初中作文

時間：2024-05-04 18:26:06 初中作文我要投稿

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【精】實(shí)用的初中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精】實(shí)用的初中作文

初中作文篇1

　　暑假里，好朋友小高來到我家里玩。玩什么好呢？我倆東看看、西瞧瞧。對了，我家樓頂有一個漂亮的魚池，魚池里面有假山、有鯉魚。我們就去魚池玩去吧！

　　我們趴在魚池邊上，看到池里的魚兒歡快地游來游去，多么可愛的樣子，真想和它們做朋友啊！我用剛學(xué)會的英語向它們打招呼：“hello！fish girls！”可它們好像不領(lǐng)情似的，尾巴一甩，濺起個小水花就游走了。

　　小高提議道：“要不，我們把魚兒舀進(jìn)盆子里，慢慢跟它們玩？”我想了想說：“好啊！那這樣，你拿著盆子，我拿著網(wǎng)，你在前追，我在后堵，一定可以追到它們！”

　　于是，我們?nèi)?zhǔn)備好了盆子和網(wǎng)�？勺侥闹霍~好呢？想來想去，對了，就捉那條黑色的吧！它看上去真靈巧，真可愛呀！可是小高硬想捉金色的'那條。爭論了半天，最后我還是甘拜下風(fēng)，只好依她的了。不過，她答應(yīng)了我，也要捉一只黑色的來玩。

　　開始捉魚了，我們商量好計策：小高拿盆來把魚趕到我拿網(wǎng)堵住的地方，然后我用網(wǎng)把它舀起來。我們選好位置，看到那條小魚笨頭笨腦地馬上要進(jìn)入到我們精心布置的陷阱里，我的心提到了嗓子眼，別提多激動了。穩(wěn)�。◆~兒進(jìn)來了！我立刻飛快地把網(wǎng)一翻轉(zhuǎn)，恰好把魚兒舀了起來。我大喊一聲：“快去拿一個桶給它裝滿水，要不然一會兒魚把水喝干了！”小高把桶提來了以后，我把魚輕輕地放在了水里。就這樣，我們一共舀了5條小魚進(jìn)桶里，有黑色的，也有金色的。我們輕輕地用網(wǎng)把魚舀起來玩。有的時候還用手小心地去摸一摸，摸起來有一點(diǎn)滑潤潤的感覺。我想，這很可能是魚兒逃生的武器，這樣它們就能輕易地從我手上滑走。不過，魚兒這么可愛，我們才舍不得傷害它們呢！

　　我跟小魚們說：“別怕！我們是和你們來做好朋友的！我請你們吃大餐！”然后就抓了一把魚飼料扔進(jìn)桶里，小魚們立即興奮起來，爭先恐后地浮到水面爭搶飼料。我笑著說：“別急！別急！都有的！”過了一會，我看到魚兒們都吃得游不動了。小高說：“它們是不是吃飽了想睡覺了？要不放它們回去休息？”我想：“也是哈！我每次吃飽了也都想躺到溫暖的床上休息會兒，小魚應(yīng)該也是這樣吧！”于是，我們把小魚們輕輕放回了魚池里。

　　小魚們回到水池里，回過頭來望著我們，眨著眼睛，向我們吐起一圈圈美麗的水泡，好像在說：“謝謝你們！今天真好玩！”

初中作文篇2

　　世界不停在轉(zhuǎn)，我們早已變了。

　　只有當(dāng)我站在鏡子前時，才有一絲驚訝躍上心頭。眼前的我，頭發(fā)亂糟糟的，脖子上的圍脖戴來戴去也總是歪的。是有好些時候沒照鏡子了，我想。

　　高中的生活總是快節(jié)奏的，每天都是匆匆地來，又匆匆地去。到學(xué)校時，教室里又是黑壓壓的一片，放眼望去，同學(xué)全都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。教室里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音都聽得十分清楚。我站在門口，望著這一幅既美好又令我有點(diǎn)痛心的場面，我不想，也不忍在這平靜的湖面上，打上腳步聲的機(jī)關(guān)槍。

　　然而，我還是悄悄地走了進(jìn)去，一步一步都走得小心翼翼。原本只需幾秒鐘的路程卻仿佛過了幾個世紀(jì)。時而有人抬起頭來察看腳步聲的來源，但馬上，又深深地扎下去，扎下去。我呆住了，那是怎樣的一張臉？濃濃的黑眼圈，大大的眼袋，滿臉的倦容，幾根依稀可見的銀絲在黑絲中默默哭泣。這是屬于我們的花季的模樣嗎？

