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我長大了初中優(yōu)秀作文

時間:2024-05-20 17:22:07 初中作文 我要投稿
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我長大了初中優(yōu)秀作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我長大了初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我長大了初中優(yōu)秀作文

我長大了初中優(yōu)秀作文1

  像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長,秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪.春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹.我,也是如此.我甚至可以感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲,我長大了.

  好久不見而偶遇的人會稱贊道:個子長高了、懂事了.身邊的親人,會發(fā)現(xiàn)我的字體張揚了,寫出特點了,好看了.是的,從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化.

  不再有什么說什么,知道往心里裝一些事兒了.獨立性強(qiáng)了,很自負(fù)地認(rèn)為可以獨當(dāng)一面,不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助.

  在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭.無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕知道會有不該有的結(jié)果.不再像以前和父母斗嘴,因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”.而現(xiàn)在,更多的是離開,冷淡.

  打開了總是退縮的門,也許現(xiàn)在做得還是不夠積極,可已經(jīng)知道,年輕不后悔,“年輕沒有什么不可以”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會成長得更快,更健康.

  是的,我,變了很多.

  在這個花季總有一些異樣的'事像關(guān)門一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷,就是成長,在坎坷中汲取的財富,是長大的你應(yīng)該擁有的.

  讓我們舉杯,來歡慶成長,這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!

我長大了初中優(yōu)秀作文2

  在我記憶的銀河中,記憶編成的星海不計其數(shù),可有些星辰已經(jīng)被我遺忘,不再會發(fā)出耀眼的光芒,可我卻永遠(yuǎn)忘不了那一顆最燦爛的星辰。

  記得那一天,是媽媽的生日。放學(xué)回家,媽媽帶我去離我們學(xué)校最近的蛋糕店買蛋糕,我才記了起來,我瞬間如熱鍋上的螞蟻,我心想:今天可是媽媽的生日。∥以趺纯梢酝四?我要送什么禮物給媽媽呢?我心中很焦急,可我卻無能為力。我又想:送媽媽什么禮物呢?買禮物送給她,肯定來不及了,要么我為媽媽做一件事。想到這里,我靈機(jī)一動,心想:爸爸已經(jīng)很久沒有幫媽媽剪白頭發(fā)了,那么就讓我來幫老媽剪好了。

  轉(zhuǎn)眼,我們到了家,我在家里翻箱倒柜地找了很久,終于找到老爸一直給老媽剪白頭發(fā)的那一把剪刀。吃過晚飯,吃完蛋糕之后,我對媽媽說:“媽媽,你到沙發(fā)上坐好,我來給你剪白頭發(fā)!崩蠇屝牢康匦α,說:“好,好。我馬上坐好!

  媽媽在沙發(fā)上坐好之后,我拿了一把梳子和一把剪刀,在她旁邊站著,我看著她的頭發(fā)中間竟已經(jīng)有一些白顏色了。我心一痛,想:我之前根本沒有注意到媽媽的頭發(fā)已經(jīng)變成了白色,真的是因為學(xué)習(xí)忙嗎?還是因為我根本沒有關(guān)心過媽媽?看著媽媽的白頭發(fā),我找到了卻不想下手,依然望著。直到媽媽對我說:“你剪好了沒?我白頭發(fā)很多嗎?”我連忙說:“沒,媽媽,我馬上就好了,你的白頭發(fā)就那么一點!

  于是,我睜大眼睛,拿起剪刀,生怕剪錯了。在這一份緊張下,我開始了剪媽媽的白頭發(fā),我一邊剪,一邊心酸地想:唉!小時候,見到媽媽的頭發(fā)總是烏黑油亮的。可如今,到底是多少的風(fēng)霜才能讓媽媽的'頭發(fā)白成這樣!我只知道媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多?晌乙矝]想到,我的學(xué)業(yè)僅僅只開啟了五年,可媽媽卻多出了那么多的白頭發(fā)。這五年里,我做夢也想不到,媽媽為我操勞了多少……

