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初中的作文

時(shí)間:2024-05-11 09:00:37 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  腦海中一直徘徊著樂聲悠揚(yáng),小提琴最后一個(gè)和弦在下弓戛然而止,隨即連續(xù)的跳弓讓周圍的空氣跳動(dòng),八度的跨越,上弓、回旋以及低沉的結(jié)尾。

  我放下小提琴,撫摸著酸痛的右臂,以及微痛的左頰,下額處還隱約有一個(gè)深色的凹印,那是肩墊錯(cuò)位的緣故。我拿起弓,又重新擦起了松香,白色的粉末落入琴殼,散成很美好的形狀,猶如一片無序的音符。

  取下肩墊,上緊了松動(dòng)的螺絲,連同暗橘色的小提琴,小心翼冀地裝入琴盒里。上鎖時(shí)的清脆聲音如跳弓拉奏時(shí)的“索”,像玉珠落地一刻的輕目向。

  腦海中一片空白。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!

  “嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!

  便想小提琴既可如泣如訴,細(xì)膩委婉感人,這琵琶聲聲更是讓人體會(huì)到人世浮沉的蒼涼。

  間關(guān)的鶯語,變成冰泉的幽咽;無聲的暗恨,化作乍破的銀瓶。詩情也可對(duì)音聲傳遞一種默契,真是有點(diǎn)“今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明”的`感慨。

  我自知對(duì)琵琶不如對(duì)小提琴般了解,但我也沉迷于音樂所營造的氛圍中。

  不論琵琶,不論小提琴,不論民樂,不論西樂,音樂是一體的,是相通的,是永恒的。

  思維的停頓是空白的,而樂曲的空白卻恰恰是充滿思想、充滿情感的。

  音樂的空白,就像高音前換氣一般重要,就如同人們需要呼吸。而在這之后,所有的音符都趨向明朗,達(dá)到高潮的酣暢境界,甚至感動(dòng)靈魂。

  或許,它是樂章結(jié)尾時(shí)的記號(hào)。如同五線譜上的休止符,是不可缺少的。

  而民樂與西樂之間的空白,就是那個(gè)空拍的休止符,是相通的藝術(shù),是真實(shí)的聯(lián)系。

  就像不同的弦樂,小提琴所拉奏的與琵琶所彈奏的是相異而又相通的,它們都能達(dá)到淋漓的感人境界。

  所以不要排斥任何類別的樂曲聲,否則你其實(shí)早已被音樂這門藝術(shù)拒之門外。

初中的作文 篇2

  徐夢(mèng)莎是我們班的班長,中等個(gè)兒,大眼睛,一笑起來臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛,管理班級(jí)可兇了,就連我們班的調(diào)皮大王也甘拜下風(fēng)。

  那天午讀,老師開會(huì)去了。山中無老虎,猴子稱大王。班上的調(diào)皮鬼趁機(jī)搗蛋,或三五成群來個(gè)“三國殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的'說話聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡直像開了鍋似的。

  徐夢(mèng)莎理所當(dāng)然地當(dāng)起了小管家,她快步走向講臺(tái),大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒。她生氣地說:“你們不仁,別怪我不義!”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“全班太吵,請(qǐng)你們抄26課!”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來,竊竊私語:“26課那么長,我們寫完要等到放學(xué)了。”“真狠心,想累死我們!”調(diào)皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對(duì)!你也要抄!”徐夢(mèng)莎環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說:“沒管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時(shí)大家面面相覷,啞口無言,乖乖地抄了起來。

  放學(xué)的時(shí)候,劉成波來到徐夢(mèng)莎的座位前說:“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒抄完就別想回家,以后有什么事也管不著我們!彼χ卮鸬溃骸罢l說我沒抄完!”說著就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙。⒊刹ㄍ铝送律囝^,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說:“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開會(huì),只要她在管理班級(jí),教室都會(huì)很安靜,偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀(jì)律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說,在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯(cuò),就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動(dòng)

初中的作文 篇3

  人們有時(shí)候在酒店吃魚翅,當(dāng)一碗魚翅上來時(shí),大家拿起湯勺,吃了起來,入口的時(shí)候,大家只覺得它有多么多么的好吃,有多么多么的美味,卻沒想過魚翅的背后隱藏著多少殺害。

