是沒(méi)有放在正確的地方。也許我們會(huì)對(duì)刷墻不屑一顧。但是對(duì)于一些有新鮮勁的孩子來(lái)說(shuō)，那是一種樂(lè)趣。
他喜歡惡作劇，以至于波莉阿姨常常冤枉他。有一次，因?yàn)椴ɡ虬⒁探逃?xùn)湯姆偷糖，把席德當(dāng)做模范讓他學(xué)習(xí)。席德得到了波莉阿姨的特許，待她走之就伸手向裝糖的盤子中伸去，不料打碎了盤子。湯姆特別高興，因?yàn)樗憛挼南陆K于因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而將受到懲罰�？墒遣ɡ虬⒁陶`以為是湯姆的作為差點(diǎn)揍了他一頓，他雖然不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總讓人捧腹大笑。
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法——他說(shuō)自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不會(huì)愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔；他本想好好做人，努力向上······可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜。因?yàn)�，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的.俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有的貴族和有錢人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的孩子。
有人說(shuō)：童年就像是一壺美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑的太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
初中的作文 篇3
初中的生活，有時(shí)會(huì)像一杯濃濃的咖啡，溫暖我的心窩；有時(shí)也會(huì)像一杯苦澀的綠茶，促我清醒，讓我獨(dú)自品嘗那苦澀后的甜蜜。初中生活更是豐富多彩，苦樂(lè)交織的。
一天中午，我們?cè)谒缬X(jué)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了稀稀疏疏講話聲，就像一顆石頭落入了平靜的湖水中，講話聲音也像一顆石頭一樣，落入了我平靜的腦海里。我緩緩地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)和一起睡的同學(xué)串到別人床上去了。這時(shí)，我感到想要上廁所，但老師說(shuō)過(guò)中午睡午覺(jué)時(shí)不能上廁所。我忍住了，但后來(lái)實(shí)在忍不住了，就去上了一下。回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)還在別人床上，我剛準(zhǔn)備讓那位同學(xué)回去，忽然，寢室輔導(dǎo)員來(lái)查寢，以為我講話，當(dāng)場(chǎng)就把我抓住了。中午讓我去浴室里站了一個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我很委屈，也很懊悔，后悔自己為什么要多管閑事。但是，懲罰還沒(méi)完，晚上，當(dāng)別人都在做自己的美夢(mèng)的時(shí)候，我和那位串鋪的同學(xué)，我們兩個(gè)人站在寢室外，此時(shí)正是深秋，看著遠(yuǎn)處幾戶人家的.燈一個(gè)個(gè)都熄滅了，聽(tīng)著學(xué)校工地的嘈雜聲，被傍晚的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，感受著腿腳因站久帶來(lái)的疼痛，麻醉感，明白了學(xué)校的紀(jì)律是鐵的。寒風(fēng)吹過(guò)，一絲苦澀漫上心頭，但心中頓時(shí)清醒了許多。
經(jīng)歷這次懲罰后，我變得“乖巧”了很多，不會(huì)再去碰紀(jì)律這塊鐵板子。不久之后，苦盡甘來(lái)，我得到了表?yè)P(yáng)。