  我心想:我一定要用“滴水之恩,當(dāng)已涌泉相報”的態(tài)度來回報老媽。

我長大了初中優(yōu)秀作文3

  已進(jìn)入初中那么久了,初中的生活既豐富多彩,有時卻又枯燥無味,我們彼此都經(jīng)歷了那么多事情,都慢慢成熟,都長大了。

  人總是要長大的,畢竟有時極不情愿,但我們終是要成熟的。在初中,各種各樣的人都有,同學(xué)們都不像小學(xué)時那樣單純。記得有個同學(xué)才上初中時說希望同學(xué)們都單純一點,但是著僅僅是希望,不能成為現(xiàn)實。初中的同學(xué)都各懷心思,人都是變化的,從初一到初二,有的同學(xué)變了,其他同學(xué)跟著變,于是,大家都長大了。

  長大了,每個同學(xué)都不再是總聽從老師與爸媽的乖乖機(jī)器,有時會與老師爸媽們頂頂嘴,耍耍脾氣,但大家都明白了他們是為我們好,我們要學(xué)好不是為了讓他們過得好,而是讓我們自己以后有出息,有了這種想法,相信我們已經(jīng)懂事了,這代表,我們長大了。

  有的同學(xué)成熟得快,有的同學(xué)成熟晚,但是我們始終是要長大的,我們不再需要“衣來伸手,飯來張口”的`生活,不需要爸媽再把我們當(dāng)小皇帝,小公主似的看待,我們需要自己去為爸媽出一份力。有家務(wù)事,我們不再懶洋洋的拖都拖不動,而是搶著去為爸媽分擔(dān),我們明白,要養(yǎng)活這個家,爸媽每天都忙忙碌碌,累啊!

  這次我回了一趟老家,晚上到婆婆爺爺家住,途中,婆婆買了一大西瓜;氐郊遥牌艑⑽鞴锨谐稍S多小半,放在果盤里,因為只有臥室有一個空調(diào),所以客廳里很熱,我馬上拿起西瓜就狼吞虎咽,吃得只剩幾瓣,終于過癮了,卻發(fā)現(xiàn)爺爺和婆婆都笑吟吟地看著我吃,似乎看我吃他們就很幸福,婆婆見我不吃了,問我:“怎么不吃啦?還有幾瓣,你快吃掉,我們這里只有臥室的一個空調(diào),太熱,看你熱得汗流浹背的,一會吃完去洗個澡睡覺。”這時,我感到了濃濃的愛,在小時侯,這是絕對感覺不到的。小時侯我一向吃獨食,有時婆婆在一旁說話還覺得她羅嗦,F(xiàn)在,我體驗到了重未有過的,被愛的感覺,也許,是因為我長大了。

  我長大了,我們都長大了!

我長大了初中優(yōu)秀作文4

  講臺是一個神圣的地方,而你則是為那神圣的地方而生的人——神圣的人。你,是辛勤的園丁,用晶瑩的汗珠澆灌花園中的每一棵小苗,期待這些幼苗長成大樹。你用奉獻(xiàn)鍛造了講臺的美麗,用汗水浸濕著這份美麗。我們明確了人生的目標(biāo),知道了我們只要付出努力,就會有意想不到的收獲。這份收獲不是金錢,不是榮耀,不是權(quán)力,不是地位,而是那分文不值但又無比金貴的.知識、哲理和愛。

  有人說,老師是我們成長道路上的引路人,在我們迷失方向、遇到成長路上的分岔口時指引我們正確的道路。也有人說,老師是一支紅燭,燃燒自己的生命,照亮著他人的心靈。有詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币灿袑β(lián):“育人才獻(xiàn)身忘我如蠟燭,傳知識瀝膽披肝似春蠶。是!老師——太陽下最光輝的職業(yè)。我記得你曾因為我們不思進(jìn)取而留下那痛心的淚珠。可見你是多么愛我們。我長大以后也要當(dāng)老師,像你一樣盡忠職守。