  魚翅,是從鯊魚身上提取下來的部位,又叫鯊魚翅,是中國傳統(tǒng)的名貴美食之一!侗静菥V目》載(鮫魚)背上有鬣,腹下有翅,味并肥美,南人珍之現(xiàn)在的大型市場(chǎng)上經(jīng)常有魚翅售賣,并且有很多人愛享用這種美味的食物,魚翅的售價(jià)非常之高,引來了漁民們的'大力捕殺。

  現(xiàn)在的人們都在討論養(yǎng)生這個(gè)話題,很多養(yǎng)生書上都有魚翅,沒錯(cuò),魚翅的營養(yǎng)價(jià)值固然高,但是也經(jīng)不起人們這么濫意捕殺,鯊魚肉的價(jià)值很低,所以當(dāng)漁民們捕獲到鯊魚之后,割下鯊魚的鰭部分,便將鯊魚拋回海中以保持更多的空間存放價(jià)值更高的魚翅。這些鯊魚并不會(huì)立刻死亡,但會(huì)因失去游弋能力窒息而死,或者被其他鯊魚捕食。

  現(xiàn)在電視上經(jīng)常會(huì)有一則公益廣告,廣告代言人是籃球巨星姚明,很多人面前有一碗魚翅,旁邊有一個(gè)水池,水池里全是被殘忍的割下了鰭的鯊魚,它們毫無海中霸主之威嚴(yán),只有病怏怏的樣子,人們果斷的推開了魚翅。楊明說了一句話:沒有買賣,就沒有殺害。這句話難道不是真理嗎?

  世界上有多少珍稀動(dòng)物不是因?yàn)楸蝗藗優(yōu)E意捕殺售出而瀕臨滅絕的,比如:旅行鴿,曾經(jīng)是世界上最常見的鴿子,每年都有50億只鴿子定居美國,但因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美,遭到人們大量捕殺,每一只旅行鴿都成為了珍上席,現(xiàn)已滅絕。再比如說:黑熊,黑熊全身都是寶,引來了不良商人的捕殺,熊掌味道鮮美,售價(jià)昂貴。熊膽汁很補(bǔ)身子,售價(jià)也昂貴,前一段時(shí)間瘋狂的有兩隊(duì)人在PK,PK什么呢?關(guān)于捕殺熊的問題,有的人贊同不能活取熊膽,有的人則說活取熊膽熊不會(huì)有痛苦。

  動(dòng)物也是有靈性的,人類不應(yīng)該捕殺它們,沒有買賣,就沒有殺害。

初中的作文 篇4

  說起來,這已是一年多以前的事了,因?yàn)榧倨诙鵁o所事是的我,在家實(shí)在無聊至極,奈不住寂寞便只身來到了網(wǎng)吧,在網(wǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)怪男孩兒。從此,我們便開始不分年齡、性別的聊天了。

  他是那種不太擅長表達(dá)自己情感而且長得不是很帥的男生,他與許多的青年一樣,都非常喜歡自由。年紀(jì)不大的他,卻已走過許多的地方。同樣,他也換許多的工作。其實(shí),他的工作只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想罷了——做一個(gè)浪漫的旅行家……

  在與他交談的那些日子里,我真的長大了許多許多。并且,在他身上我知道了什么是真正的愛情。

  再次上網(wǎng)已是半年后的事了,那天因?yàn)橄掳嘣,便與朋友們來到了網(wǎng)吧,在那里,我再次見到了他。他變了很多,要不是自己所見,我真不相信,半年的時(shí)間竟可以讓一個(gè)改變這么多。

  那次上網(wǎng)后,我又隔了差不多兩個(gè)月時(shí)間沒去。當(dāng)我從外面回來上課時(shí),他也回到了他的'老家。他仍然是兩個(gè)月前的樣子,在他的臉上我找不到一絲初識(shí)的那種感覺。

  回到學(xué)校后我上網(wǎng)的次數(shù)越來越多,而遇上他的機(jī)率也處直線上升狀。與他的每一次邂逅都給我一種感覺——好像專程在等我一樣!