　　原來，花季的花兒并不嬌美；初升的'太陽也并不總是那么圓，那么紅。

　　坐在座位上，我心如刀絞。我想，我們今天肯定沒照鏡子，沒有仔細(xì)地看看自己。我想是這樣的。一種強(qiáng)加的使命感讓我拿起書本，成為這幅死寂畫面中的一員。雖然不愿意這樣。

　　課間休息時，仍是這幅圖畫，靜靜地帶著一種死亡的氣息。我想出去走走，去看看花季的花兒。取下眼鏡后，才發(fā)現(xiàn)世界原來不是清晰的，一切總是那么朦朧。在這個世界里，一切都是陌生的，你看不清我，我看不清你。有人說，有時你想看清外面的世界，必須先擦凈你的窗戶，否則世界總是污濁的。

　　但當(dāng)我用力去擦拭窗戶上的污垢時，一切都是徒勞的，我才猛然醒悟過來，已經(jīng)有那么多年了，污垢早已根深蒂固了，無論你怎樣擦，也擦不干凈。

　　我摸索著走到了月季花兒的旁邊，一簇一簇的，嬌美的花兒，好不美麗。這才是真正的花季中的花兒！永遠(yuǎn)面帶笑容，干干凈凈，不受世俗的污染。

　　也許真該照照鏡子了，尋找早已丟失的17歲的活力，尋找那些逝去的年華，迷路的青春。也許該去找找花季中的花兒了。美麗，青春，充滿活力。

　　世界不停地在轉(zhuǎn)，歲月不停地輪回。在這樣的一個變化多端的世界里，也許你也早已迷路，那就仔細(xì)看看自己吧！也許會有哪個天使引領(lǐng)你找到正確的路。

初中作文篇3

　　當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰；為了長大后我能以優(yōu)異的成績跨入夢寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識更淵博；父母從我呀呀學(xué)語的時候就開始鍛煉我的寫作和口語交際的能力。

　　我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個普通的孩子，我的字典里沒有“輸”字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居里夫人呢？

　　我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閑來無事，我總會習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書海里，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢想風(fēng)暴》里一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養(yǎng)，使我一點(diǎn)點(diǎn)成長。

　　我的耳朵向大家反映：我是個善于傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的`春天；在蟲鳴中飛過的夏天；在秋葉下掃過的秋天；也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業(yè)余時，我總愛聽聽一些前衛(wèi)的音樂，它們用自己獨(dú)特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。

　　我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過的事，在我心底不由自主的就會涌上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！一次失敗，不等于永遠(yuǎn)失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽�！坝凶孕诺娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會撥開重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機(jī)會。

　　我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點(diǎn)，快樂多一點(diǎn)，批評少一點(diǎn)，表揚(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)……

初中作文篇4

　　“哈……哈……哈哈哈……”我捧著手里的書，像發(fā)現(xiàn)奇珍異寶似的壞笑起來，“哼，老媽以前老嫌我亂插嘴，看到這篇文章就無話可說了吧！”

　　“媽媽，你能看看這個嗎？”我滿臉堆笑，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，別看我表面上“眉目盼兮，巧笑倩兮”，可我的心底卻是黃鼠狼給雞拜年，我要讓媽媽搬起石頭砸自己的.腳！今天上午，阿姨來接她的女兒們——佳佳、妮妮，當(dāng)她看到女兒們的圖畫時，高興地問媽媽：“是孩子們自己畫的嗎？”不等媽媽張口，我立刻搶答：“外形結(jié)構(gòu)是老師幫忙的！”阿姨一聽，笑瞇瞇的眼里立刻閃過一絲失望，媽媽打圓場：“孩子還小，老師幫著改改，大部分還得自己畫�！卑⒁獭芭丁绷艘宦�，半信半疑走了�；氐郊遥瑡寢岏R上對我疾言厲色，“大人說話，小孩子插什么嘴！畫好自己的畫，不清楚的事不要亂說，小心美術(shù)老師修理你！半瓶水老晃蕩！”更氣人的是，因為我屬猴，她還給我一個外號——插嘴活孫（宜興話，猴子為活孫）。君子報仇，十年不晚！沒想到老天這么快就給了我機(jī)會！歐也！