  老師!你常說人們那樣贊美你只是夸大其詞罷了。你會認(rèn)為為國家培育人才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@是自己應(yīng)該做的。你十分熱愛你的這一份職業(yè),你深愛著你的每一位學(xué)生,我們都感受到了你對我們的愛。長大后,我也要當(dāng)老師,像你一樣敬業(yè),像你一樣熱愛祖國。

  我聽見一些滿腦子利益的大人說,老師之所以用心教育我們,是因為得了學(xué)校的工資,我聽到這種話心里很不服氣,因為我覺得老師不是愛那些錢,而是愛著我們每一位同學(xué)。我堅信我是對的。因為我曾看見老師為我們哭,為我們著急,為我們而喜悅。老師,你是愛我們的,對吧。老師。〉任议L大了,一定會像你一樣愛每一位學(xué)生,用心教育他們,使他們成為國家棟梁,讓他們?yōu)閲易龀鲐暙I(xiàn)。

  老師,你是我們?nèi)松械牡诙䝼父母,我長大了,也會當(dāng)老師,因為長大后我就成了你。

我長大了初中優(yōu)秀作文5

  無論時間怎樣變化,我還是想對所有人沒心沒肺的傻笑。

  ——題記

  不經(jīng)意間,想起了一些年幼時的往事,不禁笑了起來。于是我翻箱倒柜找出了那個塵封已久的日記本,陷入了沉思與回憶。

  “今天,下了一場好大的雪!體育課上,我們一起打起了雪仗。我們幾個女生一起進(jìn)攻××,他孤身一人,我們把他打得落花流水,他見情形不好,馬上去拉幫結(jié)派,嚇得我們個個魂飛魄散,落荒而逃……”這是些多么熟悉的事啊,仿佛就發(fā)生在昨天。那些天真幼稚的話語,歪歪扭扭的字跡,日記里的主人公似曾相識,是我又仿佛不是我,是誰呢?

  時光象一個小偷,偷走了我美好的童年,但他偷不走我的記憶;時光如流水,帶走了我曾經(jīng)的喜怒哀愁,但它沖刷不掉我的思想、我的回憶。過去的點點滴滴,哭也好,笑也好,一天天過去了,我,長大了!

  “今天,在爸爸媽媽的幫助下,我學(xué)會了包餃子。開始,我包的餃子歪歪扭扭,象伊拉克的逃兵。后來,我逐漸掌握了技巧,包的`餃子有模有樣,象挺著肚子的大將軍。頓時,我感覺,我長大了……”在這篇日記中,我再一次體味了成長的喜悅。在學(xué)習(xí)中,在游戲中,在哈哈大笑中,在輕輕抽泣中……我一次又一次地長大了。現(xiàn)在,我的個子變高了,知識增加了,經(jīng)驗豐富了……在一分一秒中,我體味了成長的快樂。

  “長大以后,現(xiàn)在的我,常常會寂寞……”這是我最愛的一首歌,每當(dāng)這跳動的音符回蕩在我耳邊時,心里總會激起一絲絲漣漪,在心中回想往事,默默地對自己說:我長大了!

我長大了初中優(yōu)秀作文6

  如果說人生如戲,那么我們就是舞臺上的角色,都要經(jīng)歷喜與憂,苦與樂,笑與哭……我們就是這樣長大。

  那笑,有時是矜持的;那笑,有時是陰險的;那笑,有時是愉快的……每一次的笑,都記錄了我的點點滴滴,夾入我成長的日記本里。一年級的時候,我剛升入小學(xué),在進(jìn)入班級的那一刻,極不情愿的松開了父母的手,開始了我的小學(xué)生活。

  二年級,一次我請了病假在家休息。下午,我來到學(xué)校。剛進(jìn)門,就聽到同學(xué)問我:“你沒事吧,上午怎么沒來學(xué)校?”我笑了,應(yīng)付般的告訴了她,而她笑了,笑著對我說“沒事就好!”“沒事就好”?這聲雖看似簡單的關(guān)心,讓我又深深的記住了她的笑!