  其實(shí),我們能走到今天,也是因?yàn)槲业哪蔷渫嫘υ挕?/p>

  在一次上網(wǎng)的時(shí)候,我說了句這樣的話“好,我要定你了”!說完便匆匆離開了。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)也只是隨口說說罷了,可說者無意聽者卻有心,他卻把那句本是玩笑的話刻進(jìn)了心里。

  后來,他又重新提到了這件事,心想反正是玩,我也便答應(yīng)了下來。其實(shí)說是為了玩而答應(yīng)他,對(duì)我來說好像并不公平,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)他也確有些好感。但也沒敢往下多想什么。 從我答應(yīng)他的那天起,我每天都會(huì)接到他的電話。我們談話的時(shí)間越來越長,到最后竟是不舍放下。我的心也在他的頻頻來電中慢慢融化。

  雖說我們的戀情比較虛幻,但我們對(duì)彼此的愛卻是純真的。我們雖不能像常人那樣,但我覺得只要對(duì)方的心里有自己,再苦的日子也是甜的。

  未來的路還很長,雖然我們是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)才走到了一起,但我們之間的這份感情已不是常人所能比擬的。

  以后的日子過得是否美好,并不單單是你所選擇的那條路,而是你要怎樣走好這條路。在與他相處的這些日子里,有過歡樂也有過悲傷,不管怎樣,這里面的每一個(gè)點(diǎn)滴都是我們戀情中最好的證明……

  為愛癡迷的姐妹們,在愛的道路上,請(qǐng)要記住兩句話:⑴輕易說出口的愛不是愛、茞矍椴荒軐⒕,幸福要自己去追求!

初中的作文 篇5

  春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),詩中也有春,讓我們感受一下詩中的春天!

  詩中有春的生機(jī)勃勃:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睆倪@句詩中,我感受到了小草的生命力有多強(qiáng),凡是春風(fēng)吹到的地方,都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣,跌倒了不要緊,要緊的是等待機(jī)會(huì),重新站起來。

  詩中有春雨的'沙沙聲:“歲風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴,種子喝到了甘甜的雨水,開始冒芽,農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨,長出的生命,就像我們抓住機(jī)會(huì),把握自己。

  詩中有春天的五彩繽紛:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!笔前,春天的景色是非常美,可是有的人卻觀察不到它們,其實(shí)生活中美的東西很多,有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  詩中有春意盎然:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”看這不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣,不要只滿足于狹小的空間,要突破困難,找到新的生活樂趣。

  詩中的寓意還有很多,有的可以使我們有所啟發(fā),有的甚至能一生受用不盡,讓我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)吧!

初中的作文 篇6

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在忙著做作業(yè),不小心一瞥,我就被桌角一張兒時(shí)的照片深深地吸引住了。

  那是我小時(shí)候和我的外國“小阿姨”一起玩耍嬉戲的照片。

  我的外國“小阿姨”名叫杰妮。她有著一頭金黃金黃的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,粉嫩粉嫩的皮膚,既漂亮又可愛。

  她的媽媽,就是我的姨婆。因?yàn)橐唐旁谕鈬魧W(xué),嫁了個(gè)老外,才有了她這么個(gè)漂亮的混血兒。

  小阿姨與我同齡。記得小時(shí)候媽媽要我叫她“小阿姨”,我死活不肯,因?yàn)槲蚁耄何覀儍蓚(gè)同年,為什么我要叫她“小阿姨”呢?這個(gè)問題總是在我的腦海里忽隱忽現(xiàn),好像一個(gè)隱身人,來無影去無蹤。直到現(xiàn)在我才知道,原來是因?yàn)檩叿值年P(guān)系!雖然我懂了,可我還是死活不叫她“小阿姨”。

  我們來自異國,在交流時(shí)有一些語言的障礙,但我們還是可以說說話、聊聊天的,因?yàn)樗恢焙芘Φ脑趯W(xué)中文。

  雖然我們兩個(gè)都屬猴,可她才是真正的'“小猴子”。

  記得八九歲那年,她再次回到中國,我知道她們回來馬上就去找她,見到她時(shí),她已經(jīng)有了個(gè)妹妹,名叫愛麗絲。

  這一回,她的本領(lǐng)可增長了不少!最厲害的就是爬墻這本領(lǐng)了。

  只見她隨便找了一個(gè)大約十到二十厘米寬的門框,一下、二下、三下,只見她已經(jīng)爬到了門框頂端,她果然是個(gè)“爬墻高手”!我有點(diǎn)兒不服氣,但是無可奈何,因?yàn)槲以陂T框上連手腳都扒不住,一抱住就往下滑,一抱住就往下滑,又怎么可能像杰妮那么厲害呢?

  現(xiàn)在她在法國,我一直很想念她。雖然她離我那么遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),我們可以在電腦上視頻聊天,每次聊天都有聊不完的事,杰妮的中文也越來越厲害了,而我英文

  方面不懂的,隨時(shí)可以請(qǐng)教她,正是兩全其美呢!

  遠(yuǎn)方的外國“小阿姨”,何時(shí)我們還能再相聚呢?

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