初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
所謂班級(jí)歪風(fēng)，我想應(yīng)該是班級(jí)中一切對(duì)思想、對(duì)學(xué)習(xí)有害的風(fēng)氣吧。在我們班也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)種種歪風(fēng)：如放學(xué)后，有的同學(xué)在奶吧相互請(qǐng)客，一次消費(fèi)高達(dá)一百多元；崇拜明星，競相收集明星的資料；同學(xué)之間互相起不雅的綽號(hào)，引起打架等沖突……這些歪風(fēng)都使同學(xué)們思想波動(dòng)，影響正常的學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，告訴大家一件事。”一聽聲音就知道是班級(jí)里的某個(gè)女生。“林佳夷喜歡……”說到這兒她故意停頓了一下，全班接著說“洪——文——迪——”你瞧，大家都在說關(guān)于別人的緋聞，不知不覺中，形成了一種班級(jí)歪風(fēng)。
說起這件事，我還是從林佳夷的QQ上的聊天記錄上知道的，她把她自己和洪文迪的聊天記錄復(fù)制給我看，還不準(zhǔn)我說出去。聊天記錄的內(nèi)容大概是這樣的。林：你喜歡誰？洪：你、羅意……林：羅意喜歡你嗎？洪：不知道......洪：我喜歡她，但是她不領(lǐng)情......林：那你喜歡我？洪：是的。我看了這些后，心“砰砰”得直跳。這些事情本來全班都不知道的'，但是又一次洪文迪走的時(shí)候，林佳夷一只看著他，被別人發(fā)現(xiàn)了，以為林佳夷喜歡他，所以就制造了緋聞。
有些同學(xué)喜歡另一個(gè)人，不想讓別人知道，但是憋在心里難受，于是就告訴了自己的死黨，可是自己的死黨也是大嘴巴，就說了出去，于是他們兩個(gè)人的緋聞就在全班同學(xué)的嘴里傳過來傳過去。
“婉瑩，告訴你一件事�！蹦弑÷暤恼f，“我喜歡——胡振浩...”“啊！~~~不是吧！”我大聲叫了起來。“真的哪！我也不知道為什么，和他做了同桌以后，就神不知鬼不覺的喜歡上了他，你可不要和別人說啊！”“嗯。”我答應(yīng)了她。后來，我、倪冰、佳夷三個(gè)人都說了自己喜歡誰。我喜歡胡曉敏，倪冰喜歡胡振浩，佳夷喜歡洪文迪。后來胡曉敏問佳夷是不是我喜歡他，佳夷說是。我想：佳夷都告訴了別人我們之間的秘密，那我也可以告訴別人，誰叫她不遵守我們的規(guī)定呢？我和倪冰告訴了很對(duì)人佳夷喜歡洪文迪。于是，我們?nèi)齻�(gè)人之間的小秘密就這樣慢慢地在班里傳開了。
有些同學(xué)叫我胡夫人，叫倪冰胡夫人，叫佳夷洪夫人，氣得我和倪冰火冒三丈，佳夷倒是不生氣，呵呵一笑就了事了。有時(shí)候，別人故意氣我，對(duì)我說：“你老公胡曉敏被我給打了，你可不要生我的氣呀！”我氣得真想打他。我覺得，這樣不好，如果經(jīng)常這樣說我們的話，會(huì)讓我們很傷心、很生氣，而且這樣的話，我對(duì)他的印象就不好了。
對(duì)于緋聞的現(xiàn)象，我們應(yīng)該制止，如果一直這樣的話，我們的班風(fēng)就會(huì)不好了。己所不欲，勿施于人。
初中作文 篇2
一杯清茶，一本小說，一個(gè)寧靜的午后，我又想起了那個(gè)慈祥的老人，我的祖父——?jiǎng)⒛场?/p>
——題記
依稀記得，奶奶曾同我說過，爺爺?shù)囊簧芸�，爺爺是幾歲就要下田種地，掙工分養(yǎng)家，年紀(jì)輕輕，就駝了背。爺爺與奶奶相差十八歲，爺爺四十多歲才娶妻生子，奶奶二十多歲就嫁給了爺爺。