  三年級的一個雨天,我忘了帶傘。放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走了。而班里也只剩下幾位同學(xué)了。我來到走廊,看看有沒有父母的身影。突然,接過一把雨傘:“呵呵,我們一起回去吧,反正剛好順路!”那聲笑使我轉(zhuǎn)過了頭,哦,原來是她!又是那笑,“樂于助人”這四個字,印在我的'腦海中。

  四年級的時候,我期末考試考了100分,她輕輕地走了過來,看到我手上的卷紙,會意的笑了,別告訴我不要驕傲,要繼續(xù)努力。五年級的時候,是一次鼓勵。那時,我數(shù)學(xué)考了93分,沒達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn),生怕父母責(zé)怪我上課不認(rèn)真聽講,十分懊惱。這是,又時她走來“怎么啦?93分?還不錯啊!我小時候比你還差呢!呵呵!”我抬起頭,看到的是她臉上的那笑容。雖然當(dāng)時不大提得起精神,但她的一聲笑讓我拋開了煩惱!

  六年級的時候,突然意識到我將要離開我生活了六年的小學(xué)生活,霎時間,我發(fā)現(xiàn)了,原來笑容是多么美麗,也讓我們彼此心靈夠感到了溫暖!我又一次不情愿的松開了我生活六年的小學(xué)旅程。

  終于,我邁進(jìn)了初中的校園,我邁進(jìn)了一個我感到十分陌生的校園。初中的路上,將會笑聲洋溢。慢慢的,我在笑聲中成長,也在笑聲中學(xué)會了堅強(qiáng)……

我長大了初中優(yōu)秀作文7

  世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己,現(xiàn)在我變了,變得愛看書,變得愛幫助別人,也變得不愛說話……

  周末的早晨,陽光灑滿了房間。我起床,輕輕地走進(jìn)爸爸媽媽的房間。他們還在夢鄉(xiāng)里呢!我沒有驚動他們,悄悄地關(guān)在上房門去了書房。書桌上擺著一長排書。我隨手取出一本?《頂尖作文》。里面的內(nèi)容陌生而豐富。不知不覺間一本書看完了。

  這本書是什么時候買的?我怎么一點印象也沒有。唉!真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久!又一天早晨,我背著書包出門上學(xué)。在樓梯間上,我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀(jì)大了,拎一步,停一下,速度很慢。就這樣,還已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去,提起樓梯上的水桶,轉(zhuǎn)身往上走去,幫王奶奶把水桶拎到了家。

  王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說:“念念,別累著了!真是個好孩子!”從前,我老是嘰嘰喳喳地鬧個不停,現(xiàn)在在家里,爸爸最近總是說我不愛說話。媽媽看看我,笑著對爸爸說:“我們女兒長大了!有自己的想法了!你怎么不懂!”爸爸摸摸腦袋,笑了,我也笑了。其實,我也不知道最近怎么了,就喜歡一個人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事,不想又蹦又跳,又吵又鬧了,連笑也很少了。學(xué)校里我們興趣小組的連老師說:“劉念同學(xué)以前總是一副笑臉,和我們在一起時總是說說笑笑,顯得很開心,F(xiàn)在變了,老是靜靜地一個人做著自己的事。是大姑娘了!”想想,我好像是變了,和以前不一樣了。

  老師常對我們說:每個人的一生都會經(jīng)歷很多,嘗遍酸甜苦辣。我就在想,也許就是因為我有了新的`經(jīng)歷,新的感受,所以我就變了吧!我記下我的變化,這是我成長的過程……

我長大了初中優(yōu)秀作文8

  小時候的我,總是羨慕著比自己大的哥哥姐姐們,夢想著有一天能好像他們一樣理直氣壯地說:“我已經(jīng)長大了!”那時的我,總是天真地以為,只要長的高高的,好像哥哥姐姐們一樣高,就是長大。但是,漸漸地,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn),長大并不是我所想的那么簡單。那么,到底怎樣才算長大呢?我心中一直埋著一個問號。

  光陰似箭,我已經(jīng)升入初中了,越來越繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣來,而大人們卻總是說:“西西,你已經(jīng)長大了,學(xué)習(xí)壓力重是正常的事!彪y道這就是所謂的長大嗎?我心中的'那個問號又浮現(xiàn)出來。但我又找不到更好的答案,只好這樣相信吧。

