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初中的作文

時(shí)間:2024-05-11 07:44:18 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文

初中的作文 篇1

  時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初一時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

  在我心中,初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初三,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。

  我競(jìng)選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的`生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競(jìng)賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。

  我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初三這段生活,仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕?梢赃@樣說,我們的初三生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  我喜歡初三的生活。

初中的作文 篇2

  今天,我想說說心里話。

  中國,這個(gè)偉大的國家。二戰(zhàn)之后,在人民的努力中,中國崛起了,經(jīng)濟(jì)增長極快。從當(dāng)年人人吃不飽的時(shí)代,進(jìn)化成為世界第二經(jīng)濟(jì)體,億萬富翁多達(dá)6。5萬人。可在這新中國建立的后50年,環(huán)境惡化嚴(yán)重,中國環(huán)境陷入絕境。(我學(xué)會(huì)了騎自行車400字作文)

  在我們生活的這個(gè)世界上,一方面經(jīng)濟(jì)增長,人們生活條件水平提高,科技逐漸步入每一個(gè)社會(huì)。而另一方面,工業(yè)越來越發(fā)達(dá),污水不間斷流入大海,廢氣無限制排放于大氣層中,在人們的.需求中,森林面積減少,水土流失,氣候變異,酸雨成災(zāi),水資源,自然資源減少……人類發(fā)展的同時(shí)環(huán)境惡化,各部門實(shí)施方案,可在過程中卻微不足道。

  在曾經(jīng),英國的環(huán)境極度惡劣,首都多年被譽(yù)為“霧都”。在政府大規(guī)模的改造下,耗萬億資金,用幾十年時(shí)間改變環(huán)境,脫下了“霧都”這個(gè)稱號(hào),在現(xiàn)在,中國該成為下一代“霧都”了,在今年,霧霾天氣頻發(fā),近幾個(gè)月全國大部分地區(qū)籠罩其中,鄭州一年內(nèi)至少10個(gè)月在霧霾中度過,全國數(shù)百個(gè)中小學(xué)停課,在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境中不良商家仍在大量排放有毒氣體。

  美好的地球環(huán)境是我們賴以生存的家園。但當(dāng)環(huán)境與利益中,人類總是選擇利益我的心里話作文500字我的心里話作文500字。人類為了嘗鮮,大量捕殺野生動(dòng)物。據(jù)人們統(tǒng)計(jì)環(huán)境惡化動(dòng)物滅絕是正常的一百倍。在人類生活垃圾如山的時(shí)候,隨意在河中扔垃圾,F(xiàn)在,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),太平洋中出現(xiàn)了,第八大陸,面積達(dá)八個(gè)英國的大陸還能自由浮動(dòng),為什么?因?yàn)槟侨抢D菞l由生活垃圾組成的垃圾帶面積約140萬平方公里,現(xiàn)在仍在擴(kuò)大著。

  我想說:我們要保護(hù)地球不要破壞它,為后代創(chuàng)造一美好環(huán)境。

初中的作文 篇3

  明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室!

  肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的.同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

  第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

  課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

  最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去,踩破了好幾個(gè)……

  老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過!斑青!”

  老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會(huì)兒,老師來了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫上一個(gè)同學(xué)的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的,我寫的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。

  再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場(chǎng)!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對(duì)了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場(chǎng),結(jié)果第一場(chǎng)我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場(chǎng)搶奪過后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺(tái),同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進(jìn)來,正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”

  老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

初中的作文 篇4

  其實(shí)人生就是一個(gè)經(jīng)歷過很多以后終又回到原點(diǎn)的過程。有人能夠百折不撓,越挫越勇,是因?yàn)樘焐膯?不,沒有人能夠有這樣的幸運(yùn)。應(yīng)該說活在世上的人都是不幸的,他們要或?yàn)槊,或(yàn)樯,或(yàn)橛,付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己得到的東西。

  而當(dāng)他們真正明白之時(shí),卻已是多年以后了。所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過來的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。可值得慶幸的是,不管有多苦,人生算是挺過來了。仔細(xì)想想,回頭看看,不也就是那么回事嗎?當(dāng)初以為是天大的災(zāi)難,以為是生命的盡頭,其實(shí)不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才會(huì)招來無盡的煩惱嗎?蕓蕓眾生,寂廖微塵,一個(gè)人的生死與苦樂,對(duì)于我們生活的這個(gè)世界來講,根本無動(dòng)于衷。那很多時(shí)候,我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面,練不出精悍的水手,驚浪駭浪里,才能造就真正的英雄。也許我們會(huì)羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮,殊不知,小草才真正的驚羨人類的血肉之軀與思想之源。

  想想也對(duì),除了人,還有什么生靈可以品味自己的命運(yùn)。人生是條路,沒有荊棘,沒有坎坷我們不需走。人生是本書,沒有曲折,沒有凄苦,我們不用翻。人生是杯酒,沒有悲嗆,沒有體驗(yàn),我們不必喝。大起大落的命運(yùn),無人理解的感受,是很弊屈,是要爆發(fā),是想絕望?杀氖巧系壑唤o每人一次機(jī)會(huì)來做人,沒有誰可以例外。我們都明白,輪回轉(zhuǎn)世只是心靈的寄托罷了。于是乎,我們便在生命的可貴與生活的痛苦中矛盾著,當(dāng)日復(fù)一日的`掙扎沉淀后,有人便會(huì)選擇結(jié)束,有人會(huì)選擇墮落,也有人會(huì)選擇等待,有人會(huì)選擇抗?fàn)。隨著歲月的流逝,結(jié)束了的便永遠(yuǎn)的結(jié)束了。墮落著的早已有心無力。等待著的已淡然一切,過著平凡而遺憾的日子??fàn)幹囊押穹e而發(fā),接受命運(yùn)的垂青。

  人生在世,我們到底要做哪種人?我們讀了很多年的書,我們得到過很多人的關(guān)愛,我們都有難以割舍的牽掛。我們快樂,我們煎熬,只因?yàn)槲覀儞碛猩@個(gè)載體。我們吞咽人生的酸甜苦辣,我們咀嚼路途的春夏秋冬。人的骨子里都是不服輸和不甘心的,生命因?yàn)榭嚯y而讓我們擁有無盡的張力和韌勁,我們都不相信自己是平凡的。只是很多時(shí)候我們都被迫迷惘著。選擇的對(duì)錯(cuò),紅塵的是非,我們都渴望有人的指點(diǎn),神的超脫。

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