我四五個(gè)月大的時(shí)候，父母在城里忙工作，我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)村，住在老家的土炕上。家里的空調(diào)電扇，風(fēng)都太猛了，夏天一開，一不小心我就感冒了。爺爺為了讓我睡的舒心一點(diǎn)，就拿著蒲扇，一下一下的搖，一搖就是大半宿，實(shí)在困得不行了才睡去。
長大了，父母把我們接到城市，我在二幼上幼兒園，爺爺每天都會(huì)騎著三輪車去接我，還會(huì)給我買好多東西，有糖葫蘆，小零食，小果干，每天都這樣，從不改變。我上了小學(xué)，爺爺還是這樣，早上送我上學(xué)，中午接我下學(xué)，下午送我上學(xué)，然后騎車去玩，到了下學(xué)點(diǎn)再接我下學(xué)。
有了弟弟后，爺爺并不重視他，相反，比以前更疼我了，原因是爺爺沒有女兒，也沒有侄女，只有我一個(gè)孫女，再加上爺爺本身就偏愛女孩，自然是對(duì)我寵愛有加。
弟弟一歲時(shí)，爺爺?shù)哪_便不能走路了，小腦萎縮了，爺爺變得傻了許多，不能像從前一樣疼愛我，接我上下學(xué)了，也不能給我買許多好吃的東西了�？墒沁@又有什么關(guān)系呢？爺爺不能疼愛我了，該我疼愛他了。每天下學(xué)，我都會(huì)黏在爺爺身邊，嘰嘰喳喳說個(gè)不停；在爺爺需要什么東西時(shí)，我便馬上跑去拿。爺爺常常對(duì)別人夸我：“我這個(gè)孫女沒白疼！”
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陰暗的星期：周六，爺爺住院；周日，爺爺腦中干出血；周一，二，三，爺爺僅剩一口氣；周日凌晨四點(diǎn)，20xx年4月23日，爺爺離我們而去了！變故只是那一周，在那一周，我痛苦萬分！爺爺昏迷的時(shí)候，我每天下學(xué)都會(huì)守在爺爺?shù)纳磉�，和爺爺聊天，說事，一切就和從前一樣。爺爺去世的那天晚上，我獨(dú)自守在爺爺靈前，說了一夜，哭了一夜。給爺爺送靈的那天，我從早上哭到下午，見到爺爺遺體時(shí)，我哭得更兇了，眼淚止不住的往外淌。爺爺！爺爺！我在心里一遍遍的呼喊，可爺爺卻一動(dòng)不動(dòng)。
回家后，奶奶對(duì)我說：“奇羽，你爺爺沒傻的時(shí)候，曾經(jīng)對(duì)我說，“某某一定得好好學(xué)習(xí)！爭口氣，考上大學(xué)，誰說我老頭子沒上幾天學(xué)兒子孫子就都不行了，我就跟誰急！等她考上大學(xué)，我就跟她上去！”奶奶也希望你好好學(xué)習(xí)，你是奶奶唯一的指望了……”奶奶越說，我哭得越兇。等奶奶講完?duì)敔斄艚o我的話的時(shí)候，我早已哭成淚人！那晚，我抱著爺爺?shù)腵衣服，用力的吮吸著那熟悉的汗味，可是，一切的一切告訴我，他已經(jīng)不在了！離我而去了！我是多么傷心��！
爺爺去世對(duì)我的打擊無疑是最大的，小時(shí)候最依賴的人就是他，怎會(huì)容忍他的離去！
爺爺，為何不能再陪我?guī)啄�？您說過，要陪我去上大學(xué)我也承諾過，等上了高中就天天回家陪您！您怎能食言！我還沒有履行我的諾言，您怎能放心的離去！
曾經(jīng)無數(shù)次，在床上哭的如同淚人一般，是您的手幫我擦干淚水；曾經(jīng)無數(shù)次跌倒，是您扶我起來，拍掉我身上的灰塵；曾經(jīng)無數(shù)次被爸媽罵，是您將我護(hù)在懷中，反駁著爸媽的語言。爺爺，我還沒有成年，還離不開您的懷抱，您怎能離去！