  直到那件事,我才真正懂得了,什么才是真正的長大。

  那是一次期中考試,雖然我已經(jīng)預(yù)感到——我的成績會很糟糕,但那刺眼的38名赫然出現(xiàn)在我眼前時,我還是難以接受?荚嚽澳穷w好像小鳥般快樂飛翔的心,仿佛突然被從天而降的巨石砸中,跌落谷底。

  完了,這次真的考砸了。

  放學(xué)后,我獨自一人,慢慢走出教學(xué)樓,每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭,淚水模糊了雙眼,我仰起頭,望著天,試圖不讓眼淚流出來?梢豢吹侥腔颐擅傻奶欤瑴I水就不聽話地流了出來。

  自那以后,太陽仿佛也不愿出來見我,我的天空一直都是灰蒙蒙的,那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無論做什么,都打不起精神,仿佛一切都失去了意義。

  這樣持續(xù)了一段時間后,我的同桌再也看不下去了,沖我說道:“哎呀,不就沒考好嘛,不是還有下次嘛,你瞅瞅你,跟世界末日了似的!

  我的同桌的一句話好像一盆冷水,澆醒了我。是啊,怎么能因為一次失敗就停滯不前了呢,不是還有下一次嗎。失敗是成功之母,只有不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,下一次才能做得更好,不是嗎?

  一霎那,仿佛所有的陰霾都煙消云散了,而我心中那個埋藏了很久的問號也解開了——長大,意味著擁有一顆遭受失敗后,依然進(jìn)取的心!

  就在那一刻,我長大了。

我長大了初中優(yōu)秀作文9

  今日,吾獨自一人前往澡堂而洗之,然在吾欲往搓澡之時,一男子問曰:“何時到我也?”搓澡者答曰:“在汝之前,還有一小兒焉!”吾自知其所指者吾也,大怒,轉(zhuǎn)念而思之,則又聞:大人不記小人過。遂壓下怒火,繼而水澆之。

  吾在此向認(rèn)識吾之人和不認(rèn)識吾之人聲明:我不是小孩子了!

  ……

  朦朧中,我長大了?刹恢獮槭裁矗藗冞是叫我小孩,可能是慣性,也可能是習(xí)慣了,最甚的不能是我個子不高吧!(Oh,No!太傷人自尊心了吧!)……無奈,我想,我已經(jīng)長大了!

  “小孩,到你了!”搓澡的敞開了大喉嚨喊著,真是的,還叫我小孩,哎,有求于人的滋味不好受哇!沒法去和人家頂嘴,算了吧!不是這場合,我非和你理論一番!

  沒辦法,心中的氣沒地兒撒,便氣憤的回到家中,希望從家人那里得到一些安慰,誰知,媽媽對我竟說:“寶貝,怎么了?!”有沒有搞錯?暈……我十分氣憤,而媽媽卻一臉詫異的看著我。

  天氣晴朗得很,天空藍(lán)藍(lán)的,云彩很稀少,太陽的光芒散射下來,很燙,但在微風(fēng)中——很冷,只顯得很溫和!坝质且粋晴空萬里的早晨!”我心情十分好!去上學(xué)嘍,同學(xué)之間總沒有叫我小孩的吧!心里暖洋洋的`,終于可以不做“小孩”了!

  到了學(xué)校,很高興的踏進(jìn)教室,班級還是一樣的亂哄哄的,但這,在我眼中,卻成了美妙的交響樂,好好聽!可突然背后有人叫了一聲:“小孩兒!”我認(rèn)為那肯定不是在叫我了!任他叫去,可過了一會兒,他拍了我一下,“喂,干嗎呀?招呼你,你沒聽見嗎?”O(jiān)h,mygod!到了學(xué)校都不得安寧!

  哎……

  竟然每個人都叫我“小孩”!難道我真得那么小嗎?

  不解,我分明是長大了。≌媸堑!

  在此,吾向認(rèn)識和不認(rèn)識吾之人聲明:我不是小孩子了!我長大了!