　　我裝模作樣和媽媽一起讀起了這篇文章，“智力超常兒童第21條是大人說話時經(jīng)常插話——王勃張揚(yáng)放肆，半路殺出，留下了名垂千古的《滕王閣序》……”媽媽若有所思，看著我說：“還在為上午的事耿耿于懷嗎？”見我抿著嘴笑，媽媽語重心長地對我說：“王勃是個神童，十幾歲就中舉進(jìn)京為官，但少年得志沖昏了頭腦，寫下反詩被高宗放逐，但是他不反思自己，反而更加放蕩自己，最后借酒澆愁，不小心淹死了。死的時候才28歲！如果他能多活幾年，該有更大的成就！”我一下子聽呆了，這些我也知道，怎么當(dāng)時沒有想到？“習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)�！眿寢尵徍土艘幌抡Z氣，“當(dāng)然，在課堂上插嘴的小朋友又不同，說明他在積極思考，迫切地想表達(dá)。但當(dāng)大人們討論時，要學(xué)會傾聽！”我小雞啄米般連連點(diǎn)頭。

　　哎，自己斷章取義，囫圇吞棗，還真是個知其然，不知其所以然的插嘴活孫�。∠麓慰刹荒茉侔肫克问幜�。

初中作文篇5

　　窗外的太陽還是那么耀眼，就像是一位壟斷所有權(quán)勢的君王，站在離我們遙不可及的那一小點(diǎn)雨滴上大笑。他的笑聲似乎具有著其他人可望而不可及的強(qiáng)烈的穿透力，讓樹葉上的那小小的一絲綠意變成了一痕的透亮，讓雨棚上的那薄薄的一灣積水變成了一米的輕煙……

　　這是太陽的獨(dú)奏……

　　“叮叮，叮叮，叮……”這時，耳邊傳來了幾絲清脆的聲響。窗外的陽光還是那樣--傲慢、耀眼，但這聲音卻如用幾粒細(xì)小石子拍打清澈湖水，沾起層層漣漪，純潔無華。仰望天空，白云還是那么的浮華，太陽還是那么的輕狂。無意間，我的視線觸到了窗前，那用塑料做成的風(fēng)鈴。它本不屬于自然，為什么能唱出自然的歌兒？這是太陽的獨(dú)奏。是陽光，是風(fēng)，幫了這本該不該屬于自然的演奏。

　　“沙沙，沙沙，沙……”這時，耳邊傳來了幾絲柔軟的聲響。白云依舊，陽光依舊，我的那輕浮的心依舊，與這匹柔軟毫不相干，那--這溫柔從何而來？俯視地面，蒼老的地板，深深的裂痕，輕淡的腳印，不，它不可能唱出這樣能夠安撫人心靈的歌兒。我睜大眼睛，希望那一絲視野里能夠出現(xiàn)歌唱者的那一痕纖細(xì)的身影。沒錯，就是它，我的眼碰到了窗外的葉。它已經(jīng)被曬得開始打焉兒，為什么能唱出這樣柔軟的的歌兒？這是太陽的獨(dú)奏。是陽光，是風(fēng)，幫了這本不該歸為柔軟的歌兒。

　　“嘩嘩，嘩嘩，嘩……”這時，耳邊傳來了幾絲傾瀉的.聲響。白云已有了一番穩(wěn)重，陽光也有了一點(diǎn)溫柔的韻味，而我的心里也泛起了一絲涼意�？墒�，就算是這樣，那傾盆而瀉的涼爽，也不可能再在我的神經(jīng)上。望著墻壁，白白的，干干的，上面還留著小時候的印記，不會，它永遠(yuǎn)也不會滲透出那沁人心脾的意味。環(huán)顧四周，身邊散發(fā)這一層那一用語言表述的悶熱，這時，我的視網(wǎng)膜感受到了一滴清涼，哦，那首傾瀉的歌兒是它唱的--那只沒有扭緊的水龍頭。呵，浪費(fèi)有些時候也很美。但為什么它能唱出這樣深邃的歌兒呢？這是太陽的獨(dú)奏。是陽光，是風(fēng)，幫了這本不該稱為傾瀉的歌兒。

　　聽著這些屬于太陽的獨(dú)奏，我的心里早已是鶯飛草長，清風(fēng)吹拂。想不到，傲人的太陽也有如此柔情！

　　獨(dú)奏，似空靈，似深邃，似惆悵，是心的震撼……

　　同來沐浴陽光，離卻滋味百般。