您走后，每當(dāng)看到別人拉著爺爺?shù)氖�，和爺爺談天說地，我便羨慕不已。每次看到與您同樣駝背禿頂?shù)睦先�，我都�?huì)忍不住多看幾眼，您知道嗎，在為您送靈的那晚的夜里，我在房里輕聲抽泣，良久，我才反應(yīng)過來，您已經(jīng)走了，不會(huì)再打開房門坐到床上替我擦干眼淚了！
爺爺?shù)膽阎�，永遠(yuǎn)是暖的，可這濃濃的暖意，卻永遠(yuǎn)的離我而去，不會(huì)再回來了！
初中作文 篇3
天下著小雨，我打著傘，想為你擋著雨，但是，我辦不到。
與你相識(shí)的時(shí)候我是4歲，那時(shí)正是春暖花開的季節(jié)，風(fēng)兒微微吹亂了我的頭發(fā)。那時(shí)，我第一次見伱時(shí)，激動(dòng)的沖上去，燦爛的笑著，大喊著：哇！伱的腰好粗呀！我天真的仰起腦袋，而你，卻一直靜靜的.看著我。
天黑了，狂風(fēng)刮亂了伱的頭發(fā)，上面流下幾滴雨滴，我哈哈大笑你原來也會(huì)哭。我走了，該回家了，揮揮小手，依依不舍的向伱道別。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁多，我漸漸的很少去找你，我知道伱一直都在那里等我，伱隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)像是和我道別。從此，每個(gè)陽光明媚的星期天，我都回來找你，想你傾訴今天發(fā)生的事。
我漸漸的也懂事了起來，青春向我飄來，我擋不住與童年告別，我漸漸的也懂事了起來，而你，卻一直站在那里，孤獨(dú)的站著。我知道伱一直都在那里等著我，一點(diǎn)都沒有怨言。但是，漸漸的隨著我成績的增長，年齡的增大，我要離開這所城市了，又到了柳絮飄飛的季節(jié)了，在離別前，像往常一樣來到你的身邊，想你傾訴這些年的酸甜苦辣�？粗隳情L長而有些發(fā)黃的頭發(fā)，突然間，我驚醒了，青春是把火，燃燒了我的熱情，卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的接住了伱那飄飛的柳絮，這是伱身體的一部分，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，柳樹，你是春的使者，更是我心靈的寄托，可是，我卻遙遠(yuǎn)的離開了伱，伱是否還記得我？風(fēng)再次吹起了伱的長發(fā)，隨風(fēng)飄舞著，我看著伱，知道了你的答案。
初中作文 篇4
爸爸在我出生時(shí)栽了一棵樹，并取名為“母親樹”。不錯(cuò)，在日常生活中，母親就像那棵茂密的母親樹一樣，庇護(hù)著我快樂的成長。
小時(shí)侯，母親常常抱著我，輕聲哼唱著搖籃曲哄我入睡。而我卻撥弄著母親那粗大的手，認(rèn)為很好玩。漸漸地那棵母親樹又粗了一圈，但我依然喜歡抓者母親的手，覺得那手好大好軟。于是我常常把臉貼在母親的手上，覺得十分溫暖、舒適。我看見母親的眼中流露出慈祥的目光，籠罩著我，久久地?zé)o法散去。不久，那棵母親樹又茂密了許多。我上學(xué)了，每天放學(xué)歸來，母親就會(huì)陪我做功課，盡管她并不知道我在寫什么。有時(shí)她還會(huì)交我畫畫，雖然我不知道畫的是什么，但我卻格外的快樂。
現(xiàn)在，一切都變了。如今的媽媽雖然不是白發(fā)蒼蒼，但也早已白絲縷縷。母親的皺紋也越來越多，手上也失去了原有的光彩，在我的感覺中母親已不在高大，也不在是庇護(hù)著我那綠蔭如蓋的母親樹了。