我長大了初中優(yōu)秀作文10

  喜歡一首老歌,叫做長大后我就成了你,喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人民教師。

  ——題記

  那是一個盛夏的下午,剛剛考完試,陽光灑進(jìn)了他的辦公室,光輝縈繞在他的周圍,雖然這一切好像是那么和諧溫暖,但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進(jìn)去,對上他那張千年不化的冰山臉時,感覺一下子回到了地獄。

  這使得他正在批改考試的卷子,一會兒后,他板著一張臉終于說話了,說道:“把你們自己的卷子找到,好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子,然后我們按照他的吩咐找到了各自的卷子,當(dāng)我看自己的卷子時,心中只有一個念頭了,就是等一下會不會死的'很慘。因為我錯了不該錯的題,看著他越發(fā)黑沉的臉,我不禁站直了,動也不敢動一下。

  后來,他一一叫了我們,拿著卷子去受懲罰,那時我們都挺害怕的,也很不服氣,到現(xiàn)在才明白,那每一棒都包含著愛和期望,在接受完懲罰后,我們還挨了一頓訓(xùn)斥,但可能誰也沒有怎么聽進(jìn)去

  他就是我的班主任,是我們的數(shù)學(xué)老師,他管學(xué)生很嚴(yán),也恨鐵不成鋼,現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻,覺得上課是煎熬,所以……

  而且對于他的占課,拖課很不理解。甚至感覺到很苦。

  知道有好幾次看到很晚了,他還在改作業(yè),備課,那時心中不免有一些的敬佩,還油然而生了好感,但后來都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。

  直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展,所以才要打好基礎(chǔ),他無私無怨的教給我們知識,盡管方法有些嚴(yán)格,盡管留下的只是在同學(xué)們憎恨的那一塊,但他依然堅持。因為他是一名教師,那是一份神圣的職業(yè)。

  讀者《我的老師》,回憶逆流成河,能說的只有一句--"長大后,我就成了你!”

我長大了初中優(yōu)秀作文11

  我的媽媽說:“你長大了,得學(xué)會自己做事才行!”

  爸爸說:“你長大了,要學(xué)會努力知道嗎?”

  爺爺說:“你長大了,要學(xué)會靜下心來!成天亂跑,哪有女孩子樣!”

  對這我爸點頭哈腰的那個人也說:“哎呀!千金都長這么大了!”

  原來,我長大了啊——望著那大朵大朵的白云,我想著——這是什么時候的事呢?很自然的,我想起了雜志上的“博言”——

  “當(dāng)我七歲那年,就是死活不肯穿開襠褲的那年,我就知道我長大了!”

  “那天我路過商場,一個小女孩說——阿姨,你能幫我拿一下,嗎?我才發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)這么大了……”

  那我的童年呢?它是什么時候逝去的?

  “小妹,不哭,過幾天放假了,云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤,他這么一說我就不哭了,他還說:“真的會去哦!”然后我就笑了。

  “喏,乖,不哭,不哭,給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說。我就不哭了,是想聽我的媽媽動聽、溫柔的聲音。她又說:“來,給你小熊!彼遥θ莺苊。我一下抱住小熊,也笑了……

  我坐起身來,跑到云哥面前說:“哥,你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔,一邊擺弄他的那條“黑帶”,一邊漫不經(jīng)心的說:“那都是遠(yuǎn)古時候的事了,你記憶真好!你已經(jīng)長大了,自已去吧,說不定還可以帶一個小朋友一起去呢!”

  我跑到我的媽媽面前問:“媽,我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番:“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

  哦,原來,童年的'美好都離開我這么久了啊!