記得在一個(gè)晚上，歸寢的這段時(shí)間里，同學(xué)們都忙著處理雜事，而明天到我打掃清潔，我就想今天如果搞一點(diǎn)清潔，明天不是會(huì)輕松一些嗎？也可以比與往早一點(diǎn)到教室，多學(xué)幾分鐘。于是，我看到?jīng)]有人用桶了，就把桶先擺好，同學(xué)們牙都刷完了，我就把牙刷擺正，牙膏擺整齊，我只顧忙碌，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到，班主任李老師早已來(lái)到寢室，發(fā)現(xiàn)了我的一舉一動(dòng)，在即將熄燈的時(shí)候，李老師對(duì)我和善地笑了笑，并表?yè)P(yáng)了我，我瞬間覺(jué)得心頭有一股暖流涌起，蔓延到全身，熄燈后緩緩躺下，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此時(shí)，那股甜甜的滋味在心中久久不散，伴我入眠。
初中生活是豐富多彩的，如果有人問(wèn)我初中生活是什么滋味的，我只能說(shuō)，初中生活是苦樂(lè)交織的，有苦，更有甜。
初中的作文 篇4
在季節(jié)的風(fēng)光里總有書香飄過(guò)，在書香的世界里總是可以看到季節(jié)的身影……
春天，總是充滿著生機(jī)與活力的，正如朱自清筆下所描繪的一般，那樣令人向往。在寒冷肅殺的冬天過(guò)去之后，有多少生靈盼望著迎來(lái)一個(gè)溫暖的時(shí)節(jié)。于是，大自然用它無(wú)所不能的神手創(chuàng)造出了一個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，受到嚴(yán)寒壓迫的萬(wàn)物開(kāi)始滋長(zhǎng)，脫離了沉重枷鎖的牽制，它們?cè)跍嘏挽愕拇猴L(fēng)，綿綿不絕的春雨和無(wú)限明亮的陽(yáng)光滋養(yǎng)之下迅速生長(zhǎng)，萬(wàn)物在這個(gè)完美的季節(jié)得到解放，得到蓬勃向上發(fā)展的動(dòng)力。
隨著春天的悄然過(guò)去，炎熱的盛夏時(shí)節(jié)也悄然來(lái)到。一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的雷雨首先拉開(kāi)了夏的序幕，呼嘯的狂風(fēng)，豆大的雨點(diǎn)，轟隆隆的雷鳴之聲，給這場(chǎng)話劇進(jìn)行了一番頗有氣勢(shì)的前奏。隨后，各種形態(tài)的夏天紛然呈現(xiàn)。有滾滾的麥浪在廣袤的田野渲染出一片黃金海，有蔚藍(lán)的海浪在沙灘上拍打出歡樂(lè)的浪花，有流水潺潺的消息和荷塘月色的畫卷。許多人并不喜歡夏天，因?yàn)樗翱偸墙诳酀暮顾铩�，然而夏天同樣是充滿了詩(shī)情畫意，令人心醉神迷。
殘風(fēng)蕭蕭，夕陽(yáng)落下，夏日一過(guò)，秋天就到來(lái)了。滿地亂舞的落葉，令人感到沉郁的秋風(fēng)以及花草的凋零敗落，都給文人墨客們一種哀傷的離別情感。但對(duì)于純真的孩子們來(lái)說(shuō)，秋天一樣有趣。在堆積的柴草堆中玩捉迷藏，在略微有些清涼的溪水中尋覓小魚和螃蟹，在碩果累累的果樹(shù)上摘取酸甜的野果，在田野上挖掘蟋蟀的洞穴。秋天同樣有趣，帶給人豐收的喜悅。同時(shí)，秋天的到來(lái)也如同給人鳴響了警鐘，一年將要過(guò)去，莫要浪費(fèi)時(shí)間。于是許多人在秋天奮發(fā)向上。秋天是激勵(lì)人前進(jìn)的季節(jié)。
待到秋天依依不舍地從這片天地離開(kāi)，冬天就攜帶著嚴(yán)寒，大風(fēng)和大雪，兇猛地來(lái)臨了。冬天采取一切可以辦到的辦法來(lái)對(duì)付所有生物，卻在無(wú)意之中創(chuàng)造出了一個(gè)白雪皚皚的銀色世界。這個(gè)世界令無(wú)數(shù)人興奮不已。看到那“原馳蠟象”的壯麗景色，變得晶瑩一片的江河流水，這怎能不讓人陶醉在那豐富多彩的冬日中呢？冬天的.日子里，人們望著窗外的雪景，在家中享受著溫暖的環(huán)境，過(guò)著歡樂(lè)的節(jié)日。動(dòng)物們也不例外，在嚴(yán)寒中，許多動(dòng)物都找到了屬于自己的安樂(lè)窩，舒舒服服地過(guò)一個(gè)冬天。在冬日大大的白色薄毯蓋下之后，所有的生物都陷入了沉睡，在寒冬中積蓄著能量，在春天爆發(fā)出前所未有的活力和生機(jī)。
這邊是我心中的四季。在我心中，它們都具有著各自的色彩。在自然中感受著四季的風(fēng)采，在四季中欣賞自然的氣質(zhì)。朋友，快走進(jìn)這個(gè)世界吧。那醉人的芬芳，讓你流連忘返。
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