直到現(xiàn)在，我看見同學(xué)和他的母親有說有笑地走在路上，我才找到了我真正地自己。在回家的路上，我思索怎樣才能彌補(bǔ)自己的.過失。突然，我想起今天竟然是母親的生日。我連忙拿出自己平時(shí)積累的零花錢給母親買了一個(gè)蛋糕。在路上，我真恨不得一步跨到家中，并且想了許多話給母親說。但到了家，我見了母親卻一句話也說不出來。母親看看我，又看看蛋糕，良久，才問：“這蛋糕是誰的？”我坦然一笑：“當(dāng)然是給您的呀！祝您生日快樂！”母親接過蛋糕，連忙轉(zhuǎn)過身子。瞬間，我看到母親的眼中流出兩滴晶瑩地淚珠。我連忙迎上去：“媽，別哭了，今天是您生日。笑一笑吧！”終于，在那天我家又出現(xiàn)了那久違地笑容。那棵母親樹也恢復(fù)了往日地光彩。
這棵母親樹在我心中永遠(yuǎn)都是那么美麗。在大樹的庇護(hù)下我有了個(gè)美麗的童年，我相信也會(huì)有幸福的未來。而我，則將更會(huì)珍惜美好的現(xiàn)在，保護(hù)母親樹，報(bào)答媽媽！
初中作文 篇5
1986年初，育民小學(xué)老師建議利用當(dāng)?shù)睾雍坫舛嗟膬?yōu)越條件舉辦游泳訓(xùn)練班。有的家長卻提出質(zhì)疑;我們的孩子從小在水里泡大，還要訓(xùn)練什么?是啊。這些“小泥鰍”在水里可活了，潛泳、裊水都有兩著兒�？刹炔鹊诺拍哪艹蔀橛斡窘�?實(shí)踐巳經(jīng)證明，娃兒們只有經(jīng)過1年多的嚴(yán)格訓(xùn)練和理論指導(dǎo)，才有幸獲得縣級(jí)冠軍。
我們知道，理論是從實(shí)踐中總結(jié)出來的，它對(duì)實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)作用。會(huì)游泳的'人多呢，可有幾個(gè)健將?而“旱鴨子”經(jīng)過訓(xùn)練卻能成為“泳臺(tái)皇后”這些都取決于是否重視理論的指導(dǎo)作用。人們無視科學(xué)、研制“永動(dòng)機(jī)”達(dá)百余年，可“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律”早就告訴人們這是不可能的;為了眼前的利益大砍森林，卻給子孫后代留下無垠的沙漠，這是不懂“生態(tài)平衡”理論帶來的苦果。人們呀，要警惕，別再做徒勞有害的蠢事。趕快用理論把自己武裝起來!
有了正確的理論武裝自己，就像裝上了金翅膀。廣東地區(qū)根據(jù)"物質(zhì)循環(huán)”的原理采用“桑、魚、糧”一起上的措施，結(jié)果連年豐收;我們利用商品經(jīng)濟(jì)的規(guī)律改革僵化的經(jīng)濟(jì)模式已初見成效;政治體制改革也越來越走向正軌。這些繁榮的景象來自什么?全都因?yàn)橛姓_的理論作指導(dǎo)。
朋友努力學(xué)習(xí)吧!用理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐，因?yàn)橹挥锌茖W(xué)理論才能給我們帶來更大的成功。要知道：水里泡大的孩子不是都能成為游泳健兒的呀!
初中作文 篇6
“小時(shí)候，我常伏在窗口癡想……”
語文老師在聽著同學(xué)們認(rèn)真地朗讀這首詩。朗讀好的可以獲得一本本子作為獎(jiǎng)賞�？粗瑢W(xué)們手里捧著嶄新的本子，樂滋滋的。我心里好羨慕，我想：要是我也能發(fā)一口流暢的音該多好啊!