  我回到房里,盯著書桌上、沙發(fā)上、床上,亂成一團(tuán)的書,有被風(fēng)翻開的、斜的、歪的、倒扣著的……只有你想不到的擺法,就沒有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子,默默走過去,一本一本的整理,把我最喜歡的書擺在最明顯的地方,這里,戲劇性的條條有理。

我長大了初中優(yōu)秀作文12

  我喜歡白色,白的一切我都喜歡。

  看,晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來。蠶寶寶盡量把自己包起來,包起來裹成白白的繭子。可有人卻說,這是“作繭自縛”。不,我說,這是它最神圣完美的時刻。

  蠶,自從從蠶卵里出來,就在桑葉上爬,默默無聞但又堅定不移地履行著大自然賦予它的使命。盡管它那么瘦小,無力,盡管它那么丑陋,笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛,但是,它樸實、善良、堅忍不拔而又自強(qiáng)不息。它不在乎自己外表的美丑,而把生命的精華凝結(jié)成對未來的奉獻(xiàn)上。

  蠶用絲包住自己,盡量的,盡量的讓人們見識自己的全部精力所結(jié)?僧(dāng)我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術(shù)品”時,創(chuàng)造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

  我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術(shù)品”,為著它的神奇而贊嘆。終于,我小心翼翼地剪開了它,才發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)品”最神秘的寶藏,這令我驚訝無比,那是蠶的新生命——蛹。原來蠶并未逝去,它在進(jìn)行神圣的轉(zhuǎn)化,這是生命的孕育與新生。

  此刻,我終于明白“消失并不代表毀滅”。由此,不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

  白燭,在為人們照明時,落下滴滴眼淚,是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎?不,它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的'眼淚。

  粉筆,它像一位無私的知識者,它不斷消磨著自己的身軀,傳誦著無盡的文明開化。

  看到蠶、白燭和粉筆,怎能不使我們想起老師,老師們把自己全身心血全留給我們。隨著歲月的流逝,粉筆染白了老師的頭發(fā),老師卻無怨無悔,培養(yǎng)出教授、科學(xué)家、工程師……

  我喜歡白色,這白色正如老師一般神圣不可侵犯。所以,在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長大后,我將為成為您,老師。

我長大了初中優(yōu)秀作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝禾煨Q開始吐絲,直到它死了才會停止;蠟燭直到完全變成了灰燼才會干。——題記

  從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長過程中會遇到許多老師,他們知識淵博,學(xué)識豐厚,滿肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè),一直渴望自己將來能成為一名光榮的人民教師。

  上小學(xué)、遇到了您,我的主動打招呼讓您第一個記住了我。我喜歡您抑揚頓挫地給我們朗誦詩文;我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡,我喜歡您在我犯錯誤后教育我的溫柔語氣……時間越來越長,我對您的感情已無法用喜歡二字來表達(dá),我已經(jīng)離不開您了。老師,我渴望長大后能成為一位像您一樣的好老師。

  老師,漢字在你的粉筆下變得生動;花朵在你的澆灌下變得芬芳;我們在你的呵護(hù)下變得堅強(qiáng)。

  一年級,您親手握著我稚嫩的小手,一筆一畫、耐心地教我寫字,不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在,每次練字累了,想放棄的時候,我只要一想到您,我便會馬上精神抖擻。這是我對您的愛,這愛的最初也是您對我的`愛。

  這六年,您一直用你強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我,我在你的臂膀中快樂地長著、強(qiáng)壯著。我依戀你的懷抱,就像新生的嬰兒依戀母親一樣。

  我多么希望這種甜蜜的生活會一直持續(xù)下去,可是天下沒有不散的宴席,我們始終是要分別的。

  在畢業(yè)典禮上,我看著這熟悉得不能再熟悉的校園,往日已經(jīng)看爛了的一草一木,一鳥一石,這時卻顯得格外的珍貴。這個校園,是我六年學(xué)習(xí)、生活、歡樂的溫馨的家。這里有我最親的家人,如今我就要和他們分別,我要和老師您道別?粗种械募o(jì)念照片和我們的美好的點滴回憶,我意識到這時我將和你分別,又要去一片新天地挑戰(zhàn),又要去創(chuàng)造一個嶄新的自己。

  老師,長大后我就成為你,像你一樣耐心地教導(dǎo)學(xué)生們;像你一樣地保護(hù)孩子們;像你一樣將自己奉獻(xiàn)在這堅守的事業(yè)中。

我長大了初中優(yōu)秀作文14

  每當(dāng)提到“長大”一詞,我就會想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!”,并反問自己:“我長大了嗎?”。

  是的,我長大了,我應(yīng)該長大了!

  清晨,我被路邊飛馳而過的汽車吵醒了,睜開朦朧的雙眼,眼前還是一片漆黑,但是從廚房中隱隱約約傳來的點點光芒射入我的房間,讓我看到了仿佛黎明的曙光。

  我定睛望了望墻上的鐘表,呀!才五點十分,誰會起來這么早呢?好奇心驅(qū)使著我去探個究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一點一點地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看,先是聽到“呼呼——呼呼——”的聲音,進(jìn)而看到原來是爸爸呀!只見他輕閉雙眼,腦袋垂了下來,背緊靠著墻壁,兩個胳膊互相交錯,一只手里還拿著他的手機(jī),兩只腿也交錯著。

  哦,看樣子是太累了而睡著了!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的'晚,比我早起一個多小時,或許爸爸真的是太累了!爸爸還在拿著手機(jī),看樣子是定了鈴聲,先瞇上一會吧。再看看我,直到今天才看到父親的勞苦,我還記得,他興的是我取得好成績時,他笑了,笑得很是燦爛且那樣興奮,或許唯有這樣才是給他的安慰吧!

  想完我便下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí)!看著爸爸睡著的樣子,我不忍心喚醒他,便自己下廚房,做起了早餐。那天,那清晨,廚房中,我感覺廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點點星光。

  從那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累,他養(yǎng)育了我整整十四年了,我是時候應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)男⒕锤改噶,我要長大,我必須長大。

  我不會忘記那個清晨,那是我長大的開始。

我長大了初中優(yōu)秀作文15

  記憶中總有一幅畫面:你牽著我的手穿行在人群中,你的手的溫暖,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  ——題記

  那天和你一起散步,體態(tài)略為臃腫的你絆了一下,我連忙牽著你的手,讓你穩(wěn)下來?粗愕念^發(fā)已有了幾縷銀絲,我才意識到我在長大,你也在變老。再感受你手的溫度,已不是當(dāng)年那種溫暖了,夾雜著一種被歲月腐蝕的蒼涼。

  小時候,你總是接我放學(xué),總是牽著我往回走。這是我小時候?qū)δ愕恼J(rèn)識。那一次,我從校門口出來,發(fā)現(xiàn)你常站的那個位置站了一個陌生人,我心中很慌,急促地到處轉(zhuǎn),根本找不到家的方向。這時,你出現(xiàn)了,拉住我的手緊緊地牽著。我感到了那種熟悉的感覺,抬頭對你笑笑,你也回了我一個溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著我的小手,帶我穿行在人群中,踏上回家的路。

  我慢慢長大了,你也不把我當(dāng)小孩子了,很少牽我的手。但我覺得,依然有一只無形的手牽著我,指引我正確的道路,領(lǐng)我走到成功的大門前。你總是那么了解我,知道我有點懶,愛耍小聰明,你就老是教育我,做事要腳踏實地,記得有一次我在做作業(yè),有很多計算量很大的題。當(dāng)時你在睡覺,我偷偷拿了一個計算器,在那里按來按去,沒想到被你發(fā)現(xiàn)了。你沒收了計算器,狠狠教訓(xùn)我一頓。你還說:“學(xué)習(xí)上不能耍小聰明,要腳踏實地,做人也是一樣,誰愿意和一個老是耍小聰明的人打交道。”

  你一句一句的“至理名言”牽著我長大,這無形的手也是一樣的`溫暖,牽著我成長,雖然不是很完美,但只要我像你說的一樣,就腳踏實地了。

  長大的路上,你牽著我的手,一步一步地走,F(xiàn)在我也與你一般高了,我總愛和你勾肩搭背,像一對好兄弟一樣。

  長大的路還很長,我想讓你牽著我的手,我牽著你的手,我們一起面對未來的道路。

  長大路上,漫長也好,泥濘也罷,只要有你溫暖的大手牽著我的手,足矣。

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