我趴在桌上失落的默寫著。突然，同桌位用胳膊肘碰碰我，我下意識(shí)的.抬起頭，老師正朝我微笑，從老師的口型中依稀可辨別出老師要讓我朗讀。我驚呆了!
我對(duì)老師說我不敢讀。老師好像聽明白了，用手在我課本上示意，要我朗讀一個(gè)自然段。我猶豫了一會(huì)，最后終于鼓起勇氣讀了起來……
讀完了，我的心砰砰直跳，我抬起頭看老師，老師似乎很滿意。她向大家詢問著什么，我隱隱的好像聽到同學(xué)們齊聲說“好”，也許同學(xué)們的聲音很大，而在我聽來卻是那么微弱。接著，我看到同學(xué)們熱烈的鼓起掌來。這時(shí)我激動(dòng)了，我從來沒有經(jīng)歷過這樣的場面。以前，我看見同學(xué)們鼓掌，但對(duì)象不是我。
老師也獎(jiǎng)賞我一本本子，我捧著它，緊緊貼在胸口，心里甜絲絲的。
第二天，老師給我介紹了海倫·凱勒的故事，并把我叫到她辦公室，告訴我要教我發(fā)音。我驚訝極了。老師叫我看她的嘴型，讓我把手放在她的嘴前方，感受氣流。最初，老師讓我發(fā)最基本的“B”及其四種音調(diào)。第二個(gè)聲調(diào)，我始終揚(yáng)不起來。老師不停的示范，并讓我用驚訝的口氣試試，十幾次，二十幾次，我也記不清。最后，我終于發(fā)的差不多了，老師樂了，臉上激起了興奮的，我也樂了。我們都樂了。
之后，老師中午有空便教我發(fā)音，一遍，兩遍，無數(shù)遍……
有好幾次，我自己想打退堂鼓。每當(dāng)這時(shí)候，同學(xué)們信任的掌聲在我眼前回蕩，海倫·凱勒的影子在我腦中浮現(xiàn)，老師的 笑容在我心里出現(xiàn)。
于是，我告訴自己：相信自己，一定能行!
初中作文 篇7
她，一個(gè)清瘦的中年婦女，五十左右的樣子，梳著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，顯得很精神。黑黑的臉讓人就覺得她很健康，大大的眼睛經(jīng)常透著溫柔的目光。她的外表一點(diǎn)也不會(huì)引起別人的注意。
雖然，她只是一個(gè)毫不起眼的清潔工人，但是她對(duì)工作卻高度負(fù)責(zé)。
春節(jié)前的.一個(gè)夜晚，我吃完飯下樓散步�？吹揭粋�(gè)身影在垃圾桶旁，走近了一看才知道是她。我忍住了惡臭走過去：“阿姨，明天是春節(jié)，您怎么還沒有回家，還在 這兒干活兒呢？”“呵呵，我家不在城里，反正我們單位也只能休息一天，所以我就不回去了，正好幫我的幾位同事干活兒呢！”說完，她熟練地把垃圾分類，說： “你可不知道，一過節(jié)垃圾比較多，不及時(shí)打掃，人們就在一個(gè)很臟的環(huán)境里過節(jié)。你要是看著周圍臟兮兮的，年就過的不舒服啦！所以啊，我們要把這兒打掃干 凈�！甭犃怂囊环�，頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了一股敬佩之情。她為我們大家能過上一個(gè)快樂的春節(jié)而犧牲自己回家過年的機(jī)會(huì)，這個(gè)精神多么可貴，她對(duì)工作多么認(rèn)真負(fù) 責(zé)啊！
事后，我便和她成了好朋友，我一直想知道她的名字，她卻始終沒有告訴我。雖然不知道她的名字，但是她教給我許多課本上沒有的道理，清潔阿姨！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中作文05-19
讓初中作文06-26
初中的作文11-13